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Prácticas de
laboratorio para
Q.O.III (Clave 1519)
Licenciatura en Química (Clave 10532)
Tabla de contenido
CRITERIOS DE EVALUACIÓN ......................................................................................................... 3
REGLAMENTO GENERAL DE SEGURIDAD E HIGIENE PARA LOS LABORATORIOS DE QUÍMICA
ORGÁNICA. ................................................................................................................................. 4
PRÁCTICA NO. 1. IDENTIFICACIÓN DE ALDEHÍDOS Y CETONAS .................................................. 11
MODIFICACIÓN PARA LA PRUEBA DEL YODOFORMO ................................................................................ 13
PRÁCTICA NO. 2. OBTENCIÓN DE CLORETONA........................................................................... 18
PRÁCTICA NO. 3. CONDENSACIÓN DE CLAISEN-SCHMIDT .......................................................... 21
OBTENCIÓN DE DIBENZALACETONA ...................................................................................................... 21
OBTENCION DE DICINAMALACETONA ................................................................................................... 24
OBTENCIÓN DE CHALCONAS ............................................................................................................... 27
PRÁCTICA NO. 4. POLIMERIZACION DE ALDEHÍDOS (OBTENCIÓN DE BAKELITA). ....................... 30
PRÁCTICA NO. 5. OBTENCIÓN DE ÁCIDO CINÁMICO (REACCIÓN DE KNOEVENAGEL).................. 35
PRÁCTICA NO. 6. OBTENCIÓN DE BENZOINA ............................................................................. 38
PRÁCTICA NO. 7. OBTENCIÓN DE BENCILO ................................................................................ 42
MÉTODO TRADICIONAL. CON SALES DE COBRE. ...................................................................................... 42
MÉTODO ALTERNATIVO (1). OXIDACIÓN CON ÁCIDO NÍTRICO ................................................................. 46
MÉTODO ALTERNATIVO (2). OXIDACIÓN CON HIPOCLORITO DE SODIO. ................................................... 49
PRÁCTICA NO. 8. OBTENCIÓN DE ÁCIDO BENCÍLICO .................................................................. 52
PRÁCTICA NO. 9. OBTENCIÓN DE ACETANILIDA ......................................................................... 55
PRÁCTICA NO. 10. OBTENCIÓN DEL ÁCIDO ACETILSALICÍLICO POR MEDIO DE UN PROCESO DE
QUÍMICA VERDE........................................................................................................................ 58
PRÁCTICA NO. 11. REACCIÓN DE CANNIZARO. FUENTE ALTERNA DE ENERGÍA........................... 62
PRÁCTICA NO. 12. SAPONIFICACIÓN. OBTENCIÓN DE JABÓN .................................................... 65
ANEXOS .................................................................................................................................... 69
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Prácticas de laboratorio para Q.O.III (Clave 1519)
Criterios de Evaluación
Para acreditar el curso, se tiene que cumplir por lo menos con el 80% de asistencia y tener
calificación aprobatoria por lo menos en el 80% de las prácticas realizadas.
La evaluación final del curso es el promedio de la calficación obtenida en cada práctica (siempre y
cuando se cumplan los puntos anteriores). En cada práctica se toman en cuenta cuatro rubros que
son: Investigación previa (10%), Reporte (20%), Examen (30%) y Trabajo de Laboratorio (40%).
2) Reporte: (20%)
-Nombre de la Práctica
-Objetivos
-Modificación de la Técnica ( Si es que hubo alguna modificación, si no, omitirlo)
.Resultados y observaciones que se vaciarán en una tabla
-Análisis de Resultados
-Conclusiones
-Bibliografía (solo en caso de utilizarla)
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INTRODUCCIÓN:
Los compuestos que contienen como grupo funcional un carbonilo (C=O) donde sólo hay
átomos de H o grupos funcionales alquilo como sustituyentes, son llamados aldehídos (RCHO) o
cetonas (RCOR’). Estos compuestos son identificados por las distintas reacciones características del
carbonilo.
La marcada facilidad de oxidación de los aldehídos es la base de diversas pruebas para
distinguirlos de las cetonas.
R
NHNH2 HN N R'
O NO2
+ H+
NO2
R R'
NO2 O2N
O
O
+ Ag(NO3)NH3+
+ Ag°
R O-
R H Espejo de plata
O O
3 I2 / -OH
+ CHI3
R CH3 R O-
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PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL:
NOTAS:
1. Se prepara a partir de 2,4-Dinitrofenilhidrazina con Etanol, agua y Ácido Sulfúrico. Esta solución
+ (2,4-DNFH) se les proporciona ya preparada.
