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Projeto Hora
da Oração
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Ministério das Crianças da Igreja Batista Nacional Maranata – Gandu/BA
E-mail: ministerioinfantilibnm@hotmail.com
Ministério das Crianças
Igreja Batista Nacional Maranata – Gandu/BA
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1. Apresentação
Devemos ensinar com clareza e persistência sobre a oração. Ensinar que Deus nos
ouve sempre e que gosta de nos ouvir e conversar conosco.
Precisamos incentivar a criança a ter esse pensamento: “Quanto a mim, bom é estar
junto a Deus” Salmo 73: 28. Ensinar, por experiência própria, que a melhor coisa é
amar a Deus e receber o Seu amor. Ensinar que Deus cuida de nós em todos os
momentos: na tristeza, na alegria, em casa, na escola, com os amigos.
Devemos ensinar que é preciso encontrar tempo para Deus e descansar em Seu
amor.
Deus nos criou, nos sustenta, cuida de nós, é a razão para nossa existência e a
maneira de aproveitarmos o melhor das nossas vidas. Devemos ensinar que o bom
da vida é estar próximo daquele que nos ama como nenhum outro.
2- Objetivo
Ensinar e incentivar as crianças a orarem sempre, agradecendo a Deus por tudo que
ele nos dá, pedindo, louvando e adorando a Deus pelo que Ele é e faz.
3- Identificação
3.1- Verso-chave:
“Alegrem-se na esperança, sejam pacientes na tribulação, perseverem na oração.”
Rm 12:12.
3.2- Base bíblica: Mt 6:5-13/ 1 Ts 5:17/ Ef 6:18
3.3- Cântico: Leia a Bíblia e faça a Oração; Pai Nosso que está no Céu.
3.5- Duração:
O projeto será desenvolvido com 04 (quatro) encontros.
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4.2-Respostas da oração
Sim (1 João 5:14 e 15)
Não (Tiago 4:13)
Espere (Salmos 37:7)
5-Metodologia
Tendo como base a palavra de Deus, utilizar diferentes recursos pedagógicos para
que as crianças compreendam o amor de Deus e a importância deste amor em suas
vidas.
- Será confeccionado o Tapete da Oração, que será usado nas aulas durante o
projeto e no final as crianças levarão para casa para continuarem usando;
- As crianças aprenderão a Oração do Pai Nosso, que será trabalhada em todos os
encontros com diferentes metodologias.
- A cada encontro uma história da Bíblia referente a oração será apresentada.
6-Recursos áudios-visuais
- Cartaz com versículos para memorizar: serão 4 versículos
-Cartaz com os cânticos ilustrados
-Pasta catalogo (classificador) 1 para cada criança: nesta pasta devem ficar
organizadas todas as atividades realizadas do projeto.
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do louvor (sem ficar repetindo) quem estiver com a bolinha faz uma oração.
Não force a criança a orar se ela não quiser e também aceite as orações em voz
baixa só pra Deus ouvir mais oriente que ela fale o Amém alto para todos escutar.
Pedir a todas as crianças que fiquem em silêncio no momento da oração e que
também orem.
- Dado da oração
Usar um dado.
Em círculo cada criança tem direito de jogar o círculo.
E o número que cair olha na lista pra saber por quem ela deve orar.
Ex:
1- Orar pelos missionários
1- Orar pelas nações
(Precisa tem mais de um item para cada número pois pode ter números repetidos)
2- Orar pela Igreja
2- Orar pelo pastor...
3- Orar pelos Enfermos
3- Orar pelos órfãos
4- Orar pela Família
4- Orar pelas escolas
5- Orar pelos professores
5- Orar pelos governadores do nosso país
6- Orar pelas crianças de rua
6- Orar pelos viciados em drogas
(Pode e deve incluir mais motivos de orações em cada número)
Seguindo as mesmas orientações anteriores de rodas as crianças ficar em silêncio e
respeitar o amiguinho porque está falando com Deus.
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- Boliche da oração
Com o boliche vamos ensinar que através dá oração podemos derrubar barreiras.
- Medo
- Enfermidade
- desânimo
- Tristeza
- dúvida
- tribulação
Assim como no boliche com uma única tacada derrubamos tudo, mais as vezes
precisamos jogar mais de um vez assim também é a oração na nossa vida.
Sempre vai ter novos motivos pra orar.
Depois disso cada criança tem uma chance de jogar a bola pra tentar derrubar depois
disso ela faz uma oração pelo motivo q desejar.
- Pote da Oração
Utiliza-se um pote grande com vários postites dentro
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8- Culminância
A Culminância do Projeto será no Culto Infantil do dia 25/03/2018, com um resumo de
tudo que foi apresentado nos 04 (quatros) encontros, com a entrega das pastas com
atividades e do Tapete da Oração.
9-Cronograma
1º Encontro
- Jesus nos ensina a orar - PAI NOSSO
Cânticos: Leia a Bíblia e faça Oração e Pai Nosso que está no Céu
Sugestões:
Uma sugestão Clássica para Trabalhar o Poder da Oração.
Serve para Todas as Faixa etárias e pode ser usado como Recurso Visual e como
Atividade de muitas maneiras:
- Cartazes: Imprima e em tamanho A3 ou Cartolina e deixe exposto na sala.
Um dia deixe em ordem, em outro distribua na sala em desordem e peça que aos
alunos que organize as frases de acordo com o aprendido.
-Quebra Cabeça: Sugestão Imprima em tamanho menor, coloque em saquinho
distribua um saquinho a cada aluno e peça que coloquem em ordem o quanto antes.
- Complete: Uma atividade bem legal para os que escrevem... Imprima mas retire a
parte escrita, peça que completem as frases correspondente a parte da oração. A
Parte escrita é a prova, portanto deixe próxima para que possa ser conferida.
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Outras sugestões:
-Cartões para memorização do versículo aplicado com lembrancinhas com algum
doce.
- Caixinha de "Pedidos de Oração" para as crianças colocarem seu pedidos para que
todos juntos orarem pelos pedidos a cada aula.
Estas são algumas sugestões, o professor poderá acrescentar outras para que
todasas crianças tenham em si, bem gravado, a Palavra de Deus.
2º Encontro
- Josué orou e o sol parou
3º Encontro
- A oração de Ana
Sugestões:
- Quebra-Gelo: Você já conseguiu alguma coisa da sua mãe ou de uma outra pessoa,
porque você insistiu, pediu muitas vezes?
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- Cartaz com o Versículo para Memorizar: “Não fiquem preocupados com coisa
alguma; em tudo sejam conhecidas, diante de Deus, as suas petições, pela oração e
pela súplica” - Filipenses 4:6.
-Contar a históriaAna, que com persistência, clamou ao Senhor para ter um filho.Usar
recursos visuais (para crianças de até 7 anos).
- Brincadeira: “SOPRA-SOPRA” - Material: balões de assoprar, papel sulfite, canetas
coloridas. Escrever frases da história de Ana, em tiras de papel sulfite, e colocá-las
dentro dos balões. As crianças deverão assoprar o balão até estourar. Em seguida,
recolher as frases e montá-las na sequência da história. Variação: pode fazer frases
da história ou palavras do versículo.
4º Encontro
- Jesus agradece pelos pães e peixes
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10-ANEXOS
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POTE DA ORAÇÃO
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