INFORME SALIDA DE CAMPO: MANIZALES - SALAMINA

Laura Ximena Londoño Arias

Código: 0117044
Juan Diego Jiménez Giraldo
Código: 0117041
Juan Manuel Álvarez
Código: 0117002
Juan Esteban Aristizábal Salazar
Código: 0117007

Carlos Enrique Escobar Potes

Docente Mecánica de Suelos

UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA SEDE MANIZALES

Manizales, martes 25 de junio de 2019

INTRODUCCIÓN

En el presente informe se hablará acerca de la salida realizada en el curso Mecánica de

Suelos, el día 15 de junio de 2019, en la cual recorrimos varios municipios al norte de la
capital caldense, como: Aranzazu, Filadelfia y Salamina. En dicha salida se evidenciaron
varios problemas geotécnicos y analizamos las posibles causas que desencadenaron dichos
problemas.

En este informe se hará un reporte de los lugares visitados, los problemas evidenciados, y la
relación de estos con los suelos.
 INFORME SALIDA DE CAMPO: MANIZALES – SALAMINA

En esta salida se realizaron básicamente 4 paradas, las cuales serán descritas a continuación:

Primera parada:
Paramos en el sector de Balmoral, en la vía que conecta los municipios de Aranzazu y
Filadelfia. Esta vía es cruzada por la falla de Romeral, y esto puede apreciarse en varios
puntos de dicha carretera. Esta falla genera movimientos tectónicos que han provocado un
gran movimiento en masa en este sector, y este movimiento trajo consigo una serie de
procesos erosivos que con el tiempo se han vuelto severos (Figura 1).

Figura 1. Procesos erosivos severos

En la parte inferior de la montaña se encuentra la quebrada Maipal, a la cual cae el material

que se desprende de la ladera.
Para la construcción de la vía por este sector, se realizó un corte en la montaña, donde el
material removido fue depositado como relleno hacia la ladera; cabe anotar, que la ladera
superior e inferior presentan diferentes condiciones mecánicas y ya que cada una está
dispuesta a diferentes solicitaciones.
Se observa también un movimiento en masa sobre la ladera frontal debajo de un sembrado
de caña de azúcar, el cual ocurre, según explica el profesor Carlos Enrique Escobar, por la
infiltración de agua que genera dicho sembrado (Figura 2).
La solución a realizar en este sector se centrará en el manejo de aguas, a través de la
canalización de estas y realizarán obras de contención para detener los movimientos en masa.

Figura 2. Movimiento en masa debajo del sembrado de caña de azúcar.

Segunda parada:

Paramos en el sector de Lavaderos, también en la vía que comunica los municipios de

Aranzazu y Filadelfia. Allí observamos un movimiento en masa, que posteriormente se
convierte en flujo, lo cual hace que el suelo pierda su estructura y gran parte de sus
propiedades mecánicas (Figura 3). La solución en este punto, al igual que el sector de
Balmoral, consiste en el manejo de aguas. Además, se construirá un muro de contención en
arco, y con este se transmitirán las cargas ejercidas por el talud hacia la masa de suelo lateral
donde estará soportado dicho arco.

Figura 3. Procesos denudativos en el sector de Lavaderos, Filadelfia.

Se observan suelos de color verdoso y otro de color

azulado, lo cual se produce cuando el suelo se forma en
condiciones anaeróbicas, es decir, sin la presencia de
aire (Figura 4).

Figura 4. Suelo formado en

condiciones anaeróbicas.
Tercera parada:
Usando Google Maps, hemos parado en el kilómetro 8 + 200 en la vía de Aranzazu a
Salamina. En la parte baja de la montaña se encuentra el río Chamberí, rodeado de un bosque
en galería (bosques vinculados a la ribera de los ríos). Desde allí, con una amplia vista
podemos observar una gran cantidad de movimientos en masa (Figura 5).

Figura 5. Movimientos en masa en el kilómetro 8 + 200 (Aranzazu – Salamina).

Acá, el profesor nos habla acerca de la importancia de la vegetación para el suelo y para la
estabilización de taludes; se hace énfasis en que el suelo regula el agua de manera vertical (la
lluvia no cae directo sobre el suelo) y de manera horizontal (se regulan las aguas de
escorrentía). La vegetación “arropa” el suelo y de esta manera le conserva su plasticidad
(Figura 6).

Figura 6. Vegetación.
Cuarta parada:
Esta cuarta parada se realizó en la entrada del municipio de Salamina, por la entrada desde
Aranzazu, y se realizó una caminata hasta la salida hacia Pácora. Inicialmente observamos
un proceso de reptamiento en la ladera occidental de Salamina, debajo del barrio Obrero; allí
podemos observar la ondulación de la montaña, la cual es generada por este proceso
mencionado (Figura 7).

