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PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LA NATURALEZA

EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL.

FICHA 1618661

INTEGRANTES:

ROBERT A. ZULETA

NUBIA ROSA GUARIN

SANDRA MILENA CASTAÑO

CLAUDIA SANTAMARIA

3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 REFLEXIÓN INICIAL

* ¿ Por que la confusión inicial en al comunicación?

R=José primero divulgo algo que no estaba seguro que fuera verdad. Además la persona receptora
divulgo su mensaje sin confirmar su veracidad. 2 le dio a entender a su compañera que en el
almuerzo era de tercera, para justificar el daño ocasionado cambio la versión mintiendo respecto a
lo sucedido.

2. Las diferentes formas de actuar que se observan en los personajes del video antes enunciado,se
puede asemejar con las actitudes que algunas personas asumen en el contexto actual?

R= A diario podemos ver comportamientos similares, en diferentes contextos: estudio , trabajo ,


hogar, grupos de amigos. La falta de comunicación es una constante por la cual surgen
diariamente muchos problemas pequeños y grandes, cada persona de una u otra forma y más por
nuestro entorno social y cultural hemos pasado por este tipo de situaciones. Ya sea dando
informaciones erróneas o sin fundamentó recibiendo de la misma.
3.2 .ACTIVIDADES DE CONTEXTUALIZACIÓN E IDENTIFICACIÓN DE CONOCIMIENTOS NECESARIOS
PARA EL APRENDIZAJE.

1. ¿Que es tipología discursiva?

R= es una forma de comunicación sea oral o escrita.

2 .¿cuales son las tipologías discursivas que hay?

R= Descriptiva, narrativa, expositiva.

3 .¿Porque es importante conocer las tipologías discursivas?

R= para obtener mejor manejo de que queremos decir o expresar.

4 .¿Que es comunicación ascendente?

R=son herramientas de comunicación

5 . ¿Que es comunicación descendente ?

Es comunicarse con otra persona y esperar su respuesta

6 . ¿Que es comunicación transversal?

Es un proceso estratégico de gestión para que la comunicación interna sea más efectiva.

7 . ¿Que es comunicación organizacional?

Es una habilidad directiva, indispensable para lograr objetivos.

8. ¿Considera importante la comunicación organizacional, porque ?

Si es importante porque debemos tener un buen sistema de comunicación y una persona idónea
que haga la labor efectiva, ya que si ese individuo no da la información correcta hace que dicha
comunicación sea retrasada y tampoco efectiva para su ejecución.
3.2.1 ACTIVIDAD DE CONTEXTUALIZACIÓN

1. ¿Qué aportan las dimensiones a la unidad lingüística comunicativa?

Son las que le permiten al ser humano relacionarse consigo mismo y con los otros mediante el uso
del lenguaje, constituido este por signos y símbolos, y soportada por la interacción de elementos
biológicos, del entorno y de la relación con los otros.

2. ¿Cuáles es la característica principal de cada una de ellas?

-un carácter pragmático: es una disciplina que estudia el lenguaje en relación al contexto donde
se desarrolla la idea, es decir, las oraciones producen una acepción semántica pero su significado e
interpretación depende del contenido y del contexto lingüístico ya que una misma oración puede
tener varios sentidos en diferentes contextos. En el análisis pragmático se estudian varias
variables como la situación, el contexto socio-cultural, las personas, el emisor, entre otros.
Dándole sentido a un proceso comunicativo

-Un carácter semántico: El término semántica se refiere a los aspectos del significado, sentido o
interpretación de signos lingüísticos como símbolos, palabras, expresiones o representaciones
formales. En principio cualquier medio de expresión (lenguaje formal o natural) admite una
correspondencia entre expresiones de símbolos o palabras y situaciones o conjuntos de cosas que
se encuentran en el mundo físico o abstracto. Dándole un significado global

Un carácter sintáctico: Se denomina función sintáctica al papel que desempeña una palabra,
morfema o constituyente sintáctico dentro de una construcción sintáctica que la incluye. Todas las
relaciones de combinación o relaciones sintagmáticas que una palabra mantiene con los demás
vocablos de un contexto.

Las funciones sintácticas más simples son las de sujeto y de predicado. El sujeto es el tema, asunto
o soporte de que se habla. El predicado es lo que se dice o predica o comenta o aporta acerca de
ese sujeto. Le da organización en su estructura interna.

3. ¿Cual consideran ustedes mas importante de las tres dimensiones,para la producción


textual?

Todas las tres dimensiones deben de hacer parte de un proceso lingüístico, si se pretende
dar una comunicación asertiva. Cuando buscamos comunicarnos con el otro, dar a
conocer una información o plantear un tema; debo tener en cuenta cómo voy a
transmitirlo a quienes y debo de buscar la manera que le dé sentido a lo que quiero
transmitir, debo de buscar las palabras más adecuadas y simples que permitan un buen
entendimiento siendo coherente con lo que quiero transmitir y debo darle un orden lógico
a lo que quiero expresar. Todo esto me permite logra una buena comunicación

3.3 ACTIVIDAD DE APROPIACIÓN

Al ver el video encontramos una mujer angustiada, posiblemente con problemas familiares, es
importante tener comunicación en el ámbito laboral, si pasa alguna calamidad lo mínimo que se
hace es dar aviso a la empresa para justificar que llega tarde, es lo lógico, pero si pasa que no se
pudo avisar a tiempo, al llegar, buscar al jefe dar la información ,eso sí, pienso que si una da la
explicación es de esperar que lo entiendan a uno pues veo que en el video la chica cumplía con
sus deberes tanto es así que no tenía ningún problema en quedarse y seguir laborando aun así ya
estuviera por fuera de su horario laboral. Veo un jefe despiadado que solo recibe pero que no da
nada a cambio. Es mas ni siquiera fue paciente solo ataco a la mujer con series de preguntas que
hicieran que ella quedara como la mala, me dio tristeza ver como se derrumbo pero no vi tampoco
la necesidad que ella pues lo agrediera aunque se ve, es que evidente que todos estaban felices
con su reacción pues se ve que todos tenían el mismo sentimiento.

Eso me hace pensar que no había ningún tipo de comunicación, pues se ve que había fallas porque
pienso que uno como persona si tiene todo el derecho de expresar inconformidad obviamente sin
ser irrespetuoso, y poder llegar acuerdos. Y evitar este tipo de altercados.

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