TALLER EVALUADO N°1

Transformación de Unidades

NOMBRE DEL
CURSO
ESTUDIANTE

PUNTAJE PUNTAJE
FECHA NOTA
REAL IDEAL

Intrucciones.
1. La corrección de la evaluación será al 60% (Reglamento de promoción y evaluación).
2. Queda prohibido el uso de medios electrónicos (celulares, reproductores de música, tablets, etc.).
3. Lea atentamente las instrucciones específicas entregadas en cada ítem.
4. Utilice para contestar lápiz pasta Negro o Azul.
5. Borrones y respuestas ambiguas NO SERÁN CORREGIDAS.
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¿Qué son las mediciones?
Uno de los primeros conceptos desarrollados por el hombre fue el de número, pues tenía la necesidad de poder expresar
numéricamente todo lo que se encontraba a su alrededor. Entonces el hombre comenzó a medir mediante un simple
conteo de objetos. Más tarde, y por propias necesidades de su desarrollo, enunció el concepto de medida, realizando las
primeras mediciones a partir de unidades muy rudimentarias.
¿Qué tipo de unidades de medida se utilizan?
NOMBRE MEDIDA UNIDAD REPRESENTACIÓN
Milímetro mm
Longitud Metro m
Kilometro Km
Segundo seg.
Tiempo Minuto min
Hora hr
Miligramo mg
Masa Gramo gr
Kilogramo kg
Intensidad Eléctrica Ampere A
Grados Celsius °C
Temperatura Grados Farenheit °F
Kelvin K
Cantidad de Sustancia Mol mol
Intensidad Lumínica Candela Cd
Litro L
Volumen en líquidos
Mililitro mL

Colegio Chile Norte

Física 7° año – 2019
Avenida Linderos 3650 – 58 221 5352
I. Lee los enunciados, analiza las situaciones y desarrolla los ejercicios correspondientes.

Camila se interesó sobre Kristel Köbrich, atleta nacional y medallista panamericana, quien entrena seis veces
a la semana, alrededor de 60 horas o más. Camila quiso calcular la cantidad de metros que nada Kristel
aproximadamente. Camila pensó: si la piscina mide 50m de largo en 20 vueltas ella recorre 1000 metros.

¿Cuántos metros recorre en 200 vueltas?

¿y en 2,5k?

Después de ver la cantidad que nada en metros decidió transformarlo a kilómetros. ¿Cuántos kilómetros
obtuvo en cada caso?

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 Observe la imagen 1 para desarrollar las preguntas que le siguen.

Cine

Estadio
Imagen 1. Mapa elaborado por Nico para sus recorridos.

Nico acaba de cambiarse de casa y se dedica a recorrer la zona. Cada cuadra tiene una distancia de 13.400
metros de ancho, 20.546 metros de largo y las calles intermedias 12 metros.

El primer día el primer día camina en dirección al norte una cuadra para virar a la izquierda, y camina hasta
la plaza. Al segundo día Nico decide caminar hacia el oeste (W) hasta llegar a la plaza y dirigirse hacia el
norte llegando al cine. Para el ultimo día decide ir a ejercitarse en el estadio, pero primero pasa a la librería
ubicada detrás de su escuela. Dibuja el recorrido de Nico, indica la distancia recorrida en metros y kilómetros.

Por cada cuadra que Nico recorre tarda 5,8 minutos. ¿Cuántos minutos camina Nico durante estos tres
días? ¿A cuántas horas equivale este tiempo caminado?

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 Andrea decide ir a realizar las compras diarias en el mercado cercano a su casa. Elabora una lista con los
insumos que necesita.

500 gr de Arroz 0,75 L de Yogurt 0,1 k de Té

750 mL de Aceite de Oliva 0,6 kg de Carne 500 gr de Mantequilla
5000 mL de detergente 1,07 L de Jugo de Piña 3,5 Kg de azúcar

¿Cuánto será la masa que, expresada en gramos, comprará en el mercado?

¿A cuántos Kilos equivale la masa total comprada?

¿Cuánto será el volumen líquido, expresada en mililitros, comprará en el mercado?

¿A cuántos Litros equivale el volumen liquido total comprado?

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