Elementos de Álgebra Básica

CAPÍTULO 2
Elementos de Álgebra Básica
2.1 Monomios
2.1.1 Expresiones Algebraicas

0.03 1 4
Expresiones como +4− ÷ 0.2 + se denominan expresiones numéricas.
2 2 3
Una variable es un sı́mbolo usado para representar cualquier elemento de un conjunto
dado dado llamado generalmente conjunto referencial. Con frecuencia se usan las últimas le-
tras del alfabeto w, x, y, z ó letras indizadas x1 , x2 , . . . , xn , . . . , para representar variables.
Una constante es un sı́mbolo con el cual se representa un objeto fijo del conjunto √
considerado. Por ejemplo, en el conjunto R , algunas constantes conocidas son 0, 1, 2, π
y e. En ocasiones se usan las primeras letras del alfabeto a, b, c, d para representar con-
stantes. En este caso, los simbolos representan elementos fijos, pero arbitrarios, del conjunto
dado.
Ejemplo 2.1.
1. En la expresión algebraica −3x + 4, x es la variable y −3 y 4 son constantes.
2. En la expresión algebraica ax + b, x es la variable y a, b son constantes.
Una expresión algebraica es una constante, una variable o una operacion indicada
(+, −, ·, ÷, potenciación y radicación) que envuelve constantes y potencias de las variables,
un número finito de veces.
1
2 2 Elementos de Álgebra Básica
Ejemplo 2.2.
1. Son expresiones algebraicas
a. 41 3x2 − 10xy + 4y 2
f.
x+y
b. x3 9m − 3n
g.
2
c. 3x3 y 2 −3
h. 2x + 3y −2
−5
√
d. 4x − 2 x+y
i. 1
x − y3
e. 2xy − 5x + y − 5
Las expresiones algebraicas permiten traducir expresiones del lenguaje natural al lenguaje
matemático. Por ejemplo,
• Área del cuadrado: A = l2 ; con l, lado del cuadrado.
• Perı́metro del rectángulo: P = 2a + 2b; con a, la base y b, la

altura
• Longitud de la circunferencia: L = 2πr; r, radio.
• Volumen del cubo: V = a3 ; con a, arissta del cubo.
• El doble o duplo de un número: 2x.
• El triplo de un número: 3x.
• El cuádruplo de un número: 4x.

x
• La mitad de un número: .
2
x
• Un tercio de un número: .
3
x
• Un cuarto de un número: .
4
• El cuadrado de un número: x2 ,.
• El cubo de un número: x3 .
• La cuarta potencia de un número: x4 .
• Un número par: 2n.
• Un número impar: 2n + 1.
2.2 Monomios 3
• El siguiente de a: a + 1.
• El anterior de a: a − 1.
• Dos enteros consecutivos: n, n + 1.
• Tres enteros consecutivos: n, n + 1, n + 2.
• Dos enteros consecutivos pares: 2a, 2a + 2.
• Dos enteros consecutivos impares: 2a + 1, 2a + 3.
• Dos números cuya suma es 8: x, 8 − x.
• Dos números que restados dan 8: x, x + 8.

15
• Dos números que multiplicados den 15: a y .
a
• Dos números que divididos den 15: a y 15a.
Término de una expresión algebraica es cada uno de los sumandos que forman parte de
dicha expresión. Por ejemplo, 2xy − 5x + y − 5 se puede escribir como 2xy + (−5x) + y + (−5)
por lo que 2xy, −5x, y, y − 5 son sus términos.
Observación 2.3. Algunas veces, a cada una de las partes de una expresión algebráica
separadas por medio de un signo de suma o resta, también se le llama término.
En la expresión algebraica
x−3 p 2
−5x2 y + − x + y2 + 3
x+y
x−3 p
los términos son: −5x2 y, , − x2 + y 2 y 3
x+y
x−3 p
Notese que y − x2 + y 2 se consideran un sólo término.
x+y
2.2 Monomios
Definición 2.4. Una expresión algebraica que tiene un sólo término (una constante o el
producto de una constante y potencias naturales de las variables) se denomina monomio.
Ejemplo 2.5.
41, x3 y 3x2 y 2 son monomios.
Ejemplo 2.6.
x+3 1
x + 2, −3x−2 , , 3x 2 no son monomios.
y
En un monomio, los factores que son constantes se llaman factores numéricos y los factores
que son variables se llamas factores literales.
Ejemplo 2.7.
1. En 3x2 y 5 , 3 es factor numérico y x2 , y 5 son factores literales.
3x2 y 2 3
2. En , es factor numérico y x2 , y 2 son factores literales.
2 2
3. En x2 , 1 es factor numérico y x2 es factor literal.
4. En −y, −1 es factor numérico y y es factor literal.
Si un monomio es un producto de dos o más factores, se dice que cada factor es un factor del
otro. En 3xy, 3 es coeficiente de xy; x es coeficiente de 3y y el de 3x es y. Si un coeficiente es
un factor numérico, se llama coeficiente numérico. Asi, en el monomio 3xy, 3 es coeficiente
numérico de xy.
El grado de un monomio en una variable, es igual al exponente de la variable; por ejemplo 2x3
tiene grado 3. Si el monomio tiene más de una variable, el grado del monomio en cualquiera
de las variables es el exponente de esa variable y el grado del monomio es la suma de los
exponentes de todas las variables; de este mono, 3x3 y 2 tiene grado 3 en x y grado 2 en y,
luego el grado del monomio es 3 + 2 = 5.
Ejemplo 2.8.
1. −3xyz tiene grado 1 en cada una de sus variables x, y, z; su grado es 1 + 1 + 1 = 3.
2. 41 tiene grado cero. (se asume que 41 = 41x0 ). En general, el grado de un monomio
constante, no nulo, es 0. El monomio 0 no tiene grado, por definición.
Ejercicio 1.
1. Simbolizar:
a. La suma de 3 y un número.
b. La diferencia entre un número y dos.
c. El triple de un número mas 5.
d. El triple de la suma de un número mas 5.

2.2 Monomios 5
e. El doble de la suma de dos números.
f. El cuadrado de la suma de dos números.
g. La suma de los cuadrados de dos números.
h. El cuádruplo de a mas el cubo de 5.
i. El doble de la suma de a con menos 2.
j. La quinta parte del cuádruplo de un número.
k. El doble de un número mas el cuadrado de otro.
l. Un tercio de a menos el duplo de a.
m. Un tercio de la diferencia entre a y b.
n. La mitad del cuadrado de la diferencia entre a y 3.
o. La mitad del cuadrado de la diferencia entre a y 3.
p. El cubo de la suma de a y b.
q. La suma de los cubos de a y b.

2. Escriba en palabras:
a. (a + b)2 g. (2y)3 − 27
b. x + 2(x + 1) x2
h.
3
c. m − 3 i. a2 − b2 + 2ab
x y
d. 2 + j. (a + b)(a − b)
2 3
e. 3x + 5 k. (a − b)2 + (a + b)2
f. 3(x + 5) l. (a2 − b2 ) + (a − b)2

1 2
m. (a − b2 ) + 5ab
2
3. Cuáles de las siguientes expresiones son monomios. En los casos afirmativos,
indique el signo, coeficiente numérico, coeficientes literales y grado
a. −3 d. −3x2
√
b. 24 e. 2x
c. 2x f. 5x−1
1
g. 2x 3 k. −3x2 y 5
h. 0 l. 6xy 2 z 3
3 m. −2x2 y −3
i. −
x
√ n. x
j. 2 x
2.2.1 Monomios semejantes
Son monomios semejantes los que tienen factores literales iguales.
Ejemplo 2.9.
√ 4 2 2 4 2
1. −3x4 y 2 , 2x y , x y , son semejantes entre si.
3
2
2. 4m2 x3 , 3m2 x5 , − m4 x3 , no son semejantes entre si.
3
2.2.2 Operaciones con monomios
2.2.2.1 Adicion de monomios semejantes
En este caso, se aplica la propiedad distributiva de la multiplicación con respecto a la suma.
Ejemplo 2.10.
1. axn + bxn = (a + b)xn
2. 2x2 + 4x2 − x2 = (2 + 4 − 1)x2 = 5x2

3 3 2
3. −2ab + ab + ab = (−2 + + 1)ab = − ab
5 5 5
√ √ √
4. −4xy + 5xy − 2xy = (−4 + 5 − 2)xy = (1 − 2)xy
5. 3a2 + 5ab − 4a2 + ab = (3a2 − 4a2 ) + (5ab + ab) = −a2 + 6ab

2.2 Monomios 7
Ejercicio 2.
Realizar las operaciones indicadas

5 2 1
1. −5x3 y 2 + 3x2 y 2 + 2x3 y 2 6. a b + a2 b − 3ab2 − 2ab2
4 4
√ √ √
2. 10ab − 3ab − 5ab − 12ab 7. 2ab + 3 2ab − 5 2ab
3
3. −2ax + ax + ax 8. 4x2 y − 5ay + x2 y + 7ay
5
1 2 2 2 3
4. ab − ab + ab 9. x y + x2 y − x2 y
2 3 3 5
3 2 10. 0.8a2 − a2
5. 4a2 − a2 + a2
4 5
11. 3.4a2 b − 1.6a2 b
2.2.2.2 Multiplicación de un número por un monomio
En este caso, se multiplica el número por el coeficiente numérico del monomio para obtener
un monomio semejante.
Ejemplo 2.11.
1. 5 · (3x2 y 3 ) = 15x3 y 2
√
1 √ 2
2. − ( 2ab) = − ab
2 2
3. (−7)(−2xyz) = 14xyz
2.2.2.3 Multiplicación de monomios
Se usa adecuadamente la propiedad
xm · xn = xm+n
Ejemplo 2.12.
1. (axm )(bxn ) = abxm+n
2. (5xy 2 )(3x2 y 3 z) = 15x3 y 5 z
3. (−2x)(3axy 2 )(−2bx2 y 3 ) = 12abx4 y 5

