TRABAJO

Trabajo, en economía, es la medida del esfuerzo real Según la visión de la economía

neoclásica, es uno de los tres factores de producción, junto con la tierra y el capital.
A lo largo de la historia y coexistiendo entre ellas ha habido muchas formas de
organización,del trabajo y la producción, desde la esclavitud al pequeño taller artesano
pasando por la servidumbre y la aparcería. Pero desde el siglo XIX y la revolución
industrial y sin desaparecer otras formas el trabajo asalariado es la forma dominante. El
trabajo también puede referirse al mercado de trabajo.
Desde la economía marxista se refiere a la fuerza de trabajo y la teoría del valor-trabajo.
El salario es el valor del trabajo del asalariado en el mercado de trabajo, determinado en
un contrato de trabajo que puede realizarse en forma individual (contrato individual de
trabajo) o colectiva (contrato colectivo de trabajo).
Actualmente siguen existiendo formas de esclavitud coexistiendo con el trabajo
asalariado, el trabajo autónomo (profesiones liberales, comerciantes, etc.), el trabajo
informal de supervivencia ( el cual sigue siendo salario pero sin control del fisco),
servidumbre así como un gran nivel de desempleo (donde predomina la forma salarial).
El trabajo está esencialmente relacionado con la construcción y el uso de herramientas,
y por lo tanto con la técnica y la tecnología, así como con el diseño de los procesos de
trabajo y producción (véase: fordismo, taylorismo, toyotismo).
En general los grandes economistas (Adam Smith, David Ricardo, etc.) concedieron al
trabajo un lugar central en sus teorías. Pero, entre los economistas, fueron Karl
Marx y John Maynard Keynes quienes desarrollaron sus teorías económicas alrededor
del trabajo y el empleo.
Actualmente, una actividad se considera trabajo, que no empleo, como es el caso del
ama/o de casa. Tampoco es un empleo (por tanto asalariado) el caso del trabajo
voluntario, con la contribución u ofrecimiento de servicios a personas u organizaciones
con ciertas necesidades.

La falta de trabajo en Guatemala

La falta de trabajo provoca sentimientos de frustración y de inutilidad hacia la sociedad.
Las personas que desean trabajar y no pueden hacerlo, ya sea porque no encuentran
trabajo o por cualquier otro motivo, sufren una merma en su autoestima al no poder
desarrollar aptitudes profesionales como creatividad, constancia, disciplina,
responsabilidad, lucha, etc., o al no poder poner en práctica conocimientos adquiridos a
través de los estudios realizados.
Son sobre todo algunas mujeres, quienes sacrifican una vida laboral por
responsabilidades familiares como el cuidado de un enfermo, el de una persona mayor o
el de los hijos pequeños. Aunque desean realizar su profesión, no pueden hacerlo
porque el horario de guarderías, colegio o centros de día para mayores no es compatible
con respecto a las ocho horas laborales de cualquier trabajador.
La mayoría de estas mujeres no cuentan con ayuda familiar o no poseen suficientes
recursos económicos para contratar a alguien que les ayude mientras ellas están fuera de
casa trabajando. Nos referimos a aquellas familias en las que la mujer o algún otro
miembro de la familia deciden quedarse en casa, porque el coste de salir a trabajar entre
guardería, empleada de hogar o niñera es superior a los ingresos que puede obtener o
porque consideran que en esa etapa de su vida, son más necesarias en el hogar.
Cuando quedan liberadas de las cargas familiares, encuentran grandes dificultades para
incorporarse al mercado laboral, bien por su edad más avanzada o por la falta de
experiencia. Esto genera en ellas un mayor sentimiento de frustración y una intensa
necesidad de integración social, junto con el deseo de realizar actividades socialmente
reconocidas y remuneradas.
La falta de trabajo produce un gran vacío que nos hace perder parte del sentido de
nuestra vida. No hay un deber que cumplir, unas metas que alcanzar o la satisfacción de
terminar un trabajo bien realizado. Todas las personas necesitan sentirse útiles y
reconocidas socialmente.
Debería hacerse una política social que se encargara de dar oportunidades en lugar de
cerrar puertas, a quienes decidieran acceder al mercado de trabajo por primera vez a una
edad avanzada. Si tras un paréntesis profesional fuese fácil incorporarse al mundo
laboral, muchas más personas harían este paréntesis en sus vidas para dedicarse a otros
asuntos familiares que en su momento son prioritarios.
No hay trabajo
El trabajo también es un medio en el que nos relacionamos socialmente. Al compartir
tantas horas diarias con nuestros compañeros de trabajo, es fácil que surja la amistad
con aquellos con los que tengamos más afinidades.
Compartimos problemas y satisfacciones laborales, momentos difíciles y momentos
agradables, comidas, reuniones, objetivos profesionales, etc. En definitiva, compartimos
un mundo laboral que nos une y nos hace formar parte de unos intereses comunes. Para
desempeñar cualquier trabajo, es imprescindible mantener contacto con las personas
relacionadas con nuestro entorno laboral.

