CONQUISTADORES!!! SIEMPRE LISTOS!!!

JEN

DESARROLLO DE CUESTIONARIO PARA OBTENER LA ESPECIALIDAD DE

COMETAS
AR/ 0______/ NIVEL_____

INSTRUCTOR (A): _____________________________________________________________________________________

PRESENTADO POR: _______________________________________ FECHA DE PRESENTACIÓN: ____________________

1. Responder las siguientes preguntas:

a) ¿Cuándo se inventaron los cometas o barriletes?

En Grecia en el año: ________________ Por: _____________________________________________________________

En China en el año: ________________ Por: _____________________________________________________________

b) ¿Cuándo fue la primera vez que alguien utilizó una cometa para una investigación científica? Año:_________________

Por: _____________________________________________ Para: _____________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

c) Mencionar por lo menos tres maneras a través de las cuales las cometas ayudan a las investigaciones científicas, y
comentar cómo cada una de ellas afectó el mundo en el que vivimos.

1) ________________________________________________________________________________________________

Cómo afectó el mundo: _______________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________

2) ________________________________________________________________________________________________

Cómo afectó el mundo: _______________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________

3) ________________________________________________________________________________________________

Cómo afectó el mundo: _______________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________

d) Contar la historia de Benjamín Franklin y su cometa.______________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________

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ESPECIALIDAD DE COMETAS 1
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__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

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__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

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2. Mencionar algunas formas en las cuales las cometas pueden utilizarse hoy en día.

a) ________________________________________________________________________________________________

b) ________________________________________________________________________________________________

c) ________________________________________________________________________________________________

d) ________________________________________________________________________________________________

e) ________________________________________________________________________________________________

3. Explicar cómo vuelan las cometas.

______________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________

4. Definir los siguientes términos:

a) Cometa ___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

b) Línea, hilo o bramante _______________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

c) Buen viento ________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

d) Tirantes ____________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

ESPECIALIDAD DE COMETAS 2
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e) Cola ______________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

f) Armazón __________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

g) Carrete ____________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

5. ¿Cuál es una causa común para que las cometas tengan defectos y caigan?

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______________________________________________________________________________________________________

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6. ¿Qué debe hacerse cuando una cometa comienza a dar vueltas en el aire?

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______________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________

7. ¿Por qué a veces es necesario utilizar una cola en la cometa?

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______________________________________________________________________________________________________

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8. Conocer por lo menos tres reglas de seguridad para hacer volar cometas.
Saber si en tu país existe alguna ley que prohíba el uso de hilo (cortante) y por qué.

1) ________________________________________________________________________________________________

2) ________________________________________________________________________________________________

3) ________________________________________________________________________________________________

9. Mencionar por lo menos tres tipos de accidentes que puede provocar el uso de hilo cortante.

1) ________________________________________________________________________________________________

ESPECIALIDAD DE COMETAS 3
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2) ________________________________________________________________________________________________

3) ________________________________________________________________________________________________

10. Saber cómo enrollar el hilo sobre una varilla de madera.

Saber cómo unir los extremos cortados con un nudo llano o de pescador.

Fecha de evaluación: _____________ Lugar: _________________________

Firma del director (a) o instructor (a): ____________________________

11. Construir y hacer volar con éxito dos de los siguientes tipos de cometas:

a) Cometa trineo
b) Cometa en forma de ala delta
c) Cometa Diamante
d) Cometa Malaya
e) Cometa Tetraédrica
f) Cometa Plana
g) Cometa en forma de caja Pega una foto tuya en la que se te observe
junto a tu cometa

(Puede ser impreso a color en hoja bond)

8 x 12 cm

Pega una foto tuya en la que se te observe

junto a tu cometa

(Puede ser impreso a color en hoja bond)

8 x 15 cm

ESPECIALIDAD DE COMETAS 4