3 2 2 8
4. (4x ) ax y = ax5 y
3 3
√
−2xy √ 2 2 4 5 4 3 6 8
5. ( 3xy ) − ax y = ax y
3 3 9
Ejercicio 3.
Realizar las operaciones indicadas

1. 4(−2x3 y 2 ) 1 2
6. (−2ab) a b
3
2. (5)(−6xyz) 7. (3x2 )(−x3 y)(a2 x)

3. (−3)(2x2 )(6y 2 ) 1 3 10
8. − a2 b − a2 b
√ √ 2 2 5 7
4. 2( 3a b)
9. (−am )(2a)(−3a2 )
√ √
5. 2( 3 3m2 n) √ √
10. (−2)( 2am bn )( 3an bm )
2.2.2.4 División de monomios
En este caso, usamos adecuadamente la expresión
axn a
= xn−m ; cuando n ≥ m
bxm b
Ejemplo 2.13.
2x3 y 2 2 2
1. 3 2
= x0 y 0 = (x 6= 0, y 6= 0)
5x y 5 5
6x3 y 4 z 2
2. = 2xy 3 (x 6= 0, y 6= 0, z 6= 0)
3x2 yz 2
Si el grado de algun factor del divisor es mayor que el grado del correspondiente factor del
dividento, se obtiene una fracción algebraica.
Ejemplo 2.14.
6x3 y 4 z 2 2y 2
= − (x 6= 0, y 6= 0, z 6= 0)
−3x5 y 2 z 4 x2 z 2
2.2.2.5 Potencia de un monomio
En este caso, se eleva cada elemento del monomio, al exponente que indica la potencia.
Ejemplo 2.15.
2.3 Polinomios 9
1. (axm )n = an xmn 3. (−3x2 y 3 )3 = −27x6 y 9

2
2 2 4
4. xy z = x2 y 4 z 2
3 9
2. (2x3 )2 = 22 x6 = 4x6 √
5. ( 2xy ) = 2x2 y 6
3 2
Ejercicio 4.
1. Realizar las operaciones indicadas
12x4 −36a2 b3 c4 e. (−2x2 yz 2 )5

a. c.
−2x2 −20ab2 c3
18x6 y 4 d. (2x2 )3 f. (−xy 3 )100
b.
12x2 y
2. Realizar las operaciones indicadas

2
a. 5(3x2 )3 3 1 2 3
h. xy − x
4 2 4
b. −3(−xy)100 3 4 3 2

4a b
i. 5 2
2a b
c. (−2x2 )(2x2 )3 (−3xy 4 ) 3 3
− 32 ab 4 ab
j. 2 2
d. (5x3 )2 (−7y 2 )3 2a b
3
1 2 3 2

2 3 1
2
3 a b − 34 ab
e. x x 2
3 2 k.
2 2
a b
5
3 3 1
f. x − x5 4
4 2 2 3 1 2
− a b
2 3 5 4 2
1 2 2 3 1 l.
g. x x 5 2 2
2 3 2 (2)(−3) − a b
3
2.3 Polinomios
Definición 2.16. Un polinomio en la variable x, con coeficientes reales, es una expresión
de la forma
an xn + an−1 xn−1 + · · · + a2 x2 + a1 x + a0 ,
donde
• an , an−1 , . . . , a2 , a1 , a0 ∈ R
• n∈N
• x variable
• an : coeficiente principal, (an 6= 0)
• a0 : término independiente
Los polinomios se denotan por p(x), q(x), r(x), etc. Asi que escribiremos
p(x) = an xn + an−1 xn−1 + · · · + a2 x2 + a1 x + a0 ,
El grado de un polinomio en la variable x, es el mayor exponente al que se encuentra elevada

la variable x.
Ejemplo 2.17.
1. Si p(x) = 1 + 2x − 3x2 , entonces grad(p(x)) = 2
2. Si p(x) = x, entonces grad(p(x)) = 1
3. Si p(x) = 3, entonces grad(p(x)) = 0
4. Por definición, p(x) = 0, no tiene grado definido.
Observación
1. Si an = 1, el polinomio se denomina mónico.
2. El polinomio 0xn + 0xn−1 + · · · + 0x2 + 0x + 0 es el polinomio nulo.
3. El polinomio p(x) = 0xn + 0xn−1 + · · · + 0x2 + 0x + a0 = a0 , (a0 6= 0) es el

polinomio constante.
Definición 2.18. Un polinomio en dos variables x, y, con coeficientes reales es una suma
de terminos de la forma cij xi y j . Se denotan: p(x, y), q(x, y), c(x, y), . . . etc.
Ejemplo 2.19.
1. p(x, y) = 1
2. q(x, y) = x + y
3. r(x, y) = 2x2 y + x3 y 2
4. s(x, y) = 3 + 2x + 4xy + 5x2 y − 3x3 y 2 + y

2.3 Polinomios 11
Obsérvese que p(x, y) = 1 = 1x0 y 0 y q(x, y) = x + y = 1x1 y 0 + 1x0 y 1 .
En forma análoga se definen los polinomios en 3, 4, . . . , n variables.
Ejemplo 2.20.
1. p(x, y, z) = x + y + z es un polinomio en las variables x, y, z.
2. q(x, y, z, w) = x2 + 2xy + 3xyz + 4x2 y 2 z 3 w es un polinomio en las variables x, y, z, w.
Ejemplo 2.21.
1. El polinomio 3a2 b − 2ab + b2 − 5a se puede denotar por p(a, b) y escribiremos
p(a, b) = 3a2 b − 2ab + b2 − 5a.
2. El polinomio xyz + x2 yz 2 + 2xy − 3yz 2 + 4 se puede denotar por q(x, y, z) y escribimos
q(x, y, z) = xyz + x2 yz 2 + 2xy − 3yz 2 + 4.
1
3. El polinomio abcxy 2 − 2cxy 2 + 3xy 2 − a2 b2 cx2 y 3 se puede notar p(a, b, c, x, y) y es-
2
cribiremos
1
p(a, b, c, x, y) = abcxy 2 − 2cxy 2 + 3xy 2 − a2 b2 cx2 y 3 ;
2
pero si consideramos a, b, c como constantes reales, tendremos un polinomio en las
1
variables x, y y se escribe p(x, y) = abcxy 2 − 2cxy 2 + 3xy 2 − a2 b2 cx2 y 3
2
Observación
En un polinomio en varias variables se puede determinar el grado del polinomio en
cada variable y el grado (absoluto) del polinomio. Por ejemplo, 6xy 3 − 5x2 + y − 3
tiene grado 2 en x, grado 3 en y y el grado del polinomio es 4.
Notación: El sı́mbolo R n (x) denota al conjunto de polinomios con coeficientes reales, en

la variable x, de grado menor o igual a n. Por ejemplo, R 2 (x) es el conjunto de polinomios
en x, de grado menor o igual a 2. Algunos elementos de R 2 (x) son:
• p(x) = 3
• q(x) = 1 + 2x
• r(x) = −2 + 6x − 4x2
2.3.1 Igualdad de Polinomios en una Variable
Sean p(x) = an xn + an−1 xn−1 + · · · + a1 x + a0 y q(x) = bm xm + bm−1 xm−1 + · · · + b1 x + b0 ,

dos polinomios en x.
p(x) = q(x) si, y sólo si, n = m y ai = bi ; i : 1, 2, . . . , n

Esto es, los polinomios p(x) y q(x) son iguales si, y sólo si, tienen el mismo grado y sus
respectivos coeficientes son iguales.
Ejemplo 2.22.
1. p(x) = 3 + 5x − 7x5 y q(x) = 3 + 5x + 0x2 + 0x3 + 0x4 − 7x5 , son iguales.

2. Sean p(x) = 3x2 − ax + t − cx3 y q(x) = 2x3 + bx2 − 3x − 1. Determinemos a, b, c, t
para que p(x) = q(x).


 −c = 2

b = 3
Solución. Se debe cumplir , esto implica a = 3, b = 3, c = −2, t = −1


 −a = −3

t = −1
3. Sea p(x) = (a − b)x4 + (c − 1)x3 + (d + c)x y q(x) = 7x3 + (2d + b)x2 − 2x en R 4 (x).
Determinemos a, b, c, d ∈ R para que p(x) = q(x)
Solución. 

 a−b=0

 c−1=7
Se debe cumplir , esto implica, a = 20, b = 20, c = 8, d = −10.


