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Plantilla Diseño Producción y evaluación de un Objeto Virtual de

Aprendizaje OVA

Instrucciones. Se sugiere leer cada uno de los ítems propuestos en la


plantilla, junto con las indicaciones dadas para mayor claridad, estas
indicaciones se deben borrar para iniciar con el diligenciamiento
respectivo.

PRESENTACIÓN
Programa de Nombre de la disciplina o nivel formativo donde se
Formación: aplicará el objeto virtual de aprendizaje.

Nombre del Denominación del Título, que integre la presentación


objeto virtual del material educativo en forma coherente e integral.
de aprendizaje
Elaborado Por Autor del Objeto Virtual de Aprendizaje

Descripción del Presentación detallada de lo que trata el Objeto


OVA virtual de Aprendizaje

Justificación Especificar las razones de orden pedagógico,


metodológico, disciplinar y evaluativo que cumplirá
el objeto dentro del curso a implementar.

Propósito Presentar los propósitos del objeto virtual,


direccionados hacia el desarrollo del contenido
temático y el proceso de enseñanza y aprendizaje
del estudiante.

Competencia de Permite enunciar lo que se pretende alcanzar por


aprendizaje medio de este OVA una vez finalice la exploración el
estudiante. Recordemos que todo OVA debe tener
presente la competencia que el estudiante debe
desarrollar.

CONTENIDO
Unidad Nombre de la Unidad Didáctica diseñada en el
Temática momento de la formación académica.
Tema Título del tema seleccionado en la unidad didáctica
para desarrollar el recurso digital

Contenidos y Describir el contenido temático a desarrollar, la


Recursos extensión y la forma de presentación, determinando
el uso de los recursos educativos digitales para su
proyección.
METODOLOGÍA
Estrategias Describir la participación de los estudiantes,
Metodológicas estimulando la lectura, escritura, análisis,
investigación, entre otros aspectos pedagógicos,
tecnológicos y disciplinares, direccionado desde una
estrategia de aprendizaje determinada.
ACTIVIDADES Y RECONOCIMIENTO DE APRENDIZAJE
N° de Determinar la cantidad de actividades a incorporar
actividades dentro del OVA. (justificar porque la cantidad de
actividades)
Herramientas Se sugieren algunas herramientas, ingresando al
para diseñar siguiente enlace:
actividades de https://educacionyempresa.com/news/herramientas-
aprendizaje para-crear-actividades-educativas-interactivas/
Actividad Uno - Describa el propósito pedagógico de incorporar la
actividad al recurso. (por ejemplo: Diferencia
entre dos o más términos, entender la secuencia
de un procedimiento y otros).
- Defina la manera cómo va a retroalimentar el
resultado del desarrollo de la actividad.
(cumplimiento del propósito de la actividad)
Actividad Dos - Aplique los mismos parámetros de la actividad
uno, tenga en cuenta que el propósito pedagógico
debe ser diferente al de la actividad anterior.
REFLEXIÓN DEL OVA DISEÑADO
Reflexión Reflexión o conclusión elemento final del OVA, frente
al desarrollo de la temática expuesta.
BIBLIOGRAFÍA
Referentes Aplicando Normas APA
bibliográficos
CRÉDITOS
Créditos Es importante relacionar los autores del material
diseñado.
Adaptado de lineamientos para la elaboración de módulos/ objetos virtuales de aprendizaje. Escobar, M. y
Lineamientos para el Desarrollo de Recursos Educativos Digitales de la UNAD VIMEP
EJEMPLO DE APOYO PARA EL DISEÑO DEL OBJETO VIRTUAL DE
APRENDIZAJE

AUTOR URL
Luis Miguel Luna https://sites.google.com/view/emediador-
unad-2018/página-principal

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