2. El reactivo de Tollen’s se debe preparar momentos antes de usarlo. Se prepara a partir de 1 mL
de solución de AgNO3 al 9%, 1 gota de solución de NaOH al 5% y cantidad suficiente (gota a gota)
para disolver de la solución de NH4OH al 10%.
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PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
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5. Cuando todo el blanqueador ha sido adicionado, tapar el tubo y agitar aproximadamente por un
minuto. Colocar la mezcla de regreso al baño de hielo por otros 2 o 3 minutos.
6. En caso de una prueba positiva, un producto amarillo se observará ya sea en el fondo de la
mezcla o en el sobrenadante de la solución.
7. Filtrar y lavar el producto con agua destilada fría (1 mL). Eliminar el líquido sobrenadante por el
drenaje.
8. Secar y determinar punto de fusión para identificar al yodoformo.
DIAGRAMAS DE FLUJO
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RESULTADOS:
Reportado / Calculado Experimental
Edo. Agregación / color
Cantidad (g)
Rendimiento (%)
P.f. (ºC)
Observaciones:
REFERENCIAS:
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OH
O -OH
CHCl3 +
CCl3
OBJETIVO:
El alumno comprobará que cuando un hidrógeno está unido a un carbono que tiene tres
sustituyentes muy electronegativos (como en el caso del cloroformo); en presencia de una base,
éste será eliminado, generándose un nucleófilo que atacará al grupo carbonilo dando un producto
por adición.
INTRODUCCIÓN:
La cloretona se utiliza en medicina como hipnótico y sedante; como antiséptico y anestésico.
En veterinaria se utiliza como sedante, antipirético y antiséptico.
Se utiliza como plastificante para éteres y como preservativo de fluidos biológicos,
soluciones hipodérmicas y alcaloides.
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL:
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volumen posible de etanol. Agregue esta solución lentamente, sobre la solución contenida en el
matraz (en un lapso no menor de 5 min.) controlando que la temperatura no exceda de 20°C.
Filtre, lave el precipitado con 2 mL de acetona y coloque el filtrado en un matraz de bola.
Destile para purificar la cloretona .
Vacíe el líquido residual a un vaso de pp. que contenga 10 mL de agua helada y agite
enérgicamente. Filtre con vacío para recuperar la Cloretona. Seque, pese el producto y determine su
punto de fusión. (97°C).
DIAGRAMA DE FLUJO.
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RESULTADOS:
Observaciones:
REFERENCIAS:
1. Index Merck, An Encyclopedia of Chem. ands drugs, Merck Co. Inc., 8a. ed., 1968.
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OBJETIVO:
Efectuar una condensación aldólica cruzada.
Obtener un producto de uso comercial.
INTRODUCCIÓN:
Cuando se combinan dos compuestos carbonilos, diferentes, en condiciones de aldol y
solamente uno de ellos tiene átomos de H enolizables, solo son posibles dos productos. Si, además
el componente no enolizable es aromático, la reacción se hace aún más sencilla y el producto de
aldol mezclado resulta el dominante. Esta clase de condensaciones se conoce como reacción de
Claisen-Schmidt. En estas condiciones el aldol o cetol intermediario, se deshidrata en el curso de la
reacción, haciéndose la entropía total de la reacción mucho más favorable que en la dimerización
simple de aldol. La formación del doble enlace C-C se auxilia con el hecho de que se parte de un
sistema conjugado extenso, de forma que la molécula adquiere una considerable energía de
resonancia durante la creación del enlace C=C.
La dibenzal acetona se utiliza en lociones para protección contra el sol.
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PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL:
DIAGRAMA DE FLUJO.
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RESULTADOS:
Observaciones:
REFERENCIAS:
1. House, et. al. JACS, 95, 3310, (1973).
2. Stork, et. al. JOC, 39,3459, (1974).
3. stork and D’Angelo, JACS, 96, 7114, (1974).
4. Mukaiyama, et. al. JACS, 96, 7503, (1974).
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Obtención de Dicinamalacetona
OBJETIVO:
Efectuar una condensación aldólica cruzada.
