Primero Año Medio

Departamento de Matemáticas
Liceo San Clemente Entre Ríos
Programa de Integración escolar

GUIA DE MATEMÁT ICA

1°MEDIO AÑO 2019

Nombre de alumno(a):________________________________________________________________
Curso : 1 medio _____
Unidad: FRACCIONES
Fecha: _______ de ABRIL de 2019
Profesor de Asignatura: Juan Hormazabal
Profesora PIE: Marisela Bravo

INSTRUCCIONES GENERALES:
- Realice los desarrollos en forma clara y ordenada en el espacio asignado.
- Ante dudas y/o consultas levantar la mano para dirigirse al profesor o profesora.
OBJETIVO(S): CONOCER Y OPERAR CON FRACCIONES.

MULTIPLICACIÓN DE FRACCIONES

El producto de dos fracciones es otra fracción cuyo numerador es el producto de los numeradores, y cuyo
denominador es el producto de los denominadores.

Ahora tu…

𝟑 𝟒
• =
𝟒 𝟓

𝟓 𝟏
• =
𝟖 𝟑

𝟕 𝟔
• =
𝟗 𝟖

𝟐 𝟒
• =
𝟓 𝟕
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DIVISIÓN DE FRACCIONES

Se multiplica el numerador de la primera fracción por el denominador de la segunda fracción, y el

denominador de la primera fracción por el numerador de la segunda fracción. Observa:

𝟑 𝟒
: =
𝟒 𝟓

𝟓 𝟏
: =
𝟖 𝟑

𝟕 𝟔
: =
𝟗 𝟖

𝟐 𝟒
: =
𝟓 𝟕

Para tener en cuenta…

Es preferible reducir las fracciones en el caso en que sea posible. Si hay

fracciones negativas es necesario tener en cuenta sus signos y aplicar la
misma regla que para los números enteros: la multiplicación y división de
dos términos de signos iguales da resultado de signo positivo, y la de términos
de signos distintos, resultado negativo.

Numero Reglas de Divisibilidad

2 Si el ultimo digito es 0, 2, 4, 6, 8
3 Si la suma de los dígitos es divisible por 3
4 Si los últimos dos dígitos forman un número divisible por 4
5 Si los últimos dígitos son divisibles por 0 o 5.
6 Si el número es par y la suma de los dígitos son divisibles por 3
9 Si la suma de los dígitos es divisible por 9
10 Si el último dígito es 0
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EJERCITEMOS:

4 8 2 4
a)  = b) : =
7 5 3 5

2 5
d) 7  =
3 7 3 7
c) : =
5 6

8 3 8 2
e)  = f) : =
9 4 9 5

1 3 4
g)  5  = h) : =
10 8 6

40 60 5
i) : = j) 2  =
15 30 4

3 10 20
k) 3  = l) :
7 3 9

 10  50
m)  = n) 335=
15 20 4 2

5 2 2 3 5 3
o)  = p) :   =
6 3 3 4 3 2