También puede ser una fuente de conflictos, generados por una forma diferente de
trabajar, por no llegar a acuerdos o por no tener buen trato con los superiores,
compañeros o subordinados. Sin lugar a dudas, el trabajo enriquece la vida de relaciones
al darnos la oportunidad de conocer a más personas.
Actualmente la falta de trabajo en Guatemala es evidente, cada día hay más mujeres y
hombres sin oportunidad de trabajar y poner en práctica sus conocimientos y
habilidades. Las mujeres son quienes mas sufren para conseguir empleo, representando
unicamente el 40% de la fuerza laboral del país contra 60% de hombres.
Además, muchas empresas piden que los que apliquen a una plaza de trabajo tengan una
gran experiencia con títulos universitarios, pero que estos sean menores de 25 años.
En Guatemala, el registro del desempleo abierto presenta serias deficiencias, como
corresponde a una economía poco formalizada. Es difícil creer los datos oficiales, que
muestran una tasa de desempleo de solo 2.7% (datos 2015) y con 97.3% que si tienen
un trabajo. El índice de desempleo que dan a conocer los datos oficiales pareciera que
todos los guatemaltecos cuentan con un trabajo digno, pero la realidad es otra:
aproximadamente el 70% de los guatemaltecos trabaja en el sector informal, sin ningun
tipo de prestaciones. Es frustrante que las y los guatemaltecos no se les permita
desarrollarse y crecer en el área profesional.
Trabajo informal en Guatemala
Los guatemaltecos proveen a sus hogares y salen adelante, gracias a sus puestos de
ventas informales, pero esto no es suficiente. La delincuencia en el país ha afectado a
miles de guatemaltecos, ya que la mayoría de los negociantes son amenazados por las
extorsiones. Para el país es un problema que no existan oportunidades de tener un
trabajo formal, ya que eso implica que la calidad de vida de los guatemaltecos sea
menor.
Fuentes de Trabajo en Guatemala

Por:Irma Estrada

Guatemala tiene una gran fuerza de trabajo porque la

mayor parte de su población económicamente activa es
joven. Sin embargo, cuatro de cada diez guatemaltecos
no saben leer ni escribir, lo cual les dificulta conseguir
trabajo.

Las prefesiones Técnicas:

Muy pocos guatemaltecos logran estudiar en la
universidad y graduarse como médicos, ingenieros o
licenciados y formar parte de los recursos humanos
profesionales del país. De la misma forma, la mayoría no dispone de preparación
técnica para ocuparse como plomeros, carpinteros o electricistas, ni la formación
profesional necesaria para desempeñar actividades como secretarios, maestros,
enfermeros o peritos.

El Trabajo Informal:
Por la falta de formación, un sector importante de la población se gana la vida en
trabajos formales, llamados asi porque no necesitan mayor preparación para realizarlos,
como vender veduras, frutas y dulces en las esquinas, lustrar zapatos o barrer las calles.
El trabajo informal en la ciudad o en el campo genera poco ingresos, por lo que a las
familias, sobre todo a las numerosas, no les alcanza pra vivir.

En el área rural, por lo general, las familias están compuestas de siete u ocho miembros;
en el área urbana, hay un promedio de cinco personas en cada familia.

La Agricultura:
La agricultura es la ocupación principal en el área rural. Las familias se esfuerzan
mucho y ganan porco porque, a veces, su parcela produce básicamente para el consumo
familiar y no les queda ningún excedente para vender.

Muchas comunidades viven dispersas en la montaña y no cuentan con caminos

vecinales para transportar sus prodectos en vehículos y venderlos en los mercados.
Cuando les sobra algún producto, los pequeños agricultores lo venden a intermediarios,
con lo que obtienen escasas ganancias. Otras veces transportan sus sacos de maíz o
frijol a pie dutante varios kilómetros para venderlo en los mercados de otras localidades.