Caracterizar el producto con base a sus propiedades físicas
INTRODUCCIÓN:
La reacción de Claisen-Schmidt es un tipo de condensación aldólica, consiste en la síntesis de
cetonas a,b-insaturadas por condensación de un aldehído sin hidrógenos enolizables con una
cetona. Debido a que el aldehído no tiene hidrógenos a con respecto al grupo carbonilo, no puede
autocondensarse, pero reacciona fácilmente con la cetona presente. El aducto inicial de aldolización
no puede ser aislado ya que se deshidrata espontáneamente bajo las condiciones de reacción, pero
la cetona a,b-insaturada obtenida si tiene hidrógenos activos y puede condensarse con otra
molécula de aldehído.
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL:
Prepare 3 mL de una solución al 20% de NaOH, agregue 2 mL de etanol. Adicione poco a poco y
agitando 1.2 mL de Cinamaldehído y 0.5 mL de Acetona. Continúe la agitación por lo menos 5 min.
(o hasta la formación del producto) manteniendo la temperatura de 20 a 25°C. Filtre el precipitado al
vacío y lave con agua fría. Se recristaliza en Etanol. Pese y determine el punto de fusión.
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DIAGRAMA DE FLUJO
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RESULTADOS:
Observaciones:
REFERENCIAS:
1. Vogel’s. Textbook of Practical Organic Chemistry 5th edition, Longman
2. Balija, A.Reynolds, A. J. Chem. Educ. 2013, 90, 1100-1102.
3. King, L.Ostrum, G. Journal of Chemical Education 1964, 41, A139.
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Obtención de Chalconas
OBJETIVOS:
INTRODUCCIÓN:
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
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Una vez terminada la reacción, el producto obtenido se filtra al vacío y se lava con agua.
El precipitado obtenido se recristaliza, por par de disolventes EtOH/Agua.
DIAGRAMA DE FLUJO
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RESULTADOS:
Observaciones:
REFERENCIAS
1. Paquette, L. (1987). Fundamentos de quimica heterociclica. México: Limusa, pp.117-118.
2. Alfaro Vargas, A. (2007). Manual de almacenamiento, control y desecho de residuos
químicos (12th ed.). San José, C.R.: Edit. UCR.
3. Palleros, D. (2004). Solvent-Free Synthesis of Chalcones. Journal of Chemical Education,
[online] 81(9), p.1345. Available at: http://pubs.acs.org/doi/abs/10.1021/ed081p1345.
4. Krishnamurty, H., Jain, N. and Samby, K. (2000). Epoxide Chemistry: Guided Inquiry
Experiment Emphasizing Structure Determination and Mechanism. Journal of Chemical
Education, [online] 77(4), p.511. Available at:
http://pubs.acs.org/doi/abs/10.1021/ed077p511.
5. Ellern, J. (1979). The last (?) word on student preparation of benzalacetophenone. Journal of
Chemical Education, [online] 56(6), p.418. Available at:
http://pubs.acs.org/doi/abs/10.1021/ed056p418.
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OBJETIVOS:
INTRODUCCIÓN:
La baquelita fue la primera sustancia plástica totalmente sintética, Se trata de un fenoplástico que
hoy en día aún tiene aplicaciones interesantes. Este producto puede moldearse a medida que se
forma y endurece al solidificarse. No conduce la electricidad, es resistente al agua y los solventes. El
alto grado de entrecruzamiento de la estructura molecular de la baquelita le confiere la propiedad de
ser un plástico termoestable: una vez que se enfría no puede volver a ablandarse. Esto lo diferencia
de los polímeros termoplásticos, que pueden fundirse y moldearse varias veces, debido a que las
cadenas pueden ser lineales o ramificadas, pero no presentan entrecruzamiento, y por ello se
clasifica como termofijo. Los plásticos termostables más importantes son las resinas fenólicas, las
cuales se forman por policondensación de fenol o análogos de este como cresoles o resorcina con
formaldehído.
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PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL:
a) Medio básico.
Ponga 1 g de resorcinol en un tubo de ensaye, Añada 0.2 mL de solución de hidróxido de sodio al 15
% y 1 mL de formaldehído y mezcle bien. Caliente en baño María a una temperatura de 45-50°C
agitando hasta la disolución total de los cristales. Cuando la solución esté homogénea eleve la
temperatura del baño a 70°C y mantenga esta temperatura por al menos 10 minutos. Retire del calor
el vaso con el tubo, permita que el tubo se enfríe lentamente dentro del baño para que no se estrelle
el polímero. Ya frío, si no se desprende la baquelita del tubo, se envuelve en una toalla de papel y se
rompe el tubo. Lave el polímero abundantemente con agua. Anote sus características, péselo y
entréguelo con su reporte.
b) Medio ácido.