 d + c = −2

2d + 6 = 0
2.4 Valor numérico de un Polinomio en una variable

Es el resultado que se obtiene al sustituir la variable x por un número real.
Ejemplo 2.23.
Sea p(x) = x3 − 2x2 + x + 1, entonces
p(0) = (0)3 − 2(0)2 + (0) + 1 = 1

p(1) = (1)3 − 2(1)2 + (1) + 1 = 1 − 2 + 1 + 1 = 1
p(−1) = (−1)3 − 2(−1)2 + (−1) + 1 = −1 − 2 − 1 + 1 = −3
3 2
1 1 1 1 1 1 1 9
p = −2 + +1= − + +1=
2 2 2 2 8 2 2 2
Ejemplo 2.24.
Sean p(x) = x2 + x + 3, q(x) = x + 2, entonces
p(q(0)) = p(2) = (2)2 + 2 + 3 = 9

q(p(0)) = q(3) = 3 + 2 = 5
p(x − 1) = (x − 1)2 + (x + 1) + 3 =
q(x − 1) = (x − 1) + 2 = x + 1
2.4 Valor numérico de un Polinomio en una variable 13
p(x + 1) = (x + 1)2 + (x + 1) + 3
q(x + 1) = (x + 1) + 2 = x + 3
Ejemplo 2.25. Sea p(x − 1) = 2x2 + 3x − 2, entonces
p(m) = 2(m + 1)2 + 3(m + 1) − 2

p(a + 3) = 2((a + 3) + 1)2 + 3((a + 3) + 1) − 2
p(a − 2) = 2((a − 2) + 1)2 + 3((a − 2) + 1) − 2
De manera similar, se calculan los valores numéricos para polinomios en varias variables.
Ejemplo 2.26.
Sea p(x, y) = 2xy + x2 y 2 − 4, entonces
p(0, 0) = 2(0)(0) + (0)2 (0)2 − 4 = −4

p(1, 0) = 2(1)(0) + (1)2 (0)2 − 4 = −4
p(2, 1) = 2(2)(1) + (2)2 (1)2 − 4 = 4 + 4 − 4 = 4
p(−2, 3) = 2(−2)(3) + (−2)2 (3)2 − 4 = −12 + 36 − 4 = 20
Ejemplo 2.27.
Sea p(x, y) = x + 2y − 3x2 y + 5x − 2, entonces
p(x, 0) = x + 2(0) − 3x2 (0) + 5x − 2 = 6x − 2

p(0, y) = 0 + 2y − 3(0)2 y + 5(0) − 2 = 2y
p(x, x) = x + 2x − 3x2 (x) + 5x − 2 = x + 2x − 3x3 + 5x − 2 = −3x3 + 8x − 2
p(x, x2 ) = x + 2x2 − 3x2 (x2 ) + 5x − 2 = x + 2x2 − 3x4 + 5x − 2 = −3x4 + 2x2 + 6x − 2
Ejercicio 5.
1. Si p(x) = x2 + x − 3, q(x) = 1 − x, hallar

a. p(0), q(1)
b. p(q(0)), q(p(1))
c. {p(0) + q(1)}2
d. p(x − 3)
e. q(x + 4)
f. p(1) + q(1)
2. Sea p(x − 3) = x2 + x. Hallar una fórmula para p(m), luego calcular

p(0), p(p(0)), p(p(1)).
3. Sea p(x, y) = x + y + 2, hallar
a. p(0, 0)
b. p(1, 0)
c. p(1, 3)
d. p(−1, 4)
e. p(x, x) y p(x, 0)
f. p(x, x2 )
g. p(y 2 , y)
h. p(x, x + 1)
i. p(0, y) y p(y, y − 2)
4. Sean p(x, y) = xy + 3x2 + y y q(x) = x + 3. Hallar,
a. p(1, 2); p(−1, 3); q(0); q(5)
b. q(p(1, 2)); q(p(−1, 3))
c. p(q(0), q(5)); p(q(1), q(2))
5. Si p(x) = x2 − 2x + 3, hallar p(x − 1), p(x2 ), p(x + 3), p(p(x))
6. Si p(x) = x − 3 y q(x) = 2x + 5, hallar q(p(x + 2)) y p(q(x − 3))
2.5 Operaciones con Polinomios

2.5.1 Adición:
Si p(x) = an xn + · · · + a1 x + a0 y q(x) = bn xn + · · · + b1 x + b0 , están en R n (x), se define
p(x) + q(x) = (an + bn )xn + · · · + (a1 + b1 )x + (a0 + b0 )
Ejemplo 2.28. Si p(x) = x3 + 5x − 2 y q(x) = x − 3x2 + x4 ∈ R 4 (x), entonces
p(x) + q(x) = (x3 + 5x − 2) + (x − 3x2 + x4 )

= (0x4 + x3 + 0x2 + 5x − 2) + (x4 + 0x3 − 3x2 + x + 0)
= (0 + 1)x4 + (1 + 0)x3 + (0 − 3)x2 + (5 + 1)x + (−2 + 0)
= x4 + x3 + (−3)x2 + 6x + (−2)
De manera practica se tiene:
p(x) + q(x) = (x3 + 5x − 2) + (x − 3x2 + x4 )

= x3 + 5x − 2 + x − 3x2 + x4
= x4 + x3 − 3x2 + 6x − 2
también se pueden sumar polinomios escribiendo uno debajo del otro, procurando que los
términos semejantes queden en columnas y se puedan sumar.
2.5 Operaciones con Polinomios 15
Si p(x) = x3 + 5x − 2, q(x) = x − 3x2 + x4 , tenemos
x3 5x −2
x4 −3 x2 +x
x4 +x3 −3 x2 +6x −2
Observación
De manera análoga podemos sumar polinomios en varias variables.
Por ejemplo, p(x, y) = 3x2 y − 2xy 2 + xy, q(x, y) = x2 y 2 + 5xy + 3, entonces
p(x, y) + q(x, y) = (3x2 y − 2xy 2 + xy) + (x2 y 2 + 5xy + 3)

= 3x2 y − 2xy 2 + xy + x2 y 2 + 5xy + 3
= 3x2 y − 2xy 2 + 6xy + x2 y 2 + 3
o bien, en forma de columna, tenemos
3x2 y −2xy 2 + xy
2 2
x y + 5xy +3
x2 y 2 +3x2 y −2xy 2 + 6xy +3
Ejercicio 6.
1. Simplificar:
(a.) 3x2 − 4x + 2 + 6x3 − 4x2 + 7x
(b.) x + x − 3x + 2
(c.) 7x + 4x − 8x + 1
(d.) −9x2 + 3y + 9x2 − 8y + 3y
(e.) −3x3 + 4y 2 − 5y 2 − 10y 2 − 4x3
2. Efectuar las siguientes sumas

(a.) (3xy − 3y + z) + (4xz − xy + 8y − 3z)
(b.) (3x2 + 7 + x) + (8 − 2x − x2 )
(c.) (−2x2 − x + 5) + (4x − 3 − 2x2 )
(d.) (10x − y + 3z) + (−x + 5y − z) + (3z − 4y + 5)
(e.) (−5x + y − z) + (−x − 3y − 4z) + (3z + 1 − 5x)

(f.) (x3 − 4x2 y + 4y 3 − 7xy 2 ) + (6x2 y + 8xy 2 − y 3 )
3. (a.) ¿Será que el grado de la suma de dos polinomios, puede ser mayor que el
grado de cada uno de los sumandos?
(b.) ¿Será que el grado de la suma de dos polinomios, puede ser menor que el
grado de cada uno de los sumandos?
4. Adicionar verticalmente
1 1 2 2
(a.) 2x4 + 3x2 y 2 + y 4 ; x4 + x2 y 2 − xy 5 − y 4 ; −3x3 y − 4x2 y 2 + y 4
2 2 5 3
1 2 3 1 1
(b.) x5 − x3 + x; −2x5 + x2 − x; − x4 + 2x3 − x2 ; x3 − x2 + x − 2
3 5 8 5 2
5. Sumar las expresiones siguientes y luego hallar el valor numérico del resultado
para los valores dados
2 2 1 2 1 2 1
(a.) 3x2 + 4x2 − 0.3; −2xy + 0.8; x + y − para x = , y =
3 2 4 3 5
(b.) 0.2x3 + 0.4xy 2 − 0.5x2 y; −0.8y 3 + 0.6xy 2 − 0.3x2 y para x = 2, y = 3
2.5.2 Sustracción
Si p(x) y q(x) son polinomios en R (x), se define p(x) − q(x) como p(x) + (−q(x)) donde
−q(x) es el polinomio opuesto de p(x).
−q(x) = (−an )xn + · · · + (−a2 )x2 + (−a1 )x + (−a0 )
Ejemplo 2.29.
1. Efectuar (3x2 − 8xy − 7) − (−x2 + 4xy − 3)

Solución.
(3x2 − 8xy − 7) − (−x2 + 4xy − 3) = (3x2 − 8xy − 7) + (−(−x2 + 4xy − 3))

= (3x2 − 8xy − 7) + (x2 − 4xy + 3)
= 4x2 − 12xy − 4
2. Al restar 4a2 b de −5a2 b se obtiene,
−5a2 b − 4a2 b = (−5a2 b) + (−4a2 b) = −9a2 b
3. Si de 4x − 3y + z restamos 2x + 5z − 6, tenemos
4x − 3y + z − (2x + 5z − 6) = 4x − 3y + z + (−(2x + 5z − 6))

= 4x − 3y + z + (−2x − 5z + 6)
= 2x − 3y − 4z + 6

4. Realizar 3x3 − 2x2 + 2x − 2x3 + x2 − x + 1
Solución.

3x3 − 2x2 + 2x − 2x3 + x2 − x + 1 = 3x3 − 2x2 + 2x + − 2x3 + x2 − x + 1

= 3x3 − 2x2 + 2x + −2x3 − x2 + x − 1
= (3x3 − 2x3 ) + (−2x2 − x2 ) + (2x + x) − 1
= (3 − 2)x3 + (−2 − 1)x2 + (2 + 1)x − 1
= x3 − 3x2 + 3x − 1
Ejercicio 7.
1. Complete
(a.) −(−4x + 3) (c.) −(−6xy + 4x2 y − 3x + 4)
(b.) −(5x2 + 5x − 3)
2. Efectuar
(a.) (2x2 + 4x + 7) − (5 + 2x − 3x2 )
(b.) 1 − (a − b + 2)
(c.) y − (y 2 − 4y)
(d.) (y − 8) − (y 2 + 9)
(e.) (4xy 2 + 2xy + 2x + 3) − (−xy 2 + xy − y + 2)
(f.) (3xy 2 z − 3x2 yz + xy − 3) − (−2xy 2 z − x2 yz − yz − 3)
(g.) (5x3 − x2 − 1) − (5x3 + x2 + x − 1)
(h.) (x4 + x2 − 8) − (3x4 + x3 − x + 4)
(i.) (−x3 − 2y 3 + xy 2 ) − (−y 3 + x3 − x2 y)
(j.) (10x − 7) − (6 − x)
3. Simplificar
(a.) 3a2 − 5a + 4a2 − 7a
(b.) 7x2 − y 3 − 9x2 − 8y 3
(c.) a − b − c − a − b − c
(d.) (6a − 9b) − (a − b − 2a − 3b)
(e.) a2 bc + ab2 c + 2ab3 − 3a2 bc − 4ab3 + 3

