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Introducción
Importante
© UVEG. Derechos reservados. El contenido de este formato no puede ser distribuido, ni transmitido, parcial o totalmente, mediante cualquier medio, método o sistema
impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la
Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, debido a que se trata de información confidencial que sólo puede ser trabajado por personal autorizado para tal fin.
Parte 1. Introducción
Describe lo que abordarás en esta Evidencia (puedes incluir el propósito que pretendes, y un elemento
apropiado que atraiga la atención del lector, como una afirmación, una cita relevante, una estadística o
una pregunta dirigida al lector, con referencia a los contenidos que has revisado en la Actividad de
Aprendizaje).
Parte 2. Desarrollo
Para cada uno de los siguientes dos ejercicios, formula el modelo de programación lineal y
resuélvelo con la herramienta Solver, coloca la tabla generada en Excel e interpreta los
resultados obtenidos de acuerdo con lo que se solicita.
Como apoyo adicional en este tema, te invito a revisar el video titulado Uso de la herramienta
de Excel Solver para resolver modelos de Programación Lineal, cuyo enlace se encuentra a
continuación:
https://www.youtube.com/watch?v=MO3FpfuGgpo
Ejercicio 1
Una asociación ejidal desea determinar la distribución para los tres diferentes cultivos que
puede sembrar para la próxima temporada en sus 900 hectáreas disponibles.
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Figura 1. Soja con semillas Figura 2. Maíz forro interior (Karnstocks & Figura 3. Campo de trigo en la luz
(MichelGuenette & iStock, 2017). iStock, 2015). (Gcapture & iStock, 2018).
La información sobre el total disponible y cuántos recursos se requieren para cada hectárea
de cultivo se muestra en las siguientes tablas:
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recurso Maíz x1 Soya x2 Trigo x3
Cuántas hectáreas de cada cultivo deben destinarse para que la ganancia sea
máxima. R=
Las ganancias estimadas para la cooperativa ejidal en la próxima temporada de
cultivo. R=
Ejercicio 2
La empresa MotorBike se dedica a la fabricación de motocicletas para niños y adultos, en
versiones de motocross y scooter. Mensualmente se deben producir al menos 150
motocicletas para adultos y 200 para niños.
En la siguiente tabla se muestra la ganancia que produce cada modelo de motocicleta, así
como los minutos de pintura y ensamble que requiere cada modelo para su fabricación.
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Tiempo de soldadura Tiempo de ensamble
Utilidad por Tiempo de pintura que
que requiere (en que requiere (en
unidad requiere (en minutos)
minutos) minutos)
Motocross
$3,500 40 55 55
adulto
Motocross
$2,700 40 55 45
niño
Scooter
$2,900 50 30 40
adulto
Scooter niño $1,600 50 25 35
Las jornadas de trabajo para los departamentos de pintura, soldadura y ensamble son 2 turnos
de 8 horas y se cuenta con 20 días laborables al mes.
Para este mes, el proveedor LopDun informó que cuenta con 550 llantas para motocross y 320
llantas para las scooters.
El analista de IO deberá de responder las siguientes preguntas:
¿Cuántas motocicletas de cada modelo deben producirse para conseguir una
ganancia máxima?
¿Qué utilidades se obtendrán este mes?
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𝑥2 + 𝑥4 ≥ 220 motos niño
Restricciones:
X1 X2 X3 X4 RESTRICCIONES
Empresa Motocros Motocross Scooter Scooter totales
s Niño adulto niño
Adulto
Cantidad producción 1 0 1 0 221.00 ≥ 150
Mínima a
0 1 0 1 200.00 ≥ 200
producir
Tiempo de Pintura 40 40 50 50 18472.73 ≤ 19200
fabricación
Soldadura 55 55 30 25 19200.00 ≤ 19200
Ensamble 55 45 40 35 18800.00 ≤ 19200
Llantas Llantas 2 2 0 0 523.64 ≤ 550
disponibles
0 0 2 2 320.00 ≤ 320
Ganancia Utilidad $3,500 $2,700 $2,900 $1,600 $1,220,364
por
modelo
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Unidades a producir
Motocross adulto 62
Motocross niño 200
Scooter adulto 160
Scooter niño 0
total 422
Utilidad total
Motocross adulto $216,363.64
Motocross niño $540,000.00
Scooter adulto $464,000.00
Scooter niño 0
total $1,220,363.64
Parte 3. Conclusión
El uso de la programación lineal para encontrar soluciones optimas a problemas cotidianos en las
empresas como la asignación de recursos es una técnica muy práctica que nos ayuda a tomar las
mejores decisiones ya en los procesos productivos para maximizar resultados o en la asignación
de recursos económicos en un proyecto para minimizar los gastos.
Me quedo como aprendizaje de esta evidencia que con la ayuda de la programación lineal se
facilita el optimizar recursos en la vida cotidiana o en una organización teniendo en cuenta el
presupuesto a gastar, las necesidad para hacer el producto o la cantidad de recursos para llevarlo
a cabo, con la ayuda de solver la optimización de recursos es más precisa solo debemos aplicar
bien las restricciones y cantidades requeridas para obtener los mejores resultados.
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Parte 4. Anexos
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Integra dos impresiones de pantalla de la utilización de Solver para plantear el modelo matemático de
las situaciones.
Referencias
Frederick HilliIer S., Lieberman Gerard J. 2010 introducción a la investigación de
1 operaciones 9 Edición. McGraw Hill México
Salazar B. 2016 Ingeniería industrial on line.com/programación lineal
Recuperado de : https://www.ingenieriaindustrialonline.com/herramientas-para-el-
2
ingeniero-industrial/investigaci%C3%B3n-de-operaciones/programaci%C3%B3n-
lineal-en-solver/
Referencias de imágenes
Aarrows & iStock. (2015). Negro siluetas de Motocross rider on a Motorcycle. Recuperada de
https://www.istockphoto.com/es/vector/negro-siluetas-de-motocross-rider-on-a-motorcycle-gm464863922-58945292
(imagen publicada bajo licencia estándar, de acuerdo con http://www.istockphoto.com/es/legal/license-agreement).
GCapture & iStock. (2018). Campo de trigo en la luz del atardecer de verano. Recuperada de
https://www.istockphoto.com/mx/foto/campo-de-trigo-en-la-luz-del-atardecer-de-verano-gm913693454-251504653
(imagen publicada bajo licencia estándar, de acuerdo con http://www.istockphoto.com/es/legal/license-agreement).
Karnstocks & iStock. (2015). Maíz forro interior. Recuperada de https://www.istockphoto.com/mx/foto/ma%C3%ADz-forro-interior-
de-ma%C3%ADz-en-campo-de-ma%C3%ADz-gm482787314-70262877 (imagen publicada bajo licencia estándar, de
acuerdo con http://www.istockphoto.com/es/legal/license-agreement).
MichelGuenette & iStock. (2017). Soja con semillas de soja apiladas sobre un fondo blanco. Recuperada de
https://www.istockphoto.com/mx/foto/soja-con-semillas-de-soja-apiladas-sobre-un-fondo-blanco-gm868188792-
144432327 (imagen publicada bajo licencia estándar, de acuerdo con http://www.istockphoto.com/es/legal/license-
agreement).
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