Apostila - Ortografia

Livro Eletrônico
Aula 01
Português p/ UFPE (Todos os Cargos) Com Videoaulas - Pós-Edital
Professor: Décio Terror Filho
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Décio Terror Filho
Aula 01
Ortografia.
Sumário
1 に Emprego das letras ...................................................................................................... 2
1.1 Alguns fonemas e algumas letras ............................................................................................... 2
1.1.1 LWデ�; さXざ ................................................................................................................................................................. 2
ヱくヱくヲ O FﾗﾐWﾏ; っﾃっふﾉWデ�;ゲさｪざ W さﾃざぶ ................................................................................................................................ 3
ヱくヱくン O FﾗﾐWﾏ; っ┣っふﾉWデ�;ゲさゲざ W さ┣ざぶ ............................................................................................................................... 3
ヱくヱくヴ O FﾗﾐWﾏ; っゲっふﾉWデ�;ゲさゲざがさIざがさNざ W さ┝ざﾗ┌ Sｹｪ�;aﾗゲさゲIざがさゲIざがさゲゲざがさ┝Iざ W さ┝ゲざぶ ................................................... 5
ヱくヱくヵ LWデ�;ゲさEざ W さIざ .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 6
2 に Resumo do uso do hífen...........................0............................................................................................................... 8

3 に Uso dos porquês ........................................................................................................ 10
4 に Questões comentadas ............................................................................................... 12
5 に Lista de questões ....................................................................................................... 50
6 - Gabarito...................................................................................................................... 69
Olá, meus amigos!

Esta aula abordará o emprego das letras e do hífen. Questões com hífen têm caído pouco em
concursos, mas veremos os princípios do uso do hífen de uma forma resumida e bem didática.
Neste tema, trabalha−se a memória fotográfica. O ideal, portanto, é ler essa regra e as
palavras que a compõem em voz alta, para que se fixem na memória. Ao lermos em voz alta,
aﾗ�N;ﾏﾗゲﾗ IY�WH�ﾗ ; I;ヮデ;� ﾗゲﾗﾏ W IﾗﾐゲWケ┌WﾐデWﾏWﾐデW ; さｷﾏ;ｪWﾏざ S; ヮ;ﾉ;┗�;く Eﾐデ?ﾗがｪ�ｷaW
somente as palavras que possam ter escrita diferente ou pouco comum ao seu conhecimento;
depois volte lendo apenas as que deram trabalho. Isso ajuda muito!
Preste muita atenção

no emprego das letras,
porque tem caído
bastante nas provas!

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1 に EMPREGO DAS LETRAS

1.1 ALGUNS FONEMAS E ALGUMAS LETRAS
1.1.1 LWデ�; さXざ
Usa-ゲW ; ﾉWデ�; さXざ
a) após um ditongo: ameixa, caixa, peixe, eixo, frouxo, trouxa, baixo, encaixar, paixão,
rebaixar.
Cuidado com a exceção recauchutar e seus derivados.
Hぶ ;ヮﾙゲﾗｪ�┌ヮﾗｷﾐｷIｷ;ﾉさWﾐざぎ Wﾐxada, enxaqueca, enxerido, enxame, enxovalho, enxugar,
enxurrada.
Cuidado com encher e seus derivados (lembre−se de cheio) e palavras iniciadas por ch que
recebem o prefixo en−: encharcar (de charco), enchapelar (de chapéu), enchumaçar (de
chumaço), enchiqueirar (de chiqueiro).
Iぶ ;ヮﾙゲﾗｪ�┌ヮﾗｷﾐｷIｷ;ﾉさﾏWざぎﾏWxer, mexerica, mexerico, mexilhão, mexicano. A única
exceção é mecha.
d) nas palavras de origem indígena ou africana e nas palavras inglesas aportuguesadas:
xavante, xingar, xique−xique, xará, xerife, xampu.
Atente para a grafia das seguintes palavras: capixaba, bruxa, caxumba, faxina, graxa,
laxante, muxoxo, praxe, puxar, relaxar, rixa, roxo, xale, xaxim, xenofobia, xícara.
áデWﾐデW ヮ;�; ﾗ ┌ゲﾗ SW さIｴざﾐ;ゲゲWｪ┌ｷﾐデWゲヮ;ﾉ;┗�;ゲぎ ;��ﾗcho, apetrecho, bochecha, brecha,
broche, chalé, chicória, cachimbo, comichão, chope, chuchu, chute, debochar, fachada,
fantoche, fechar, flecha, linchar, mochila, pechincha, piche, pichar, salsicha, tchau.
Uma boa dica para fixar a grafia de lixo é associá−la a faxina: depois da faxina,
refugos no lixo.
H= ┗=�ｷﾗゲ I;ゲﾗゲ SW ヮ;ﾉ;┗�;ゲ I┌ﾃ; ｪ�;aｷ; ゲW Sｷゲデｷﾐｪ┌W ヮWﾉﾗ Iﾗﾐデ�;ゲデW Wﾐデ�W ﾗさ┝ざ W ﾗさIｴゎぎ
brocha (pequeno prego) e broxa (pincel para caiação de paredes);
chá (planta para preparo de bebida) e xá (título do antigo soberano do Irã);
chácara (propriedade rural) e xácara (narrativa popular em versos);
cheque ,(ordem de pagamento) e xeque (jogada do xadrez, risco, contratempo);
cocho (vasilha para alimentar animais) e coxo (capenga, imperfeito);

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tacha (mancha, defeito; pequeno prego) e taxa (imposto, tributo); daí, tachar (colocar defeito ou
nódoa em alguém) e taxar (cobrar impostos).
1.1.2 O Fonema っﾃっふﾉWデ�;ゲさｪざ W さﾃざぶ
A letra g somente representa o fonema ƒjƒ diante das letras e e iく Dｷ;ﾐデW S;ゲﾉWデ�;ゲさ;ざがさﾗざ W
さ┌ざが WゲゲW aﾗﾐWﾏ; Y necessariamente representado pela letra j.
Usa-se a letra g:
a) nos substantivos terminados em −agem, −igem, −ugem: agiotagem, aragem, barragem,
contagem, coragem, garagem, malandragem, miragem, viagem; fuligem, impigem (ou impingem),
origem, vertigem; ferrugem, lanugem, rabugem, salsugem.
Cuidado com as exceções pajem e lambujem.
b) nas palavras terminadas em −ágio, −égio, −igio, −ógio, −úgio: adágio, contágio, estágio,
pedágio; colégio, egrégio; litígio, prestígio; necrológio, relógio; refúgio, subterfúgio.
Preste atenção ainda às seguintes palavras grafadas com g: aborígine, agilidade, algema,
apogeu, argila, auge, bege, bugiganga, cogitar, drágea, faringe, fugir, geada, gengiva,
gengibre, gesto, gibi, herege, higiene, impingir, monge, rabugice, tangerina, tigela,
vagem.
Usa-se a letra j:
a) nas formas dos verbos terminados em −jar: arranjar (arranjo, arranje, arranjem, por exemplo);
despejar (despejo, despeje, despejem); enferrujar (enferruje, enferrujem), viajar (viajo, viaje,
viajem).
b) nas palavras de origem tupi, africana, árabe ou exótica: jê, jiboia, pajé, jirau, caçanje, alfanje,
alforje, canjica, jerico, manjericão, Moji.
c) nas palavras derivadas de outras que já apresentam j: gorjear, gorjeio, gorjeta (derivadas de
gorja); cerejeira (derivada de cereja); laranjeira (de laranja); lisonjear, lisonjeiro (de lisonja); lojinha,
lojista (de loja); sarjeta (de sarja); rijeza, enrijecer (de rijo); varejista (de varejo).
Preste atenção ainda às seguintes palavras que se escrevem com j: berinjela, cafajeste,
granja, hoje, intrujice, jeito, jejum, jerimum, jérsei, jiló, laje, majestade, objeção, objeto,
ojeriza, projétil (ou projetil), rejeição, traje, trejeito.
1.1.3 O Fonema /z/ (letras さゲざ W さ┣ざぶ

A letra s representa o fonema ƒzƒ quando é intervocálica: asa, mesa, riso.
Usa-se a letra s:
a) nas palavras que derivam de outra em que já existe s:
casa − casinha, casebre, casinhola, casarão, casario;

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liso − lisinho, alisar, alis;Sﾗ� ふﾐ?ﾗ Iﾗﾐa┌ﾐS; Iﾗﾏ ; ｪ�;aｷ; SW さSWゲﾉｷzWざぶき

análise − analisar, analisador, analisante.
b) nos sufixos:
−ês, −esa (para indicação de nacionalidade, título, origem): chinês, chinesa; marquês,
marquesa; burguês, burguesa; calabrês, calabresa; duquesa; baronesa;
−ense, −oso, −osa (formadores de adjetivos): paraense, caldense, catarinense, portense;
amoroso, amorosa; deleitoso, deleitosa; gasoso, gasosa; espalhafatoso, espalhafatosa;
−isa (indicador de ocupação feminina): poetisa, profetisa, papisa, sacerdotisa, pitonisa.
c) após ditongos: lousa, coisa, causa, Neusa, ausência, Eusébio, náusea.
d) nas formas dos verbos pôr (e derivados) e querer: pus, pusera, pusesse, puséssemos;
repus, repusera, repusesse, repuséssemos; quis, quisera, quisesse, quiséssemos.
Atente para o uso da letra s nas seguintes palavras: abuso, aliás, anis, asilo, atrás, através,
aviso, bis, brasa, colisão, decisão, Elisabete, evasão, extravasar, fusível, hesitar, Isabel,
lilás, maisena, obsessão (mas obcecado), ourivesaria, revisão, usura, vaso.
Usa-se a letra z:
a) nas palavras derivadas de outras em que já existe z:
deslize に desliz;� ふﾐ?ﾗ Iﾗﾐa┌ﾐS; Iﾗﾏ ; ｪ�;aｷ; Sﾗ ;SﾃWデｷ┗ﾗさﾉｷsﾗざぶが
baliza − abalizado;
razão − razoável, arrazoar, arrazoado;
raiz − enraizar
Como batizado deriva do verbo batizar, também se grafa com z.
b) nos sufixos:
−ez, −eza (formadores de substantivos abstratos a partir de adjetivos): rijo, rijeza; rígido,
rigidez; nobre, nobreza; surdo, surdez; inválido, invalidez; intrépido, intrepidez; sisudo, sisudez;
avaro, avareza; macio, maciez; singelo, singeleza.
−izar (formador de verbos) e ção (formador de substantivos): civilizar, civilização; humanizar,
humanização; colonizar, colonização; realizar, realização; hospitalizar, hospitalização.
Não confunda com os casos em que se acrescenta o sufixo −ar a palavras que já
apresentam s: analisar(análise), pesquisar(pesquisa), avisar(aviso).
Observe o uso da letra z nas seguintes palavras: assaz, batizar (mas batismo), bissetriz, buzina,
catequizar (mas catequese), cizânia, coalizão, cuscuz, giz, gozo, prazeroso, regozijo, talvez, vazar,
vazio, verniz.
Há palavras em que se estabelece distinção escrita por meio do contraste sƒz:

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cozer (cozinhar) e coser (costurar);

prezar (ter em consideração) e presar (prender, apreender);
traz (forma do verbo trazer) e trás (parte posterior).
Em muitas palavras, o fonema ƒzƒ é representado pela letra x: exagero, exalar, exaltar, exame,
exato, exasperar, exausto, executar, exemplo, exequível, exercer, exibir, exílio, exímio, existir, êxito,
exonerar, exorbitar, exorcismo, exótico, exuberante, inexistente, inexorável.
1.1.4 O Fonema /s/ (letras さゲざがさIざがさNざ W さ┝ざﾗ┌ dígrafos さゲIざがさゲIざがさゲゲざがさ┝Iざ W さ┝ゲざぶ
Observe os seguintes procedimentos em relação à representação gráfica desse fonema:
a) correlação gráfica entre nd e ns na formação de substantivos a partir de verbos:
ascendW�т;ゲIWnsão; distendW�тSｷゲデWnsão; expandｷ�тW┝ヮ;nsão;
suspendW�тゲ┌ゲヮWnsão; pretendW�тヮ�WデWnsão; tendW�тデWnsão; estendW�тW┝デWnsão.
b) correlação gráfica entre ced e cess em nomes formados a partir de verbos: cedW�т
cessão; concedW�тIﾗﾐcessão; intercedW�тｷﾐデW�cessão; excedW�тW┝cesso,
excessivo; aceSW�т;cesso.
c) correlação gráfica entre ter e tenção em nomes formados a partir de verbos:
absterт;Hゲtenção; aterт;tenção; conterтIﾗﾐtenção;
deterтSWtenção; reterт�Wtenção.
d) correlação gráfica entre mitirƒcutir e missƒcuss em nomes formados a partir de verbos:
demitir т SWmissão; transmitirт デ�;ﾐsmissão; remitir т �Wmissão
repercutirт �WヮW�cussão; discutirт Sｷゲcussão
Observe as seguintes palavras em que se usa o dígrafo sc: acrescentar, acréscimo,
adolescência, adolescente, ascender (subir), ascensão, ascensor, ascensorista, ascese, ascetismo,
ascético, consciência, crescer, descender, discente, disciplina, fascículo, fascínio, fascinante, piscina,
piscicultura, imprescindível, intumescer, irascível, miscigenação, miscível, nascer, obsceno, oscilar,
plebiscito, recrudescer, reminiscência, rescisão, ressuscitar, seiscentos, suscitar, transcender.
Na conjugação dos verbos acima apresentados, surge sç: nasço, nasça; cresço, cresça.
Cuidado com sucinto, em que não se usa sc.
Em algumas palavras, o som ƒsƒ é representado pela letra x: auxílio, auxiliar, contexto,
expectativa, expectorar, experiência, experto (conhecedor, especialista), expiar (pagar), expirar
(morrer), expor, expoente, extravagante, extroversão, extrovertido, sexta, sintaxe, têxtil, texto,
textual, trouxe.
Cuidado com esplendor e esplêndido.
Há casos em que se criam oposições de significado devido ao contraste gráfico.

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Observe:
acender (iluminar, pôr fogo) e ascender (subir);
acento (inflexão de voz ou sinal gráfico) e assento (lugar para se sentar);
caçar (perseguir a caça) e cassar (anular);
cegar (tornar cego) e segar (ceifar, cortar para colher);
censo (recenseamento, contagem) e senso (juízo);
cessão (ato de ceder), seção ou secção (repartição ou departamento; divisão) e sessão
(encontro, reunião);
concerto (acordo, arranjo, harmonia musical) e conserto (remendo, reparo);
espectador (o que presencia) e expectador (o que está na expectativa);
esperto (ágil, rápido, vivaz) e experto (conhecedor, especialista);
espiar (olhar, ver, espreitar) e expiar (pagar uma culpa, sofrer castigo);
espirar (respirar) e expirar (morrer);
incipiente (iniciante, principiante) e insipiente (ignorante);
intenção ou tenção (propósito, finalidade) e intensão ou tensão (intensidade, esforço);
paço (palácio) e passo (passada).
Pode ocorrer ainda xc, e, mais raramente, xs: exceção, excedente, exceder, excelente,
excesso, excêntrico, excepcional, excerto, exceto, excitar; exsicar, exsolver, exsuar, exsudar.
AINDA A LETRA さ┝ざ
Esta letra pode representar dois fonemas, soando como "ks": afluxo, amplexo, anexar, anexo,
asfixia, asfixiar, axila, boxe, clímax, complexo, convexo, fixo, flexão, fluxo, intoxicar, látex, nexo,
ortodoxo, óxido, paradoxo, prolixo, reflexão, reflexo, saxofone, sexagésimo, sexo, tóxico, toxina.
1.1.5 Letras さEざ e さlざ
a) Cuidado com a grafia dos ditongos: os ditongos nasais ƒãjƒ e ƒãjƒ escrevem−se ãe e õe: mãe,
mães, cães, pães, cirurgiães, capitães; põe, põem, depõe, depõem;
− só se grafa com i o ditongo ƒãjƒ, interno: cãibra (ou câimbra).
b) Cuidado com a grafia das formas verbais:
− as formas dos verbos com infinitivos terminados em −oar, e −uar ゲ?ﾗｪ�;a;S;ゲ IﾗﾏさWざぎ
abençoe, perdoe, magoe; atue, continue, efetue;
− as formas dos verbos infinitivos terminados em −air, −oer, e −uir, são grafadas Iﾗﾏさｷざぎ I;i,
sai; dói, rói, mói, corrói; influi, possui, retribui, atribui.
c) Cuidado com as palavras se, senão, sequer, quase e irrequieto.
A oposição eƒi é responsável pela diferenciação de várias palavras:

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área (superfície) e ária (melodia);

deferir (conceder) e diferir (adiar ou divergir);
delação (denúncia) e dilação (adiamento, expansão);
descrição (ato de descrever) e discrição (qualidade de quem é discreto);
descriminação (absolvição) e discriminação (separação);
emergir (vir à tona) e imergir (mergulhar);
emigrar (sair do país onde se nasceu) e imigrar (entrar em país estrangeiro);
eminente (de condição elevada) e iminente (inevitável, prestes a ocorrer);
vadear (passar a vau) e vadiar (andar à toa).
1.1.6 Letras さOざ e さUざ
A oposição oƒu é responsável pela diferença de significado entre várias palavras:
comprimento (extensão) e cumprimento (saudação; realização);
soar (emitir som) e suar (transpirar);
sortir (abastecer) e surtir (resultar).
1.1.7 Letra さHざ
É uma letra que não representa fonema. Seu uso se limita aos dígrafos ch, lh e nh, a algumas
interjeições (ah, hã, hem, hip, hui, hum, oh) e a palavras em que surge por razões etimológicas.
Observe algumas palavras em que surge o h inicial: hagiografia, haicai, hálito, halo, hangar,
harmonia, harpa, haste, hediondo, hélice, Hélio, Heloísa, hemisfério, hemorragia, Henrique,
herbívoro (mas erva), hérnia, herói, hesitar, hífen, hilaridade, hipismo, hipocondria, hipocrisia,
hipótese, histeria, homenagem, hóquei, horror, Hortênsia, horta, horto (jardim), hostil, humor,
húmus.
Em Bahia, o h sobrevive por tradição histórica. Observe que nos derivados ele não é usado: baiano,
baianismo.