Ponga 1 g de resorcinol en un tubo de ensaye, 1 mL de formaldehído y mezcle bien, caliente en
baño María hasta la disolución de los cristales; retire del baño y añada gota a gota y con agitación
HCl concentrado hasta la formación del producto. Deje enfriar, si no se desprende la baquelita del
tubo, se envuelve en una toalla de papel y se rompe el tubo. Lave el polímero abundantemente con
agua. Anote sus características, péselo y entréguelo con su reporte.
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DIAGRAMAS DE FLUJO
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RESULTADOS:
Reportado / Calculado Experimental
Edo. Agregación / color
Cantidad (g)
Rendimiento (%)
P.f. (ºC)
Observaciones:
REFERENCIAS:
1. M.P. Stevens, Polymer Chemistry: an Introduction, 3era. edición, Oxford University Press,
New York, 1999.
2. W.J. Roff y J.R. Scott, Handbook of Common Polymers, Ed. CRC, Florida, 1978.
3. D.L. Pavia, G.M. Lampman, G.S. Kritz y R.G. Engel, Introducction to Organic Laboratory
Techniques, 1era edición, Saunders College Publishing, Estados Unidos, 1998.
4. J. McMurry, Química Orgánica, International Thompson Editores, 5a edición, México, 2001.
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O O N O
OH
H + OH + CO2
OH
O N
OBJETIVO:
Que el alumno efectúe una condensación de Knoevenagel.
Que el alumno obtenga Acido Cinámico a partir de Ácido Malónico y Benzaldehído en
presencia de bases orgánicas.
INTRODUCCIÓN:
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PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL.
DIAGRAMA DE FLUJO
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RESULTADOS:
Observaciones:
REFERENCIAS:
1. March, J. (1971). Problems in advanced organic chemistry. New York: M. Dekker.
2. Cremlyn, R. and Still, R. (1976). Named and miscellaneous reactions in practical organic
chemistry. 2nd ed. New York: Wiley.
3. Alfaro Vargas, A. (2007). Manual de almacenamiento, control y desecho de residuos
químicos (12th ed.). San José, C.R.: Edit. UCR.
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O O OH
2
- CN
H
OBJETIVO:
Efectuar una reacción de condensación de aldehídos, en presencia de NaCN.
INTRODUCCIÓN:
El benzaldehído no tiene hidrógenos α, y por lo tanto no se dimeriza (condensación aldólica).
El benzaldehído en solución fuertemente básica, como otros aldehídos que carecen de hidrógenos
α, pasa por la reacción de Cannizaro, dando alcohol bencílico y benzoato de sodio. Sin embargo en
presencia de iones cianuro, el benzaldehído sufre una única reacción de condensación, llamada
condensación benzoínica, de la que se obtiene una α-hidroxicetona llamada benzoína.
El mecanismo completo para esta reacción se lleva a cabo en dos pasos: primero, la
formación de la cianohidrina y segundo, el anión de la cianohidrina sufre una adición nucleofílica a
una segunda molécula de benzaldehído.
La benzoína se utiliza como antiséptico, intermediario, catalizador para foto polimerización y
saborizantes.
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PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL:
Tratamiento del cianuro: Disolver en agua la sal que se va a descartar, hasta que se obtenga una
concentración de 25 ppm. Se mezclan un volumen de esta disolución con un volumen de NaOH 1 M
y dos volúmenes de NaOCl o Ca(OCl)2 (5.25 % o 6 g por litro respectivamente). Se agita la mezcla
por tres horas, se verifica la destrucción completa del compuesto de cianuro y se desecha por la
tarja.
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DIAGRAMA DE FLUJO
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6. Cálculos estequiométricos.
7. Referencias empleando el estilo APA
RESULTADOS:
Reportado / Calculado Experimental
Edo. Agregación / color
Cantidad (g)
Rendimiento (%)
P.f. (ºC)
Observaciones:
REFERENCIAS:
1. Pavia, D., Lampman, G., & Kriz, G. (1988). Introduction to organic laboratory techniques. Fort Worth:
Harcourt, Brace College Publishers.
2. Alfaro Vargas, A. (2007). Manual de almacenamiento, control y desecho de residuos químicos (12th
ed.). San José, C.R.: Edit. UCR.
