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DATOS INFORMATIVOS:
2. FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA
3. OBJETIVO DE LA
ASIGNATURA GENERAL:
ESPECÍFICOS
NOMBRE
N OBJETIV CONTENID H
° DE LA O OS R
UNIDAD S
1. Introducción a la Informática.
Fundament Identificar 2. Conceptos de Informática
os de los 2.1. Computadora
Informática componentes 2.1.1. Analógica
del
2.1.2. Digital
computador,
vinculando 2.2. Partes que se compone una computadora
su entorno 2.2.1. Hardware y Software
2.2.2. Hardware: Computador
lógico 2.2.2.1. Chasis
(software, 2.2.2.2. CPU
sistema 2.2.2.3. Tarjeta Madre
operativo) y
2.2.2.4. Memoria RAM
físico
(hardware, 2.2.2.5. Disco Duro
1 partes del 2.2.2.6. Lectores ópticos 6
ordenador) 2.2.2.7. Tarjetas sonido, red,
video
2.2.2.8. Fuente de poder
2.2.3. Hardware: Periféricos
2.2.3.1. Periféricos de Entrada
2.2.3.2. Periféricos de Salida
2.2.3.3. Periféricos
de
Entrada/Sal
ida
2.2.3.4.
2.2.4. Software: Sistema Operativo
2.2.4.1. Tipos de Sistemas
Operativos
2.2.5. Software: Programas de Aplicación
2.2.6. Software: Utilitarios
2.2.7. Software: De Programación
3. Manejo de Comandos de acceso rápido
4. Programas compresores de ficheros (WinZip,
WinRAR, 7zip)
5. Virus y Antivirus.de mercados
1. Introducción estilos
1.1. Aplicar, crear, modificar y eliminar estilos
2. Crear y actualizar tabla de contenidos, tabla de
imágenes o ilustraciones
3. Insertar ecuaciones o fórmulas
7
Procesador Comprender el 4. Crear y actualizar tabla de ecuaciones o fórmulas
de Textos manejo óptimo 5. Insertar y modificar tablas
2 5.1. Crear texto en tabla
Microsoft de un
Word procesador de 5.2. Insertar fórmula en tabla
texto 6. Diseño de página
6.1. Márgenes
6.2. Tamaño
6.3. Orientación
1. Presentaciones
2. Insertar, seleccionar, copiar, duplicar, mover y
eliminar diapositivas
Software Crear 3. Insertar Objetos
Editor de presentaciones
presentacion 4. Aplicar Diseño (Tema)
es profesionales 5. Animaciones y Transiciones 5
4
que expresen
Microsof de forma clara y
t
PowerPo dinámica las
int
ideas del
expositor
6. ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
De forma general, las modalidades organizativas que se emplearán en las diferentes clases y
tareas serán:
Clase teórica: exposición magistral de cada uno de los temas tratados en cada
unidad, con apoyo de materiales audiovisuales e informáticos.
Clase práctica: explicación guiada de los ejercicios propuestos en cada unidad mediante
el uso del computador.
Video Conferencia: explicación magistral virtual de un tema específico de cada unidad.
Tutoría virtual: espacio definido para compartir soluciones que permitan afrontar
aprendizajes futuros.
Debate: espacio establecido para compartir criterios sobre un determinado tema de
la clase.
Aprendizaje constructivista: a través de un sistema de tareas prácticos el estudiante
desarrollará soluciones basadas en su percepción del uso de la herramienta
ofimática.
Estas orientaciones metodológicas estarán distribuidas de acuerdo a las unidades del plan
de estudios:
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
Aportes durante las clases presenciales sobre la base de la evaluación de los resultados de
aprendizaje son:
BIBLIOGRAFÍA
1. BÁSICA
PASCUAL GONZÁLEZ, F. (2014). EXCEL 2013. MANUAL BÁSICO. Barcelon: RA-MA. PASCUAL
GONZÁLEZ, F. (2014). WORD 2013. MANUAL BÁSICO. Barcelona: RA-MA.
Pérez, R. P., & Sánchez, J. F. (2013). PowerPoint 2013: manual práctico para todos los niveles. Madrid:
Altaria.
Ruiz Verduzco, A. (2007). Conoce la computadora y el mundo de internet: Una visión rápida y fácil de la
tecnología actual. México: Trillas.
2. COMPLEMENTARIA
https://exceltotal.com/
http://www.formacionprofesional.info/manuales-y-tutoriales-de-ms-visio/
https://www.youtube.com/channel/UCfFT6jJx6khLYjibRwKODhA
https://www.youtube.com/watch?v=7cpHRVqzS6o
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