El Comercio y los Servicios:

El comercio y los servicios son los mayores generadores de empleo en Guatemala. El
primero se realiza por la venta de productos de consumo interno: maíz, frijol, verduras,
vestuario y calzado; y por la reventa de productos importados, como electrodomésticos,
vehículos y petróleo. Los servicios profesionales y técnicos se concentran en la capital y
otras ciudades.
La situación laboral en Guatemala
En los países desarrollados, especialmente en este momento de crisis, la eficiencia de la
mano de obra es un factor determinante para el éxito o fracaso de las economías, tanto
en el abastecimiento del mercado interno como por supuesto en las exportaciones al
mundo. Los países desarrollados han venido creando innumerables escuelas técnicas y
fomentando las carreras universitarias, las especialidades que les permitan producir
mejor.
En Guatemala lamentablemente la poca inversión que se hace en capacitación laboral
está sesgada y parcializada. El INTECAP recibe suficientes ingresos pero los focaliza
principalmente hacia pocas actividades laborales; de qué sirve que inventen una
condecoración o premio si el mismo es prácticamente un reconocimiento al culto de una
persona que si bien es trabajadora y activa no llega al grado de considerársele un héroe
nacional. Para ello es necesario que el tiempo pase, que la persona ya no viva y que la
historia convalide que merece semejante homenaje.
Pero lo más importante no es referirnos a esa desviación sino hacer notar que las
carreras son precarias y totalmente insuficientes. Sólo el gobierno del Frente
Republicano Guatemalteco enfocó sus esfuerzos para crear el Instituto Tecnológico del
Sur, el cual gracias al apoyo del gobierno de Taiwán logró materializarse en una obra
que el presidente Álvaro Colom, después de inaugurarla, no tuvo la visión de hacerlo un
instituto autónomo sino se lo entregó cómodamente a la Universidad de San Carlos,
quien lo ha convertido en una extensión de la Facultad de Ingeniería y con ello
subordinado a los vaivenes de la burocracia de esa entidad.
En Guatemala los salarios de los trabajadores del sector privado están totalmente
desactualizados, ello se comprueba con el hecho que un millón y medio de
guatemaltecas y guatemaltecos han inmigrado a Estados Unidos. Los salarios del sector
público son una anarquía, cada vez que va terminando un gobierno los seudosindicatos
de maestros, de salud, de las municipalidades se aprovechan y plantean pactos
colectivos de trabajo y emplazamientos totalmente fuera de lo correcto, por ello
tenemos no sólo una sobrepoblación de trabajadores, sino también secretarias ganando
igual que un viceministro, conserjes ganando igual que un asesor profesional y en
lugares como el Congreso de la República cinco veces más personal del que se necesita.
El partido de gobierno, específicamente el presidente Otto Pérez Molina y la
vicepresidenta, Roxana Baldetti tienen que enfrentar este grave problema, que los
salarios sean justos y adecuados, que durante los cuatro años de gobierno se cree una ley
de Servicio Civil que se aplique en todo el país para que nadie gane menos pero
tampoco para que alguien gane de más. La ecuanimidad y la justicia son fundamentales
en la política laboral, por ello lo correcto es que el salario mínimo sea uno solo a nivel
nacional y no exista un salario mínimo urbano y un salario mínimo en el campo, por
cuanto las diferencias de costo de vida, de necesidades básicas ya no existen, en el
campo ya no se da comida, vivienda y lo más injusto es que exista un salario mínimo
para las maquilas que están principalmente en manos de extranjeros. Qué bueno sería
que el Primero de Mayo el Presidente y la Vicepresidenta, con los ministros de Trabajo
y Economía, decretaran una política salarial para los próximos cuatros años.
 TRABAJO INTELECTUAL Y EL TRABAJO FÍSICO:

