CEP “Nuestra Señora de la Paz” “Hacia una cultura de mejora contínua.

”
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 13
2019

I. DATOS INFORMATIVOS:
ÁREA: Educación religiosa NIVEL:V
GRADO: Sexto grado de Primaria
DOCENTE: Prof. Ángela Hidalgo FECHA: 17/06/2019

TITULO DE LA SESIÓN: La oración un dialogo con Dios

SITUACIÓN SIGNIFICATIVA Identificamos las acciones y actitudes para orar y comunicarnos con Dios.

COMPETENCIA CAPACIDAD CONTENIDO DESEMPEÑO CONTEXTUALIZADO INSTRUMENTO

Construye su identidad como
persona humana, amada por
Dios, digna, libre y
trascendente, comprendiendo
la doctrina de su propia
religión, abierto al diálogo con
las que le son cercanas
DEVALORACIÓN
• Conoce a Dios y asume su identidad La Oración Identificamos el poder de la oración para Lista de cotejo
religiosa y espiritual como persona comunicarnos con Dios a través del Registro anecdótico
digna, libre y trascendente. desarrollo de las actividades de su ficha de Rúbricas
• Cultiva y valora las manifestaciones trabajo. Mapas
religiosas de su entorno Pruebas de ejecución
argumentando su fe de manera
comprensible y respetuosa.

II. SECUENCIA DIDÁCTICA

SITUACIÓN ESTRATEGIA METODOLÓGICA MATERIALES TIEMPO

DEL
APRENDIZAJE

 La maestra inicia la clase.

 Planteamos unas preguntas de reflexión Expresión oral
a. Hay formas de comunicarse con Dios ¿Cuáles? 15
b. ¿La oración es un pedido o un dialogo? Proyector
INICIO c. ¿Sientes que en ocasiones no te escucha?
 Desarrollamos las preguntas de reflexión y las compartimos
 Comentamos las respuestas y consolidamos las ideas principales. Pizarra
 Video
 Observamos el video “La oración es dialogo con Dios”
https://www.youtube.com/watch?v=Aj8wHAj0nyg Explicación de
la maestra
DESARROLLO
 La maestra consolida las ideas principales en base a una lluvia de ideas de las estudiantes y entrega una Cuaderno 60’
ficha de trabajo “La oración dialogo con Dios”
Ficha de
 Realizamos una lectura silenciosa de cada párrafo y con ayuda de nuestra biblia trabajamos. trabajo.
 Realizamos las actividades de nuestra ficha de trabajo.
 Compartimos nuestras respuestas y consolidamos las ideas principales.

META COGNICION: Participación

CIERRE 15’
Hoy conocimos algo más sobre comunicarnos con Dios.

1. Explica cómo puedes mejorar tu comunicación con Dios. Cuaderno.

2. Como actuar cuando sentimos que Dios nos escucha

III. ACTITUD ANTE EL ÁREA

VALOR INDICADOR INSTRUMENTO

Solidaridad y respeto Entregar a tiempo la actividad asignada en clase y casa. Observación