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2 に RESUMO DO USO DO HÍFEN

Como era Nova regra Como é
ante-sala, ante-sacristia, auto- Não se emprega o antessala, antessacristia,
retrato, anti-social, hífen nos vocábulos autorretrato, antissocial,
anti-rugas, em que o prefixo ou antirrugas,
arqui-romântico, falso prefixo termina arquirromântico, arquirrivalidade,
arqui-rivalidade, em vogal e o segundo autorregulamentação,
auto-regulamentação, elemento começa por autossugestão,
auto-sugestão, r ou s, devendo essas contrassenso, contrarregra,
contra-senso,contra-regra, consoantes se contrassenha,
contra-senha, duplicarem. extrarregimento, extrassístole,
extra-regimento, extrasseco,
extra-sístole, extra-seco, infrassom, infrarrenal,
infra-som, infra-renal, ultra- ultrarromântico,
romântico, ultrassonografia,
ultra-sonografia, semirreal, semissintético,
semi-real, semi-sintético, suprarrenal, suprassensível
supra-renal, supra-sensível
• O uso do hífen permanece nos vocábulos em que os prefixos super, hiper, inter, terminados
em -r, aparecem combinados com elementos também iniciados por -r: hiper−rancoroso,
hiper−realista, hiper−requintado, hiper−requisitado, inter−racial, inter−regional, inter−relação,
super−racional, super−realista, super−resistente, super−revista etc.
auto-afirmação,auto-ajuda, Não se emprega o hífen autoafirmação, autoajuda,

auto-aprendizagem, nos vocábulos em que o autoaprendizagem, autoescola,
auto-escola, auto-estrada, prefixo ou falso prefixo autoestrada,
auto-instrução, termina em vogal e o autoinstrução, contraexemplo,
contra-exemplo, segundo elemento contraindicação,
contra-indicação, começa por vogal contraordem, extraescolar,
contra-ordem, diferente. extraoficial,
extra-escolar, infraestrutura, intraocular,
extra-oficial, intrauterino,
infra-estrutura, neoexpressionista,
intra-ocular, intra-uterino, neoimperialista,
neo-expressionista, semiaberto, semiautomático,
neo-imperialista, semiárido,
semi-aberto, semi-árido, semi- semiembriagado,
automático, semiobscuridade,
semi-embriagado, supraocular, ultraelevado
semi-obscuridade,
supra-ocular,ultra-elevado

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• Esta nova regra normatiza os casos do uso do hífen entre vogais diferentes, como já acontecia
anteriormente na língua em vocábulos como: antiaéreo, antiamericanismo, coeducação,
agroindustrial, socioeconômico etc.
• O uso do hífen permanece nos vocábulos com prefixo em que o segundo elemento começa
por -h: ante−hipófise, anti−herói, anti−higiênico, anti−hemorrágico, extra−humano, neo−
helênico, semi−herbáceo, super−homem, supra−hepático etc.
antiibérico, antiinflamatório, Emprega-se o hífen nos anti-ibérico,

antiinflacionário, vocábulos em que o prefixo anti-inflamatório,
antiimperalista, arquiinimigo, ou falso prefixo termina em anti-inflacionário,
arquiirmandade, vogal e o segundo elemento anti-imperalista,
microondas, microônibus, começa por vogal igual. arqui-inimigo,
microorgânico arqui-irmandade,
micro-ondas,
micro-ônibus,
micro-orgânico
• Estes vocábulos, anteriormente grafados sem hífen, escrevem−se agora com hífen por força
da regra anterior.
• Esta regra normatiza todos os casos do uso do hífen entre vogais iguais, como já acontecia
anteriormente na língua em compostos como: auto−observação, contra−argumento, contra−
almirante, eletro−ótica, extra−atmosférico, infra−assinado, infra−axilar, semi−interno, semi−
integral, supra−auricular, supra−axilar, ultra−apressado etc. (Nestes casos, o hífen permanece.)
• Nos prefixos átonos1 co−, pre−, re− e pro−, não se usa o hífen: coordenar, reescrever, propor,
preestabelecer.
manda-chuva, pára-quedas, Não se emprega o hífen em mandachuva, paraquedas,

pára-quedista certos compostos em que se paraquedista
perdeu, em certa medida, a
noção de composição.
ひ O uso do hífen permanece nas palavras compostas que não contêm um elemento de ligação
e constituem uma unidade sintagmática e semântica, mantendo acento próprio, bem como
naquelas que designam espécies botânicas e zoológicas: ano−luz, azul−escuro, médico−
cirurgião, conta−gotas, guarda−chuva, segunda−feira, tenente−coronel, beija−flor, couve−flor,
erva− doce, bem−te−vi, formiga−branca etc.
1
É muito importante você perceber que os prefixos “pre” e “pro” são átonos (portanto, sem acento).

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1. O uso do hífen permanece:

a) nos vocábulos com os prefixos ex−, vice−, soto−: ex−marido, vice−presidente, soto−mestre;
b) nos vocábulos com os prefixos circum− e pan− quando o segundo elemento começa por vogal,
m ou n: pan−americano, circum−navegação;
c) nos vocábulos com os prefixos tônicos 2acentuados pré−, pró− e pós− quando o segundo
elemento tem vida própria na língua: pré−natal, pró−desarmamento, pós−graduação.
d) nos vocábulos terminados por sufixos de origem tupi−guarani que representam formas
adjetivas, como −açu, −guaçu e −mirim, quando o primeiro elemento acaba em vogal acentuada
graficamente ou quando a pronúncia exige a distinção gráfica entre ambos: amoré−guaçu,
manacá−açu, jacaré−açu, Ceará−Mirim, paraná−mirim.
e) nos topônimos iniciados pelos adjetivos grão e grã ou por forma verbal ou por elementos que
incluam um artigo: Grã−Bretanha, Santa Rita do Passa−Quatro, Baía de Todos−os−Santos etc.
f) nos compostos com os advérbios mal e bem quando estes formam uma unidade sintagmática e
semântica e o segundo elemento começa por vogal ou -h: bem−aventurado, bem−estar, bem−
humorado, mal−estar, mal−humorado. Entretanto, nem sempre os compostos com o advérbio bem
escrevem−se sem hífen quando este prefixo é seguido por um elemento iniciado por consoante:
bem−nascido, bem−criado, bem−visto (ao contrário de malnascido, malcriado e malvisto).
g) nos compostos com os elementos além, aquém, recém e sem: além−mar, além−fronteiras,
aquém−oceano, recém−casados, sem−número, sem−teto.
2. Não se emprega o hífen nas locuções de qualquer tipo (substantivas, adjetivas, pronominais,
verbais, adverbiais, prepositivas ou conjuncionais): cão de guarda, fim de semana, café com leite,
pão de mel , sala de jantar, cor de vinho, ele próprio, à vontade, abaixo de , acerca de, a fim de
que etc.
ひ São exceções algumas locuções já consagradas pelo uso: água−de−colônia, arco−da−velha,
cor−de−rosa, mais−que−perfeito, pé−de−meia, ao−deus−dará, à queima−roupa.
3 に USO DOS PORQUÊS

Também é importante vermos o uso dos porquês. Então vamos a eles:
1) Porquê (junto e com acento) é usado quando for sinônimo de motivo, causa, indagação. Por
ser substantivo, admite artigo e pode ir ao plural:
Os considerandos são os porquês de um decreto.
O Relator explicou o porquê de cada emenda.
Qual é o porquê desta vez?
2
É muito importante você perceber que os prefixos “pré” e “pró” são tônicos (portanto, acentuados).

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2) Por quê (separado e com acento) é usado quando a expressão aparecer em final de frase, ou
sozinha:
Brigou de novo, por quê?
Brigou de novo? Por quê?
Ria, ria sem saber por quê.
3) Porque (junto e sem acento) é usado nos seguintes casos:
a. Para introduzir explicação, causa, motivo, podendo ser substituído por conjunções causais
como pois, porquanto, visto que:
Traga agasalho, porque vai fazer frio.(conjunção coordenativa explicativa = pois)
A reunião foi adiada porque faltou energia.(conjunção subordinativa causal = pois)
Porque ainda é cedo, proponho esperarmos um pouco mais. (conjunção subordinativa causal =
como)
b. N;ゲ a�;ゲWゲｷﾐデW��ﾗｪ;デｷ┗;ゲ ; ケ┌W ゲW �WゲヮﾗﾐSW Iﾗﾏさゲｷﾏざﾗ┌ さﾐ?ﾗざぎ
Ele não votou o projeto porque estava de licença?
Essa medida provisória está na pauta de votação porque é urgente?
N; �W;ﾉｷS;SWが ; Iﾗﾐﾃ┌ﾐN?ﾗさporqueざ Iﾗﾐデｷﾐ┌; ゲWﾐSﾗゲ┌Hﾗ�Sｷﾐ;デｷ┗; ;S┗W�Hｷ;ﾉ I;┌ゲ;ﾉく á SｷaW�WﾐN;
é que na própria pergunta já se dá a causa (oração subordinada adverbial causal).
c. Como conjunção de finalidade (= para que), levando o verbo para o subjuntivo. Esta
construção é arcaica, mas vez por outra tem sido encontrada:
Rezo porque tudo corra bem.
Não expressou sua opinião porque não desanimasse os colegas.
Contemporaneamente, para exprimir finalidade, objetivo, prefere−se usar para que em lugar
de porque: Rezo para que tudo corra bem.
4) Por que (separado e sem acento) é usado nos seguintes casos:
a. nas interrogativas diretas e indiretas:
Por que você demorou tanto? (interrogativa direta)
Quero saber por que meu dinheiro está valendo menos. (interrogativa indireta)
b. sempre que se puder inserir as palavras motivo, razão:
Não sei por que ele se ofendeu. (Não sei por que motivo ele se ofendeu.)
O funcionário explicou por que havia faltado. (O funcionário explicou por que motivo havia
faltado.)
c. quando a expressão puder ser substituída por pelo qual, pela qual, pelos quais, pelas quais,
confirma−ゲW ケ┌W ｴ= ヮ�ﾗﾐﾗﾏW �Wﾉ;デｷ┗ﾗさケ┌Wざ ;ﾐデWIWSｷSﾗ S; ヮ�WヮﾗゲｷN?ﾗさヮﾗ�ざ:
A estrada por que passamos está em péssimo estado de conservação.

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Décio Terror Filho
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(A estrada pela qual passamos está em péssimo estado de conservação.)

Esse é o motivo por que a reunião foi adiada.
(Esse é o motivo pelo qual a reunião foi adiada.)
d. ケ┌;ﾐSﾗさケ┌Wざ aﾗ� Iﾗﾐﾃ┌ﾐN?ﾗｷﾐデWｪ�;ﾐデW ｷﾐｷIｷ;ﾐSﾗﾗ�;N?ﾗゲ┌Hﾗ�Sｷﾐ;S; ゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗; ﾗHﾃWデｷ┗;
ｷﾐSｷ�Wデ; ﾗ┌ IﾗﾏヮﾉWデｷ┗; ﾐﾗﾏｷﾐ;ﾉが IﾗﾏｷﾏヮﾗゲｷN?ﾗ S; ヮ�WヮﾗゲｷN?ﾗさヮﾗ�ざヮWﾉﾗ ┗W�Hﾗﾗ┌ ﾐﾗﾏWが
respectivamente:
Torcemos por que tudo se resolva logo. (= torcemos por isso)
O Relator estava ansioso por que começasse a votação. (= ansioso por isso)
Não se pode confundir este último caso com o uso da conjunção de finalidade (conforme
acima − nº 3, letra c). Veja a diferença:
Não expressou sua opinião porque não desanimasse os colegas.
Note que o nome opinião, anterior à conjunção, não exigiu a preposição por. Além disso, percebe−
se a intenção, a finalidade de não expressar sua opinião: para que não desanimasse os colegas.
O Relator estava ansioso por que começasse a votação.
Aqui, o nome ansioso exige a preposição por, razão pela qual deve ser separada do que.
Para praticarmos, vamos trabalhar com questões de várias áreas.
4 に QUESTÕES COMENTADAS
1. (FUMARC / CEMlG Técnico に 2018)

As palavras estão grafadas corretamente, EXCETO em:
a) obsessão に privilégio
b) expectativa に hesitar
c) mendigo に pretensioso
d) impecilho に tijela
Comentário: As palavras grafadas erradamente estão na alternativa (D), por isso devemos corrigi−
ﾉ;ゲヮ;�; さempecilhoざ W さtigelaざく
Gabarito: D

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2. (FUMARC / SEE MG Professor に 2018)

Assinale a alternativa em que o hífen tenha sido CORRETAMENTE utilizado na formação de
compostos e na indicação de divisão silábica, em situação de escrita de um texto, tendo em
conta que a barra sinaliza final de linha.
(A) malcom−ƒportado に cor−de−ƒrosa に mal−ƒ−sucedido
(B) mesoclí−ƒtico に dois−ƒ−pontos に pré−ƒdatado
(C) ponƒto−e−vírgula に anti−ƒ−infeccioso に ante−ƒ−projeto
(D) subu−ƒmano に hiper−ƒ−realismo に mãe−Sげ=−ƒgua
(E) sub−ƒ−locatário に pree−ƒxistente に geo−ƒhistórico
Comentário: á ケ┌Wゲデ?ﾗ IﾗH�; ; Iｴ;ﾏ;S; さデ�;ﾐゲﾉｷﾐW;N?ﾗざがﾗ┌ ゲWﾃ;が ; ヮ;ゲゲ;ｪWﾏ SW ┌ﾏ; ﾉｷﾐｴ; ヮ;�;
outra.
Na translineação (ou seja, na passagem para a linha seguinte quando se está escrevendo um
texto) de uma palavra composta ou de uma combinação de palavras em que há um hífen, ou mais,
se a partição coincide com o final de um dos elementos ou membros, por clareza gráfica, se deve
repetir o hífen no início da linha seguinte: vice−ƒ−almirante (a barra sinaliza final de linha).
Assim, só cabe hífen antes e após a barra quando houver divisão silábica na palavra composta
já com hífen.
á ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふDぶ Y ; Iﾗ��Wデ;がヮﾗｷゲさゲ┌H┌ﾏ;ﾐﾗざﾐ?ﾗ ;ヮ�WゲWﾐデ; ｴｹaWﾐく áゲゲｷﾏがﾐ; デ�;ﾐゲﾉｷﾐW;N?ﾗが
ｴ= ;ヮWﾐ;ゲ ┌ﾏｴｹaWﾐ ;ﾐデWゲ S; H;��;く N; ヮ;ﾉ;┗�; さｴｷヮW�−�W;ﾉｷゲﾏﾗざがﾃ= ｴ= ｴｹaWﾐがヮﾗ� ｷゲゲﾗｴ= ｴｹaWﾐ ;ﾐデWゲ
W SWヮﾗｷゲ S; H;��;く N; ヮ;ﾉ;┗�; さﾏ?W−Sげ=ｪ┌;ざがｴ= ｴｹaWﾐ ;ヮWﾐ;ゲ Wﾐデ�W ; ヮ�ｷﾏWｷ�; W ; ゲWｪ┌ﾐS; ヮ;ﾉ;┗�;
が
por isso cabe apenas um hífen antes da barra.
Veja a correção de cada alternativa em negrito:
(A) malcom−ƒportado に cor-de-/-rosa に mal-/sucedido
(B) mesoclí−ƒtico に dois−ƒ−pontos に pré-/-datado
(C) pon-/to-e-vírgula に anti−ƒ−infeccioso に ante-/projeto
(E) sub-/locatário に pree−ƒxistente に geo-/-histórico
Gabarito: D

Em todas as alternativas, o hífen foi utilizado de forma incorreta ao menos uma vez, EXCETO
em:
(A) sub−humano, micro−ondas, socioeconômico, sub−remunerado
(B) hiper−sensibilidade, ultravioleta, infravermelho, anticorrupção
(C) hipersensibilidade, inter−regional, super−aquecimento, inter−sindical
(D) contracheque, contragolpe, contra−reforma, contra−senso

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(E) anti−inflamatório, anteprojeto, antiabortivo, anti−social

Comentário: A alternativa (A) é a correta, pois as palavras estão corretamente grafadas.
á ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふBぶ Wゲデ= W��;S;がヮﾗｷゲさhipersensibilidadeざﾐ?ﾗ ;ヮ�WゲWﾐデ; ｴｹaWﾐく
á ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふCぶ Wゲデ= W��;S;がヮﾗｷゲさsuperaquecimentoざ W さintersindicalざﾐ?ﾗ apresentam
hífen.
á ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふDぶ Wゲデ= W��;S;がヮﾗｷゲさcontrarreformaざ W さcontrassensoざﾐ?ﾗ ;ヮ�WゲWﾐデ;ﾏｴｹaWﾐく
á ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふEぶ Wゲデ= W��;S;がヮﾗｷゲさantissocialざﾐ?ﾗ ;ヮ�WゲWﾐデ; ｴｹaWﾐく
Gabarito: A
4. (Cesgranrio / Transpetro Técnico に 2018)

A palavra ou a expressão destacada aparece corretamente grafada, de acordo com a norma−
padrão da língua portuguesa, em:
(A) A história da energia mostra porquê até a invenção da máquina a vapor a prática de cortar
árvores não prejudicava tanto as florestas.
(B) A utilização dos combustíveis fósseis aumentou por quê a indústria automobilística vem
colocando grande número de veículos circulando nas cidades.
(C) As pessoas deveriam saber os riscos de um apagão para conhecerem melhor o por quê da
necessidade de economizar energia.
(D) Os tóxicos ambientais são substâncias prejudiciais por que causam danos aos seres vivos e
ao meio ambiente.
(E) A energia está associada ao meio ambiente porque toda a sua produção é resultado da
utilização das forças oferecidas pela natureza.
Comentárioぎ á ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふáぶ Wゲデ= W��;S;がヮﾗｷゲ ; ヮ;ﾉ;┗�; さヮﾗ�ケ┌ZざふIﾗﾏ ;IWﾐデﾗぶ SW┗W ゲW� ヮ�WIWSｷS;
de artigo, o que não ocorreu neste contexto. Na realidade, conseguimos subentender a palavra さﾏ
ﾗデｷ┗ﾗざ ;ヮﾙゲデ;ﾉヮ;ﾉ;┗�;く áゲゲｷﾏが ; ｪ�;aｷ; Iﾗ��Wデ; Y Iﾗﾏ ; W┝ヮ�Wゲゲ?ﾗｷﾐデW��ﾗｪ;デｷ┗; ｷﾐSｷ�Wデ; さヮﾗ� ケ┌Wざく
Veja a correção:
A história da energia mostra por que (motivo) até a invenção da máquina a vapor a prática de cortar
á ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふBぶ Wゲデ= W��;S;がヮﾗｷゲ ; W┝ヮ�Wゲゲ?ﾗさヮﾗ� ケ┌Zざ (com acento) deve estar posicionada
ﾐﾗ aｷﾐ;ﾉ S; a�;ゲWがﾗケ┌W ﾐ?ﾗﾗIﾗ��W┌ ﾐWゲデW IﾗﾐデW┝デﾗく NWゲデ; a�;ゲWが I;HW ; Iﾗﾐﾃ┌ﾐN?ﾗ I;┌ゲ;ﾉさヮﾗ�ケ┌Wざが
tanto que podemos substituí−ﾉ; ヮﾗ� さヮﾗｷゲざヮ;�; デW�ﾏﾗゲ IW�デW┣; SWゲデW Wﾏヮ�Wｪﾗく VWﾃ; ; Iﾗ��WN?ﾗぎ
A utilização dos combustíveis fósseis aumentou porque a indústria automobilística vem colocando
grande número de veículos circulando nas cidades.
á ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふCぶ Wゲデ= W��;S;がヮﾗｷゲ ; W┝ヮ�Wゲゲ?ﾗさヮﾗ� ケ┌ZざふIﾗﾏ ;IWﾐデﾗぶ SW┗W Wゲデ;� ヮﾗゲｷIｷﾗﾐ;S;
no final da frase, o que não ocorreu nestW IﾗﾐデW┝デﾗく NWゲデ; a�;ゲWが I;HW ﾗゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗさヮﾗ�ケ┌ZざがデWﾐSﾗ
Wﾏ ┗ｷゲデ; ケ┌W デ;ﾉヮ;ﾉ;┗�; Wゲデ= ヮ�WIWSｷS; Sﾗ ;�デｷｪﾗさﾗざく VWﾃ; ; Iﾗ��WN?ﾗぎ