4. (a.) De la suma de 5a − 2 y −6a + 3 restar 3a − 8
(b.) De la suma de 8x2 + 5 y 7x2 − 6 restar la suma de 10x − 8 y −x2 + 4x
(c.) Restar la suma de 7a4 − a6 − 8a; −3a5 + 11a3 − a2 + 4; −6a4 − 11a3 − 2a +

8; −5a3 − 4a + 1 de la suma de −3a4 + 7a2 − 8a + 5 con 5a5 − 7a3 + 8a2 − 500
5. (a.) Si 4x3 − 9x + 6 es la diferencia y 5x2 + 4x − 8 es el sustraendo ¿Cuál es el
minuendo?
(b.) ¿Qué expresión hay que restar de m4 − 3mn3 + 6n4 para que la diferencia
sea 4m2 n2 − 8?
(c.) ¿Qué expresión sumada con x3 − x2 + 5 da 3x − 6?
(d.) Si 9m3 − 8m2 n + 5mn2 − n3 se resta de n3 , ¿qué expresión hay que sumar
a la diferencia para obtener m3 ?
6. Simplificar
(a.) 2a + [a − (a + b)]
(b.) 2m − [(m − n) − (m + n)]
(c.) a + {(−2a + b) − (−a + b) + a}
(d.) 2x + {−5x − [−2y + (−x − y)]}
(e.) x2 − {−7xy + [−y 2 + (−x2 + 3xy − 2y 2 )]}
(f.) −(a + b) + [−3a + b − {−2a + b − (a − b)} + 2a]
(g.) −[−(−x)] − [+(−x)] + {−[−b + c] − [+(−c)]}
(h.) −{−[−(a + b)]} − {−[−(−b − a)]} − (a + b)
(i.) 2(a − b) − 3(−2a + b)
(j.) 4x + {x − (2x + 3)} − {5 − 2(1 − x)}
(k.) x − {3x + (4 − x)} − {8 − 3(x − 2)}
(l.) 2a + {3a − [5 + 2(a + 3b) − 2(b − a)]}
(m.) x + 2[4y − x + (3x − 2y) − 5(2x − 2y)]
(n.) a − {2a − [7 − 3(a − b) + 2(2a − b)]}
(o.) 4 + 4{b − [−a + 5(b − 3) − 2(−1 − a)] + 3}

(p.) b − 2{−a + [b + 2(a − 1) − 3(2b − 3)]}

7. Introduzca todos los términos, excepto el primero, en un paréntesis precedido del
signo (−).
(a.) x + 2y + (x − y)
(b.) 4m − 2n + 3 − (−m + n) + (2m − n)
(c.) x2 − 3xy + [(x2 − xy) + y 2 ]
(d.) x3 − 3x2 + (−4x + 2) − 3x − (2x + 3)
(e.) 3a − {−5 + [−12 + (7a − 3) − a]}
8. Introduzca los términos centrales en un paréntesis precedido del signo (−).
(a.) 3a + 5b + 6c + 7 (e.) 5x − 4y + 8z − 10
(b.) x − y + z − 4 (f.) −6x − 3y − 4z + 2
(c.) 12x + 4y − 5z − 8 (g.) 12a − 6b + 8c − 10
(d.) 3x − 8y − 12z − 20 (h.) 2a − 5b − 10c − 3
9. Introduzca las expresiones siguientes en un paréntesis precedido del signo (−)

(a.) a2 + b2 − 2bc − c2
(b.) −2a + (−3a + b)
(c.) 2m2 + 3mn − (n2 + mn) + (−m2 + n2 )
(d.) x3 − [3x2 + 4x − 2]
(e.) [m4 − (3m2 + 2m + 3)] + (2m + 3)
(f.) a − b − [−2a − (5a + 9b) + 6b]
(g.) −{a − (b − c) + (c − b)} + (−a − b) − [3a − 4b]
2.5.3 Multiplicación
Ya hemos visto como se multiplican monomios de una y varias variables. Recordemos que
en general, se aplican las propiedades conmutativa y asociativa de la multiplicación en R y
las propiedades de la potenciación: am · an = am+n , (am )n = amn , y (a · b)n = an · bn
En la multiplicación, distinguiremos los siguientes casos:
Caso 1: Multiplicación de número por polinomio
Si r ∈ R y p es un polinomio en una o varias variables, para hallar r · p, aplicamos

la propiedad distributiva de la multiplicación con respecto a la suma.
Ejemplo 2.30.
• 3 · (x2 − 2x + 1) = 3x2 − 6x + 3

1 1 1 1
• · − x3 + 2x2 − x + 4 = − x3 − x2 − x + 2
2 3 6 2
3 3 3
• (x2 y + xy 2 + 4) = x2 y + xy 2 + 3
4 4 4
Caso 2: Multiplicación de Monomio por Polinomio
Aplicamos la propiedad distributiva de la multiplicación con respecto a la suma.
Ejemplo 2.31.

1. 5x2 3x2 + y = 5x2 3x2 + 5x2 (y) = 15x4 + 5x2 y

2. 2x2 (3x − 9) = 2x2 (3x + (−y)) = 2x2 (3x) + 2x2 (−y) = 6x3 + −2x2 y = 6x3 − 2x2 y

3. 8a 5a2 − 2a + 1 = 40a3 − 16a2 + 8a

4. 3 − 2x + x2 (3x) = 3 (3x) − 2x (3x) + x2 (3x) = 9x − 6x2 + 3x3

1 3 1 2 5 1 3 2
5. 5x3 − x2 − x + 2 x = x5 − x4 − x3 + x2
2 4 4 4 8 16 4
Ejercicio 8.
Efectuar:

1. 3x2 4x2 − 2x + 7 7. (uv − 2uw − 8) uvw
!
2. 5y 3 3 − 6y + 2y 2 2
1 1
8. 2x − xy − 4 − xy
3 2
3. 4a3 b2 2a2 + 5ab − b2
9. (a − bc − d) (abc)
4 2 2

4. −6ab 4a + 5ab − 7b
1 2 3

2

10. a− b+ c − abc
3 3 4 5
5. 2xyz 2 (3xz − 6yz − xy − 1)
11. πx2 (2x + 5)
2
6. (a − b) a
Caso 3: Multiplicación de Polinomios
Aplicamos las veces que sea necesario, la propiedad distributiva de la multiplicación

con respecto a la suma.
Ejemplo 2.32.
1. (a + b) (c + d) = a (c + d) + b (c + d) = ac + ad + bc + bd
2. (2x + 7) (3x − 4) = 2x (3x − 4) + 7 (3x − 4)

= (2x) (3x) + (2x) (−4) + (7) (3x) + (7) (−4)
= 6x2 + (−8x) + 21x + (−28)
= 6x2 − 8x + 21x − 28
= 6x2 + 13x − 28
En la práctica, los productos indicados se forman de la siguiente manera
(2x + 7)(3x − 4)
3. (4a + 3b)2 = (4a + 3b) (4a + 3b) = 16a2 + 12ab + 12ab + 9b2 = 16a2 + 24ab + 9b2

4. (−4) (9a − 5b) (a + 3b) = (−4) 9a2 + 27ab − 5ab − 15b2
= −36a2 − 108ab + 20ab + 60b2
= −36a2 − 88ab + 60b2
2
5. −2x (x − 7) = (−2x) (x − 7) (x − 7) = (−2x) x2 − 7x − 7x + 49
= −2x3 + 14x2 + 14x2 − 108x
= −2x3 + 28x2 − 108x
En general, para multiplicar polinomios, se multiplica cada término del primero por cada
término del segundo polinomio y se simplifica.
Ejercicio 9.
1. Efectuar:

(a.) (2x + 3) (x − 7) (j.) a2 − 2ab + b2 (a − b)

(b.) (y + 8) (4y − 3) (k.) −2 + 3x2 + x3 x2 − 1

(c.) 5t − 6t2 −3t2 + t3 (l.) (a − b) a2 + ab + b2

(d.) 2x2 − 5y 2 3x2 − 4x (2x) (m.) (2x − 3y) x2 + 4x + 1

(e.) (−2x) (x − 3) (x − 4) (n.) −3 − 2x + x2 (1 − x)
2
(f.) (−x) (x − 7) (o.) (x + 1) (x + 2) (x + 3)

(g.) (a − 6) 3a2 − 4a + 4 (p.) x2 + 1 x2 − 1 (3x + 2)
2
(h.) 2y (4y + 1) (q.) 2 + 3x2 + x3 x2 − 1 + 4x

(i.) −3x2 (x + 3) (x − 3) (r.) (a + b + c) (a − b − c)

(s.) m3 − m2 + m − 1 −m3 + m2 − m + 1

(t.) a2 − ab + b2 + a + b + 1 (a + b − 1)
2
(u.) x2 − x − 1 x2 + y + 1
2
(v.) x2 − x − 1 (x + 3)

(w.) a2 − a + 1 a4 − a2 + 1 a2 + a + 1

1 2 1 1 2 2 3
(x.) x − xy + y x− y
2 3 2 3 2

2 3 1 2 1 2 1 2 2 5
(y.) x + xy − x y x − xy + y 2
7 2 5 4 3 6
2. Realizar los productos indicados y simplificar

(a.) (2x) 3x2 − 4x + 6 − x2 (x − 8)