DIFERENCIAS ESENCIALES
Diferencias económico—sociales en el carácter y en las condiciones de trabajo así como
en la preparación técnica y cultural entre la mayor parte de los obreros y campesinos y
los trabajadores que han cursado estudios técnicos y de ingeniería. La sociedad
socialista ha acabado para siempre con la oposición entre el trabajo intelectual y el
trabajo físico (ver), oposición inherente al capitalismo, y asegura la unidad de los
intereses vitales básicos de todos los trabajadores. Sin embargo, el nivel alcanzado en el
desarrollo de la producción socialista aún no permite eliminar por completo el trabajo
manual y hacer que en todos los procesos de producción la actividad intelectual y física
se conyuguen orgánicamente. Las diferencias esenciales entre el trabajo de los obreros,
de los campesinos y de la intelectualidad se van superando gradualmente mientras se
crea la base material y técnica del comunismo, se forman las relaciones sociales
comunistas y se educa el hombre nuevo. En este proceso, lo decisivo es crear la base
material y técnica del comunismo (ver), pasar en todas partes a la mecanización
múltiple y a la automatización de la producción, electrificar por completo la economía
nacional y aplicar en ella la química en todo lo posible. Ello permitirá transformar la
base material del trabajo físico y del trabajo intelectual, y llegar a su unión orgánica en
el trabajo comunista. Tienen asimismo gran importancia: el cambio de las formas y del
carácter de la división del trabajo al pasar del socialismo al comunismo y el crear las
condiciones económico—sociales para el desarrollo integral de la personalidad humana;
la transformación de la organización estatal socialista en autogestión comunista; la
elevación general del nivel de vida de los obreros, de los campesinos y de la
intelectualidad, la reducción importante de la jornada de trabajo y el amplio desarrollo
de la instrucción media y superior. Una de las condiciones importantes para suprimir las
diferencias esenciales entre el trabajo intelectual y el trabajo físico consiste en unir y
combinar más estrechamente la enseñanza y la formación de los miembros de la
sociedad con el trabajo productivo. Actualmente, la Unión Soviética se encuentro en la
etapa en que culmina la revolución cultural, cuya tarea principalísima estriba en elevar
el nivel cultural y técnico de todos los trabajadores y campesinos hasta el nivel de la
intelectualidad con el fin de eliminar en lo fundamental las diferencias esenciales entre
los dos tipos de trabajo indicados. El XXII Congreso del P.C.U.S. ha señalado como
objetivo el que a lo largo de dos decenios (1961—1980) la masa fundamental de los
miembros de la sociedad reciba instrucción media completa, enseñanza media
especializada o enseñanza superior. Contribuye en gran medida o que desaparezcan las
diferencias esenciales entre el trabajo intelectual y el trabajo físico el movimiento de
masas por la victoria del trabajo comunista, movimiento que enlaza en un todo el
trabajo, la instrucción y el modo de vida sobre principios comunistas. Con la edificación
de la sociedad comunista completa, se eliminarán por entero las diferencias económico
— sociales entre los hombres, los obreros, los campesinos y los intelectuales se unirán
en la asociación, única y sin clases, de los trabajadores de la sociedad comunista.
OPOSICIÓN ENTRE EL TRABAJO INTELECTUAL Y EL TRABAJO FÍSICO:
oposición de intereses entre los hombres dedicados a la labor intelectual y los dedicados
a la labor física; surge al desarrollarse la división social del trabajo, al aparecer la
propiedad privada y las clases antagónicas. Esta oposición es característica de todas las
sociedades basadas en la explotación donde los intelectuales, dedicados a la ciencia, al
arte y a la política pertenecen a las clases explotadoras o están a su servicio, y con ello
participan en la explotación de los hombres dedicados al trabajo físico. Las masas
explotadas se ven constreñidas a ocuparse en duras labores físicas y gran parte de sus
individuos están condenados a la miseria y al retraso cultural. La oposición indicada
alcanza su punto culminante bajo el capitalismo. Aunque la gran industria maquinizada
abre un amplio campo para el aprovechamiento de la ciencia en el proceso de
producción, para infundir al trabajo un carácter creador, la realidad es que la aplicación
capitalista de la maquinaria convierte al obrero en un apéndice de la máquina, le
deforma física e intelectualmente. El fin de la propiedad privada sobre los medios de
producción, el dominio de la propiedad social socialista, la supresión de las clases
explotadoras y la victoria del socialismo conducen a la eliminación de la oposición entre
el trabajo físico y el trabajo intelectual. En la sociedad socialista los intelectuales se
hallan vitalmente unidos al pueblo, crece y se fortalece la unidad político-social entre la
clase obrera, el campesinado y la intelectualidad. Durante los años de Poder Soviético,
se ha creado en la U.R.S.S. un destacamento de más de 20 millones de trabajadores
dedicados a la labor intelectual, una intelectualidad auténticamente del pueblo. Casi 1/3
de los trabajadores manuales poseen instrucción media o superior. Esto significa que se
ha dado un gran paso por el camino de elevar el nivel técnico y cultural de los
trabajadores manuales todos hacia el de quienes se dedican a la labor intelectual. No
obstante, en la sociedad socialista aún subsisten diferencias esenciales entre el trabajo
intelectual y el trabajo físico (ver), las cuales sólo desaparecerán definitivamente en la
fase superior del comunismo.
TRABAJO CALIFICADO Y NO CALIFICADO
Trabajo calificado es el que se genera como resultado de contar con las herramientas
tecnologicas, tecnicas y de formaci?ara ejercer y desempe?las labores de manera precisa
y eficiente.
Mientras más de un millón de personas buscan trabajo una gran cantidad de industrias
no consigue mano de obra calificada. El problema no exclusivo de la Argentina, afecta
al 40 % de las empresas de todo el mundo. Para reducir la contradicción se requiere
articular políticas desde distintas áreas de gobierno.Hace unos días se dieron a conocer
datos alentadores sobre la desocupación en la Argentina, descendió a un 10,1 por ciento
en el cuarto trimestre del 2005. El tema, que mereció un editorial, revela un carácter
antagónico ya que mientras existe más de un millón de personas que no consiguen
trabajo en el país, numerosas empresas del interior no logran cubrir puestos que
requieren de mano de obra calificada. Esta contradicción está vinculada en parte a un
modelo de país que no previó con debida anticipación los cambios tecnológicos y de
servicios que se avecinaban, y en consecuencia capacitar a las nuevas generaciones.

