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SESIÓN DE AP REN DIZAJE DEL ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA

UNIDAD 4
NÚMERO DE SESIÓN
5/10

DATOS INFORMATIVOS
Institución Grado y Docente Responsable Practicante Duración
Educativa Sección
N° 094 “Soterito 3ro “E” Edmundo Francisco Deysi Yovani 02 horas
López Espinoza” Montealegre Izquierdo Mendoza Domínguez pedagógicas
FECHA DE EJECUCIÓN: LUNES 04 DE JULIO DEL 2016

I. TÍTULO DE LA SESIÓN
“LA BIBLIA: INSPIRACIÓN DIVINA”

II. APRENDIZAJES ESPERADOS


COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES
Formación de la Reconoce el amor de Dios Padre,
Reconoce las partes y libros de la Biblia,
conciencia moral revelado en Jesús, y su mensaje descubriendo que Dios se revela en su palabra.
cristiana. de Salvación para todos.

III. SECUENCIA
DIDÁCTICA Inicio: (15
minutos)
- Damos la bienvenida a los estudiantes e invita mos a agradecer a Dios por el día que nos regala .
- Mostramos a los estudiantes un pequeño morral conteniendo un objeto (Biblia) y motivamos a
adivinar qué contiene nuestro morral.
- Exploramos saberes previos, formulando las siguientes interrogantes:
¿Conocen la Biblia?
¿Tienen alguna Biblia en casa?
¿Alguna vez han leído la Biblia junto a sus padres y hermanos ?
¿Conocen alguna historia bíblica?
¿Saben cuántos libros contiene la Biblia?
- Damos a conocer a los estudiantes el propósito de la sesión, el cual consiste en conocer las
partes de la Biblia y sus libros .
- El docente plantea las siguientes pautas de trabajo que serán consensuadas con los estudiantes:
- Conformar y dinamizar el trabajo en equipos acordando
la estrategia apropiada para comunicar los resultados.
- Respetar los acuerdos y los tiempos estipulados para presentar
resultados de trabajos propuestos.
Desarrollo: (60 minutos)

- La docente practicante dialoga con los estudiantes sobre la forma en que se ha ido elaborando
el Libro Sagrado, señalando que la Biblia es una obra inspirada por Dios para dar a conocer su
Palabra a todos los hombres y mujeres que conforman su creación.
- Analizamos juntos el por qué la Biblia está dividida en dos partes.
- Antiguo Testamento: Contiene 46 libros; nos narra la Creación de Dios; los Patriarcas
como:
Abraham, Isaac, Jacob, Moisés; la historia del pueblo de Israel; Prof etas de esa época:
Elías, Jeremías, Zacarías, Daniel, Isaías; historia suscitada antes del nacimiento de Cristo.
- Los estudiantes organizados en grupos realizan la actividad 1 (anexo
2), la cual consiste en organizar los libros del Antiguo y Nuevo
Testamento.
- En base a la actividad los estudiantes, responden a las
siguientes preguntas:
a. ¿Cuántos libros contiene el Antiguo Testamento?
b. ¿Cuántos libros contiene el Nuevo Testamento?
c. ¿Cuál es la historia más impactante que han escuchado del Antiguo
y del Nuevo Testamento?
- Se
Cierre: (15brinda acompañamiento a los diversos grupos para cumplir con la consigna dada y preparen
minutos)
- Promovemos la reflexión de los estudiantes sobre la sesión realizada, dando énfasis a
la importancia de conocer la obra a inspiración de Dios . Se refuerza el aprendizaje de los
estudiantes
guiándolos en el propósito de conocer la Biblia y las diversas historias que cada uno de los
libros contiene para fortalecimiento espiritual , debiendo para ello:
1. Leer la Biblia en familia.
2. Conocer las historias bíblicas
3. Orar constantemente.
- Finalizamos la sesión planteando las siguientes interrogantes:
¿Qué aprendimos? ¿Cómo lo aprendimos? ¿Nos sirve lo que
aprendimos? ¿En qué y dónde podemos utilizar lo que aprendimos?

IV. TAREA A TRABAJAR EN CASA

V. MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR


- Cuaderno, plumones, colores, goma, tijeras.
- Material concreto no estructurado.

DEYSI YOVANI MENDOZA DOMÍNGUEZ EDMUNDO FCO MONTEALEGRE


IZQUIERDO ALUMNA PRACTICANTE DOCENTE
RESPONSABLE
ANEXO 1
LA BIBLIA Y SUS PARTES
ANEXO 2
LIBROS DEL ANTIGUO Y NUEVO TESTAMENTO
ANEXO 3
LISTA DE COTEJO

INDICADOR
N° APELLIDOS Y NOMBRES DE LOS ESTUDIANTES Reconoce las partes y libros de
la Biblia.
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
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15
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17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
TU PALABRA ME DA VIDA

TU PALABRA ME DA VIDA, CONFÍO EN TI, SEÑOR.


TU PALABRA ES ETERNA, EN ELLA ESPERARÉ.

Dichoso el que con vida intachable,


camina en la ley del Señor.
Dichoso el que guardando sus preceptos, lo busca de todo corazón.
ESTRIBILLO.

