Modelo de Rúbrica

Escalas/Criterios Calificación
Inicio Proceso Logro Logro
esperado destacado
C B A AD
Adecúa el texto Tiene Adecúa su Adecúa su Adecúa su
a la situación dificultades discurso a discurso registro
para las madres, escrito a las escrito a las
significativa adecuar su tiene ciertas madres. madres. Usa
discurso al dificultades Usa registro registro
destinatario, para usar el formal y formal,
también registro describe el describe y
para formal y papel argumenta el
distinguir el describir el importante papel
registro papel de mamá importante de
formal del importante en la la mamá en la
informal en de mamá familia. familia.
un texto en la
descriptivo. familia. X

Organiza y Tiene Escribe su Escribe su Escribe su

desarrolla las dificultades discurso del discurso del discurso del
para día de la día de la día de la
ideas de forma ordenar sus madre. madre. madre.
coherente y ideas a Ordena las Ordena las Ordena las
cohesionada través de ideas ideas ideas
conectores. mediante el mediante el mediante el
uso de uso de uso de
conectores conectores conectores
de adición, temporales temporales de
observando de adición y adición y
ciertas causales. causales,
dificultades contraste y
de los X consecuencia.
temporales
y causales.
 Utiliza Muestra Utiliza de Utiliza de Utiliza de
convenciones dificultades forma forma forma
en el uso de correcta correcta correcta
del lenguaje recursos recursos recursos recursos
escrito de forma ortográficos ortográficos, ortográficos, ortográficos,
pertinente básicos y como : como : como :
de coma, punto Tildes, Tildes, coma,
sinónimos. seguido, coma, punto punto y coma,
punto y y coma, punto seguido
aparte, punto y punto
mostrando seguido y aparte. Así
dificultades punto también hace
en el uso de aparte. Así uso de
las tildes y también sinónimos y
sinónimos. hace uso de lenguaje
sinónimos sencillo para
para que su que su texto
texto sea sea claro.
claro.