(b.) 3x2 2x2 + x − 4 − (x) 3x2 − 9y + 1
(c.) (2x − 3) (3x − 4) + (x + 6) (x − 1)
(d.) (3x + 1) (x + 4) − (x + 2) (x + 3)
(e.) (x + 2) (x − 2) + (x − 2)2
2 2
(f.) (x − 1) (x + 2) − (x − 1) − (x + 1)
3. Efectuar las operaciones indicadas y simplificar

2.6 Productos Notables 23
(a.) 2 (x − 1) + 3 (2x − 3) − (4x − 5)
(b.) −3 (−x + 7) − (x − 1)
(c.) 3x − 2 [x − (x − 7)]
(d.) 2t − 3t [4 − 2 (t − 1)]
(e.) x − {x − [x − (x − 1)]}
(f.) 3x2 − 2 {x − x [x + 4 (x − 3)] − 5}

(g.) −2t (−t − 3) − t2 − t (2t + 3)

(h.) 2 (x − 3) x2 − 2x + 1 − x [3 − x (x − 2)]

(i.) −3x x [x − x (2 − x)] − (x + 2) x2 − 3
(j.) 3 {x − 2 [x − 4 (x − 2) − 3x] − 4x}
2.6 Productos Notables

Son ciertos productos de polinomios que ocurren con mucha frecuencia y deben ser recono-
cidos inmediatamente. Se presentan algunos de ellos, donde x y y representan variables y a
y b representan constantes, asi:
1. (x + a) (x + b) = x2 + (a + b) x + a · b
 2






b
Justificación:
 1 bx ab






 (x + a) (x + b) = x (x + b) + a (x + b)
x+b 0



 =x·x+x·b+a·x+a·b
 x -1

 x2 ax
= x2 + (bx + ax) + a · b








= x2 + (ax + bx) + a · b
-2
-3 -2 -1 0 1 2
x a
= x2 + (a + b) x + a · b
| {z }
x+a
Ejemplo 2.33.
Aplicar el producto especial:

(a.) (n + 3) (n + 4) = n2 + (3 + 4) n + (3) (4)

= n2 + 7n + 12
(b.) (n − 19) (n + 10) = n2 + (−19 + 10) n + (−19) (10)

= n2 + (−10) n + (−190)
= n2 − 10n − 190
(c.) (n − 3) (n − 4) = n2 + ((−3) + (−4)) n + (−3) (−4)

= n2 + (−7) n + 12
= n2 − 7n + 12

(d.) x3 + 6 x3 − 8 = x6 + (6 + (−8)) x3 + (−6) (−8)
= x6 + (−2) x3 + (−48)
= x6 − 2x3 − 48
Ejercicio 10.
1. Aplicar el producto especial 1:

(a.) a2 + 3 a2 + 1 (d.) m3 − 2 m3 + 1
(b.) (2x + 5) (2x − 2) (e.) (ab + 3) (ab + 4)

(c.) (4x − 2) (4x − 3) (f.) x6 + 4 x6 − 8
2. Multiplicar mentalmente
(a.) (b + 10) (b − 8) (d.) (x + 12) (x + 11)
(b.) (m − 2) (m + 5) (e.) (2x + 3) (2x − 6)
(c.) (x − 7) (x − 6) (f.) (ab + 3) (ab + 4)
2. (ax + b) (cx + d) = acx2 + (ad + bc) x + b · d







d
Justificación:
 adx bd






 (ax + b) (cx + d) = ax (cx + d) + b (cx + d)
cx + d 


 = (ax) (cx) + (ax) (d) + (b) (cx) + (b) (d)


cx acx2 bcx
= acx2 + (adx + bcx) + bd








= acx2 + (ad + bc) x + bd
ax b
| {z }
ax + b
Ejemplo 2.34.
Aplicar el producto especial 2

1. (3x + 5) (7x − 8) = 21x2 + [3 (−8) + 5 (7)] x + 5 (−8)
= 21x2 + 11x − 40
2. (2x − 5) (3x − 2) = 6x2 + [(−4) + (−15)] x + (−5) (−2)

= 6x2 − 19x + 10
3. (4x − 2) (3x − 1) = 12x2 + [(−4) + (−6)] x + (−2) (−1)

= 12x2 − 10x + 2
4. (3x − 8) (x + 4) = 3x2 + [(12) + (−8)] x + (−8) (4)

= 3x2 + 4x − 32
Ejercicio 11.
1. Aplicar el producto especial 2
(a.) (3x − 4) (4x + 6) (d.) (x − 6) (2x + 7)
(b.) (4x − 3) (x − 2) (e.) (mx + b) (nx + d)
(c.) (3x + 2) (2x + 5)
2. Multiplicar mentalmente
(a.) (2x + 3) (x + 3) (d.) (3y + 5) (y − 2)
(b.) (5x − 3) (4x + 3) (e.) (4y + 7) (6y + 2)
(c.) (4n − 7) (n − 3)
3. (x + y)2 = x2 + 2xy + y 2



Justificación: 

 y xy


 y2




2 
(x + y) = (x + y) (x + y) 

x+y
= x (x + y) + y (x + y) 


 xy
x

 x2

=x·x+x·y+y·x+y·y 





= x2 + (xy + xy) + y 2

x y
= x2 + 2xy + y 2 | {z }
x+y
Ejemplo 2.35.
Aplicar el producto especial 3:
(a.) (2x + 3y)2 = (2x)2 + 2 (2x) (3y) + (3y)2

= 4x2 + 12xy + 9y 2
2 2 2
(b.) a2 x + by 2 = a2 x + 2 a2 x by 2 + by 2
= a4 x2 + 2a2 bxy 2 + b2 y 4
2 2
2
(c.) 1 2 1 1 2 1 2 1 1
a b + ac = a b a b ac + +2
ac
2 3 2 2 3 3
1 4 2 1 3 1 2 2
= a b + a bc + a c
4 3 9
(d.)


(x + y + z)2 = [(x + y) + z]2






z xz yz z2





2
= (x + y) + 2 (x + y) z + z 2


y




xy y2 yz

x+y+z



= x2 + 2xy + y 2 + 2xz + 2yz + z 2



= x2 + y 2 + z 2 + 2xy + 2xz + 2yz




 x x2 xy xz








x y z
| {z } =⇒ (x + y + z)2 = x2 + y 2 + z 2 + 2xy + 2xz + 2yz
x+y+z
(e.) Aplicar el ejemplo anterior a:

1. (5x + 2y + 4z)2 = (5x)2 + (2y)2 + (4z)2 + 2 (5x) (2y) + 2 (5x) (4z) + 2 (2y) (4z)
= 25x2 + 4y 2 + 16z 2 + 20xy + 40xz + 16yz
2 2 2 2
2. (1 + 2a − 3b) = (1) + (2a) + (3b) + 2 (1) (2a) + 2 (1) (−3b) + 2 (2a) (−3b)
= 1 + 4a2 + 9b2 + 4a − 6b − 12ab
2 2 2 2
3. (2x − 3 − 4y) = (2x) + (−3) + (−4y) + 2 (2x) (−3) + 2 (2x) (−4y) + 2 (−3) (−4y)
= 4x2 + 9 + 16y 2 − 12x − 16y + 24y
(f.)

= x2 + y 2 + z 2 + 2xy + 2xz + 2yz + 2









u xu yu uz u2



= x2 + y 2 + z 2 + u2 + 2xy + 2xz + 2x






 z xz yz z2 uz 2 2







(x + y + z + u) = [(x + y + z) + u]

x+y+z+u y xy y2 yz uy 2





= (x + y + z) + 2 (x + y + z) u + u2













 x x2 xy xz ux







x y z u
| {z }
x+y+z+u
2
=⇒ (x + y + z + u) = x2 + y 2 + z 2 + u2 + 2xy + 2xz + 2xu + 2yz + 2yu + 2zu
(g.) Aplicar el ejercicio anterior a:

2 2
x2 + 2x + y − 3 = x2 + (2x)2 + (y)2 + (−3)2 + 2 x2 (2x) + 2 x2 (y)

+ 2 x2 (−3) + 2 (2x) (y) + 2 (2x) (−3) + 2 (y) (−3)
= x4 + 4x2 + y 2 + 9 + 4x3 + 2x2 y − 6x2 − 12x + 4xy − 6y
Ejercicio 12.
1. Aplicar el producto especial 3

2 2 2
a. a2 + ab d. (x + 7) g. (6a + 5b)
2 2 2
1 2 e. 2c2 + d3 h. (4y + 3)
b. z+ b
2 3
2
2 f. (am + bn )2 i. (4a + 3b)2
c. 3x + 4y
2. Aplicar el ejemplo d
2 2 2
a. (3 + a + b) c. x2 + y 2 + 2 e. (x − 2y + 3z)
2 2 2
b. (2x + 3y − 2) d. (2a − 3b − c) 1 1 3
f. a+ b+ c
2 3 4
3. Aplicar el ejemplo f
2 2 2
a. (x + y + z − 2) c. (3x − y − 2z + 1) e. (x − y + 3z − 2)
2 2
b. (2x + 3y − z − 2) d. 3x2 − 2y − 4z − u
2
4. (x − y) = x2 − 2xy + y 2

 

 






 Justificación:
y (x − y) y y2





 


 




 

 

  2 2

 


 (x − y) = [x + (−y)]
x 



 2
= x2 + 2 (x) (−y) + (−y)

 


 
−y (x − y)2




x 
(x − y) y
= x2 − 2xy + y 2

 


 


 


 


 


 


 

| {z }| {z }
x−y y
| {z }
x
Ejemplo 2.36.
Aplicar el producto especial 4

(a.) 3a4 − 5b2 2 = 3a4 2 − 2 3a4 5b2 + 5b2 2
= 9a8 − 30a4 b2 + 25b4
(b.) (4y − 3)2 = (4y)2 − 2 (4y) (3) + (3)2

= 16y 2 − 24y + 9
Ejercicio 13.
Efectuar:
2 2 2
1. 4x2 − 3y 4. 2x2 − 3y 2 1 1
2 6. a− b
2. (1 − 3y)2 5. a2 − ab 2 3
2 2
3. 3ab − 5x2 7. (3m − 2n)
5. (x + y) (x − y) = x2 − y 2
 1
 






 Justificación:





y 0

 


 

x -1

(x + y) (x − y) = (x + y) (x + (−y))

 


= x · x + x (−y) + y · x + y (−y)
 
− y




x -2

 
= x2 + −y 2

 

-3
|-3 -2
{z-1 0
} |1 {z2 }3
x y = x2 − y 2
| {z }
x+y
Ejemplo 2.37.
Aplicar el producto especial 5.