3. Benton, F., Voss, M. and McCusker, P. (1945). The Reaction of Nickel Carbonyl with Grignard
Reagents1. Journal of the American Chemical Society, [online] 67(1), pp.82-83. Available at:
http://pubs.acs.org/doi/abs/10.1021/ja01217a029.
4. Schowen, R., Kuebrich, J., Wang, M. and Lupes, M. (1971). Mechanism of the benzoin condensation.
Journal of the American Chemical Society, [online] 93(5), pp.1214-1220. Available at:
http://pubs.acs.org/doi/abs/10.1021/ja00734a031.
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Prácticas de laboratorio para Q.O.III (Clave 1519)
INTRODUCCIÓN:
En este experimento una α-dicetona, bencilo, será preparada por la oxidación de una α-
hidroxicetona, benzoína. Esta oxidación se lleva a cabo fácilmente con oxidantes suaves tales como
solución de Fehling (tartrato cúprico en medio alcalino) o sulfato de cobre en piridina. Para esta
oxidación se pueden emplear tres diferentes oxidantes: a) sales de cobre, b) ácido nítrico ó c)
Hipoclorito de sodio.
OBJETIVO:
Preparación de una α-dicetona por oxidación de una α-hidroxicetona, con el uso de acetato
de cobre como oxidante.
O OH O O
NH4NO3/CH3CO2H
Cu(CH3CO2)2
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1 anillo metálico
1 mechero
Precipitación del cobre con sulfuro de sodio (Realizar en la campana de extracción, usar
mascarilla y lentes de seguridad) : Realizar cálculos estequiométricos 1:1 para la precipitación del
cobre.
Ajustar pH a 8.5 con NaOH, agregar carbón activado y agitar. Agregar cantidad calculada de sulfuro
de sodio a la solución y agitar hasta observar precipitación de CuS. Una vez obtenido el precipitado,
filtrar por gravedad y desechar. Las aguas madres se neutralizan y se diluyen con agua para
desechar por la tarja.
Cu+2 + S-2 CuS Kps:4x10-36
NOTA: Si se realiza el procedimiento a pH ácido se corre el riesgo de producir ácido sulfhídrico.
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Prácticas de laboratorio para Q.O.III (Clave 1519)
DIAGRAMA DE FLUJO
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RESULTADOS:
Reportado / Calculado Experimental
Edo. Agregación / color
Cantidad (g)
Rendimiento (%)
P.f. (ºC)
Observaciones:
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Prácticas de laboratorio para Q.O.III (Clave 1519)
OBJETIVO:
Preparación de una α-dicetona por oxidación de una α-hidroxicetona, con el uso de ácido
nítrico como oxidante.
1. En un matraz bola coloque 2.5g de benzoína, 6.5 mL de ácido nítrico al 70%, ponga a reflujo a
fuego directo durante 30min. Dado el desprendimiento de óxido nitroso, es necesario colocar una
trampa de agua o de Sosa.
2. Al terminar el calentamiento la solución se vierte sobre 10 mL de agua fría, agitando hasta la
cristalización del producto.
3. Filtre al vacío lavando con agua helada.
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Prácticas de laboratorio para Q.O.III (Clave 1519)
4. Recristalice con metanol. Filtre con vacío y pese el producto puro. Determine el rendimiento y el
punto de fusión (95°C). GUARDE EL PRODUCTO PARA LA SIGUIENTE PRÁCTICA
DIAGRAMA DE FLUJO
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Prácticas de laboratorio para Q.O.III (Clave 1519)
RESULTADOS:
Observaciones:
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Prácticas de laboratorio para Q.O.III (Clave 1519)
Método alternativo (2). Oxidación con Hipoclorito de sodio.
OBJETIVO:
Preparación de una α-dicetona por oxidación de una α-hidroxicetona, con el uso de
Hipoclorito de sodio como oxidante.
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Prácticas de laboratorio para Q.O.III (Clave 1519)
DIAGRAMA DE FLUJO
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Prácticas de laboratorio para Q.O.III (Clave 1519)
RESULTADOS:
Observaciones:
REFERENCIAS:
1. Pavia, D., Lampman, G., & Kriz, G. (1988). Introduction to organic laboratory techniques.
Fort Worth: Harcourt, Brace College Publishers.