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As pessoas deveriam saber os riscos de um apagão para conhecerem melhor o porquê da

A alデW�ﾐ;デｷ┗; ふDぶ Wゲデ= W��;S;がヮﾗｷゲ ; W┝ヮ�Wゲゲ?ﾗさヮﾗ� ケ┌WざふゲWﾏ ;IWﾐデﾗぶ Y ｷﾐデW��ﾗｪ;デｷ┗; ｷﾐSｷ�Wデ
; W ヮﾗSW�ｹ;ﾏﾗゲゲ┌HWﾐデWﾐSW� ; ヮ;ﾉ;┗�; さﾏﾗデｷ┗ﾗざ WﾏゲWｪ┌ｷS;がﾗケ┌W ﾐ?ﾗゲW ヮW�ﾏｷデW ﾐWゲデW IﾗﾐデW┝デﾗく
N; realidade, tal palavra é uma conjunção causal e deve ser grafada com tudo junto e sem acento.
ParaデW�ﾏﾗゲ IW�デW┣;が H;ゲデ; デ�ﾗI;� ヮﾗ� さヮﾗｷゲざく VWﾃ; ; Iﾗ��WN?ﾗぎ
Os tóxicos ambientais são substâncias prejudiciais porque causam danos aos seres vivos e ao meio
ambiente.
á ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふEぶ Y ; Iﾗ��Wデ;がヮﾗｷゲ ; ヮ;ﾉ;┗�; さヮﾗ�ケ┌Wざ Y ┌ﾏa conjunção causal. Podemos
Iﾗﾐaｷ�ﾏ;� デ�ﾗI;ﾐSﾗさヮﾗ�ケ┌Wざヮﾗ� さヮﾗｷゲざく VWﾃ;ぎ
A energia está associada ao meio ambiente porque toda a sua produção é resultado da utilização
das forças oferecidas pela natureza.
A energia está associada ao meio ambiente pois toda a sua produção é resultado da utilização das
forças oferecidas pela natureza.
Gabarito: E
5. (Cesgranrio / Transpetro Técnico Ambiental に 2018)

Obedecem às regras ortográficas da língua portuguesa as palavras
(A) admissão, paralisação, impasse
(B) bambusal, autorização, inspiração
(C) consessão, extresse, enxaqueca
(D) banalisação, reexame, desenlace
(E) desorganisação, abstração, cassação
Comentárioぎ á ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふáぶ Y ; Iﾗ��Wデ;がヮﾗｷゲﾗｪ�┌ヮﾗさ−ﾏｷデｷ�ざﾐﾗ ┗W�Hﾗがﾐ; デ�;ﾐゲヮﾗゲｷN?ﾗヮ;�; ﾗ
substantivo, Y ｪ�;a;Sﾗ Iﾗﾏﾗさ−ﾏｷゲゲ?ﾗざぎ ;Smitirт;Smissão. Lembre−ゲW SW ケ┌W さヮ;�;ﾉｷゲ;N?ﾗざｪ�;a;−
ゲW Iﾗﾏさゲざ W さｷﾏヮ;ゲゲWざ Iﾗﾏさゲゲざく
á ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふBぶ Wゲデ= W��;S;がヮﾗｷゲﾗゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗさH;ﾏH┌ざ �WIWHW ﾗゲ┌aｷ┝ﾗさ−┣;ﾉざがｪ�;a;ﾐSﾗ−seさ
H;ﾏH┌z;ﾉざく áゲ SWﾏ;ｷゲヮ;ﾉ;┗�;ゲ Wゲデ?ﾗ Iﾗ��Wデ;ﾏWﾐte grafadas.
á ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふCぶ Wゲデ= W��;S;がヮﾗｷゲﾗｪ�┌ヮﾗさ−IWSW�ざﾐﾗ ┗W�Hﾗがﾐ; デ�;ﾐゲヮﾗゲｷN?ﾗヮ;�; ﾗ
ゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗが Y ｪ�;a;Sﾗ IﾗﾏﾗさIWゲゲ?ﾗざぎ IﾗﾐcederтIﾗﾐcessãoく á ヮ;ﾉ;┗�; さWsデ�WゲゲWざｪ�;a;−ゲW Iﾗﾏさゲざ
く á ヮ;ﾉ;┗�; さWﾐ┝;ケ┌WI;ざ Wゲデ= Iﾗ��Wデ;ﾏWﾐデW ｪ�;a;S;く
A ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふDぶ Wゲデ= W��;S;がヮﾗｷゲﾗ ;SﾃWデｷ┗ﾗさH;ﾐ;ﾉざ �WIWHW ﾗゲ┌aｷ┝ﾗさ−ｷ┣;N?ﾗざヮ;�; aﾗ�ﾏ;�ﾗ
ゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗさH;ﾐ;ﾉｷz;N?ﾗざく áゲ SWﾏ;ｷゲヮ;ﾉ;┗�;ゲ Wゲデ?ﾗ Iﾗ��Wデ;ゲく
á ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふEぶ Wゲデ= W��;S;がヮﾗｷゲさSWゲﾗ�ｪ;ﾐｷz;N?ﾗざ Y ｪ�;a;S; Iﾗﾏさ┣ざが W ﾐ?ﾗさゲざく áゲ SWﾏ;ｷゲ
palavras estão corretamente grafadas.
Gabarito: A

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6. (lADES / CElTEC SA Técnico に 2016)

De acordo com as regras de ortografia e de pontuação vigentes, assinale a alternativa correta
Wﾏ �Wﾉ;N?ﾗ ;ﾗヮW�ｹﾗSﾗさE ﾗaW�WIW ; ゲWｪﾏWﾐデﾗゲｷﾐS┌ゲデ�ｷ;ｷゲ W SW ﾉﾗｪｹゲデｷI; ﾗけIｴｷヮ CTC ヱンヰヰヰげがケ┌W
pode ser usado na indústria de equipamentos para rastrear todos os itens da produção,
chegando ao controle de estoque e de pós−a;H�ｷI;N?ﾗくざく
a) O ┌ゲﾗ S;ゲ ┗ｹ�ｪ┌ﾉ;ゲヮ;�; ｷゲﾗﾉ;� ; ﾗ�;N?ﾗｷﾐデ�ﾗS┌┣ｷS; ヮWﾉﾗ ┗ﾗI=H┌ﾉﾗさケ┌Wざ Y ﾗヮIｷﾗﾐ;ﾉ
b) O autor podW�ｷ; デW� Wﾏヮ�Wｪ;Sﾗ ┌ﾏ; ┗ｹ�ｪ┌ﾉ; ﾉﾗｪﾗ ;ヮﾙゲﾗデW�ﾏﾗさSW ﾉﾗｪｹゲデｷI;ざヮ;�; SWゲデ;I;�
o termo seguinte.
c) Caso o autor quisesse acrescentar o prefixo super ;ﾗ ┗ﾗI=H┌ﾉﾗさヮ�ﾗS┌N?ﾗざが SW┗W�ｷ;
escrever superprodução.
d) Nﾗﾉ┌ｪ;� S; ヮ�WヮﾗゲｷN?ﾗさヮ;�;ざがヮﾗSW�ｷ; ゲW� Wﾏヮregada a locução há fim de.
e) Nﾗﾉ┌ｪ;� Sﾗ ┗ﾗI=H┌ﾉﾗさWゲデﾗケ┌Wざがﾗ ;┌デﾗ� ヮﾗSW�ｷ; WゲI�W┗W� estocajem.
Comentário: A alternativa (A) está errada, pois a vírgula inicia a oração subordinada adjetiva W
┝ヮﾉｷI;デｷ┗; さque pode ser usado na indústria de equipamentos para rastrear todos os itens da
produçãoざく Cﾗﾏ ; W┝Iﾉ┌ゲ?ﾗ S; ┗ｹ�ｪ┌ﾉ;がｴ;┗W�ｷ; ﾏ┌S;ﾐN; SW ゲWﾐデｷSﾗヮ;�; �Wゲデ�ｷN?ﾗく áゲゲｷﾏが ; ┗ｹ�ｪ┌ﾉ;
não é facultativa.
á ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふBぶ Wゲデ= W��;S;がヮﾗｷゲﾗデW�ﾏﾗさa segmentos industriais e de logísticaざ Y ﾗﾗHﾃWデﾗ
indireto, I┌ﾃﾗﾐ┎IﾉWﾗ Y さsegmentosざがﾗケ┌;ﾉ Wゲデ= I;�;IデW�ｷ┣;SﾗヮWﾉﾗ ;Sﾃ┌ﾐデﾗ ;Sﾐﾗﾏｷﾐ;ﾉ Iﾗﾏヮﾗゲデﾗ
さindustriais e de logísticaざく Cﾗﾏﾗゲ;HWﾏﾗゲケ┌W ;Sﾃ┌ﾐデﾗ ;Sﾐﾗﾏｷﾐ;ﾉﾐ?ﾗヮﾗSW ゲW� ゲWヮ;�;Sﾗヮﾗ�
vírgula, a afirmação está errada.
A alternativa (C) é a correta, pois, ao unir ﾗヮ�Waｷ┝ﾗさsuperざ ;ﾗゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗさproduçãoざがﾐ?ﾗ
I;HW ｴｹaWﾐく Pﾗ� ｷゲゲﾗが Wゲデ= Iﾗ��Wデ; ; ｪ�;aｷ; さsuperproduçãoざく
á ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふDぶ Wゲデ= W��;S;がヮﾗｷゲ ; ﾉﾗI┌N?ﾗヮ�Wヮﾗゲｷデｷ┗; SW aｷﾐ;ﾉｷS;SW Y さa fim deざく
á ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふEぶ Wゲデ= W��;S;がヮﾗｷゲさestocagemざ SW┗W ゲW� ｪ�;a;Sﾗ Iﾗﾏさｪざく
Gabarito: C

Caso o autor resolvesse incluir no texto a oração Estou desesperado, de forma a compor um
só período com a já existente, a nova redação, de acordo com as regras de ortografia e de
pontuação vigentes, poderia ser a seguinte:
a) Estou desesperado por que não se faz mais lixo como antigamente!!!
b) Desesperado, estou, porque não se faz mais lixo como antigamente!!!
c) Por que não se faz mais lixo como antigamente, estou desesperado!!!
d) Estou desesperado: não se faz mais lixo como antigamente!!!
e) Já que não se faz mais lixo como antigamente estou desesperado!!!
Comentário: Vamos a uma análise sintática das orações.

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á ﾗ�;N?ﾗさEゲデﾗ┌ SWゲWゲヮW�;Sﾗざ Y ; ヮ�ｷﾐIｷヮ;ﾉ W さヮﾗ�ケ┌W ﾐ?ﾗゲW a;┣ ﾏ;ｷゲﾉｷ┝ﾗ Iﾗﾏﾗ ;ﾐデｷｪ;ﾏWﾐデWざ
é subordinada adverbial causal. Assim, o conectivo não pode ficar com palavras separadas. Dessa
forma, as alternativas (A) e (C) estão erradas. Veja a correção:
Estou desesperado porque não se faz mais lixo como antigamente!!!
Porque não se faz mais lixo como antigamente, estou desesperado!!!
A alternativa (B) está errada, pois, entre o predicativo e o verbo, não pode haver vírgula. Veja
a correção:
Desesperado estou, porque não se faz mais lixo como antigamente!!!
A alternativa (E) está errada, pois a oração subordinada adverbial causal antecipada deve ser
separada por vírgula. Veja a correção:
Já que não se faz mais lixo como antigamente, estou desesperado!!!
Por exclusão, chegamos à alternativa (D) como a correta, pois o sinal de dois pontos sinaliza
que em seguida há um esclarecimento, uma justificativa. Isso se deu não mais numa oração
subordinada adverbial causal, mas numa oração coordenada sindética explicativa. Assim, esta
pontuação mudou a sintaxe do período, mas não prejudicou a coerência e a correção gramatical.
Estou desesperado: não se faz mais lixo como antigamente!!!
Gabarito: D
8. (lADES / Eletrobras Técnico に 2015)

No que se refere à ortografia, assinale a alternativa em que todos os vocábulos da oração
apresentam grafia correta.
a) A energia elétrica faz uma grande viajem até chegar à casa do consumidor.
b) O progeto de implantação de eletricidade foi um sucesso.
c) Todos devem ter garantido o ascesso à energia elétrica.
d) Energia elétrica é um recurso esgotável, por isso deve ser economizada.
e) Não se pode cojitar que a sociedade fique sem energia elétrica.
Comentárioぎ á ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふáぶ Wゲデ= W��;S;がヮﾗｷゲﾗゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗさ┗ｷ;ｪWﾏざゲW WゲI�W┗W Iﾗﾏさｪざく
á ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふBぶ Wゲデ= W��;S;がヮﾗｷゲさヮ�ﾗﾃWデﾗざゲW WゲI�W┗W Iﾗﾏさﾃざく
á ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふCぶ Wゲデ= W��;S;がヮﾗｷゲさ;IWゲゲﾗざゲW WゲI�W┗W IﾗﾏさIざ W さゲゲざく
A alternativa (D) é a correta. Veja que os vocábulos não apresentam dificuldade de grafia.
á ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふEぶ Wゲデ= W��;S;がヮﾗｷゲさIﾗｪｷデ;�ざゲW WゲI�W┗W Iﾗﾏさｪざく
Gabarito: D

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Considerando as regras de ortografia, assinale a alternativa em que a palavra está grafada
corretamente.
a) Dimencionar.
b) Assosciação.
c) Capassitores.
d) Xoque.
e) Conversão.
Comentárioぎ O ┗W�HﾗさIﾗﾐ┗W�ｪｷ�ざｪW�; ﾗゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗさIﾗﾐ┗W�ゲ?ﾗざく áゲゲｷﾏが ; ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふEぶ Y ; Iﾗ��Wデ;く
Veja as demais palavras corrigidas a seguir:
O ゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗさSｷﾏWﾐゲ?ﾗざｪW�; ﾗ ┗W�Hﾗさdimensionarざきﾗゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗさゲﾙIｷﾗざｪW�; ﾗ ┗W�Hﾗさ
;ゲゲﾗIｷ;�ざがケ┌Wがヮﾗ� ゲ┌; ┗W┣がｪW�; ﾗゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗさassociaçãoざきﾗ ┗W�HﾗさI;ヮ;Iｷデ;�ざｪW�; ﾗゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗさ
capacitoresざ W さchoqueざゲW WゲI�W┗W IﾗﾏさIｴざく
Gabarito: E
10.(lADES / SESDF Auxiliar Operacional に 2014)

Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas corretamente.
a) A médica de repente me falou que eu estava com febre.
b) Atráz de mim havia mais seis pessoas na fila do consultório.
c) A doutora receitou um medicamento que diminue bastante os riscos de contaminação.
d) Ficamos sabendo dês de cedo que a enfermeira atrasaria 45 minutos.
e) Como a torce da minha filha não cessava, decidimos levá−la ao posto de saúde.
Comentário: A alternativa (A) é a correta. Veja a correção em negrito das demais palavras:
Atrás de mim havia mais seis pessoas na fila do consultório.
A doutora receitou um medicamento que diminui bastante os riscos de contaminação.
Ficamos sabendo desde cedo que a enfermeira atrasaria 45 minutos.
Como a tosse da minha filha não cessava, decidimos levá−la ao posto de saúde.
Gabarito: A
11.(lADES / SESDF Auxiliar Operacional に 2014)

a) Aquela enfermeira sempre trás o seu próprio material de trabalho.
b) Apartir de hoje, procurarei entender como funcionam os hospitais públicos.
c) Ninguém possue mais talento do que eu para cuidar de pacientes.