Figura 7. Reptamiento en la ladera occidental de Salamina.

Según nos cuenta el docente, este reptamiento tiene

influencia también sobre la carretera principal del
municipio, lo cual pudimos observar más adelante en
sector Galerías, en donde se observa una casa cuya
fachada está desplomada (Figura 8).

Mientras caminamos adentrándonos en el municipio de

Salamina, se observa que los árboles a ambos lados del
camino poseen unas plantas epífitas llamadas “barbas”
(Figura 9). Estas plantas epífitas crecen sobre las ramas
del árbol, se adhieren a este y secan, debido a que al
árbol le disminuye la luz recibida, y consecuentemente Figura 8. Casa desplomada.
no se puede dar un óptimo proceso de fotosíntesis, que es el proceso mediante el cual el árbol
elabora su alimento mediante las hojas. Nos comenta el profesor, que estas plantas son
transportadas por las aves de árbol en árbol.

Figura 9. Plantas epífitas en los árboles.

Posteriormente nos desplazamos hacia la salida a Pácora, donde bajamos por unas escaleras
ubicadas en la carrera 7 con calle 9a. Estas escaleras fueron construidas por el profesor Carlos
Enrique Escobar, y podemos apreciar que estas han sido afectadas por las fallas que cruzan
el municipio de Salamina, observando que se encuentran levemente inclinadas.
Ya en la salida hacia Pácora, subimos a un talud el cual ha sido tratado mediante obras de
contención y de retención; con estructura de retención nos referimos a los trinchos, los cuales
son obras que se realizan en guadua y
su objetivo es retener el talud mientras,
en este caso, crece la vegetación que
fue sembrada para la contención del
talud. El trincho es una obra que no
necesita de cálculos, ya que su función
no es permanente sino temporal.
Figura 10. Trincho entre la vegetación.
Luego, descendimos a la parte baja de la ladera, donde pudimos confirmar que las obras de
contención realizadas van desde la parte alta (donde vimos los trinchos), hasta la parte baja
cerca de la quebrada. Allí observamos un problema debajo de las bermas, donde observamos
que varias de estas están perdiendo su apoyo debajo de estas, lo cual se produce por la
socavación del agua (Figura 11).

Figura 11. Socavación debajo de las bermas.

Finalmente, el profesor nos hace una reflexión, que consiste en que los problemas de
ingeniería los analicemos de manera integral, es decir, contemplemos la mayor cantidad de
parámetros posibles en las obras que vayamos a realizar, esto nos evitará contratiempos o
problemas que no teníamos dimensionados previamente y que se pueden presentar en el
futuro.
 CONCLUSIONES

La naturaleza de la ingeniería, en sus raíces, contiene el trabajo de campo y la solución in

situ de los distintos problemas que se le presentan al profesional en el área en la cual se
desempeña. Las salidas, como la realizada al municipio de Salamina, en el marco de la
asignatura de Mecánica de Suelos, son enriquecedoras, no solo en cuanto a conocimientos,
sino que muestra a los alumnos la gran importancia que tiene el ver la aplicación en el campo
de todos los conceptos que son interiorizados en el aula. Debe existir entonces una relación
simbiótica entre el saber y la práctica, y esa es la invitación que en general se hizo a los
alumnos: se debe saber que la ingeniería también es, en cierta medida, y más allá del trabajo
de oficina, estar en contacto con el terreno y las obras.
También se debe resaltar el hecho de que en múltiples ocasiones se vio una relación entre
otras áreas de la ciencia con la ingeniería civil. Es el caso de la agronomía (cuando se habló
de los cultivos y sus implicaciones en los terrenos), la botánica (al hablar de las raíces y las
diferentes especies de vegetación vistas), etc.
Por último, pero no menos importante, se debe decir que esta salida sirvió para familiarizar
a los alumnos con las características propias de los suelos de la región caldense. De este
modo, los futuros ingenieros que participamos en esta experiencia podremos aportar con
propiedad y conocimiento al desarrollo geotécnico, con especial atención a lo que su región
requiere.

BIBLIOGRAFÍA

http://www.eje21.com.co/2017/05/filadelfia-necesita-una-variante/
https://www.eltiempo.com/archivo/documento/MAM-19014

FOTOGRAFÍAS
Michael Heredia Pérez.
Juan Camilo Gonzáles Oñate.
Juan Esteban Aristizábal Salazar.