(a.) (2m + n) (2m − n) = (2m)2 − (n)2
= 4m2 − n2
(b.) (x − 7) (x + 7) = x2 − 49
2 2
(c.) a2 + ab a2 − ab = a2 − (ab)
= a4 − a2 b 2
(d.) (x + y − z) (x + y + z) = [(x + y) − z] [(x + y) + z]

2
= (x + y) − z 2
= x2 + 2xy + y 2 − z 2
(e.) (x + y − z) (x − y + z) = [x + (y − z)] [x − (y − z)]

2
= x2 − (y − z)

= x2 − y 2 − 2yz + z 2
= x2 − y 2 + 2yz − z 2
Ejercicio 14.
Calcular:

1. (11u + 8v) (11u − 8v) 8. x2 + x + 1 x2 + x − 1

2. a2 + 8 a2 − 8 9. (a − b + c) (a + b + c)
3. (ab + 3) (ab − 3) 10. (x + y + 1) (x − y − 1)
4. (3x − 2y) (3x + 2y) 11. (1 − a + b) (b − a − 1)

5. (a + 2) (a − 2) 12. m2 − m − 1 m2 + m − 1

6. a2 − b2 a2 + b 2 13. (2a − b − c) (2a − b + c)

7. (2x − 3y) (2x + 3y) 14. x3 − x2 − x x3 + x2 + x
3
6. (x + y) = x3 + 3x2 y + 3xy 2 + y 3
Justificación:
3 2
(x + y) = (x + y) (x + y)

= x2 + 2xy + y 2 (x + y)
= x2 (x + y) + 2xy (x + y) + y 2 (x + y)
= x3 + x2 y + 2x2 y + 2xy 2 + xy 2 + y 3
= x3 + 3x2 y + 3xy 2 + y 3
Ejemplo 2.38.
Aplicar el producto especial 6.

(a.) (2m + 2n)3 = (2m)3 + 3 (2m)2 (2n) + 3 (2m) (2n)2 + (2n)3
= 8m3 + 24m2 n + 24mn2 + 8n3
(b.) (1 + 2a)3 = (1)3 + 3 (1)2 (2a) + 3 (1) (2a)2 + (2a)3

= 1 + 6a + 12a2 + 8a3
(c.) (x − y)3 = (x + (−y))3

3 2 2 3
= (x) + 3 (x) (−y) + 3 (x) (−y) + (−y)
= x3 − 3x2 y + 3xy 2 − y 3
(d.) (2a − 3b)3 = (2a)3 − 3 (2a)2 (3b) + 3 (2a) (3b)2 − (3b)3

= 8a3 − 36a2 b + 54ab2 − 27b3
Ejercicio 15.
Calcular
3 3
3
1. (x + 3y) 5. (a − 2x) 1 2
9. a− b
3 2 3
3
2. (2 + 3b) 6. m − n2
2 3
3
10. a+
3 3 5 2
3. x2 + y 2 7. m2 − n2
3 3
4. x2 + y 8. a2 − b3
Resumen de los Casos Especiales
1. (x + a) (x + b) = x2 + (a + b) x + a · b
2. (ax + b) (cx + d) = acx2 + (ad + bc) x + bd
3. (x + y)2 = x2 + 2xy + y 2
2
4. (x + y + z) = x2 + y 2 + z 2 + 2xy + 2xz + 2yz
2
5. (x + y + z + u) = x2 + y 2 + z 2 + 2xy + 2xz + 2xu + 2yz + 2yu + 2zu
2
6. (x − y) = x2 − 2xy + y 2
7. (x + y) (x − y) = x2 − y 2
3
8. (x + y) = x3 + 3x2 y + 3xy 2 + y 3
3
9. (x − y) = x2 − 3x2 y + 3xy 2 − y 3
Ejercicio 16.
1. Efectuar

(a.) t2 − 5 t2 + 9 (k.) (ab + 3) (ab − 3)
2
(b.) 4x2 − 3y 2 (l.) (x + y + 1) (x − y − 1)

2 (m.) x2 y 3 − 8 x2 y 3 + 6
(c.) (6a + 5b) 2
(d.) (10a + 3b) (10a − 3b) (n.) 2a3 − 5b4
3
(e.) (3x − 2y)
(3x + 2y) (o.) (1 − 3y)
3
(f.) a2 + 8 a2 − 7 (p.) (2a − 3b)
3 3
(g.) (2a + x) (q.) (1 − 2m)
2 3
(h.) 5x3 + 6m4 (r.) (a + 5b)
2 2
(i.) 3ab − 5x2 (s.) (x − 2 − y)
2
(j.) (a + b − 1) (a + b + 1) (t.) (x − y − z − u)
2. Efectuar las operaciones indicadas y simplificar

3 3
(a.) (x + y + 1) (x − y − 1) (f.) (a + b) − (a − b) − 2b3
(b.) (1 − a + b) (b − a − 1) (g.) (a + b − c − d)2 − (c + d − a − b)2

2 2
(c.) (a + 3) (a − 3) a2 + 9 (h.) (1 + 2a − 3b) − (3b − 2a − 1)
2 2
(d.) (a + 2) (a − 3) (a − 2) (a + 3) (i.) 3 (x − y) (x + y) − 3 (x + y) (x − y)

(e.) (a + b) (a − b) a2 − b2
3. Aplicar productos notables y simplificar

(a.) 4 (a + 2) (a + 1) (i.) (x + 5) (x − 5) x2 + 3
2
(b.) −3 (a + 1) (a − 1) (j.) (x + 1) − (x + 1) (x − 1)
2
(c.) 5 (a + 5) (a − 3) (k.) (x + 1) (x + 2) − (x − 1)
2 2
(d.) 3a2 (x + 1) (x − 1) (l.) (a + c) − (a − c)
(e.) 2 (a − 3) (a − 2) (a + 1) (m.) 3 (x + y)2 − 4 (x − y)2 + 3x2 − 3y 2

2 2 2
(f.) x2 + 1 x2 − 1 x4 + 1 (n.) (m + n) − (2m + n) + (m − 4n)
3 3
(g.) (m + 2) (m + 3) (m − 2) (m − 3) (o.) (a + b) − (a − b)
3 3
(h.) (a − b) (a + b) a2 + b2 (p.) (a + 1) − (a − 1)
2 2
(q.) (m + n) (m − n) − (m + n) + 3 (m − n)
(r.) (a + b − c)2 + (a − b − c)2 − (a + b + c)2
2.7 Teorema del Binomio

Recordemos algunos de los productos especiales ya estudiados.
1
1. (a + b) = a + b
2
2. (a + b) = a2 + 2ab + b2
3
3. (a + b) = a3 + 3a2 b + 3ab2 + b3
4 3
4. (a + b) = (a + b) (a + b) = a3 + 3a2 b + 3ab2 + b3 (a + b)
= a4 + a3 b + 3a3 b + 3a2 b2 + 3a2 b2 + 3ab3 + ab3 + b4
= a4 + 4a3 b + 6a2 b2 + 4ab3 + b4
5 4
5. (a + b) = (a + b) (a + b)

= a4 + 4a3 b + 6a2 b2 + 4ab3 + b4 (a + b)
= a5 + a4 b + 4a4 b + 4a3 b2 + 6a3 b2 + 6a2 b3 + 4a2 b3 + 4ab4 + ab4 + b5
= a5 + 5a4 b + 10a3 b2 + 10a2 b3 + 5ab4 + b5
n
El propósito es hallar una fórmula para (a + b) , n ∈ N0 . Observando las expansiones de
(a + b)2 , (a + b)3 , (a + b)4 , (a + b)5 ; se ve que las potencias de a van disminuyendo (de
izquierda a derecha) mientras que las de b aumentan, pero la suma de de los exponentes
(de a y de b) es constante e igual al exponente de a + b; esto nos indica que para hallar la
n
expresión de (a + b) , solo necesitamos calcular los coeficientes, puesto que la parte literal
ordenada en la forma anterior será
an , an−1 b, an−2 b2 , . . . , an−k bk , . . . , abn−1 , bn

Los coeficientes numéricos se pueden obtener mediante el Triángulo de Pascal, ası́:
1 1
1 2 1
1 3 3 1
1 4 6 4 1
1 5 10 10 5 1
.. .. .. .. .. ..
. . . . . .
Otra manera de hallar el coeficiente numérico de un término cualquiera se obtiene utilizando

la información del término inmediatamente anterior, de la siguiente manera: se multiplica el
coeficiente numérico por el exponente de a y se divide dicho resultado por el exponente de
b aumentado en 1. Este será el coeficiente numérico del término deseado. Por ejemplo, en el
6
desarrollo de (a + b) , tendremos:
2.7 Teorema del Binomio 33
6 6 · 5 4 2 (15) (4) 3 3 (20) (3) 2 4 (15) (2) 5 6·1 6