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d) Desde ontem, estou à espera de uma consulta com o ginecologista.

e) A doutora falou com o paciente atravéz da janela do consultório.
Comentário: A alternativa (D) é a correta. Veja a correção em negrito das demais palavras:
Aquela enfermeira sempre traz o seu próprio material de trabalho.
A partir de hoje, procurarei entender como funcionam os hospitais públicos.
Ninguém possui mais talento do que eu para cuidar de pacientes.
A doutora falou com o paciente através da janela do consultório.
Gabarito: D
12.(Fundatec / CRQ 5ª Região (RS) Auxiliar Adm に 2017)

De acordo com as regras de ortografia e conte
0 xto de ocorrência, as lacunas das linhas 01, 15 e
37 ficam, correta e respectivamente, preenchidas por:
a) espontâneo に narcisismo に autossuperação
b) expontâneo に narcisismo に autossuperação
c) espontâneo に narcizismo に autossuperação
d) expontâneo に narcisismo に auto−superação
e) expontâneo に narcizismo に auto−superação
Comentário: A questão faz menção ao texto, mas muitas palavras não precisam nem do contexto,
para sabermos a grafia correta.
O ┗ﾗI=H┌ﾉﾗさespontâneoざﾐ?ﾗ ;ヮ�WゲWﾐデ; さ┝ざがﾏ;ゲさゲざく Assim, já eliminamos as alternativas
(B), (D) e (E).
á ｪ�;aｷ; Iﾗ��Wデ; S; ゲWｪ┌ﾐS; ヮ;ﾉ;┗�; Y さﾐ;�Iｷsｷゲﾏﾗざがヮﾗｷゲ Wﾉ; Y ｪW�;S; SW さN;�Iｷsﾗざがﾗケ┌;ﾉ
;ヮ�WゲWﾐデ; さゲざく
Assim, a alternativa (A) é a correta.
NﾗデW ケ┌W さ;┌デﾗざデW�ﾏｷﾐ; Wﾏ ┗ﾗｪ;ﾉ W さゲ┌ヮW�;N?ﾗざ IﾗﾏWN; Iﾗﾏさゲざく áゲゲｷﾏが H;ゲデ; ;I�WゲIWﾐデ;�
ﾗ┌デ�ﾗさゲざぎ autossuperação.
Gabarito: A
13.(Fundatec / lGP RS Técnico em Perícias に 2017)

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas pontilhadas das
linhas 01, 22 (duas ocorrências) e 35.
a) enchergamos に senário に recipientes に mentalizou
b) enxergamos に cenário に recipientes に mentalizou
c) enxergamos に cenário に rescipientes に mentalizou
d) enchergamos に cenário に rescipientes に mentalisou

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e) enxergamos に senário に rescipientes に mentalisou

Comentário: Como falamos anteriormente, a questão faz menção ao texto, mas muitas palavras não
precisam nem do contexto, para sabermos a grafia correta.
Nﾗ�ﾏ;ﾉﾏWﾐデWがﾗｪ�┌ヮﾗさWﾐざ aﾗ�N; ; ヮ�WゲWﾐN; S; ﾉWデ�; さ┝ざぎさenxergamosざく áゲゲｷﾏがﾃ=
eliminamos as alternativas (A) e (D).
á ヮ;ﾉ;┗�; さcWﾐ;ざｪW�; さcWﾐ=�ｷﾗざく áゲゲｷﾏが Wﾉｷﾏｷﾐ;ﾏﾗゲデ;ﾏHYﾏ ; ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふEぶく
á ヮ;ﾉ;┗�; さ�WcｷヮｷWﾐデWざ Y ; ｪ�;aｷ; Iﾗ��Wデ;く áゲゲｷﾏがゲ;HWﾏﾗゲケ┌W ; ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふBぶ Y ; Iﾗ��Wデ;く
NﾗデW ケ┌W さﾏWﾐデ;ﾉざ �WIWHW さｷ┣;�ざｪW�;ﾐSﾗﾗ ┗W�HﾗさﾏWﾐデ;ﾉｷ┣;�ざが I┌ﾃ; aﾉW┝?ﾗさﾏWﾐデ;ﾉｷ┣ﾗ┌ざ Wゲデ
=
correta.
Gabarito: B
14.(Fundatec / lGP RS Médico Legista に 2017)

Analise as afirmações que seguem, relativamente aos vocábulos que completam as lacunas
pontilhadas das linhas 05, 29 e 49.
I. O vocábulo polari ação deve ser grafado com s, visto tratar−se de um vocábulo cognato
derivado de um verbo formado com o sufixo にisar.
II. A palavra ab eta deve ser grafada com g, assim como a palavra abgeção, sendo, portanto,
cognatas.
III. O vocábulo compla ência deve ser grafado com c, visto que se deriva de complacente,
ambos pertencentes à mesma família etimológica.
Quais estão corretas?
a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas III.
d) Apenas I e II.
e) Apenas II e III.
Comentário: A primeira afirmação está errada, pois o adjetivo さヮﾗﾉ;�ざ �WIWHW さｷ┣;�ざ W ｪW�; ﾗ ┗W�Hﾗさ
ヮﾗﾉ;�ｷ┣;�ざく áゲゲｷﾏﾗゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗ Iﾗ��Wデﾗ Y さpolarizaçãoざ e eliminamos as alternativas (A) e (D).
á ゲWｪ┌ﾐS; ;aｷ�ﾏ;N?ﾗ Wゲデ= W��;S;がヮﾗｷゲさ;HﾃWデ;ざｪ�;a;−ゲW Iﾗﾏさﾃざ W Wﾉｷﾏｷﾐ;ﾏﾗゲ ;ゲ ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗;ゲ
(B) e (E), restando a alternativa (C) como a correta.
á デW�IWｷ�; ;aｷ�ﾏ;N?ﾗ Wゲデ= Iﾗ��Wデ;がヮﾗｷゲさIﾗﾏヮﾉ;IZﾐIｷ;ざ Y ｪ�;a; IﾗﾏさIざく
Gabarito: C
15.(Fundatec / BRDE Analista に 2017)

Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, conforme a ordem numérica,
as lacunas das frases que seguem, todas retiradas do texto.

00000000000 - DEMO
Décio Terror Filho
Aula 01
ひﾗふヱぶぱぱぱぱぱぱぱぱぱぱぱぱぱデWﾏｷSﾗ HWﾏふﾉくヰヱぶく

ひ S; ﾐﾗゲゲ; ヮﾗヮ┌ﾉ;N?ﾗ W ふヲぶぱぱぱぱぱぱぱぱぱぱぱふンぶぱぱぱぱぱぱぱぱぱぱ W┝ヮﾗ�デ=┗Wｷゲふﾉくヰヵぶく
ひゲﾗH�W ふヴぶぱぱぱぱぱぱぱ SW ;ｪ�ﾗデﾙ┝ｷIﾗゲふﾉくヰΒ−09).
ひゲWﾏふヵぶぱぱぱぱぱぱﾐﾗゲヮ;�;Sｷｪﾏ;ゲふﾉくヲヶぶく
a) agronegócio に viabilizou に excedentes に resíduos に mexer
b) agro−negócio に viabilizou に exedentes に rezíduos に mecher
c) agronegócio に viabilisou に exedentes に resíduos に mecher
d) agro−negócio に viabilizou に excedentes に rezíduos に mexer
e) agro−negócio に viabilizou に exedentes に resíduos に mecher
Comentárioぎ á ヮ;ﾉ;┗�; さ;ｪ�ﾗﾐWｪﾙIｷﾗざﾐ?ﾗ �WIWHW ｴｹaWﾐく áゲゲｷﾏが Wﾉｷﾏｷﾐ;ﾏﾗゲ ;ゲ ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗;ゲふBぶがふDぶ W
(E).
á ゲWｪ┌ﾐS; ヮ;ﾉ;┗�; Iﾗ��Wデ; Y さ┗ｷ;Hｷﾉｷ┣ﾗ┌ざく áゲゲｷﾏが ; ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふáぶ Y ; Iﾗ��Wデ;く
Assim, conforme esta alternati┗;が ;ゲヮ;ﾉ;┗�;ゲさW┝IWSWﾐデWゲざがさ�WゲｹS┌ﾗゲざ W さﾏW┝W�ざ Wゲデ?ﾗ
corretas.
Gabarito: A
16.(Fundatec / BRDE Analista に 2017)

Assinale a alternativa que preenche, correta に segundo a norma culta に e respectivamente, as
lacunas das linhas 06, 14, 36 e 40.
a) houvem に trás に ritimo に prové
b) ouvem に trás に ritmo に provê
c) houvem に tráz に ritmo に provê
d) ouvem に traz に ritimo に provêm
e) ouvem に tras に ritimo に provém
Comentárioぎ Cﾗﾏﾗﾐ?ﾗ W┝ｷゲデWﾏ ;ゲヮ;ﾉ;┗�;ゲさ�ｷデｷﾏﾗざがさヮ�ﾗ┗Yざがさデ�=┣ざ W さデ�;ゲざが ; ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふBぶ Y ;
correta.
Gabarito: B
17.(Fundatec / Pref Porto Alegre-RS Assistente Adm に 2016)

Fragmento do texto: O tempo parece estar passando rápido demais? Acredite: não é só para
você. Isso acontece, principalmente, porque temos muita coisa para fazer. E, ao que parece,
cada vez mais coisas. Só que, apesar do ............ de tarefas, boa parte da correria diária tem
......... com a percepção que temos do tempo.
(...)

00000000000 - DEMO
Décio Terror Filho
Aula 01
Se você ainda não está convencido ........... dá para fazer o relógio andar mais devagar, veja
as dicas da consultoria de planejamento financeiro para aposentadoria Key Retirement para
alcançar essa façanha.
1. Tente uma ........... de concentração: Fechando as portas para a distração, a concentração
I�ｷ; ┌ﾏ Wゲデ;Sﾗ SW さｴｷヮW�IﾗﾐゲIｷZﾐIｷ;ざが Wﾏケ┌W ヮ�Wゲデ;� ;デWﾐN?ﾗ ; I;S; ゲWﾐゲ;N?ﾗ �Wゲ┌ﾉデ; Wﾏ ┌ﾏ
estado de contemplação.
(...)
5. Pare de correr ......... do seu fôlego: Quando a gente toma consciência da nossa própria
respiração, tomamos consciência da passagem do tempo. Fica mais fácil fazer pausas e viver o
momento atual.
Visando a correção do texto, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente,
as lacunas pontilhadas das linhas 04 (duas ocorrências), 6, 9 e 12.
a) exceso に aver に que に seção に atrás
b) excesso に a ver に de que に sessão に atrás
c) exceço に a ver に que に sessão に atráz
d) excesso に aver に de que に seção に atras
e) excesso に haver に de que に sessão に atraz
Comentário: A questão faz menção ao texto, mas muitas palavras não precisam nem do contexto,
para sabermos a grafia correta.
O ┗W�HﾗさW┝IWSW�ざｪW�; ﾗゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗさexcessoざく áゲゲｷﾏがﾃ= Wﾉｷﾏｷﾐ;ﾏﾗゲ ;ゲ ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗;ゲふáぶ W
(C).
Na segunda lacuna, há necessidade de inserir expressão que transmita a noção de ter relação
Iﾗﾏく áゲゲｷﾏが I;HW ; W┝ヮ�Wゲゲ?ﾗさa verざ W ゲ;HWﾏﾗゲケ┌W ; ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふBぶ Y ; Iﾗ��Wデ;く áｪﾗ�;がゲﾙ SW┗Wﾏﾗゲ
confirmar as demais.
N; デW�IWｷ�; ﾉ;I┌ﾐ;がさIﾗﾐ┗WﾐIｷSﾗざ �WｪW ; ヮ�WヮﾗゲｷN?ﾗさSWざがヮﾗ� ｷゲゲﾗ ; W┝ヮ�Wゲゲ?ﾗさde queざｷﾐｷIｷ;
uma oração subordinada substantiva completiva nominal.
N; ケ┌;�デ; ﾉ;I┌ﾐ;が ; ヮ;ﾉ;┗�; さsessãoざゲｷｪﾐｷaｷI; デWﾏヮﾗ SW S┌�;N?ﾗ SW ┌ﾏ W┗Wﾐデﾗが ┌ﾏ; �W┌ﾐｷ?ﾗ
etc. Assim, cabe neste contexto.
N; ケ┌ｷﾐデ; ﾉ;I┌ﾐ;がﾗ ;S┗Y�Hｷﾗ Iﾗ��Wデ;ﾏWﾐデW ｪ�;a;Sﾗ Y さatrásざく
Gabarito: B
18.(Fundatec / SlSPREM-RS Procurador に 2015)

Assinale a alternativas cujas palavras completam, correta e respectivamente, as lacunas das
linhas 02, 14 e 25.
a) Disosciar に seifados に defasados
b) Discociar に seifados に defazados

00000000000 - DEMO
Décio Terror Filho
Aula 01
c) Dissociar に ceifados に defasados

d) Disosciar に ceifados に defazados
e) Dissociar に seifados に defazados
Comentário: A alternativa correta é a (C). Um detalhe: lembre−ゲW Sﾗ ┗W�Hﾗさ;ゲゲﾗIｷ;�ざケ┌W ゲW WゲI�W┗W
Iﾗﾏさゲゲざく O ﾏWゲﾏﾗﾗIﾗ��W IﾗﾏさSｷゲゲﾗIｷ;�ざく
Gabarito: C
19.(Fundatec / SlSPREM-RS Escriturário に 2015)

De acordo com as regras de ortografia e contexto de ocorrência, as lacunas pontilhadas das
linhas 10, 12 e 15 ficam, correta e respectivamente, preenchidas por:
a) vigílha に exposto に retensão
b) vigília に exposto に retenção
c) vigília に esposto に retensão
d) vigílha に esposto に retenção
e) vigília に exposto に retensão
Comentário: A questão faz menção ao texto, mas conseguimos perceber a grafia correta das
palavras mesmo sem voltar ao texto.
á ｪ�;aｷ; Iﾗ��Wデ; S; ヮ�ｷﾏWｷ�; ヮ;ﾉ;┗�; Y さvigíliaざく
A sWｪ┌ﾐS; ヮ;ﾉ;┗�; aﾗｷｪW�;S; Sﾗ ┗W�Hﾗさヮﾚ�ざがﾗケ┌;ﾉ �WIWHW┌ ﾗヮ�Waｷ┝ﾗさW┝−ざく áゲゲｷﾏがさW┝ヮﾗ�ざ
ｪW�ﾗ┌ ﾗヮ;�デｷIｹヮｷﾗﾗ┌ ;SﾃWデｷ┗ﾗさexpostoざく
“┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗｪW�;Sﾗ SW さterざ Y さtençãoざく áゲゲｷﾏがﾗ ┗W�Hﾗさ�WterざｪW�; ゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗさ�Wtençãoざく
Com isso, a alternativa (B) é a correta.
Gabarito: B
20.(Fundatec / BRDE Assistente Administrativo に 2015)

Fragmento de texto: Ao cair na tentação de fazer outra coisa durante a leitura, você como
um multitarefa. Muita empresa gosta e até espera que seus empregados assumam esse
comportamento de tocar várias atividades ao mesmo tempo.
(...)
Há um problema evidente, já que a maioria das empresas adora quem acumula
diversas funções, o que, na prática, é impossível.
(...)
さC;S; ヮWゲゲﾗ; ゲW ﾗ�ｪ;ﾐｷ┣; SW ┌ﾏぱぱぱぱぱ W ヮ�WIｷゲ; SWゲIﾗH�ｷ� Iﾗﾏﾗ Y ﾏ;ｷゲ WaｷIｷWﾐデWざが Sｷ┣ P;┌ﾉ;
Rizzo, especialista americana em organização.
(...)

00000000000 - DEMO
Décio Terror Filho
Aula 01
É importante saber quando já trabalhou o suficiente.

Considerando o contexto de ocorrências, as lacunas tracejadas das linhas 2, 5, 7 e 9 devem ser
preenchidas, respectivamente, por:
a) age に valorizar に jeito に dosar
b) aje に valorisar に jeito に dozar
c) aje に valorisar に geito に dosar
d) aje に valorizar に jeito に dozar
e) age に valorisar に geito に dozar
Comentário: A primeira lacuna deve ゲW� ヮ�WWﾐIｴｷS; ヮWﾉﾗヮ�WゲWﾐデW SﾗｷﾐSｷI;デｷ┗ﾗ Sﾗ ┗W�Hﾗさ;ｪｷ�ざく
áゲゲｷﾏがﾗ Iﾗ��Wデﾗ Y さageざく Cﾗﾏｷゲゲﾗが Wﾉｷﾏｷﾐ;ﾏﾗゲ ;ゲ ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗;ゲふBぶがふCぶ W ふDぶく
O ゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗさ┗;ﾉﾗ�ざ �WIWHW ﾗゲ┌aｷ┝ﾗさ−ｷ┣;�ざヮ;�; ｪW�;� ﾗ ┗W�Hﾗさvalorizarざく áゲゲｷﾏが ;
alternativa (A) é a correta.
á ｪ�;aｷ; さjeitoざ Y ; Iﾗ��Wデ;く
O ゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗさSﾗゲWざﾃ= ヮﾗゲゲ┌ｷさゲざく áゲゲｷﾏが ;ﾗｪW�;� ﾗ ┗W�Hﾗが �WIWHW ;ヮWﾐ;ゲさ;�ざぎさdosarざ
Gabarito: A
21.(Fundatec / PROCERGS Técnico に 2012)

Fragmento do texto: A escola recebeu 30 unidades de Raspberry Pi (placa de computador
vendida a um baixo preço) e peças de Lego com sen or, que se encai avam para formar um
crocodilo de brinquedo.
Mesmo sendo divertido em pequenas doses, muito tempo gasto em coi as como Angry Birds
e jogos de video−game pode acabar estragando o cérebro dWゲゲWゲｪ;�ﾗデﾗゲざが ;aｷ�ﾏﾗ┌ NｷIﾆ
Corston, cujos filhos estão matriculados no colégio.
さN?ﾗデｷ┗W�;ﾏﾐWﾐｴ┌ﾏヮ�ﾗHﾉWﾏ; Wﾏ WﾐデWﾐSW� ﾗゲ con eitos de programação que
ﾏﾗゲデ�;ﾏﾗゲ ; WﾉWゲくざ
As lacunas das palavras nas linhas 02, 03, 04 e 08 ficam correta e respectivamente preenchidas
por:
a) s に x に s に c
b) ss に x に z に c
c) ss に ch に z に ss
d) s に ch に s に c
e) s に x に z に ss
Comentárioぎ á ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; Iﾗ��Wデ; Y ; ふáぶがヮﾗｷゲさゲWﾐsﾗ�ざ WゲI�W┗W−ゲW Iﾗﾏさゲざ W デWﾏ ; ﾏWゲﾏ; H;ゲW S;
ヮ;ﾉ;┗�; さゲWﾐsｷHｷﾉｷS;SWざがさWﾐI;ｷx;┗;ﾏざ WゲI�W┗W−ゲW Iﾗﾏさ┝ざヮﾗ�ケ┌W ゲW WﾐIﾗﾐデ�; ;ヮﾙゲ Sｷデﾗﾐｪﾗふ;ｷぶがさ
Iﾗｷs;ゲざ WゲI�W┗W−ゲW Iﾗﾏさゲざ W さIﾗﾐcWｷデﾗゲざ IﾗﾏさIざく

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Décio Terror Filho
Aula 01
Gabarito: A
22.(Fundatec / Prefeitura Cachoeirinha-RS Procurador に 2012)

Fragmento do texto: Números levantados por um estudo conduzido pelos psiquiatras Daniel
Offer e Kimberly Schonert−Reichl, das Universidades de Northwestern, em Chicago (EUA), e
British Columbia, em Vancouver (Canadá), mostraram que 80% dos adolescentes passam pela
fase sem maiores .
Hoje, 34,2 milhões de brasileiros com idades entre 10 e 19 anos, ou 17,9% da população
total, segundo dados do Censo 2010.
Segundo Barbirato, características conhecidas da etapa, como impulsividade, desejo de
mudança, curiosidade e até , quando bem administradas, podem empurrar
famílias, culturas e nações para a frente.
Assinale a alternativa cujas palavras eƒou expressões preenchem correta e respectivamente as
lacunas tracejadas das linhas 5, 6 e 9.
a) percalssos に há cerca de に intranzigência
b) percalços に acerca de に intransigência
c) percalssos に à cerca de に intranzigência
d) percalços に há cerca de に intransigência
e) percalssos に acerca de に intranzigência
Comentárioぎ á ヮ;ﾉ;┗�; さヮW�I;ﾉçﾗゲざｪ�;a;−ゲW IﾗﾏさNざ W さｷﾐデ�;ﾐsｷｪZﾐIｷ;ざが Iﾗﾏさゲざく PWﾉﾗ IﾗﾐデW┝デﾗが I;HW
ﾗ ┗W�HﾗさháざがﾐﾗゲWﾐデｷSﾗ SW W┝ｷゲデｷ�が W ﾐ; ゲWケ┌ZﾐIｷ; デWﾏﾗゲ ┌ﾏ; W┝ヮ�Wゲゲ?ﾗ SW ケ┌;ﾐデｷS;SW ;ヮ�ﾗ┝ｷﾏ;S;
さcerca deざく
Assim, a alternativa correta é a (D).
Gabarito: D
23.(Fundatec / CREA-PR Agente de Fiscalização に 2012)

As lacunas tracejadas das linhas 11, 16 e 21, considerando a grafia das palavras, ficam correta
e respectivamente preenchidas por:
a) empírico に dezafiante に prosseguir
b) impírico に dezafiante に proseguir
c) empírico に desafiante に prosseguir
d) impírico に desafiante に proseguir
e) empírico に dezafiante に pro−seguir
Comentário: Para resolver esta questão, nem precisamos ver o texto. Basta perceber que a grafia
Iﾗ��Wデ; Y さWﾏヮｹ�ｷIﾗざがさSWゲ;aｷ;ﾐデWざがさヮ�ﾗゲゲWｪ┌ｷ�ざく
Assim, a alternativa (C) é a correta.

