REPUBLICA DE COLOMBIA
CARTAGO VALLE DEL CAUCA
Asignatura: Matemática
Estándar
Aprendo conceptos básicos de
teoría de conjuntos: cómo
representarlos y operaciones con
conjuntos.
Reconozco proposiciones simples y
compuestas y utilizo los conectivos
lógicos.
Determino el valor de verdad de
una proposición.
Utilizar números en sus diferentes
representaciones. Para resolver
problemas aplicando propiedades
de los números y de sus
operaciones.
Descomponer un número teniendo
en cuenta las propiedades del
sistema decimal.
Encontrar la expresión general para
expresar propiedades de los
números naturales.
Para: Docentes
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICA EMPRESARIAL
“MANUEL QUINTERO PENILLA”
RESOLUCIÓN DE APROBACIÓN No. 381 DE JULIO 10 DE 2003 VERSION (1)
CODIGO DANE 176147000678
NIT 8360001904
Proceso: GESTION ACADEMICA - PLANES DE ESTUDIO Jornada: PM
Grado 6º
Competencias Contenido Indicador desempeño
Comprender el concepto de Proposición
proposición y el “valor de verdad”. Proposiciones simples y
Analiza el uso de los conectivos compuestas
lógicos. Valor de verdad –
Cognitivo
Comprende el concepto de conectivos lógicos
Determina si un enunciado es una proposición o no.
conjunto, subconjunto y elemento. Conjunción y
Procedimental
Establece relaciones de disyunción
Construye tablas de verdad utilizando los conectivos lógicos.
pertenencia, inclusión entre Noción de conjunto
Dados diferentes conjuntos los clasifica según sus elementos.
conjuntos. Relaciones:
Realiza operaciones entre conjuntos.
Realiza operaciones entre pertenencia y
Halla el producto cartesiano entre dos conjuntos dados.
conjuntos y las represento en contenencia.
Actitudinal
diagramas. Clases de conjuntos
Demuestra interés por establecer relaciones entre conjuntos
Comprende el concepto de pareja Operaciones entre
ordenada y halla el producto conjuntos
cartesiano entre dos conjuntos Producto cartesiano
dados. Plano cartesiano.
Serie de los números
Aplica la adición y sustracción de
naturales Procedimental
números naturales y sus
Operaciones con los Completa series utilizando números pares e impares.
propiedades en la resolución de
números naturales Completa tablas con el anterior y el siguiente de un número dado.
problemas.
Propiedades de las Representa números naturales en la recta numérica y establece relaciones
Aplica el algoritmo de la
operaciones entre ellos.
multiplicación y división con
Resolución de Resuelve problemas aplicando las operaciones con números naturales.
números naturales.
problemas Resuelve polinomios aritméticos con y sin signos de agrupación.
Resuelve ecuaciones sencillas y
Potenciación, Actitudinal
polinomios aritméticos con y sin
radicación y Demuestra interés por resolver operaciones y aplicarlas.
signos de agrupación.
logaritmación.
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CARTAGO VALLE DEL CAUCA Para: Docentes
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICA EMPRESARIAL
“MANUEL QUINTERO PENILLA”
RESOLUCIÓN DE APROBACIÓN No. 381 DE JULIO 10 DE 2003 VERSION (1)
CODIGO DANE 176147000678
NIT 8360001904

Proceso: GESTION ACADEMICA - PLANES DE ESTUDIO Jornada: PM

Área: Matemática Asignatura: Matemática

Grado Sexto Periodo I-II-III-IV

Múltiplos, divisores,
Explica el concepto de número
número primo y
primo y compuesto.
número compuesto.
Descompone un número en Cognitivo
Encuentra la expresión general Criterios de
producto de factores primos. Reconoce y aplica criterios de divisibilidad en el conjunto de los números
para expresar propiedades de los divisibilidad,
Determina el mínimo común naturales.
números naturales (par, impar, Descomposición en
múltiplo y el máximo común Explica el concepto de Mínimo común múltiplo y Máximo común divisor.
primo) y relacionar entre dos de factores primos.
divisor. Comprende el concepto de radicación, potenciación y logaritmación.
ellos (múltiplo de …, divisor de…). Máximo común divisor
Identifica y realiza las operaciones Reconoce los términos y propiedades de las operaciones.
Resuelve y formula problemas y mínimo común
de operaciones de potenciación, Procedimental
aplicando las propiedades de los múltiplo.
radicación y logaritmación con Resuelve problemas mediante la aplicación de relaciones y operaciones
números y sus operaciones. Formulación y
números naturales. entre números naturales y de sus propiedades.
Resuelve y formula problemas con resolución de
Aplica las propiedades de la Actitudinal
radicación y potenciación. problemas aplicando
potenciación y radicación para Participa en el desarrollo de las actividades de enseñanza aprendizaje.
los conceptos de la
resolver problemas.
teoría de números.
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CARTAGO VALLE DEL CAUCA Para: Docentes
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“MANUEL QUINTERO PENILLA”
RESOLUCIÓN DE APROBACIÓN No. 381 DE JULIO 10 DE 2003 VERSION (1)
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NIT 8360001904

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Área: Matemática Asignatura: Matemática

Grado Sexto Periodo I-II-III-IV

Utilizo números en sus diferentes
representaciones (Fraccionarios y
decimales) para resolver
problemas.
Amplificación
Simplificación
Representa gráficamente números Fracciones Procedimental
fraccionarios, utilizando figuras equivalentes Representa correctamente números fraccionarios y decimales.
geométricas. Operaciones con Amplifica y simplifica fracciones.
Establece relaciones de orden en el números fraccionarios Expresa una fracción impropia con números mixtos.
conjunto de los números Resolución de Suma, resta, multiplica y divide números fraccionarios y decimales.
fraccionarios y decimales. problemas Calcula la fracción como parte de un todo y la aplica para resolver
Efectúa las operaciones con Fracciones decimales diferentes situaciones.
números fraccionarios y decimales Conversiones Observa información contenida en una tabla y responde preguntas.
y las utiliza en la solución de Operaciones con Actitudinal
problemas. números decimales Demuestra interés por aplicar lo aprendido
Resolución de
problemas.