(a + b) = a6 + 6a5 b + a b + a b + a b + ab + b
1+1 2+1 3+1 4+1 5+1
6
(a + b) = a6 + 6a5 b + 15a4 b2 + 20a3 b3 + 15a2 b4 + 6ab5 + b6
8
Si desarrollamos la expansión de (a + b) tendremos,
8
(a + b) = a8 + 8a7 b + 28a6 b2 + 56a5 b3 + 70a4 b4 + 56a3 b5 + 28a2 b6 + 8ab7 + b8
n
De acuerdo con lo anterior, la expansión de (a + b) es:
n n (n − 1) n−2 2 n (n − 1) (n − 2) n−3 3
(a + b) = an + nan−1 b + a b + a b
2 2·3
n (n − 1) (n − 2) · · · (n − (k − 1)) n−k k
+ ···+ a b + · · · + bn
2 ·3 ·4···k
Ejemplo 2.39.
En 3 pasos, escriba la expansión de:

4 4 3 2 3 4
1. (2x + 3y) = (2x) + 4 (2x) (3y) + 6 (2x) (3y) 2 + 4 (2x) (3y) + (3y)

= 16x4 + 4 8x3 (3y) + 6 4x2 9y 2 + 4 (2x) 27y 3 + 81y 4
= 16x4 + 96x3 y + 216x2 y 2 + 216xy 3 + 81y 4
5 5 5 4 3 2
2. x2 − 1 = x2 + (−1) = x2 + 5 x2 (−1) + 10 x2 (−1)2 + 10 x2 (−1)3 + 5 x2 (−1)4 + (−1)5

= x10 + 5 x8 (−1) + 10 x6 (1) + 10 x4 (−1) + 5 x2 (1) + 1
= x10 − 5x8 + 10x6 − 10x4 + 5x2 − 1
3 3 3 2
1 y 1 y 1 1 y 1 y 2 y 3
3. − = + − = +3 − +3 − + −
2 3 2 3 2 2 3 2 3 3
1 1 −y 1 y2 −y 3
= +3· · +3· · +
8 4 3 2 9 27
1 y y2 y3
= − + −
8 4 6 27
Ejercicio 17.
En tres pasos hallar la expansión de:

5
x 4 4
1. (x + 2y) 4. 1 + 6. 3a2 + b
2. (2a − 3b)6 2 7
5. (2 − xy)5 7. (a − b)
4 8
3. (4x − 1) 8. (1 − a)
3 6
1 a 2b
9. x+2 10. −
3 2 3
Observación
De especial interes, para aplicar en cursos posteriores se tiene:
(a.) El factorial de n (b.) Coeficientes binomiales
• El factorial de n: n!
Ciertos productos especiales, se simbolizan con el simbolo n! que se lee “ene factorial ”, asi:
2! = 1 · 2
3! = 1 · 2 · 3
4! = 1 · 2 · 3 · 4
5! = 1 · 2 · 3 · 4 · 5
..
.
+
n! = 1 · 2 · 3 · 4 · · · n, n∈Z
En general, se define el simbolo n!, como sigue:

0! = 1
n! = (n − 1)! · n, n ∈ Z +
entonces
• 3! = 2! · 3 = 1! · 2 · 3 = 1 · 2 · 3
• 4! = 3! · 4 = 2! · 3 · 4 = 1! · 2 · 3 · 4 = 1 · 2 · 3 · 4
• 5! = 4! · 5 = 3! · 4 · 5 = 2! · 3 · 4 · 5 = 1! · 2 · 3 · 4 · 5 = 1 · 2 · 3 · 4 · 5
8! 5! · 6 · 7 · 8 6·7·8
• = = = 7 · 8 = 56
5! · 3! 5! · 3! 1·2·3
20! 16! · 17 · 18 · 19 · 20
• = = 4 845
16! · 4! 16! · 1 · 2 · 3 · 4
• (2n)! 6= 2! · n!
En efecto:
(2n)! = (n + n)! = 1 · 2 · 3 · · · n (n + 1) (n + 2) · · · (n + n)
(2!) (n!) = (1 · 2) · (1 · 2 · 3 · · · n)
• (m + n)! 6= m! + n!
Si tomamos m = 2 y n = 3, se tiene que:

(2 + 3)! = 5! = 1 · 2 · 3 · 4 · 5 = 120
2! + 3! = 1 · 2 + 1 · 2 · 3 = 2 + 6 = 8
• (mn)! 6= (m!) (n!)
Si tomamos nuevamente m = 2 y n = 3, se tiene que:
(2 · 3)! = 6! = 1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 = 720
(2!) · (3!) = (1 · 2) · (1 · 2 · 3) = 2 · 6 = 12
Ejercicio 18.
1. Simplificar
8! 20! 9! 8! 10!
a. b. c. d.
3! 16! 2! 7! 3! 5! 7!
2. ¿Falso o verdadero ?
m m!
a. (kn)! = k! n! b. != c. (an )! = (a!)n d. (n!)! = n
n n!
2.7.1 Coeficientes Binomiales
n

En conexión con n! aparecen los coeficientes binomiales denotados k y definidos de la
siguiente manera

n n!
= si 0 ≤ k ≤ n
k k! (n − k)!
n

k es llamado también número combinatorio y se lee “n combinado k ”.
Ejemplo 2.40.
1.

0 0! 1
= = =1
0 0! (0 − 0)! 1·1

2 2! 2! n n! n! n!
= = = 1, y en general = = = =1
0 0! (2 − 0)! 1 · 2! 0 0! (n − 0)! 1 · n! n!
2.

1 1! 1 1
= = = =1
1 1! (1 − 1)! 1! · 0! 1·1

2 2! 2! 2 n n! (n − 1)! · n
= = = = 2 y en general = = =n
1 1! (2 − 1)! 1! · 1! 1·1 1 1! (n − 1)! 1 · (n − 1)!
3.

2 2! 2! 2
= = = =1
2 2! (2 − 2)! 2! · 0! 2·1

3 3! 3! 3 n n! (n)!
= = = =1 y en general = = =1
3 3! (3 − 3)! 3! · 0! 3·1 n n! (n − n)! (n)!
4.

3 3! 3! 2! 3
= = = =3
2 2! (3 − 2)! 2! 1! 2! 1

n n! n! n!
= = = =n
n−1 (n − 1)! (n − (n − 1))! (n − 1)! 1! (n − 1)!

Por lo tanto 43 = 4, 5
4 = 5, 6
5 = 6,. . .

n n
5. =
k n−k
En efecto:

n n! n! n! n
= = = =
n−k (n − k)! (n − (n − k))! (n − k)! k! k! (n − k)! k
en
particular,

5 5 3 3 4 4 7 7
= , = , = , = , etc.
3
2 1
2 3 1 2 5
n n n+1
6. + =
k k−1 k
En efecto:

n n n! n!
+ = +
k k−1 k! (n − k)! (k − 1)! (n − (k − 1))!
n! n!
= +
k! (n − k)! (k − 1)! (n − k + 1)!
n! (n − k + 1) + k n!
=
k! (n − k + 1)!
n! n − ✘ k + n! + ✘
n!✘ k✘ n!
=
k! (n − k + 1)!
n! n + n! n! (n + 1)
= =
k! (n − k + 1)! k! (n − k + 1)!

(n + 1)! n+1
= =
k! (n + 1 − k)! k
De acuerdo con el resultado, tenemos,

3 3 4
+ =
1 2 2

4 4 5
+ =
3 4 4

5 5 6
+ =
2 3 3
Ejercicio 19.
1. Calcular

11 20 15 9 19
(a.) (c.) (e.) (g.) (i.)
8 0 3 7 13

234 8 10 12 17
(b.) (d.) (f.) (h.) (j.)
1 6 10 11 14
2. Probar que:

n n n (n − 1)
(a.) =n (c.) =
1 n−2 2

n 2n + 1 2n + 1
(b.) =n (d.) =
n−1 n n +1
n

Cada fila del triangulo de Pascal, se puede relacionar con k de la siguiente manera
0

1 0
1
1

1 1 0 1

2 2

2
1 2 1 0 1 2
3
3
3
3

1 3 3 1 0 1 2 3
4

4 4

4

4
1 4 6 4 1 0 1 2 3 4
5
5
5
5
5
5

1 5 10 10 5 1 0 1 2 3 4 5
.. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ..
. . . . . . . . . . . .
Asi que los coeficientes binomiales, se pueden calcular

con los números
combinatorios;
por ejemplo, los coeficientes de (a + b)4 son 40 , 41 , 42 , 43 , 44 y los de (a + b)7 son
7
7 7 7 7 7 7 7
0 , 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 .
Asi que:
4
4
3
4 4
2 2 4
3 4
4
• (a + b) = 0 a4 + 1a b+ 2 a b + 3 ab + 4b
7
7
6
7 7
5 2 7
4 3 3 4
7
2 5
7 7
6 7
7
• (a + b) = 0 a7 + 1a b+ 2 a b + 3 a b + 4a b + 5a b + 6 ab + 7b
y en general
n n
n 0 n
n−1 1 n−2 2
n n
n−3 3 0 n
n
(a + b) = 0 a b + 1 a b + 2a b + 3 a b + ··· + na b
Observese que:

n n 0
1º término : a b
0

n n−1 1
2º término : a b
1

n n−2 2
3º término : a b
2

n n−3 3
4º término : a b
3
..
.

n n
kº término : an−(k−1) bk−1 = an−k+1 bk−1
k−1 k−1
Por ejemplo:
15
1. El octavo término de la expansión de (a + b) es:

15 15 8 7 15! 8 7
a15−8+1 b8−1 = a b = a b = 6 435a8b7
8−1 7 7! 8!
12
2. El 5º término de la expansión de (2x − y) es

12 12−5+1 5−1 12 8 4 12!
(2x) (−y) = (2x) (−y) = · 256x8 y 4 = 126 720x8 y 4
5−1 4 4! 8!
x 8
3. El 4º término de la expansión de −1 es:
2