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Décio Terror Filho
Aula 01
Gabarito: C
24.(FGV / Câmara de Salvador Analista Legislativo に 2018)

Fragmento do texto: A Dinamarca, por exemplo, começou há 25 anos uma política agrícola−
ambiental que vai torná−la, até 2020, o primeiro país do mundo a ter sua produção de
alimentos 100% orgânica.
á ヮ;ﾉ;┗�; さ;ｪ�ｹIﾗﾉ;−;ﾏHｷWﾐデ;ﾉざ ;ヮ;�WIW ｪ�;a;S; IﾗﾏｴｹaWﾐヮWﾉ; ﾏWゲﾏ; �;┣?ﾗゲWﾏ>ﾐデｷI; Sﾗ
seguinte vocábulo abaixo:
a) segunda−feira;
b) tenente−coronel;
c) inter−relacionamento;
d) cara−de−pau;
e) político−econômico.
Comentário: Note que さ;ｪ�ｹIﾗﾉ;−;ﾏHｷWﾐデ;ﾉざ �WIWHW ｴｹaWﾐヮﾗ� ゲW� ┌ﾏ ;SﾃWデｷ┗ﾗ Iﾗﾏヮﾗゲデﾗがヮﾗｷゲ
I;�;IデW�ｷ┣; ﾗゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗさヮﾗﾉｹデｷI;ざく
O ﾏWゲﾏﾗﾗIﾗ��W Iﾗﾏ ; ヮ;ﾉ;┗�; さヮﾗﾉｹデｷIﾗ−WIﾗﾐﾚﾏｷIﾗざがヮﾗ� デ;ﾏHYﾏゲW� ┌ﾏ ;SﾃWデｷ┗ﾗ Iﾗﾏヮﾗゲデﾗく
Assim, a alternativa (E) é a correta.
áゲヮ;ﾉ;┗�;ゲさゲWｪ┌ﾐS;−aWｷ�;ざがさデWﾐWﾐデW−Iﾗ�ﾗﾐWﾉざ W さI;�;−de−ヮ;┌ざゲ?ﾗゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗゲ Iﾗﾏヮﾗゲデﾗゲく
á ヮ;ﾉ;┗�; さｷﾐデW�−�Wﾉ;Iｷﾗﾐ;ﾏWﾐデﾗざﾐ?ﾗ Y Iﾗﾏヮﾗゲデ;がﾏ;ゲ ;ヮWﾐ;ゲ ┌ﾏ; ヮ;ﾉ;┗�; Iﾗﾏヮ�Waｷ┝ﾗく
Gabarito: E
25.(FGV / lBGE Recenseador に 2017)
No texto 2 há um erro de grafia ou acentuação, segundo as novas regras, que é:
a) microorganismos;
b) super−resistentes;
c) bactérias;
d) antibióticos;
e) indústrias.
Comentários: A alternativa errada é a (A), pois se emprega hífen nos vocábulos em que o prefixo
termina em vogal e o segundo elemento começa por vogal igual: micro-organismos.
A alternativa (B) está correta, pois há hífen nos vocábulos em que o prefixo super-, terminado
em -r, aparece combinado com elemento também iniciado por -r: super−resistentes.
á ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふCぶ Wゲデ= Iﾗ��Wデ;がヮﾗｷゲさH;IデY�ｷ;ゲざ Y ;IWﾐデ┌;S; ヮﾗ� ゲW� ヮ;�ﾗ┝ｹデﾗﾐ; デW�ﾏｷﾐ;S; Wﾏ
ditongo oral.
A alternativa (D) está correta, pois não se emprega hífen nos vocábulos em que o prefixo
termina em vogal e o segundo elemento começa por consoante: antibióticos.

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Décio Terror Filho
Aula 01
á ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふEぶ Wゲデ= Iﾗ��Wデ;がヮﾗｷゲさｷﾐS┎ゲデ�ｷ;ゲざ Y ;IWﾐデ┌;S; ヮﾗ� ゲW� ヮ;�ﾗ┝ｹデﾗﾐ; デW�ﾏｷﾐ;S; Wﾏ
ditongo oral.
Gabarito: A
26.(FGV / ALERJ Especialista Legislativo に 2017)
Uma carta de leitor do jornal O GloHﾗﾏﾗゲデ�;┗; ﾗゲWｪ┌ｷﾐデW デW┝デﾗ WﾏヱΓΒΒぎさLW┗;ﾐSﾗ ┌ﾏ ;ﾏｷｪﾗ
ao Hospital Souza Aguiar, notei uma dedicação heróica dos médicos no trabalho nocturno. Um
dos atendimentos de urgência necessitava de uma vacina antirrábica, que não havia em
estoque, mas que foi rapidamente adquirida. Ainda se vêem profissionais como antigamente
e minha idéia Y Sｷ┗┌ﾉｪ;� WゲゲW デ�;H;ﾉｴﾗヮ;�; ゲW�┗ｷ� SW W┝WﾏヮﾉﾗざくふO GﾉﾗHﾗがヰヲっヱヰっヱΓΒΒぶ
Segundo o sistema ortográfico oficial vigente em 2013, o vocábulo que está corretamente
grafado é:
a) heróica;
==0==
b) nocturno;
c) antirrábica;
d) vêem;
e) idéia.
Comentário: O ┗ﾗI=H┌ﾉﾗ Iﾗ��Wデ;ﾏWﾐデW ｪ�;a;Sﾗ Y さ;ﾐデｷrr=HｷI;ざがヮﾗｷゲ não se emprega hífen nos
vocábulos em que o prefixo termina em vogal e o segundo elemento começa por r, devendo essa
consoante se duplicar.
Assim, a alternativa correta é a (C).
As alternativas (A) e (E) estão erradas, pois palavras paroxítonas terminadas em さ;ざﾐ?ﾗ
ヮﾗゲゲ┌Wﾏ ;IWﾐデﾗく O Sｷデﾗﾐｪﾗ ;HW�デﾗデﾚﾐｷIﾗふさﾗｷざがさWｷざぶゲﾙ �WIWHW ;IWﾐデﾗケ┌;ﾐSﾗ ; ヮ;ﾉ;┗�; aﾗ� ﾗ┝ｹデﾗﾐ;
ou monossílaba tônica.
á ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふBぶ Wゲデ= W��;S;がヮﾗｷゲ SW┗Wﾏﾗゲ W┝Iﾉ┌ｷ� ﾗさIざぎﾐﾗデ┌�ﾐﾗく
á ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふDぶ Wゲデ= W��;S;がヮﾗｷゲ ; ┗ﾗｪ;ﾉ SﾗH�;S; ふさ;;ざがさWWざがさｷｷざがさﾗﾗざがさ┌┌ざぶﾐ?ﾗ �WIWHW
acento gráfico.
Gabarito: C
27.(FGV / ALERJ Procurador に 2017)
O vocábulo abaixo que contraria as novas regras ortográficas é:
a) herói;
b) anti−inflacionário;
c) co−réu;
d) minissaia;
e) hiperinflação.

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Décio Terror Filho
Aula 01
Comentário: A alternativa (A) está correta, pois acentuamos palavras oxítonas terminadas em
Sｷデﾗﾐｪﾗ ;HW�デﾗデﾚﾐｷIﾗさﾙｷざぎｴWrói.
A alternativa (B) está correta, pois se emprega hífen nos vocábulos em que o prefixo termina
em vogal e o segundo elemento começa por vogal igual: anti−inflacionário.
A alternativa (C) é a errada, pois não se emprega hífen nos vocábulos em que o prefixo
termina em vogal e o segundo elemento começa por r, devendo essa consoante se duplicar: corréu.
A alternativa (D) está correta, pois não se emprega hífen nos vocábulos em que o prefixo
termina em vogal e o segundo elemento começa por s, devendo essa consoante se duplicar:
minissaia.
A alternativa (E) está correta, pois não se emprega hífen nos vocábulos em que o prefixo
termina em consoante e o segundo elemento começa por vogal: hiperinflação.
Gabarito: C
28.(FGV / DPE MT Assistente Administrativo に 2015)
N; a�;ゲW さNão entendo por que não se legaliza o jogo no BrasilざがﾗデW�ﾏﾗゲ┌Hﾉｷﾐｴ;SﾗデWﾏ ;
grafia em dois termos exatamente pelo mesmo motivo que em
a) さA legalização do jogo é o motivo por que luta a leitoraくざ
b) さPor que razão não se legaliza o jogoいざ
c) さDesconheço por que a legalização do jogo é proibidaくざ
d) さEsse é o caminho por que ele veioくざ
e) さO projeto por que me empenho é de grande utilidadeくざ
Comentário: á a�;ゲW SﾗヮWSｷSﾗ S; ケ┌Wゲデ?ﾗ ;ヮ�WゲWﾐデ; ; W┝ヮ�Wゲゲ?ﾗｷﾐデW��ﾗｪ;デｷ┗; ｷﾐSｷ�Wデ; さヮﾗ� ケ┌Wざ
く Veja que podemos transformar a frase interrogativa indireta em direta. Além disso, podemosゲ┌
HWﾐデWﾐSW� ; ヮ;ﾉ;┗�; さﾏﾗデｷ┗ﾗざﾗ┌ さ�;┣?ﾗざ ;ヮﾙゲデ;ﾉ W┝ヮ�Wゲゲ?ﾗく Cﾗﾏヮ;�Wぎ
Não entendo por que não se legaliza o jogo no Brasil.ざ
Por que não se legaliza o jogo no Brasil?
Não entendo por que (motivo) não se legaliza o jogo no Brasil.ざ
Por que (motivo) não se legaliza o jogo no Brasil?
N; ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふáぶが ; W┝ヮ�Wゲゲ?ﾗさヮﾗ� ケ┌WざヮﾗSW ゲW� ゲ┌Hゲデｷデ┌ｹS; ヮﾗ� さヮWﾉﾗケ┌;ﾉざく áゲゲｷﾏがｴ= ┌ﾏ
pronome relativo. Compare:
さA legalização do jogo é o motivo por que luta a leitoraくざ
さA legalização do jogo é o motivo pelo qual luta a leitoraくざ
N; ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふBぶが ; W┝ヮ�Wゲゲ?ﾗさヮﾗ� ケ┌Wざ Y ｷﾐデW��ﾗｪ;デｷ┗; Sｷ�Wデ;がヮﾗｷゲ ;ヮ�WゲWﾐデ; ﾗヮﾗﾐデﾗ SWｷ
ﾐデW��ﾗｪ;N?ﾗ W ヮﾗSWﾏﾗゲヮW�IWHW� ; ヮ;ﾉ;┗�; さ�;┣?ﾗざく VWﾃ;ぎ Por que razão não se
legaliza o jogo?

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Décio Terror Filho
Aula 01
A alternativa (C) é a correta, pois apresenta a expressão interrogativa indireta. Assim como
fizemos na expressão do pedido da questão, para comprovar, também podemos transformar a frase
ﾐ┌ﾏ; ｷﾐデW��ﾗｪ;デｷ┗; Sｷ�Wデ; W ゲ┌HWﾐデWﾐSW� ; ヮ;ﾉ;┗�; さﾏﾗデｷ┗ﾗざﾗ┌ さ�;┣?ﾗざ WﾏゲWｪ┌ｷS;く Cﾗﾏヮ;�Wぎ
Por que a legalização do jogo é proibida?
Desconheço por que (motivo) a legalização do jogo é proibida.
N; ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふDぶが ; W┝ヮ�Wゲゲ?ﾗさヮﾗ� ケ┌WざヮﾗSW ゲW� ゲ┌Hゲデｷデ┌ｹS; ヮﾗ� さヮWﾉﾗケ┌;ﾉざく áゲゲｷﾏがｴ= ┌ﾏ
Esse é o caminho por que ele veio.
Esse é o caminho pelo qual ele veio.
N; ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふEぶが ; W┝ヮ�Wゲゲ?ﾗさヮﾗ� ケ┌WざヮﾗSW ゲW� ゲ┌Hゲデｷデ┌ｹS; ヮﾗ� さヮWﾉﾗケ┌;ﾉざく áゲゲｷﾏがｴ= ┌ﾏ
O projeto por que me empenho é de grande utilidade.
O projeto pelo qual me empenho é de grande utilidade.
Gabarito: C
29. FGV / DPE RO に Técnico-Administrativo 2015)
N; ヮW�ｪ┌ﾐデ; S; �W┗ｷゲデ; ふデW┝デﾗヲぶが ; aﾗ�ﾏ; SW さPﾗ� ケ┌Wざ ;ヮ;�WIW ｪ�;a;S; Iﾗ��Wデ;ﾏWﾐデWき ; a�;ゲW
em que a forma sublinhada é igualmente correta é:
a) Os médicos sabem porquê indicam os genéricos.
b) Desconheço a razão porque eles tomam remédios de marca.
c) Os genéricos são mais baratos por que não pagam impostos.
d) Os pacientes preferem os genéricos por que?
e) Queria saber o porquê de os genéricos venderem mais.
Comentário: Nesta questão, não se pede o emprego pelo mesmo motivo de uma frase do texto, mas
simplesmente o emprego correto gramaticalmente.
á ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふáぶ Wゲデ= W��;S;がヮﾗｷゲｴ= ﾐWIWゲゲｷS;SW S; W┝ヮ�Wゲゲ?ﾗｷﾐデW��ﾗｪ;デｷ┗; ｷﾐSｷ�Wデ; さヮﾗ�
ケ┌Wざがｴ;ﾃ; ┗ｷゲデ; ケ┌W ヮﾗSWﾏﾗゲゲ┌HWﾐデWﾐSW� WﾏゲWｪ┌ｷS; ; ヮ;ﾉ;┗�; さﾏﾗデｷ┗ﾗざが ;ﾉYﾏ SW ヮﾗSW�ﾏﾗゲ
transformar a interrogativa indireta em direta. Veja:
Os médicos sabem por que (motivo) indicam os genéricos.
Por que (motivo) os médicos indicam os genéricos?
á ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふBぶ Wゲデ= W��;S;がヮﾗｷゲｴ= ; ﾐWIWゲゲｷS;SW Sﾗ ┌ゲﾗ S; W┝ヮ�Wゲゲ?ﾗさヮﾗ� ケ┌Wざがｴ;ﾃ; ┗ｷゲデ;
ケ┌W ヮﾗSW ゲW� ゲ┌Hゲデｷデ┌ｹS; ヮﾗ� さヮWﾉ; ケ┌;ﾉざく áゲゲｷﾏがｴ= ┌ﾏヮ�ﾗﾐﾗﾏW �Wﾉ;デｷ┗ﾗく Cﾗﾏヮ;�Wぎ
Desconheço a razão por que eles tomam remédios de marca.
Desconheço a razão pela qual eles tomam remédios de marca.

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Décio Terror Filho
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á ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふCぶ Wゲデ= W��;S;がｴ;ﾃ; ┗ｷゲデ; ケ┌W ｴ= ﾐWIWゲゲｷS;SW S; Iﾗﾐﾃ┌ﾐN?ﾗ I;┌ゲ;ﾉさヮﾗ�ケ┌Wざく
Comprova−ゲW ｷゲゲﾗ ┌デｷﾉｷ┣;ﾐSﾗﾗゲW┌ ゲｷﾐﾚﾐｷﾏﾗさヮﾗｷゲざく Cﾗﾏヮ;�Wぎ
Os genéricos são mais baratos porque não pagam impostos.
Os genéricos são mais baratos pois não pagam impostos.
A alternativa (D) está errada, pois em final de frase deve−ゲW Wﾏヮ�Wｪ;� さヮﾗ� ケ┌Zざく VWﾃ;ぎ
Os pacientes preferem os genéricos por quê?
A alternativa (E) é a correta, haja vista que houve a substantivação com o emprego do artigo
さﾗざく
Gabarito: E
30.(FGV / Prefeitura de Cuiabá Técnico de Laboratório に 2015)
さá ケ┌Wゲデ?ﾗ ;IW�I; S; ;ヮﾗゲWﾐデ;Sﾗ�ｷ; S;ゲﾏ┌ﾉｴW�Wゲくくくざく
Assinale a opção que indica a expressão sublinhada que está corretamente grafada.
a) Há cerca de dez dias todos os políticos defendiam a aposentadoria.
b) As mulheres trabalham acerca de cinco anos menos que os homens.
c) A discussão na Câmara era a cerca da lei de aposentadoria.
d) Nada se discutiu a cerca da nova lei.
e) Estamos acerca de dez dias do final do ano.
Comentário: Vamos fazer um resumo do uso das expressões sublinhadas.
á W┝ヮ�Wゲゲ?ﾗさIW�I; SWざデ�;ﾐゲﾏｷデW ケ┌;ﾐデｷS;SW ;ヮ�ﾗ┝ｷﾏ;S; ふCerca de duzentas pessoas foram
ao show.). Tal expressão pode ser precedida do verbo さｴ;┗W�ざが IﾗﾏゲWﾐデｷSﾗ SW W┝ｷゲデｷ� ふHá cerca de
duzentas pessoas aqui.) ou com o sentido de tempo decorrido (Há cerca de dois anos não a vejo.).
T;ﾏHYﾏヮﾗSW ゲW� ヮ�WIWSｷS; S; ヮ�WヮﾗゲｷN?ﾗさ;ざがケ┌;ﾐSﾗデ�;ﾐゲﾏｷデW ゲWﾐデｷSﾗ SW デWﾏヮﾗ a┌デ┌�ﾗふDW ｴﾗﾃW
a cerca de dois anos estarei em viagem.) ou lugar (Daqui a cerca de trezentos metros, vire à
esquerda.).
á W┝ヮ�Wゲゲ?ﾗさ;IW�I; SWざ Y ┌ﾏ; ﾉﾗI┌N?ﾗヮ�Wヮﾗゲｷデｷ┗; ケ┌W デ�;ﾐゲﾏｷデW ﾗ ┗;ﾉﾗ� ;S┗W�Hｷ;ﾉ SW ;ゲゲ┌ﾐデﾗ
(Não discuto acerca de política.).
Assim, a alternativa (A) é a correta, poｷゲさH= IW�I; SWざデ�;ﾐゲﾏｷデW ┗;ﾉﾗ� SW デWﾏヮﾗ SWIﾗ��ｷSﾗく
A alternativa (B) está errada, pois se transmite apenas o valor de quantidade aproximada.
áゲゲｷﾏがﾗｷSW;ﾉゲW�ｷ; ﾗ Wﾏヮ�Wｪﾗ S; W┝ヮ�Wゲゲ?ﾗさIW�I; SWざく VWﾃ;ぎ
As mulheres trabalham cerca de cinco anos menos que os homens.
As alternativas (C) e (D) estão erradas, pois o contexto transmite valor adverbial de assunto.
áゲゲｷﾏがﾗ Iﾗ��WデﾗゲW�ｷ; ﾗ ┌ゲﾗ SW さ;IW�I; SWざく VWﾃ;ぎ
A discussão na Câmara era acerca da lei de aposentadoria.
Nada se discutiu acerca da nova lei.