Trabajadores calificados son personas que poseen ciertas habilidades logrados

generalmente a través del entrenamiento. Varía el tipo de entrenamiento y un trabajador
especializado no tiene que ser muy educado o poseen mucha experiencia de trabajo.
También hay diferentes definiciones de trabajadores calificados, y algunas personas
creen que este campo se compone de los trabajadores de la especialidad que tienen a lo
más una licenciatura. Otros extienden la definición a cualquier persona que tenga un
campo especializado de trabajo y una trayectoria de formación definido para poder
trabajar en esa especialidad. La definición más simple es que los trabajadores
calificados tienen un cierto conjunto necesario trabajar en un cierto campo de
habilidades. En la definición más rígido construida, los trabajadores calificados podrían
poseer certificados de técnicos o artísticos, A.A. títulos o formación hasta el nivel de
licenciatura. Un número de trabajos médicos requiere de este tipo de trabajadores
calificados y personas que son enfermeras, técnicos médicos de emergencia, técnicos de
radiología o tecnólogos de ultrasonido se consideran calificados. Técnicos automotrices,
trabajadores de la construcción, modelos de moda, cocineros, fotógrafos,
programadores, técnicos de fabricación y otros se agrupan bajo esta rúbrica también.
Si la definición de trabajadores calificados incluye alcanzar niveles más altos de
educación y luego médicos, abogados, expertos en gestión de negocios, enfermeras,
programadores de nivel superiores, maestros, profesores, investigadores y muchos más
son también expertos. Sería difícil hacer cualquiera de estos puestos de trabajo sin
capacitación. Es fácil ver un camino de formación definido para muchos de estos
trabajos, aunque esto no siempre puede ser el caso. Una persona puede convertirse en un
modelo con un poco en la capacitación, como un talentoso chef o fotógrafo. Estas
carreras no requieren necesariamente extenso estudio formal o el entrenamiento, aunque
algunas escuelas tienen instrucción en estas áreas, y se necesitarían capacitación formal
o informal para conseguir trabajo en estos campos.
Los trabajadores calificados son contrastados con los trabajadores no calificados o mano
de obra: calificada no necesariamente carece de un conjunto de habilidades. Una
persona recogiendo fruta para ganarse la vida debe aprender cómo hacerlo
eficientemente y a seguir trabajando. Fuerza física podría ser un requisito. La principal
diferencia es que el conjunto necesario de habilidades es generalmente natural (como
fuerza y resistencia) o aprender con un mínimo de entrenamiento.
NO CALIFICADO
Trabajo no calificado es aquel que carece de los elementos necesarios para ser
desarrollados de manera eficiente.
Trabajo no calificado es ser mesero, trabajar en una bodega llevando cajas, en una
cocina de un restaurante de comidas rápidas, etc....En emploiquebec.net puedes
encontrarlo lo mismo en monster.ca, etc. Para la entrevista puedes llevar variaopciones
que detallen el salario por hora y la carga laboral en horas por semana.

Normalmente, los trabajadores no calificados tienen menor remunerados, menos

beneficios y progreso de personas muchos de trabajos no calificados a los expertos
sobre su vida. Un vendedor por menor no es necesariamente un trabajador calificado,
pero dado el tiempo y la experiencia un buen vendedor podría convertirse en
comerciante de moda, un gerente de la tienda, un especialista en control de inventario o
un entrenador del empleado.
Ejemplos

Camarero/mesero

Vendedor de tienda

Despachador de almacén

Manicurista

Esteticista/peluquero

Cantante

Modelo

Albañil

Masajista

Conductor