8 x 8−4+1 4−1 8 x 5 3 8! x5 7
(−1) = (−1) = · (−1) = − x5 .
4−1 2 3 2 3! 5! 32 4
13
4. Hallar el coeficiente de a10 b3 en la expansión de (a + b) .
n
n−k+1 k−1
Solución. De acuerdo con la expresión k−1 a b , se tiene que n − k + 1 = 10 y
k − 1 = 3. Esto implica que k = 4 y como n = 13, entonces el coeficiente será

n 13 13!
= = = 286.
k−1 3 3! 10!
10
5. Encontrar el término que contiene a x4 en la expansión de (2x + 1)
Solución.
Del problema
sabemos que: El termino general es

10 10
(2x)10−k+1 (1)k−1 = (2)10−k+1 (x)10−k+1 · 1


 a= 2x k−1 k−1

b= 1
 n = 10


k= ? y como el exponente de x4 es 4, entonces
11 − 4 = k
10 − k + 1 = 4, esto implica
⇒7=k
Luego el término que contiene a x4 será:

10 4 6 10! 4 4
(2x) (1) = 2 x = 3 360x4
6 6! 4!
8
6. Encontrar el término que contiene a t5 en el desarrollo de (4m − 2t)
Solución.
Del problema sabemos que:



 a = 4m

b = −2t

 n =8

k =?
El termino general será

8 8−k+1 k−1 8 8−k+1 k−1
(4m) (−2t) = (4m) (−2) · tk−1
k−1 k−1
Como el exponente de t5 es 5, entonces k − 1 = 5, luego k = 6.
Por lo tanto, el término será:

8 8! 3 3
(4m)3 (−2t)5 = 4 m (−32) t5 = −114 688m3t5
5 5! 3!
4
7. Calcular (1.02) , usando el Teorema del Binomio.
Solución.

4 4 4
4 4 3 4 2 2 4 3 3 4 4
(1.02) = (1 + 0.02) = 1 + 1 (0.02) + 1 (0.02) + 1 (0.02) + (0.02)
0 1 2 3 4
= 1.08243216
8. Calcular 111 , 112 , 113 , 114 , 115 , usando el Teorema del Binomio
Solución.

1 1 1
111 = (10 + 1) = 101 + 1 = 10 + 1 = 11
0 1

2 2 2 2 2 2
112 = (10 + 1) = (10) + (10) (1) + (1)
0 1 2
= 100 + 20 + 1
= 121

3 3 3 3
113 = (10 + 1)3 = (10)3 + (10)2 (1) + (10)2 + (1)3
0 1 2 3
= 1 000 + 300 + 30 + 1
= 1 331

4 4 4 4 4 3 4 2 2 4 1 3 4 4
11 = (10 + 1) = (10) + (10) (1) + (10) (1) + (10) (1) + (1)
0 1 2 3 4
= 10 000 + 4 000 + 600 + 40 + 1
= 14 641

5 5 5 5 5 4 1 5 3 2
11 = (10 + 1) = (10) + (10) (1) + (10) (1)
0 1 2

5 2 3 5 1 4 5 5
+ (10) (1) + (10) (1) + (1)
3 4 5
= 100 000 + 50 000 + 10 000 + 1 000 + 50 + 1
= 161 051
6
9. Hallar el coeficiente de x2 y 3 z en la expansión de (x + y + z)
6 6
Solución. (x + y + z) = [(x + y) + z] El término general será:

6 6−k+1 k−1
(x + y) z
k−1
Como x2 y 3 z tiene exponente 1 en z, entonces k − 1 = 1, luego k = 2. Ası́ que, el término

será

6 5 5
(x + y) z 1 = 6 (x + y) z.
1
5 5
5−k+1 k−1
Ahora bien: el término general de (x + y) es k−1 x y . Como x2 y 3 z tiene ex-

ponente 3 en y, entonces k − 1 = 3, luego k = 4 y por lo tanto el término será 53 x2 y 3 ,
6
por lo que el coeficiente de x2 y 3 z en la expansión de (x + y + z) será

5 5! 3! · 4 · 5
6· =6· =6· = 60.
3 3! 2! 3! 2
10. Calcular 485 , usando el Teorema del Binomio

Solución. Se escribe
5 5
485 = (50 − 2) = (50 + (−2))

5 5 5 4 1 5
= (50) + (50) (−2) + (50)3 (−2)2
0 1 2

5 2 3 5 1 4 5 5
+ (50) (−2) + (50) (−2) + (−2)
3 4 5
= 312 500 000 − 62 500 000 + 5 000 000 − 200 000 + 4 000 − 32
= 254803968
Ejercicio 20.
1. Escriba, usando coeficientes binomiales, la expansión de

4 7 10
(a.) 3a2 + b (b.) (x − 2y) (c.) (3 − 2a)
2. Halle:
(a.) el 4º término de (2x − 1)7 (e.) el penúltimo término de (a + 4b)12

11 6
(b.) el 3º término de (2a + b) (f.) el término central de (x − 3y)
x 12 10
(c.) el 5º término de −y 1 a
2 (g.) el término central de +
2 3
10
(d.) el 6º término de (3x − 2y)
3. Halle:
6
(a.) el término que contiene a x6 en 2x2 − 1
7
(b.) el término que contiene a x4 en (3x + 4y)
9
(c.) el término que contiene a x6 en 2x3 − 1
6
2 18
(d.) el término que contiene a x en x +
y
(e.) el término que contiene a x4 en (4x + 2y)6
4. Hallar el coeficiente de
13 20
(a.) a7 b6 en el desarrollo de (a + b) (c.) a12 b8 en el desarrollo de (a − b)
7
(b.) a4 b3 en el desarrollo de (a + b)
5. Encontrar el término que contiene a
(a.) h5 en la expansión de (h + 3)7 (c.) t7 en la expansión de (t − 4)10

11 12
(b.) w6 en la expansión de (u − 3w) (d.) x8 en la expansión de (x + a)
6. Use el Teorema del Binomio para hallar

6 3 4
a. (1.3) b. (0.99) c. (3.4)
7. Halle el coeficiente de xy 3 z 2 en la expansión de (a − y − z)6

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CAPÍTULO 2

Elementos de Álgebra Básica

1. En la expresión algebraica −3x + 4, x es la variable y −3 y 4 son constantes.

2. En la expresión algebraica ax + b, x es la variable y a, b son constantes.

1. Son expresiones algebraicas

• Área del cuadrado: A = l2 ; con l, lado del cuadrado.

• Perı́metro del rectángulo: P = 2a + 2b; con a, la base y b, la

• Longitud de la circunferencia: L = 2πr; r, radio.

• Volumen del cubo: V = a3 ; con a, arissta del cubo.

• El doble o duplo de un número: 2x.

• El triplo de un número: 3x.

• El cuádruplo de un número: 4x.

• La cuarta potencia de un número: x4 .

• Un número par: 2n.

• Dos enteros consecutivos: n, n + 1.

• Tres enteros consecutivos: n, n + 1, n + 2.

• Dos enteros consecutivos pares: 2a, 2a + 2.

• Dos enteros consecutivos impares: 2a + 1, 2a + 3.

• Dos números cuya suma es 8: x, 8 − x.

• Dos números que restados dan 8: x, x + 8.

1. En 3x2 y 5 , 3 es factor numérico y x2 , y 5 son factores literales.

4. En −y, −1 es factor numérico y y es factor literal.

1. −3xyz tiene grado 1 en cada una de sus variables x, y, z; su grado es 1 + 1 + 1 = 3.

b. La diferencia entre un número y dos.

c. El triple de un número mas 5.

d. El triple de la suma de un número mas 5.

e. El doble de la suma de dos números.

f. El cuadrado de la suma de dos números.

g. La suma de los cuadrados de dos números.

h. El cuádruplo de a mas el cubo de 5.

i. El doble de la suma de a con menos 2.

j. La quinta parte del cuádruplo de un número.

k. El doble de un número mas el cuadrado de otro.

l. Un tercio de a menos el duplo de a.

m. Un tercio de la diferencia entre a y b.

n. La mitad del cuadrado de la diferencia entre a y 3.

o. La mitad del cuadrado de la diferencia entre a y 3.

q. La suma de los cubos de a y b.

f. 3(x + 5) l. (a2 − b2 ) + (a − b)2

2.2.1 Monomios semejantes

Son monomios semejantes los que tienen factores literales iguales.

2.2.2 Operaciones con monomios

2.2.2.1 Adicion de monomios semejantes

En este caso, se aplica la propiedad distributiva de la multiplicación con respecto a la suma.

1. axn + bxn = (a + b)xn

2. 2x2 + 4x2 − x2 = (2 + 4 − 1)x2 = 5x2

5. 3a2 + 5ab − 4a2 + ab = (3a2 − 4a2 ) + (5ab + ab) = −a2 + 6ab

Realizar las operaciones indicadas

2.2.2.2 Multiplicación de un número por un monomio

2.2.2.3 Multiplicación de monomios

Se usa adecuadamente la propiedad

1. (axm )(bxn ) = abxm+n

2. (5xy 2 )(3x2 y 3 z) = 15x3 y 5 z

3. (−2x)(3axy 2 )(−2bx2 y 3 ) = 12abx4 y 5

Realizar las operaciones indicadas

2.2.2.4 División de monomios

En este caso, usamos adecuadamente la expresión

2.2.2.5 Potencia de un monomio

1. (axm )n = an xmn 3. (−3x2 y 3 )3 = −27x6 y 9

1. Realizar las operaciones indicadas

12x4 −36a2 b3 c4 e. (−2x2 yz 2 )5

2. Realizar las operaciones indicadas

• an : coeficiente principal, (an 6= 0)