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Aula 01
A alternativa (E) está errada, pois o contexto transmite uma ideia de tempo aproximado
a┌デ┌�ﾗく áゲゲｷﾏがﾗｷSW;ﾉゲW�ｷ; ﾗ Wﾏヮ�Wｪﾗ SW さ; IW�I; SWざく VWﾃ;ぎ
Estamos a cerca de dez dias do final do ano.
Gabarito: A
31.(FGV / DPE MT Analista Administrador に 2015)
O ┗W�Hﾗさeconomizarざが SW�ｷ┗;Sﾗ SW さeconomiaざが Y ｪ�;a;Sﾗ Iﾗﾏ ; ﾉWデ�; )く áゲゲｷﾐ;ﾉW ; ﾗヮN?ﾗケ┌W
indica o verbo que também deve ser grafado com Z.
a) fri ar.
b) parali ar.
c) pesqui ar.
d) bati ar.
e) repri ar.
Comentário: Vｷﾏﾗゲケ┌W ﾗ ┗W�HﾗさH;デｷ┣;�ざ Y WゲI�ｷデﾗ Iﾗﾏさ┣ざがﾏWゲﾏﾗｴ;┗WﾐSﾗﾗゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗさ
H;デｷゲﾏﾗざがﾗケ┌;ﾉヮﾗゲゲ┌ｷさゲざく áゲゲｷﾏが ; ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; Iﾗ��Wデ; Y ; ふDぶく áゲ SWﾏ;ｷゲヮ;ﾉ;┗�;ゲゲ?ﾗｪ�;┗;S;ゲI
ﾗﾏさゲざぎ a�ｷゲ;�がヮ;�;ﾉｷゲ;�がヮWゲケ┌ｷゲ;�が �Wヮ�ｷゲ;�く
Gabarito: D
32.(FGV / Banco do Nordeste Analista Bancário に 2014)
O ┗W�Hﾗさ�Wゲゲ┌ゲIｷデ;�ざﾏﾗゲデ�; Iﾗ��Wデ;ﾏWﾐデW ; ｪ�;aｷ;が Iﾗﾏﾗ Wﾏヮ�Wｪﾗ SW “Cきﾗ ┗ﾗI=H┌ﾉﾗ ;H;ｷ┝ﾗ
que está grafado erradamente por incluir essas mesmas consoantes é:
a) ascender;
b) adolescência;
c) fascismo;
d) indescente;
e) piscina.
Comentário: O ┗ﾗI=H┌ﾉﾗさｷﾐSWゲIWﾐデWざﾐ?ﾗゲW ｪ�;a; Iﾗﾏさ“Cざがﾏ;ゲ IﾗﾏさCざぎさindecenteざく áゲゲｷﾏが ;
alternativa errada é a (D).
Gabarito: D
33.(FGV / Funarte Administração e Planejamento に 2014)
さáSｷ;ﾏﾗゲﾗデ�;H;ﾉｴﾗがﾗ WﾐIﾗﾐデ�ﾗがﾗ ;ﾉﾏﾗNﾗがﾗデWﾉWaﾗﾐWﾏ;がﾗ SWﾐデista, o dentista nos adia, a
conversa séria, o pagamento do imposto de renda, as férias, a reforma agrária, o seguro de
vida, o exame médico, a visita de pêsames, o conserto do automóvel, o concerto de Beethoven,
o túnel para Niterói, a festa de aniversáriﾗ S; I�ｷ;ﾐN;が ;ゲ �Wﾉ;NﾛWゲ Iﾗﾏ ; Cｴｷﾐ;がデ┌Sﾗざく

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Aula 01
Eﾏさﾗ IﾗﾐゲW�デﾗ Sﾗ ;┌デﾗﾏﾙ┗Wﾉざ W さﾗ IﾗﾐIW�デﾗ SW BWWデｴﾗ┗Wﾐざｴ= ; ヮ�WゲWﾐN; ｷﾐデWﾐIｷﾗﾐ;ﾉ SW Sﾗｷゲ

homônimos; a alternativa abaixo em que essa possibilidade não existe por só estar
dicionarizada uma das palavras dadas é:
a) concelho ƒ conselho;
b) caçar ƒ cassar;
c) paço ƒ passo;
d) polir ƒ pulir;
e) comprimento ƒ cumprimento.
Comentário: Homônimos são palavras de mesmo som, mas com grafias e sentidos diferentes.
N; ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふáぶが ;ゲ S┌;ゲ aﾗ�ﾏ;ゲ Wゲデ?ﾗ Iﾗ��Wデ;ゲがヮﾗｷゲさIﾗﾐsWﾉｴﾗざ Y ┌ﾏ ensinamento, mas
ヮﾗSW デ;ﾏHYﾏゲW �WaW�ｷ� ; ┌ﾏｪ�┌ヮﾗ SW ヮ�ﾗaｷゲゲｷﾗﾐ;ｷゲ Iﾗﾏ a┌ﾐNﾛWゲ WゲヮWIｹaｷI;ゲきﾃ= さIﾗﾐcWﾉｴﾗざ �WaW�W−
se a uma divisão administrativa do território, como um município.
N; ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふBぶがさI;N;�ざゲｷｪﾐｷaｷI; I;ヮデ┌�;きﾃ= さI;ゲゲ;�ざゲｷｪﾐｷaｷI; ｷﾐ┗;ﾉidar, impedir, extinguir
algo.
N; ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふCぶがさヮ;NﾗざゲW �WaW�W ; ヮ;ﾉ=Iｷﾗきﾃ= さヮ;ゲゲﾗざ Y ﾗﾏﾗ┗ｷﾏWﾐデﾗ S;Sﾗ IﾗﾏﾗゲヮYゲく
N; ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふDぶがゲﾙ W┝ｷゲデW ; aﾗ�ﾏ; さヮﾗﾉｷ�ざが ; ケ┌;ﾉゲｷｪﾐｷaｷI; ﾉ┌ゲデ�;�く
N; ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふEぶがさIﾗﾏヮ�ｷﾏWﾐデﾗざ Y ; W┝デWﾐゲ?ﾗきﾃ= さI┌ﾏヮ�ｷﾏWﾐデﾗざ Y ; ゲ;┌S;N?ﾗ Wﾐデ�W
pessoas.
Gabarito: D
34.(FGV / Prefeitura Recife Assistente Administrativo に 2014)
O ┗W�HﾗさWゲデWﾐSW�ざデWﾏヮﾗ� ゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗ S; ﾏWゲﾏ; a;ﾏｹﾉｷ;が ; さW┝デWﾐゲ?ﾗざがｪ�;a;Sﾗ Iﾗﾏ X W ﾐ?ﾗ
com S, como o verbo. O par abaixo em que essa ocorrência de dupla grafia se repete é:
a) misturar ƒ mixto;
b) obcecar ƒ obsessão;
c) cassar ƒ caça;
d) retaliar ƒ talho;
e) cessar ƒ seção.
Comentário: N; ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふáぶが ; ヮ;ﾉ;┗�; さﾏｷ┝デﾗざﾐ?ﾗ W┝ｷゲデWく á ｪ�;aｷ; Iﾗ��Wデ; Y さﾏｷsデﾗざく
á ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふBぶ Y ; Iﾗ��Wデ;がヮﾗｷゲ �W;ﾉﾏWﾐデW ﾗ ┗W�HﾗさﾗHIWI;�ざ Y Iﾗ��Wﾉ;Iｷﾗﾐ;Sﾗ ;ﾗ
ゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗさﾗHゲWゲゲ?ﾗざがﾏ┌S;ﾐSﾗﾗさIざヮ;�; さゲざく
As demais palavras, apesar de estarem grafadas corretamente, não são da mesma família, ｷゲ
デﾗ Yがﾐ?ﾗヮﾗゲゲ┌WﾏﾗﾏWゲﾏﾗ �;SｷI;ﾉく áゲゲｷﾏがﾗ ┗W�HﾗさI;ゲゲ;�ざふW┝デｷﾐｪ┌ｷ�がｷﾐ┗;ﾉｷS;�ぶﾐ?ﾗｪW�ﾗ┌ ﾗゲ┌H
ゲデ;ﾐデｷ┗ﾗさI;N;ざふヮW�ゲWｪ┌ｷ�ぶきさ�Wデ;ﾉｷ;�ざふSW �Wデ;liação, revidar) não gerou o substantivo さデ;ﾉｴﾗざ
(cortar, retalhar, retalhaN?ﾗぶきさIWゲゲ;�ざふ;I;H;�ぶﾐ?ﾗｪW�ﾗ┌ ﾗゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗさゲWN?ﾗざふSｷ┗ｷゲ?ﾗぶく

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Décio Terror Filho
Aula 01
Gabarito: B
35.(lnstituto AOCP / TRT RJ に Técnico Judiciário に 2018)
Em relação à acentuação gráfica e à ortografia oficial, assinale a alternativa correta.
a) Em "A indústria do espírito, uma das operações mercantis mais bem−sucedidas de nosso
tempo [...]", a palavra em destaque poderia ser grafada sem hífen, sem com isso acarretar
prejuízo semântico ou sintático.
Hぶ Eﾏさá ｷﾐS┎ゲデ�ｷ; Sﾗ Wゲヮｹ�ｷデﾗ Y ┌ﾏ produto das sociedades industrializadas em que as pessoas
já têm muito bem resolvidas ;ゲﾐWIWゲゲｷS;SWゲ H=ゲｷI;ゲぷくくくへざが ; W┝ヮ�Wゲゲ?ﾗ Wﾏ SWゲデ;ケ┌W ﾐ?ﾗ
poderia ser grafada com hífen, já que utilizar o hífen acarretaria prejuízo semântico ou
sintático.
Iぶ Eﾏさá ｷndústria do espírito é um produto das sociedades industrializadas em que as pessoas
já têm ﾏ┌ｷデﾗ HWﾏ �Wゲﾗﾉ┗ｷS;ゲ ;ゲﾐWIWゲゲｷS;SWゲ H=ゲｷI;ゲぷくくくへざがﾗ ;IWﾐデﾗ S; ヮ;ﾉ;┗�; Wﾏ SWゲデ;ケ┌W Y
opcional.
Sぶ EﾏさぷくくくへﾗﾗHﾃWデｷ┗ﾗヮ�ｷﾐIｷヮ;ﾉ SWゲゲ;ゲ sessões pagas não é tanto s;ﾉ┗;� ; ゲｷﾏWゲﾏﾗぷくくくへざが ;
ヮ;ﾉ;┗�; Wﾏ SWゲデ;ケ┌W Y ｪ�;a;S; Iﾗﾏさゲゲざヮﾗ�ケ┌W ゲｷｪﾐｷaｷI; さI;S; ┌ﾏ; S;ゲゲ┌HSｷ┗ｷゲﾛWゲｷﾐデW�ｷﾗ�Wゲ
SW ┌ﾏ Wゲデ;HWﾉWIｷﾏWﾐデﾗざく
Wぶ á ヮ;ﾉ;┗�; ゎゲ┌HゲI�ｷデﾗ�WゲゎヮW�ﾏｷデW S┌;ゲｪ�;aｷ;ゲぎさゲ┌HゲI�ｷデﾗ�Wゲざ W さゲ┌H−WゲI�ｷデﾗ�Wゲざく
Comentário: A alternativa ふáぶ Wゲデ= W��;S;がヮﾗｷゲﾗデW�ﾏﾗさHWﾏ−ゲ┌IWSｷSﾗざ Y ┌ﾏ ;SﾃWデｷ┗ﾗケ┌W ゲｷｪﾐｷaｷI;さ
;ケ┌WﾉW ケ┌W デW┗W Hﾗﾏゲ┌IWゲゲﾗが Z┝ｷデﾗざく “WﾏﾗｴｹaWﾐがﾗデW�ﾏﾗさHWﾏざ Y ┌ﾏ ;S┗Y�Hｷﾗ SW ｷﾐデWﾐゲｷS;SWく
Logo, a grafia sem o hífen acarretaria prejuízo de sentido.
A alternativa (B) é a correデ;がヮﾗｷゲﾗデW�ﾏﾗさHWﾏ−�Wゲﾗﾉ┗ｷSﾗざゲｷｪﾐｷaｷI; さ�W;ﾉｷ┣;Sﾗ WﾏﾗIｷﾗﾐ;ﾉが
ヮゲｷIﾗﾉﾙｪｷI; W aｷﾐ;ﾐIWｷ�;ﾏWﾐデWざく DWゲゲ; aﾗ�ﾏ;がゲW �Wデｷ�;�ﾏﾗゲﾗｴｹaWﾐがﾗデW�ﾏﾗさHWﾏざ Y ┌ﾏ ;S┗Y�Hｷﾗ
de intensidade. Logo, a grafia sem o hífen acarretaria prejuízo de sentido.
A alternativa (C) está erradaがヮﾗｷゲﾗ ;IWﾐデﾗﾐﾗ ┗W�HﾗさデZﾏざ Y obrigatório, uma vez que ele
está flexionado na terceira pessoa do plural do presente do indicativo, concordando com o sujeito
さヮWゲゲﾗ;ゲざく
A alternativa (D) está errada, pois ゲﾙ W┝ｷゲデW ; ヮ;ﾉ;┗�; さゲ┌HゲI�ｷデﾗ�Wゲざ ; qual significa
さ;ゲゲｷﾐ;ﾐデWゲざく á ヮ;ﾉ;┗�; さゲ┌H−WゲI�ｷデﾗ�Wゲざﾐ?ﾗ W┝ｷゲデWく
Gabarito: B
36.(lNSTlTUTO AOCP / TRT - 1ª REGlÃO (RJ) Analista Judiciário - Oficial de Justiça Avaliador
Federal に 2018)
Nﾗ W┝IW�デﾗさぷくくくへ ; ﾐﾗゲゲ; IﾗﾐゲIｷZﾐIｷ; SW ケ┌W ; ﾏﾗ�デW Y ｷﾐW┗ｷデ=┗Wﾉ Y ﾗヮ�ｷﾐIｷヮ;ﾉﾏﾗデｷ┗ﾗ pelo qual
W┝ｷゲデW ; I┌ﾉデ┌�; ぷくくくへざが ; W┝ヮ�Wゲゲ?ﾗ Wﾏ SWゲデ;ケ┌W ヮﾗSW ゲW� ゲ┌Hゲデｷデ┌ｹS;がゲWﾏｪW�;� ヮ�Wﾃ┌ｹ┣ﾗ
gramatical, por
a) por que.
b) porque.