SESIÓN DE AP REN DIZAJE DEL ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA

UNIDAD 4
NÚMERO DE SESIÓN
5/10

DATOS INFORMATIVOS
Institución Grado y Docente Responsable Practicante Duración
Educativa Sección
N° 094 “Soterito 3ro “E” Edmundo Francisco Deysi Yovani 02 horas
López Espinoza” Montealegre Izquierdo Mendoza Domínguez pedagógicas
FECHA DE EJECUCIÓN: LUNES 04 DE JULIO DEL 2016

I. TÍTULO DE LA SESIÓN
“LA BIBLIA: INSPIRACIÓN DIVINA”

II. APRENDIZAJES ESPERADOS


COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES
Formación de la Reconoce el amor de Dios Padre,
Reconoce las partes y libros de la Biblia,
conciencia moral revelado en Jesús, y su mensaje descubriendo que Dios se revela en su palabra.
cristiana. de Salvación para todos.

III. SECUENCIA
DIDÁCTICA Inicio: (15
minutos)
- Damos la bienvenida a los estudiantes e invita mos a agradecer a Dios por el día que nos regala .
- Mostramos a los estudiantes un pequeño morral conteniendo un objeto (Biblia) y motivamos a
adivinar qué contiene nuestro morral.
- Exploramos saberes previos, formulando las siguientes interrogantes:
¿Conocen la Biblia?
¿Tienen alguna Biblia en casa?
¿Alguna vez han leído la Biblia junto a sus padres y hermanos ?
¿Conocen alguna historia bíblica?
¿Saben cuántos libros contiene la Biblia?
- Damos a conocer a los estudiantes el propósito de la sesión, el cual consiste en conocer las
partes de la Biblia y sus libros .
- El docente plantea las siguientes pautas de trabajo que serán consensuadas con los estudiantes:
- Conformar y dinamizar el trabajo en equipos acordando
la estrategia apropiada para comunicar los resultados.
- Respetar los acuerdos y los tiempos estipulados para presentar
resultados de trabajos propuestos.
Desarrollo: (60 minutos)

- La docente practicante dialoga con los estudiantes sobre la forma en que se ha ido elaborando
el Libro Sagrado, señalando que la Biblia es una obra inspirada por Dios para dar a conocer su
Palabra a todos los hombres y mujeres que conforman su creación.
- Analizamos juntos el por qué la Biblia está dividida en dos partes.
- Antiguo Testamento: Contiene 46 libros; nos narra la Creación de Dios; los Patriarcas
como:
Abraham, Isaac, Jacob, Moisés; la historia del pueblo de Israel; Prof etas de esa época:
Elías, Jeremías, Zacarías, Daniel, Isaías; historia suscitada antes del nacimiento de Cristo.
- Los estudiantes organizados en grupos realizan la actividad 1 (anexo
2), la cual consiste en organizar los libros del Antiguo y Nuevo
Testamento.
- En base a la actividad los estudiantes, responden a las
siguientes preguntas:
a. ¿Cuántos libros contiene el Antiguo Testamento?
b. ¿Cuántos libros contiene el Nuevo Testamento?
c. ¿Cuál es la historia más impactante que han escuchado del Antiguo
y del Nuevo Testamento?
- Se
Cierre: (15brinda acompañamiento a los diversos grupos para cumplir con la consigna dada y preparen
minutos)
- Promovemos la reflexión de los estudiantes sobre la sesión realizada, dando énfasis a
la importancia de conocer la obra a inspiración de Dios . Se refuerza el aprendizaje de los
estudiantes
guiándolos en el propósito de conocer la Biblia y las diversas historias que cada uno de los
libros contiene para fortalecimiento espiritual , debiendo para ello:
1. Leer la Biblia en familia.
2. Conocer las historias bíblicas
3. Orar constantemente.
- Finalizamos la sesión planteando las siguientes interrogantes:
¿Qué aprendimos? ¿Cómo lo aprendimos? ¿Nos sirve lo que
aprendimos? ¿En qué y dónde podemos utilizar lo que aprendimos?

IV. TAREA A TRABAJAR EN CASA

V. MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR


- Cuaderno, plumones, colores, goma, tijeras.
- Material concreto no estructurado.

DEYSI YOVANI MENDOZA DOMÍNGUEZ EDMUNDO FCO MONTEALEGRE


IZQUIERDO ALUMNA PRACTICANTE DOCENTE
RESPONSABLE
ANEXO 1
LA BIBLIA Y SUS PARTES
ANEXO 2
LIBROS DEL ANTIGUO Y NUEVO TESTAMENTO
ANEXO 3
LISTA DE COTEJO

INDICADOR
N° APELLIDOS Y NOMBRES DE LOS ESTUDIANTES Reconoce las partes y libros de
la Biblia.
01
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TU PALABRA ME DA VIDA

TU PALABRA ME DA VIDA, CONFÍO EN TI, SEÑOR.


TU PALABRA ES ETERNA, EN ELLA ESPERARÉ.

Dichoso el que con vida intachable,


camina en la ley del Señor.
Dichoso el que guardando sus preceptos,
lo busca de todo corazón.

ESTRIBILLO.

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