Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
3524,=
793,=
2312,=
5823=
5294, =
6897,=
1966=
4. Place Vale- 23724, 2 ten thousands, 3 thousands, 7 hundreds, 2 tens, 4 ones= answer in Englisg tagalog place value
> 1 7 8 5, =
4 6 0 7, =
8 9 3 1, =
7 4 8 6, =
3 9 5 8-
5486,
4218, =
3524, =
793, =
2312, =
5823=
700+10=
1000+50+6=
3000+300+30+3=
> Kung may 1,224 na batang lalaki at may 822 na batang babae ang nakahanay sa flag ceremony, ilan lahat ang
estudyanteng nakahanay sa flag ceremony?
B. What is Given? =
C. Operation to be use?
D. Number Sentence?
E. Answer?
ENGLISH
Sentence- expresses a complete thought, begins with capital letter, ends with a punctuation mark
Phrase- does not express a complete thought, does not end with punctuation mark
2. ARRANGING STEPS
___________ Lastly, dry him with the big towel and let him go.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Cargo-_____________echo-_______________domino-______________ mango-__________________
In a field one summer's day a grasshopper was hopping about, chirping and singing to its heart's content. A group of ants
walked by, grunting as they struggled to carry plump kernels of corn.
"Where are you going with those heavy things?" asked the grasshopper.
Without stopping, the first ant replied, "To our ant hill. This is the third kernel I've delivered today."
"Why not come and sing with me," teased the grasshopper, "instead of working so hard?"
"We are helping to store food for the winter," said the ant, "and think you should do the same."
"Winter is far away and it is a glorious day to play," sang the grasshopper.
But the ants went on their way and continued their hard work.
The weather soon turned cold. All the food lying in the field was covered with a thick white blanket of snow that even the
grasshopper could not dig through. Soon the grasshopper found itself dying of hunger.
He staggered to the ants' hill and saw them handing out corn from the stores they had collected in the summer. He
begged them for something to eat.
"What!" cried the ants in surprise, "haven't you stored anything away for the winter? What in the world were you doing all
last summer?"
"I didn't have time to store any food," complained the grasshopper; "I was so busy playing music that before I knew it the
summer was gone."
The ants shook their heads in disgust, turned their backs on the grasshopper and went on with their work.
Tauhan-_____________________________________________________________________________________
Tagpuan_______________________________________________________________________________________
Pangyayai- ____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
MARAMIHAN:
Magkakaklase, Magkakaibigan, Magkakapatid, Mag-aama, Magkakapitbahay
4.2. Di Konkretong Pangngalan- ay tumutukoy sa mga bagay na hindi maaaring mahawakan at Makita tulad ng katangian
at damdamin.
7. Pagsunod-sunod ng mga pangyayari.- BAsahn mong maige ang Kwento at pagsunod sunurin
8.Bahagi ng Aklat-
1.Pabalat – Dito makikita ang pamagat ng aklat at ang pangalan ng awtor o may-akda.
2.Pahina ng Pamagat – Nakasulat dito ang pangalan ng aklat, tagalimbag, at ang lugar at taon na nailimbag ang aklat.
3.Pahina ng Karapatang-sipi – Makikita rito ang karapatang-ari ng tagalimbag, kung ilang edisyon, kailan inilimbag,
at maikling impormasyon tungkol sa awtor.
4.Paunang Salita – Ito ang nagsisilbing introduksiyon o panimulang salita tungkol sa aklat.
5.Talaan ng Nilalaman – Listahan ng pamagat ng mga yunit, aralin, at kasanayan, at ang bilang ng pahina na
katatagpuan ng mga ito.
6.Katawan ng Aklat – Ito ang pinakamahalagang bahagi ng aklat.
7. Indeks- talaan ng mga paksa na nakaayos ng paalpabeto at pahina kung saan ito matatagpuan
8. Glosari- nakatala ang mahihirap na salitang ginamit sa aklat. At ang kahulugan nito.nakaayos ng
paalpabeto.
9. Payak na pangungusap- nagpapahayag ng isang diwa o kaisipan. May 2ng bahagi ito, SIMUNO at PANAGURI.
10. TAMBALANG pangungusap ay may dalawa o higit pang ideyang inilalahad. Ginagamitan ng
mga pangatnig na at, ngunit, at o, ang pag-uugnay sa dalwang payak na pangungusap.
*Ginagamit ang >at< kung magkasimpantay o magkasing-halaga ang mga ideya ng dalawang
malayang sugnay.
Hal. Umaawit ang mga dalaga’t binata at sumasayaw sila ng Lubi-lubi.
*Ginagamit naman ang ngunit kung magkasalungat o di parihas ang ideya.
Hal. Mahilig sa pagsasaya ang mga Bikolano ngunit may panahon sin sila sa kanilang gawain.
*Ginagamit naman ang o kung may pagpipiliang alinman sa dalawang ideyang nakalahad.
Hal. Sasayaw ka ba o aawit ng Lubi-lubi?
11. Ang HUGNAYANG pangungusap ay binubuo ng sugnay na nakapag-iisa at isa o higit pang
sugnay na di-nakapag-iisa. Ginagamit na pang-ugnay ng mga sugnay ang mga pangatnig
na kung, kapag, pag, nang, upang, dahil sa, sapagkat.
Hal. Magbabakasyon ako sa Baguio kung sasama ka.
Nagkasakit si Lola dahil nabasa ng ulan.
May mga salita na magkapareho ang baybay ngunit magkaiba ang diin.
aso - isang uri ng hayop
asó- usok binasa- tiningnan at inintindi kung ano ang nakasulat
binasâ- tinapunan ng tubig
tuyá- nakabitin na upuan baka- isang uri ng hayop na nagbibigay ng gatas at karne
tuyâ- pangungutya baká- marahil, siguro
kita- suweldo
. gabi- isang uri ng gulay
gabi- bahagi ng isang araw pagkatapos ng hapon
Filipino
4. Mga nakakasira
thermometer. -Nasusukat ang mga temperatura ng tubig galing sa gripo at tubig na mainit/maligamgam