2. Adams, R. (1963). Laboratory experiments in organic chemistry. New York: Mc. Millan.
3. Weiss, M., & Appel, M. (1948). The Catalytic Oxidation of Benzoin to Benzil. Journal Of The
American Chemical Society, 70(11), 3666-3667. Available at:
http://dx.doi.org/10.1021/ja01191a036
4. Alfaro Vargas, A. (2007). Manual de almacenamiento, control y desecho de residuos
químicos (12th ed.). San José, C.R.: Edit. UCR.
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Prácticas de laboratorio para Q.O.III (Clave 1519)
O
O O
1° KOH HO
OH
2° H+
OBJETIVO:
Obtención de ácido bencílico efectuando una reacción de transposición de una α-dicetona.
INTRODUCCIÓN:
En este experimento se preparará ácido bencílico por una transposición de una α-dicetona
(bencilo). La fuerza principal de la reacción es suministrada por la formación de un carboxilato
estable (bencilato de potasio). Una vez que esta sal es obtenida, por acidificación, precipita el ácido
bencílico.
Esta reacción generalmente se usa para convertir α-dicetonas aromáticas en α-hidroxiácidos
aromáticos. Sin embargo ciertos compuestos pueden sufrir este tipo de transposición.
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL:
Disuelva 1 g. de KOH en 2.5 mL de agua calentando ligeramente. En un matraz de bola
disuelva 1 g. de bencilo en 3 mL de etanol absoluto calentando ligeramente, si fuera necesario, para
disolver el sólido. Agregue la solución de KOH al matraz agitando ligeramente. Calienta a reflujo, en
baño maría durante 15 min. En caso de persistir el color púrpura en la solución, se sugieren hasta
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Prácticas de laboratorio para Q.O.III (Clave 1519)
30’ más de reflujo. Quite el refrigerante y siga calentando en baño maría hasta casi a sequedad
para eliminar el etanol. Disuelva el residuo en la mínima cantidad de agua caliente (20 mL de agua
aproximadamente), agite y filtre por gravedad.
El filtrado se acidula con HCl conc. Hasta pH 2 y se enfría en baño de hielo. Colecte el
precipitado filtrando al vacío y lave los cristales con agua fría.
Determine el punto de fusión, que deberá ser de 150°C para el ácido bencílico puro. Si es
necesario recristalice el producto de agua. Determine el rendimiento y el punto de fusión.
DIAGRAMA DE FLUJO
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Prácticas de laboratorio para Q.O.III (Clave 1519)
RESULTADOS:
Observaciones:
REFERENCIAS:
1. Pavia, D., Lampman, G., & Kriz, G. (1976). Introduction to organic laboratory techniques.
Fort Worth: Harcourt, Brace College Publishers.
2. Alfaro Vargas, A. (2007). Manual de almacenamiento, control y desecho de residuos
químicos (12th ed.). San José, C.R.: Edit. UCR.
3. von E. Doering, W., & Urban, R. (1956). The Benzilic Ester Rearrangement1. Journal Of The
American Chemical Society, 78(22), 5938-5942. Available at:
http://dx.doi.org/10.1021/ja01603a060.
1. Ballard, Org. Syn. Coll. Vol. I, 82.
2. Kao, et.al., J. Chem. Soc. p.443 (1931)
3. King, et.al. J. Chem. Soc. p. 154 (1947)
4. Org. Syn. Vol. I, 29 (1921)
5. Selman and Eastham, Rev. Chem. Soc. 14, 221 (1960)
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Prácticas de laboratorio para Q.O.III (Clave 1519)
+ O
H NH3
NH2 -
O
O O N
+
+ O O
OBJETIVOS:
Obtener un derivado de ácido carboxílico (amida) haciendo reaccionar un anhídrido con una
amina primaria.
INTRODUCCIÓN:
En este experimento se preparará acetanilida, llevando a cabo una reacción entre la anilina y el
anhídrido acético.
La acetanilida se usa como intermediario acelerador en la síntesis del caucho, tintes y alcanfor. La
acetanilida también era comunmente usada como un precursor en la síntesis de la penicilina y otros
medicamentos.
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL:
En un matraz Erlenmeyer de 125 ml coloque 0.6 ml de Anilina, y agregue lentamente y con
agitación 1 ml de Anhídrido Acético. Efectúe esta adición en la campana, cuidando que no se
derrame sobre la piel. Tape y enfríe exteriormente el matraz con agua helada hasta temperatura
ambiente. Agite durante 5 min. (de preferencia en la campana), deje reposar la mezcla 5 min. más, y
vacíe el contenido a un vaso que contenga 5 g de hielo picado. Agite enérgicamente y coloque la
mezcla 5 min sobre hielo. Filtre al vacío el sólido obtenido, y lave con agua helada. El producto se
purifica por recristalización de agua caliente. Si se forma un aceite, agregue más agua en ebullición
hasta que se disuelva. Seque, pese el producto, calcule rendimiento y determine punto de fusión.