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c) cujo.
d) por qual.
e) porquê.
Comentário: á ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふáぶ Y ; Iﾗ��Wデ;がヮﾗｷゲ ; W┝ヮ�Wゲゲ?ﾗさヮWﾉﾗケ┌;ﾉざ �Wデﾗﾏ; ﾗデW�ﾏﾗさﾏﾗデｷ┗ﾗざが
sendo さﾗケ┌;ﾉざ ┌ﾏヮ�ﾗﾐﾗﾏW �Wﾉ;デｷ┗ﾗがケ┌W ヮﾗSW ゲW� ゲ┌Hゲデｷデ┌ｹSﾗヮﾗ� さケ┌Wざ. Como já existe
aヮ�WヮﾗゲｷN?ﾗさヮﾗ�ざがﾗ Iﾗ��Wデﾗ Y さヮﾗ� ケ┌Wざく
Gabarito: A
37.(lNSTlTUTO AOCP / lTEP - RN Agente de Necrópsia に 2018)

a) Hipertensão に psicologia に sanídade に senil に sensivel.
b) Psicologia に hipertenssão に sénil に sensível に sanidade.
c) Sensível に senil に hipertenção に sanídade に pscicologia.
d) Senil に sanidade に psicologia に hipertensão に sensível.
e) Sanidade に sénil に sensivel に psicologia に hipertenção.
Comentário: á ｪ�;aｷ; Iﾗ��Wデ; S;ゲヮ;ﾉ;┗�;ゲ Y さsenilざがさsanidadeざがさpsicologiaざがさhipertensãoざが
さsensívelざく
Dessa forma, a alternativa (D) é a correta.
Gabarito: D
38. (VUNESP / PC SP Escrivão de Polícia に 2018)

Por isso, há grupos especializados que promovem reuniões semanais com devedores com a
finalidade de trocar experiências sobre consumo impulsivo e propensão a viver no vermelho.
É comum que, diante dos apuros, como a perda do emprego, algumas tentem manter o mesmo
padrão de vida em lugar de cortar gastos para se encaixar na nova realidade.
Assinale a alternativa que substitui, correta e respectivamente, as expressões destacadas, sem
alterar o sentido original.
a) a fim de ... há cerca de ... em vez de
b) afim de ... a cerca de ... invés de
c) afim de ... a cerca de ... ao invés de
d) a fim de ... acerca de ... em vez de
e) à fim de ... acerca de ... ao invés de
Comentário: á W┝ヮ�Wゲゲ?ﾗさIﾗﾏ ; aｷﾐ;ﾉｷS;SW SWざデWﾏﾗゲWﾐデｷSﾗ SW ﾗHﾃWデｷ┗ﾗく áゲゲｷﾏが ; W┝ヮ�Wゲゲ?ﾗケ┌W
; ゲ┌Hゲデｷデ┌ｷ Iﾗ��Wデ;ﾏWﾐデW Y ; さ; aｷﾏ SWざがヮﾗｷゲデWﾏﾗﾏWゲﾏﾗ ┗;ﾉﾗ� ゲWﾏ>ﾐデｷIﾗく Cﾗﾏｷゲゲﾗが Wﾉｷﾏｷﾐ;ﾏﾗゲ
as alternativas (B), (C) e (E). Observe que não cabe o vocábulo さ;aｷﾏざがヮﾗｷゲ este indica afinidade:

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Brasil e Chile são países afins; ﾐWﾏ ; W┝ヮ�Wゲゲ?ﾗさ< aｷﾏ SWざがヮﾗｷゲさaｷﾏざ Y ヮ;ﾉ;┗�; ﾏ;ゲI┌ﾉｷﾐ;がﾉﾗｪﾗﾐ?ﾗ
admite crase.
á ヮ�WヮﾗゲｷN?ﾗさゲﾗH�Wざデ�;ﾐゲﾏｷデW ┌ﾏ; ｷSWｷ; SW ;ゲゲ┌ﾐデﾗが ;ゲゲｷﾏ Iﾗﾏﾗ ;ゲ W┝ヮ�WゲゲﾛWゲさ; �WゲヮWｷデﾗ
SWざ W さ;IW�I; SWざく áゲゲｷﾏが ; ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ケ┌W �Wゲデ; Y ; ふDぶく
Pﾗ� aｷﾏが ; W┝ヮ�Wゲゲ?ﾗさWﾏﾉ┌ｪ;� SWざヮﾗSW ゲW� ゲ┌Hゲデｷデ┌ｹS; ヮWﾉ; W┝ヮ�Wゲゲ?ﾗさWﾏ ┗W┣ SWざく
Portanto, a alternativa correta é a (D).
Gabarito: D
39.(VUNESP / PC SP Escrivão de Polícia に 2018)

A vida de Dorinha Duval foi . O processo ainda não havia ido a Júri quando a tese da defesa
foi mudada. Não seria mais violenta emoção, mas legítima defesa. Ela não teria atirado no
marido por ter sido _ e chamada de velha, mas o marido passou a agredi−la. De fato,
o exame pericial de corpo de delito realizado em Dorinha constatou a existência de
em seu corpo. A versão da legítima defesa era .
(Luiza Nagib Eluf, A paixão no banco dos réus. Adaptado)
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho, de
acordo com a norma−padrão de ortografia.
;ぶ Wゲﾏｷ┌ゲゲ;S; ぐ �WｪWｷデ;S; ぐヮﾗ� ケ┌W ぐｴWﾏ;デﾗﾏ;ゲぐヮﾉ;┌ゲｹ┗Wﾉ
Hぶ Wゲﾏｷ┌N;S; ぐ �WｪWｷデ;S; ぐヮﾗ�ケ┌W ぐ Wﾏ;デﾗﾏ;ゲぐヮﾉ;┌┣ｹ┗Wﾉ
Iぶ Wゲﾏｷ┌N;S; ぐ �WｪWｷデ;S; ぐヮﾗ� ケ┌W ぐ Wﾏ;デﾗﾏ;ゲぐヮﾉ;┌┣ｹ┗Wﾉ S
ぶ Wゲﾏｷ┌N;S; ぐ �WﾃWｷデ;S; ぐヮﾗ�ケ┌W ぐｴWﾏ;デﾗﾏ;ゲぐヮﾉ;┌ゲｹ┗Wﾉ Wぶ
Wゲﾏｷ┌ゲゲ;S; ぐ �WﾃWｷデ;S; ぐヮﾗ� ケ┌W ぐｴWﾏ;デﾗﾏ;ゲぐヮﾉ;┌ゲｹ┗Wﾉ
Comentário: O ┗W�HﾗさWゲﾏｷ┌N;�ざゲW WゲI�W┗W IﾗﾏさNざく áゲゲｷﾏが a grafia correta é さesmiuçadaざく
O ┗W�Hﾗさ�WﾃWｷデ;�ざゲW WゲI�W┗W Iﾗﾏさﾃざく áゲゲｷﾏ a grafia correta é さrejeitadaざく Cﾗﾏｷゲゲﾗがﾃ=
podemos eliminar as alternativas (A), (B) e (C).
á ヮ;ﾉ;┗�; さporqueざがﾐﾗ IﾗﾐデW┝デﾗが SW┗W ser escrita numa só palavra, pois transmite uma ideia
de explicação, causa e é uma conjunção. Com isso, eliminamos também a alternativa (E), restando a
(D).
á ヮ;ﾉ;┗�; さhematomasざゲW WゲI�W┗W Iﾗﾏさｴざく
á ヮ;ﾉ;┗�; さplausívelざゲW WゲI�W┗W Iﾗﾏさゲざく
Portanto, a alternativa correta é a (D).
Gabarito: D
40.(VUNESP / TCE - SP Agente de Fiscalização に 2017)

Fragmento do texto: Segundo o estudante do Instituto de Relações Internacionais (IRI) da USP
e membro do Núcleo de Estudos em Tecnologia e Sociedade (Nets), Victor Veloso, o Brasil

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precisa de uma regulamentação quanto à proteção de dados na internet,

de garantir a privacidade dos . Ele explica que as informações são coletadas em
diversas plataformas, como Google e Facebook, com o consentimento dos usuários nos termos
de uso. No entanto, o risco está na utilização dos dados para além de interesses econômicos,
com repasses aos governos. O estudante considera que a vigilância e a
captação dos dados pode retirar a privacidade das pessoas e cercear sua liberdade. A
ぱぱぱぱぱぱぱぱぱぱぱぱぱぱ Dｷ�Wｷデﾗゲﾐ; ‘WSW ヮ�ﾗﾏﾗ┗W ; I;ﾏヮ;ﾐｴ; さ“W┌ゲ S;Sﾗゲゲ?ﾗ ┗ﾗIZぎ LｷHW�S;SWが
ヮ�ﾗデWN?ﾗが �Wｪ┌ﾉ;N?ﾗヮ;�; デ�;デ;� S; ｪ;�;ﾐデｷ; SW ヮ�ｷ┗;IｷS;SW Sﾗゲ S;Sﾗゲﾐ; ｷﾐデW�ﾐWデ H�;ゲｷﾉWｷ�;
ざく
(http:ƒƒjornal.usp.br. Adaptado)
De acordo com a norma−padrão, as lacunas do texto devem ser preenchidas, respectivamente,
com:
ふáぶ ; aｷﾏぐ IｷS;S?ﾗゲぐヮﾗゲゲｹ┗Wｷゲぐ Iﾗ;ﾉｷ┣?ﾗ
ふBぶ ; aｷﾏぐ IｷS;SﾛWゲぐヮﾗゲゲｹ┗Wｷゲぐ Iﾗ;ﾉｷ┣?ﾗふ
Cぶ ;aｷﾏぐ IｷS;S?ﾗゲぐヮﾗゲゲｷ┗Wｷゲぐ Iﾗ;ﾉｷゲ?ﾗふ
Dぶ ; aｷﾏぐ IｷS;SﾛWゲぐヮﾗゲゲｷ┗Wｷゲぐ Iﾗ;ﾉｷ┣?ﾗふ
Eぶ ;aｷﾏぐ IｷS;S?Wゲぐヮﾗゲゲｹ┗Wｷゲぐ Iﾗ;ﾉｷゲ?ﾗ
Comentário: NﾗデW┝デﾗがｴ= ; ヮ�WヮﾗゲｷN?ﾗさSWざがﾉﾗｪﾗゲﾙヮﾗSW ゲW� ; ﾉﾗI┌N?ﾗヮ�Wヮﾗゲｷデｷ┗; さ; aｷﾏざケ┌W
ﾗI┌ヮ;�= ; ﾉ;I┌ﾐ;く OHゲW�┗Wぎさ... o Brasil precisa de uma regulamentação quanto à proteção de dados
na internet, a fim de garantirざく Cﾗﾏｷゲゲﾗが Wﾉｷﾏｷﾐ;ﾏﾗゲ ;ゲ ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗;ゲふCぶ W ふEぶく
O ヮﾉ┌�;ﾉ SW さIｷS;S?ﾗざ Y さcidadãosざく NWゲデW ﾏﾗﾏWﾐデﾗがヮﾗSWﾏﾗゲ Wﾉｷﾏｷﾐ;� também as
alternativas (B) e (D).
á ヮ;ﾉ;┗�; さpossíveisざ Y ;IWﾐデ┌;S;が por ser uma paroxítona terminada em ditongo oral.
á ヮ;ﾉ;┗�; さcoalizãoざ Y grafada Iﾗﾏさ┣ざく
Portanto, a alternativa (A) é a correta.
Gabarito: A
41.(VUNESP / TCE - SP Agente de Fiscalização に 2017)

Sempre se imaginou que o uso exagerado de smartphones e tablets, com o corpo curvado e a
atenção sugada pela tela, pudesse fazer para o corpo. Estudos recentes
constatam: faz sim. Uma das pesquisas revela um malefício surpreendente: o
eletrônico acelera o surgimento de rugas no pescoço. Criou−se até um termo, tech neck (neck
é pescoço, em inglês), para designar os que resultam da postura equivocada.
Um trabalho coordenado pela Universidade Chung−Ang, da Coreia do Sul, mostrou que
mulheres a partir dos 29 anos apresentaram vincos na região do pescoço に enquanto o natural
seria depois do 40. O ponto em comum entre as pessoas investigadas: o uso
dos eletrônicos.
(Taís Botelho. Erga a cabeça! Veja, 16.08.2017. Adaptado)

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com:
ふáぶﾏ;┌ ぐ ┗ｹIｷﾗぐヮ�Wﾃ┌ｷ┣ﾗゲぐﾏ;ﾉ
ふBぶﾏ;ﾉぐ ┗ｷIｷﾗぐヮ�Wﾃ┌ｷ┣ﾗゲぐﾏ;ﾉふ
Cぶﾏ;┌ ぐ ┗ｹIｷﾗぐヮ�Wﾃ┌ｹ┣ﾗゲぐﾏ;┌ふ
Dぶﾏ;┌ ぐ ┗ｷIｷﾗぐヮ�Wﾃ┌ｷ┣ﾗゲぐﾏ;ﾉふ
Eぶﾏ;ﾉぐ ┗ｹIｷﾗぐヮ�Wﾃ┌ｹ┣ﾗゲぐﾏ;┌
Comentário: á ヮ;ﾉ;┗�; さmalざ Y ; ケ┌W ヮ�WWﾐIｴW ; ヮ�ｷﾏWｷ�; ﾉ;I┌ﾐ;がヮﾗｷゲ Y ﾗﾗヮﾗゲデﾗ SW さHWﾏざがケ┌W
cabe no contexto: pudesse fazer bem/mal para o corpo.
á ヮ;ﾉ;┗�; さvícioざ Y ;IWﾐデ┌;S;が por ser paroxítona terminada em ditongo oral.
á ヮ;ﾉ;┗�; さprejuízosざ SW┗W ゲW� ;IWﾐデ┌;S;がヮﾗｷゲｴ= ｴｷ;デﾗく
á ヮ;ﾉ;┗�; さmauざ Y ; ケ┌W ヮ�WWﾐIｴW ; ゲWｪ┌ﾐS; ﾉ;I┌ﾐ;がヮﾗｷゲ Y ﾗﾗヮﾗゲデﾗ SW さHﾗﾏざがケ┌W I;HW ﾐﾗ
contexto: o bom/mau uso dos eletrônicos.
Com isso, a alternativa (E) é a correta.
Gabarito: E
42.(VUNESP / PM SP Oficial に 2017)
Em conformidade com a norma−padrão, as lacunas nas falas das personagens devem ser
preenchidas, respectivamente, com:
;ぶゲ┌ゲヮWﾐゲ?ﾗぐデZﾏぐ Pﾗ�ケ┌W
Hぶゲ┌ゲヮWﾐN?ﾗぐデWﾏぐ Pﾗ� ケ┌W
Iぶゲ┌ゲヮWﾐゲ?ﾗぐデWﾏぐ Pﾗ� ケ┌Z
Sぶゲ┌ゲヮWﾐゲゲ?ﾗぐデWﾏぐ Pﾗ�ケ┌Z
Wぶゲ┌ゲヮWﾐN?ﾗぐデZﾏぐ Pﾗ� ケ┌Z
Comentário: Quando um verbo ヮﾗゲゲ┌ｷﾗｪ�┌ヮﾗさWﾐdざｪW�; ┌ﾏゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗ Iﾗﾏさenゲざ:
suspender>suspensão. Com isso, eliminamos as alternativas (B), (D) e (E).
PWﾉﾗ IﾗﾐデW┝デﾗが ┗Wﾏﾗゲケ┌W ﾗ ┗W�HﾗさデW�ざ SW┗W ゲW� Wﾏヮ�Wｪ;Sﾗﾐﾗゲｷﾐｪ┌ﾉ;�がヮﾗｷゲﾗﾐ┎IﾉWﾗ Sﾗゲ
┌ﾃWｷデﾗ Y さヮ;ｷざ: さゲW┌ ヮ;ｷ temざく Cﾗﾏｷゲゲﾗが Wﾉｷﾏｷﾐ;ﾏﾗゲ também a alternativa (A).

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Décio Terror Filho
Aula 01
Pﾗ� aｷﾏがﾗ Iﾗ��Wデﾗ Y さpor quêざがヮﾗｷゲ tal expressão aparece sozinha em frase.
Portanto, a alternativa correta é a (C).
Gabarito: C
43.(FEPESE / JUSESC Analista に 2017)

Assinale a alternativa em que a grafia das palavras obedece à norma culta.
;ぶﾗHゲWN?ﾗひﾗHゲWSｷ;� ひｴWゲｷデ;�
Hぶ W┝IWゲゲ?ﾗひ W┝IWﾉWﾐデW ひ W┝IWゲゲﾗ
Iぶ ;ゲIWﾐN?ﾗひﾗHIWﾐﾗひ �Wゲゲ┌ゲIｷデ;�
SぶﾗHIWI;� ひﾗHIWI;Sﾗひ WゲIWヮIｷﾗﾐ;ﾉ
Wぶヮ�WデWﾐゲ?ﾗひ I;ﾐゲ;Nﾗひ Iﾗﾏヮ�WWﾐゲ?ﾗ
Comentário: Na alternativa (A), deve−se Iﾗ��ｷｪｷ� ヮ;�; さobsessãoざく áゲ SWﾏ;ｷゲヮ;ﾉ;┗�;ゲ Wゲデ?ﾗ Iﾗ��Wデ;ゲく
Na alternativa (B), deve−ゲW Iﾗ��ｷｪｷ� ヮ;�; さexceçãoざく áゲ SWﾏ;ｷゲヮ;ﾉ;┗�;ゲ Wゲデ?ﾗ Iﾗ��Wデ;ゲく
Na alternativa (C), deve−ゲW Iﾗ��ｷｪｷ� ヮ;�; さascensãoざ W さobscenoざく á ヮ;ﾉ;┗�; さ�Wゲゲ┌ゲIｷデ;�ざ Wゲデ=
grafada corretamente.
Na alternativa (D), deve−ゲW Iﾗ��ｷｪｷ� ヮ;�; さexcepcionalざく áゲ SWﾏ;ｷゲヮ;ﾉ;┗�;ゲ Wゲデ?ﾗ Iﾗ��Wデ;ゲく
Assim, a alternativa (E) é a correta.
Gabarito: E
44.(FEPESE / JUSESC Técnico に 2017)
Assinale a alternativa em que todas as palavras estão corretamente escritas.
;ぶｪWﾐデW ひヮ�;┣Wｷ�ﾗゲﾗひヮ;ﾉｷSW┣
Hぶヮ�W┗ｷﾉYｪｷﾗひ ┗;ﾉﾗ�ﾗ┣ﾗひ I;ｷ┝ﾗデW
Iぶ W┝ヮWIデ;デｷ┗; ひ Wゲヮﾗﾐデ>ﾐWﾗひ WゲヮﾉZﾐSｷSﾗ
Sぶ Iﾗﾐデ�ｷH┌W ひ SWゲ┌ﾏ;ﾐﾗひ W┝IWSWﾐデW
Wぶヮ;�;ﾉｷ┣;N?ﾗひ ;ﾐ;ﾉｷゲWｷひ ;ﾃWｷデ;�
Comentário: Na alternativa (A), deve−ゲW Iﾗ��ｷｪｷ� ヮ;�; さprazerosoざく As demais palavras estão
corretas.
Na alternativa (B), deve−ゲW Iﾗ��ｷｪｷ� ヮ;�; さprivilégioざ W さvalorosoざく á ヮ;ﾉ;┗�; さI;ｷ┝ﾗデWざ Wゲデ=
grafada corretamente.
á ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふCぶ Y ; Iﾗ��Wデ;く M┌ｷデ; ｪWﾐデW ゲW Iﾗﾐa┌ﾐSWがﾏ;ゲさWゲヮﾗﾐデ>ﾐWﾗざ W さWゲヮﾉZﾐSｷSﾗざゲ?ﾗ
gafadas coﾏさゲざく
Na alternativa (D), deve−ゲW Iﾗ��ｷｪｷ� ヮ;�; さcontribuiざく áゲ SWﾏ;ｷゲヮ;ﾉ;┗�;ゲ Wゲデ?ﾗ Iﾗ��Wデ;ゲく
Na alternativa (E), deve−ゲW Iﾗ��ｷｪｷ� ヮ;�; さparalisaçãoざく áゲ SWﾏ;ｷゲヮ;ﾉ;┗�;ゲ Wゲデ?ﾗ Iﾗ��Wデ;ゲく

