EVALUACIÓN TERCER PERIODO ÁREA DE ÉTICA Y VALORES

GRADO OCTAVO Y NOVENO

Lee el primer texto y responde las preguntas:

SI ME QUIERO, PUEDO QUERERTE.
No podemos dejar de insistir en la importancia de poseer una autoimagen positiva, como único
medio para alcanzar nuestro éxito en la vida. Aunque muchas personas piensan que él éxito y la
realización del ser humano se encuentran en el talento, las oportunidades, el dinero, la
inteligencia, la buena suerte el destino o la brujería, realmente lograr lo que queremos y nos
proponemos sólo depende de lo que hacemos, y en gran medida, de una autoestima positiva.
La autoestima influye en todos los aspectos de nuestra vida: en cómo nos sentimos, cómo
pensamos, cómo nos relacionamos con los demás y cómo nos comportamos. Es bien sabido
que en la medida en que se tenga una imagen positiva de uno mismo se desarrollan mejores
relaciones con los demás. Una persona con autoestima positiva confía, porque tiene un alto
concepto de si mismo, se ama y se respeta y ama y respeta a los demás. Establece relaciones
personales efectivas y satisfactorias a nivel familiar, de amistad, de noviazgo y de comunidad.

1-Escribo tres cosas que puedes hacer para sentirte especial la mayor parte del tiempo.
2-Describe las características de un buen amigo.
3-¿Cómo demuestras que eres amigo de alguien?
4-¿Crees que tienes cualidades para ser un buen amigo? Si es así ¿Cuáles son ?,¿qué
cualidades te gustaría tener?

5-EXPLICA CON TUS PROPIAS PALABRAS LAS SIGUIENTES FRASES:

a) Las personas fracasan en sus relaciones interpersonales si no poseen buenas relaciones
consigo mismas, es decir, si no se aceptan ni se respetan.

Lee el segundo texto y responde las preguntas:

EDUCAR EN LA TOLERANCIA.
La educación en la tolerancia debe tener en cuenta el respeto a la dignidad de la persona,
desarrollar la cultura de la solidaridad y el compromiso; exponer que la diversidad es
complementariedad y no “conflicto”. La tolerancia también puede ser entendida desde la
aceptación de que no todo es perfecto. Supone la aceptación de otras opiniones, situaciones
formas de vivir, de actuar y de hacer las cosas, relativizando nuestra posición. Es de suponer
entonces, un enriquecimiento personal con los aportes de la diversidad una aceptación de los
objetivos en proceso de consecución.
Una esposa tolera a su marido que juegue fútbol, porque ésta es una manera sana de salir de la
rutina del trabajo diario. Un maestro tolera que su estudiante de pre-escolar quiera jugar porque
ésta es una reacción propia del desarrollo del niño en esta edad escolar. Un conductor acepta
que otro se adelante en la ruta y permanece tranquilo porque esta es una norma legal de
conducción. Sin embargo no se puede confundir la tolerancia con una actitud encubridora de
faltas de todo tipo en otra persona, que aunque por más amiga que sea debe ser ayudada a
corregir los errores. La alcahuetería no es una actitud provechosa para nadie, ni nos podemos
convertir en cómplices por temor a una relación que pareciese ser buena. Tolerar es permitir una
conducta con la que no se está de acuerdo. La tolerancia verdadera discrepa pero respeta, es
una exigencia de la razón que no toma como verdadero lo que considera falso. La discrepancia
es necesaria para que exista la tolerancia. La intolerancia es la actitud propia de quien se niega
reiteradamente a tolerar algo tolerable. Recuerda que no todo ha de ser tolerado. No es posible
la tolerancia sin el respeto. Tolerar no significa renunciar a nuestros principios. Para ser
tolerantes necesitamos aprender a negociar.
La intolerancia no es un fenómeno histórico ya superado. Sigue dándose hoy en tantos círculos
de la vida social, Por ejemplo en las relaciones internacionales, como en los círculos más
pequeños de la vida familiar o laboral. El rechazo ideológico de unos grupos hacia otros es una
forma muy común de intolerancia, con frecuencia incruenta, pero que a veces cobra expresiones
violentas. En los regímenes democráticos, la contraposición entre partidos deja de ser una
discrepancia de opinión respetuosa a otras ideologías para convertirse en rechazo intolerante
que ya no busca servir al bien común o interés general desde la diferencia sin imponer a cualquier
precio la posición del propio partido y marginar en lo posible de la participación política de los
partidos opositores (MERINO NARANJO, Diego).
1-Explique con sus palabras de que trata el texto anterior (mínimo 10 renglones)