DIAGRAMA DE FLUJO
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Prácticas de laboratorio para Q.O.III (Clave 1519)
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Prácticas de laboratorio para Q.O.III (Clave 1519)
6. Cálculos estequiométricos.
7. Referencias empleando el estilo APA
RESULTADOS:
Observaciones:
REFERENCIAS:
1. Cremlyn, R. and Still, R. (1976). Named and miscellaneous reactions in practical organic
chemistry. 2nd ed. New York: Wiley.
2. Pavia, D., Lampman, G., & Kriz, G. (1988). Introduction to organic laboratory techniques.
Fort Worth: Harcourt, Brace College Publishers.
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Prácticas de laboratorio para Q.O.III (Clave 1519)
OBJETIVOS
INTRODUCCIÓN
El ácido acetilsalicílico es una droga maravillosa por excelencia. Se utiliza ampliamente como
analgésico (para disminuir el dolor) y como antipirético (para bajar la fiebre). También reduce la
inflamación y aún es capaz de prevenir ataques cardiacos. No obstante que para algunas personas
presenta pocos efectos laterales, se le considera lo bastante segura para ser vendida sin
prescripción médica. Debido a que es fácil de preparar, la aspirina es uno de los fármacos
disponibles menos costosos. Es producida en grandes cantidades, de hecho, la industria
farmoquímica produce cerca de 200 toneladas de este fármaco cada año.
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Prácticas de laboratorio para Q.O.III (Clave 1519)
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
PRUEBA DE PUREZA
En un tubo de ensaye se coloca una pequeña cantidad del producto obtenido y en otro tubo de
ensaye una pequeña cantidad de las aguas de lavado. Se agrega a ambas muestras 1 mL de agua
destilada, posteriormente se agregan 1 ó 2 gotas de una solución de cloruro férrico al 3 %. Realice
observaciones.
DIAGRAMAS DE FLUJO
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Prácticas de laboratorio para Q.O.III (Clave 1519)
RESULTADOS:
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Prácticas de laboratorio para Q.O.III (Clave 1519)
Observaciones:
REFERENCIAS:
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Prácticas de laboratorio para Q.O.III (Clave 1519)
OBJETIVOS:
INTRODUCCIÓN:
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
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Prácticas de laboratorio para Q.O.III (Clave 1519)
3. Con una pipeta separar el alcohol bencílico que se encuentra en la fase orgánica y colocarlo en
otro tubo de ensayo. Realizar dos extracciones más con 1mL de acetato de etilo cada vez.
4. Secar con sulfato de sodio anhidro, decantar y evaporar el acetato de etilo. Medir la cantidad
obtenida del alcohol bencílico.
5. Al primer tubo que contiene el ácido benzoico en la fase acuosa, adicionar gota a gota HCl
concentrado hasta la total precipitación. Filtrar y lavar con agua. Dejar secar y sublimar para
purificación. Calcule rendimiento.
DIAGRAMA DE FLUJO
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Prácticas de laboratorio para Q.O.III (Clave 1519)
1. Reacción de Cannizaro.
2. Reacción y mecanismo propuesto
3. ¿Qué es la Triboquímica?
4. Ventajas y desventajas con respecto al método tradicional
5. Propiedades y estructura de reactivos y productos.
6. Cálculos estequiométricos.
7. Referencias empleando el estilo APA
RESULTADOS:
Observaciones:
REFERENCIAS:
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Prácticas de laboratorio para Q.O.III (Clave 1519)
CH2OCOR1 R1COO -
-OH/H O
2 + CH2OH
CHOCOR2 R2COO - + CHOH
CH2OCOR3 +
R3COO - CH2OH
OBJETIVO:
Efectuar la hidrólisis alcalina de un éster para obtener un jabón.
INTRODUCCIÓN:
En este experimento prepararemos un jabón partiendo de grasas animales o aceites
vegetales los cuales son ésteres de ácidos carboxílicos de peso molecular elevado y alcoholes
(glicerol).
Químicamente estas grasas y aceites son llamados triglicéridos, los principales ácidos que
se encuentran en las grasas animales y aceites vegetales pueden preparase de los triglicéridos por
una hidrólisis alcalina (saponificación). Una sola molécula de triglicérido en una grasa puede tener 3
diferentes ácidos y no todos los triglicéridos en una substancia serán idénticos.
Las grasas y aceites comúnmente usados en la preparación de jabones son manteca y sebo
de animales y aceite de coco, palma y oliva, de vegetales. La longitud de la cadena hidrocarbonada
y el no. de dobles enlaces en la porción del ácido carboxílico de la grasa o aceite, determina las
propiedades del jabón resultante. Por ejemplo la sal de un ácido saturado y de cadena larga, hace
un jabón duro e insoluble. El sebo contiene ácido palmítico, esteárico y oleico y el aceite de oliva
tiene ácido oleico.
Los jabones suaves se hacen usando KOH en lugar de NaOH así la sal de potasio del ácido
correspondiente la cual es más soluble que la de sodio.
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Prácticas de laboratorio para Q.O.III (Clave 1519)
DIAGRAMAS DE FLUJO
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RESULTADOS:
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Observaciones:
REFERENCIAS:
1. Bender and Thomas, JACS, 83, 4193, (1961)
2. Snell, F.D. Soap and glycerol, J.Chem.Educ. 19, (1942)
3. Pavia, D.L., Introduction to Org. Lab. Tech., Saunders Co. London, 1988, pag 112-114.
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Prácticas de laboratorio para Q.O.III (Clave 1519)
ANEXOS
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLÁN
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS QUÍMICAS
SECCIÓN DE QUÍMICA ORGÁNICA
VALE DE PRESTAMO DE MATERIAL CODIGO: FPE-CQ-DEX-01-06B
LABORATORIO DE QUÍMICA ORGÁNICA No. de Revisión: 01
PRÁCTICA: PROFESOR:
PRÁCTICA: PROFESOR:
PRÁCTICA: PROFESOR:
Alumno(a) o Carrera:
Jefe de grupo Apellido paterno materno nombre(s) Fecha:
No. de cuenta Materia: Grupo:
Profesor(es)
MATERIAL EQUIPO
Anillo metálico ( ) Otros, especifique ( )Balanza granat. o digital ( )
Mechero Bunsen ( ) Fisher- Johns con
Pipeta graduada de 10 mL ( ) termómetro ( )
Probeta graduada de 50 o 100 mL ( ) Lámpara de luz UV. ( )
Pinzas de 3 dedos C/nuez ( ) REACTIVOS (ENLISTAR)
Soporte Universal ( ) 1) 5)
Tripie metálico ( ) 2) 6)
Vaso pp 250, 100 mL ( ) 3) 7)
Vidrio de reloj ( ) 4) 8)
Me comprometo a especificar correctamente el material adeudado, depositar una credencial vigente y reponerlo
con la calidad y características del original en un plazo máximo de 2 semanas.
Alumno(a) o Carrera:
Jefe de grupo Apellido paterno materno nombre(s) Fecha:
No. de cuenta Materia: Grupo:
Profesor(es)
MATERIAL EQUIPO
Anillo metálico ( ) Otros, especifique ( )Balanza granat. o digital ( )
Mechero Bunsen ( ) Fisher-Johns con
Pipeta graduada de 10 mL ( ) termómetro ( )
Probeta graduada de 50 o 100 mL ( ) Lámpara de luz UV. ( )
Pinzas de 3 dedos C/nuez ( ) REACTIVOS (ENLISTAR)
Soporte Universal ( ) 1) 5)
Tripie metálico ( ) 2) 6)
Vaso pp 250, 100 mL ( ) 3) 7)
Vidrio de reloj ( ) 4) 8)
Me comprometo a especificar correctamente el material adeudado, depositar una credencial vigente y reponerlo
con la calidad y características del original en un plazo máximo de 2 semanas.
*Observaciones:
Vo. Bo.
Fecha-Recibo: Fecha-Entrega:
INDICACIONES: Se deberá entregar este formato a los Laboratoristas en turno, mínimo ocho días antes de necesitar el material para realizar
su proyecto. Ellos lo harán llegar al responsable para su revisión, aceptación y/o rechazo.
IMPORTANTE: NO SE ENTREGARA NINGUN TIPO DE MATERIAL Y/O REACTIVO QUE NO ESTE SOLICITADO DE LA MANERA COMO
SE INDICA EN ESTE FORMATO. GRACIAS POR EL APOYO, PROFESORES Y ALUMNOS.