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Décio Terror Filho
Aula 01
Gabarito: C
45.(FEPESE / lPREV Advogado に 2013)
Assinale a frase em que todas as palavras obedecem à Ortografia Oficial
a) ageitado, quizéssemos, reagir, fruir, lasso
b) cociente, quotidiano, amenisar, fnjimento
c) (tu te) habituis, possue, sessão, diferir, paralise.
d) obsecado, excessão, obsessivo, excepcional, preito.
e) obcecação, espontâneo, empecilho, ascensão, excesso.
Comentário: A alternativa (E) é a correta.
Veja a correção das demais alternativas:
N; ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふáぶがﾗゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗさﾃWｷデﾗざｪW�; ﾗ ;SﾃWデｷ┗ﾗ ajeitadoきﾗ ┗W�Hﾗさケ┌W�W�ざﾐ?ﾗ
;ヮ�WゲWﾐデ; Wﾏゲ┌; aﾉW┝?ﾗ ; Iﾗﾐゲﾗ;ﾐデW さ┣ざがﾏ;ゲさゲざふquiséssemosぶきﾗ ┗W�Hﾗさreagirざ ┗Wﾏ Sﾗ ┗W�Hﾗさ
;ｪｷ�ざきﾗ ┗W�Hﾗさa�┌ｷ�ざ ┗Wﾏ Sﾗゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗさa�┌ｷN?ﾗざきさﾉ;ゲゲﾗざ Y ﾗ mesmo que fadiga.
N; ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふBぶがさIﾗIｷWﾐデWざﾗ┌ さケ┌ﾗIｷWﾐデWざ Wゲデ?ﾗ Iﾗ��Wデﾗゲが S; ﾏWゲﾏ; aﾗ�ﾏ; Wﾏケ┌WさIﾗデｷ
Sｷ;ﾐﾗざ W さケ┌ﾗデｷSｷ;ﾐﾗざく J= ;ゲ SWﾏ;ｷゲヮ;ﾉ;┗�;ゲｪ�;a;S;ゲ Iﾗ��Wデ;ﾏWﾐデW ゲ?ﾗぎさamenizarざ Wさ
fingimentoざく
N; ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふCぶがﾗ ┗W�Hﾗさｴ;Hｷデ┌;�ざがﾐ; ゲWｪ┌ﾐS; ヮWゲゲﾗ; Sﾗゲｷﾐｪ┌ﾉ;�が Y さデ┌ habituasざきﾗ ┗W�Hﾗさ
ヮﾗゲゲ┌ｷ�ざがﾐ; デW�IWｷ�; ヮWゲゲﾗ; Sﾗゲｷﾐｪ┌ﾉ;�が Y さpossuiざく áゲ SWﾏ;ｷゲヮ;ﾉ;┗�;ゲ Wゲデ?ﾗ Iﾗ��Wデ;ゲぎさゲWゲゲ?ﾗざふЭ
�W┌ﾐｷ?ﾗぶきさSｷaW�ｷ�ざふЭSｷaW�WﾐN;ぶく C┌ｷS;Sﾗがヮﾗｷゲﾗ ┗W�Hﾗさヮ;�;ﾉｷゲ;�ざｪW�; ﾗｷﾏヮW�;デｷ┗ﾗさヮ;�;ﾉｷゲWざく
Na alterﾐ;デｷ┗; ふDぶが ; ｪ�;aｷ; Iﾗ��Wデ; Y さobcecadoざがさexceçãoざく O �Wゲデ;ﾐデW Wゲデ= Iﾗ��Wデﾗく
Gabarito: E
46.(FEPESE / DPE SC Analista に 2013)
Considere as seguintes palavras:
1. atrasado, analisar, pobreza, paralisar
2. pretensioso, improvisar, obcecado, sintetizar
3. dissenção, discussão, advinhar, impecilho
4. tábua, fracasso, excesso, exceção
5. beneficiente, deslize, extravasar, espontâneo
Estão corretamente grafadas as palavras apresentadas em:
a) 3 e 4.
b) 4 e 5.
c) 1, 2 e 4.
d) 1, 4 e 5.

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Aula 01
e) 2, 4 e 5.
Comentário: Abaixo, veja a correção das palavras erradas em negrito. As corretas serão reproduzidas
em finte normal:
3. dissensão, discussão, adivinhar, empecilho
5. beneficente, deslize, extravasar, espontâneo
Assim, a alternativa correta é a (C).
Gabarito: C
47. (FUNRlO / lF PA Assistente de Administração に 2016)
De acordo com as regras ortográficas em vigor, a única dupla de palavras corretamente
hifenizadas é
a) limpa−trilhos & lambe−lambe.
b) mão−cheia & ama−de−leite.
c) bico−de−gás & boca−de−ouro.
d) dedo−duro & dedo−anular.
e) agro−negócio & hidro−avião.
Comentário: Como vimos na teoria, o uso do hífen permanece nas palavras compostas que não
contêm um elemento de ligação e constituem uma unidade sintagmática e semântica.
Assim, a alternativa (A) é a correta.
Vou comentar primeiro todas as palavras com hífen para ficar mais didático e evitar repetir
muito a mesma regra.
Oゲゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗゲ Iﾗﾏヮﾗゲデﾗゲさlimpa−デ�ｷﾉｴﾗゲざがさﾉ;ﾏHW−ﾉ;ﾏHWざがさﾏ?ﾗ−IｴWｷ;ざがさSWSﾗ−S┌�ﾗざ
possuem hífen porque não possuem elemento que liga as palavras, e elas não perderam a noção de
composição.
áゲヮ;ﾉ;┗�;ゲ Iﾗﾏヮﾗゲデ;ゲさama de leiteざがさbico de gásざ W さboca de ouroざﾐ?ﾗ ;ヮ�WゲWﾐデ;ﾏｴｹaWﾐ
por possuírem elemento que liga as palavras internamente.
O ゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗゲｷﾏヮﾉWゲさSWSﾗざ ;ヮWﾐ;ゲ Y ゲWｪ┌ｷSﾗ SW ゲW┌ ;SﾃWデｷ┗ﾗさ;ﾐ┌ﾉ;�ざがケ┌W ﾉｴW デ�;ﾐゲﾏｷデW
uma característica. Assim, não é um substantivo composto.
áゲヮ;ﾉ;┗�;ゲさ;ｪ�onWｪﾙIｷﾗざ W さｴｷS�oa┗ｷ?ﾗざﾐ?ﾗ ;ヮ�WゲWﾐデ;ﾏｴｹaWﾐがヮﾗｷゲが Iﾗﾏﾗ ┗ｷﾏﾗゲﾐ; �Wｪ�;が
não se emprega o hífen nos compostos em que o prefixo ou falso prefixo terminam em vogal e o
segundo elemento começa por vogal SｷaW�WﾐデW ﾗ┌ ┌ﾏ; Iﾗﾐゲﾗ;ﾐデWが SｷaW�WﾐデW SW さｴざ.
Gabarito: A

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Aula 01
48.(FUNRlO / lF PA Auxiliar em Administração に 2016)

hifenizadas é
a) pé−de−meia & pé−de−chinelo.
b) pôr−do−sol & dona−de−casa.
c) cata−vento & tapa−buraco.
d) joão−de−barro & pudim−de−cachaça.
e) futuro−do−pretérito & porco−do−mato.
Comentário: Vou comentar primeiro todas as palavras com hífen para ficar mais didático e evitar
repetir muito a mesma regra.
Como vimos na teoria, o uso do hífen permanece nas palavras compostas que não contêm
┌ﾏ WﾉWﾏWﾐデﾗ SW ﾉｷｪ;N?ﾗ W Iﾗﾐゲデｷデ┌Wﾏ ┌ﾏ; ┌ﾐｷS;SW ゲｷﾐデ;ｪﾏ=デｷI; W ゲWﾏ>ﾐデｷI;く áゲゲｷﾏがさcata-ventoざ
W さtapa-buracoざ �WIWHWﾏｴｹaWﾐが W ; ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふCぶ Y ; Iﾗ��Wデ;く
Sabemos que as palavras compostas que possuem elemento que liga as palavras
internamente não apresentam hífen. Porém, são exceções algumas locuções já consagradas pelo
uso, como água−de−colônia, arco−da−velha, bicho−do−pé, cor−de−rosa, copo−de−leite, joão-de-barro,
lobo−da−tasmânia, porco-do-mato, mais−que−perfeito, pé-de-meia, ao−deus−dará, à queima−roupa.
áゲゲｷﾏがさdona de casaざがさfuturo do pretéritoざがさpé de chineloざ W さpôr do solざ W さpudim de
cachaçaざﾐ?ﾗデZﾏｴｹaWﾐく
Gabarito: C
49.(FUNRlO / lF PA Administrador に 2016)
hifenizadas é
a) bicho−do−pé & bicho−do−mato.
b) leão−marinho & lobo−da−tasmânia.
c) cor−de−rosa & cor−de−abóbora.
d) maria−fumaça & maria−vai−com−as−outras.
e) joão−bobo & pseudo−raiva.
um elemento de ﾉｷｪ;N?ﾗ W Iﾗﾐゲデｷデ┌Wﾏ ┌ﾏ; ┌ﾐｷS;SW ゲｷﾐデ;ｪﾏ=デｷI; W ゲWﾏ>ﾐデｷI;く áゲゲｷﾏがさleão-
marinhoざがさmaria-fumaçaざ W さjoão-boboざ �WIWHWﾏｴｹaWﾐく

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Aula 01
uso, como água−de−colônia, arco−da−velha, bicho−do−pé, cor-de-rosa, copo−de−leite, joão−de−barro,

lobo-da-tasmânia, porco−do−mato, mais−que−perfeito, pé−de−meia, ao−deus−dará, à queima−roupa. á
ゲゲｷﾏがさbicho do matoざがさcor de abóboraざ W さmaria vai com as outrasざ não têm hífen.
Não se emprega o hífen nos compostos em que o prefixo ou falso prefixo termina em vogal e
o segundo elemento começa por r ou s, devendo essas consoantes se duplicarem: pseudorraiva.
Assim, a alternativa (B) é a correta.
Gabarito: B
50.(FUNRlO / lF PA Administrador に 2016)
hifenizadas é
a) arco−íris & cor−de−abóbora.
b) cor−de−rosa & bola−de−gude
c) zé−ninguém & arco−da−velha
d) bolha−de−sabão & água−de−colônia.
e) água−de−cheiro & maria−vai−com−as−outras.
┌ﾏ WﾉWﾏWﾐデﾗ SW ﾉｷｪ;N?ﾗ W Iﾗﾐゲデｷデ┌Wﾏ ┌ﾏ; ┌ﾐｷS;SW ゲｷﾐデ;ｪﾏ=デｷI; W ゲWﾏ>ﾐデｷI;く áゲゲｷﾏがさarco-írisざ W
さzé-ninguémざ recebem hífen.
uso, como água-de-colônia, arco-da-velha, bicho−do−pé, cor-de-rosa, copo−de−leite, joão−de−barro,
lobo−da−tasmânia, porco−do−mato, mais−que−perfeito, pé−de−meia, ao−deus−dará, à queima−roupa.
áゲゲｷﾏがさágua de cheiroざがさcor de abóboraざがさbola de gudeざがさbolha de sabãoざ W さmaria vai
com as outrasざ não têm hífen.
Gabarito: C
51.(FUNRlO / lF PA Assistente em Administração に 2016)
hifenizadas é
a) cata−vento & gira−sol.
b) dedo−duro & passa−tempo.
c) pé−de−meia & inter−regional.

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d) pé−de−moleque & copo−de−leite.

e) anti−econômico & luso−fônico.
┌ﾏ WﾉWﾏWﾐデﾗ SW ﾉｷｪ;N?ﾗ W Iﾗﾐゲデｷデ┌Wﾏ ┌ﾏ; ┌ﾐｷS;SW ゲｷﾐデ;ｪﾏ=デｷI; W ゲWﾏ>ﾐデｷI;く áゲゲｷﾏがさcata−ventoざ
W さdedo−duroざ �WIWHWﾏｴｹaWﾐく
uso, como água−de−colônia, arco−da−velha, bicho−do−pé, cor−de−rosa, copo-de-leite, joão−de−barro,
lobo−da−tasmânia, porco−do−mato, mais−que−perfeito, pé-de-meia, ao−deus−dará, à queima−roupa.
áゲゲｷﾏがさpé de molequeざ não tem hífen.
O uso do hífen permanece nos compostos em que os prefixos super, hiper, inter, terminados
em -r, aparecem combinados com elementos também iniciados por -r: inter-regional.
áゲヮ;ﾉ;┗�;ゲさlusofônicoざがさantieconômicoざ W さヮ;ゲゲatWﾏヮﾗざﾐ?ﾗ ;ヮ�WゲWﾐデ;ﾏｴｹaWﾐがヮﾗｷゲが Iﾗﾏﾗ
vimos na regra, não se emprega o hífen nos compostos em que o prefixo ou falso prefixo termina
em vogal e o segundo elemento começa por vogal diferente ou uma consoante, diferente SW さｴざ.
Não se emprega o hífen nos compostos em que o prefixo ou falso prefixo termina em vogal e
o segundo elemento começa por r ou s, devendo essas consoantes se duplicarem: girassol.
Gabarito: C
52.(FUNRlO / lF PA Auxiliar em Administração に 2016)
hifenizadas é
a) mil−folhas & vai−vem.
b) fim−de−semana & dia−a−dia.
c) micro−ondas & super−homem.
d) mais−que−perfeito & leva−e−traz.
e) auto−escola & mula−sem−cabeça.
┌ﾏ WﾉWﾏWﾐデﾗ SW ﾉｷｪ;N?ﾗ W Iﾗﾐゲデｷデ┌Wﾏ ┌ﾏ; ┌ﾐｷS;SW ゲｷﾐデ;ｪﾏ=デｷI; W ゲWﾏ>ﾐデｷI;く áゲゲｷﾏがさmil-folhasざ
recebe hífen.
Sabemos que as palavras compostas com elemento que liga as palavras internamente não
apresentam hífen. Porém, são exceções algumas locuções já consagradas pelo uso, como água−de−

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colônia, arco−da−velha, bicho−do−pé, cor−de−rosa, copo−de−leite, joão−de−barro, lobo−da−tasmânia,

porco−do−mato, mais-que-perfeito, pé−de−meia, ao−deus−dará, à queima−roupa.
áゲゲｷﾏがさfim de semanaざがさdia a diaざがさleva e trazざ W さmula sem cabeçaざ não têm hífen.
áゲヮ;ﾉ;┗�;ゲさvaivémざ W さautoescolaざﾐ?ﾗ ;ヮ�WゲWﾐデ;ﾏｴｹaWﾐがヮﾗｷゲが Iﾗﾏﾗ ┗ｷﾏﾗゲﾐ; �Wｪ�;が não
se emprega o hífen nos compostos em que o prefixo ou falso prefixo termina em vogal e o segundo
elemento começa por vogal SｷaW�WﾐデW ﾗ┌ ┌ﾏ; Iﾗﾐゲﾗ;ﾐデWが SｷaW�WﾐデW SW さｴざ.
Emprega-se o hífen nos compostos em que o prefixo ou falso prefixo termina em vogal e o
segundo elemento começa por vogal igualぎさmicro-ondasざく
O uso do hífen permanece nos compostos com prefixo em que o segundo elemento começa
por -h: super-homem.
Gabarito: C
53.(FUNRlO / UFRB Auxiliar em Administração に 2015)
á ┎ﾉデｷﾏ; ヮ;ﾉ;┗�; SﾗデW┝デﾗがヮﾗ� IﾗﾏHｷﾐ;� ﾗゲ WﾉWﾏWﾐデﾗゲさHWﾏざ W さ┗ｷﾐS;ざが Wゲデ= Wscrita
Iﾗ��Wデ;ﾏWﾐデWが IﾗﾏｴｹaWﾐく P;ﾉ;┗�;ゲｷﾐｷIｷ;S;ゲ Iﾗﾏﾗﾏﾗ�aWﾏ; さHWﾏざﾐWﾏゲWﾏヮ�W ゲ?ﾗｪ�;a;S;ゲ
com hífen. É o que acontece quando se combina
a) bem + estar.
b) bem + amado.
c) bem + feitor.
d) bem + acabado.
e) bem + bom.
Comentário: Vimos na regra que se usa hífen nos compostos com os advérbios mal e bem quando
estes formam uma unidade sintagmática e semântica e o segundo elemento começa por vogal ou -
h: bem−aventurado, bem−estar, bem−humorado, mal−estar, mal−humorado.
Note que, nos compostos さHWm−eゲデ;�ざがさHWm−aﾏ;SﾗざがさHWm−aI;H;Sﾗざが ; ヮ�ｷﾏWｷ�; ヮ;ﾉ;┗�;デ
W�ﾏｷﾐ; Iﾗﾏさﾏざ W ; ゲWｪ┌ﾐS; ヮ;ﾉ;┗�; ゲW ｷﾐｷIｷ; Iﾗﾏ ┗ﾗｪ;ﾉく áゲゲｷﾏが ┌ゲ;ﾏﾗゲﾗｴｹaWﾐヮ;�; W┗ｷデ;� ﾗゲﾗﾏさ
maざﾗ┌ さmeざぎ bemamado ou bemestar.
O IﾗﾏヮﾗゲデﾗさHWﾏ−Hﾗﾏざ Y ┌デｷﾉｷ┣;Sﾗヮﾗ� I;┌ゲ; S; �Wｪ�; Sﾗゲ Iﾗﾏヮﾗゲデﾗゲ que não contêm um
elemento de ligação e constituem uma unidade sintagmática e semântica.
Por fim, em muitos compostos, o advérbio BEM aparece aglutinado com o segundo elemento,
quer este tenha ou não vida à parte: benfazejo, benfeito, benfeitor, benquerença, etc.
Assim, a alternativa (C) é a que deve ser marcada.
Gabarito: C

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54.(FUNRlO / UFRB Auxiliar em Administração に 2015)

A questão tomou por base a letra do samba−enredo de 1978 da Escola de Samba União da Ilha
do Governador:
O AMANHÃ (João Sérgio)
A cigana leu o meu destino
Eu sonhei
Bola de cristal, jogo de búzios, cartomante
Eu sempre perguntei
O que será o amanhã?
Como vai ser o meu destino?
Já desfolhei o malmequer
Primeiro amor de um menino
E vai chegando o amanhecer
Leio a mensagem zodiacal
E o realejo diz
Que eu serei feliz
Como será o amanhã?
Responda quem puder
O que irá me acontecer
O meu destino será como Deus quiser.
FﾗﾐデWぎ LP さ“;ﾏH;ゲ SW Eﾐ�WSﾗ das Escolas de Samba do Grupo 1, C;�ﾐ;┗;ﾉヱΓΑΒざく Tﾗヮ T;ヮWが
faixa 3.
N; ﾉWデ�; Sﾗゲ;ﾏH;がﾗ ┎ﾐｷIﾗ I;ゲﾗ SW ヮ;ﾉ;┗�; Iﾗﾏヮﾗゲデ; Iﾗﾏデ�Zゲ WﾉWﾏWﾐデﾗゲ Y さﾏ;ﾉﾏWケ┌W�ゎがケ┌W
não tem hifens e é uma exceção à regra que a reforma ortográfica modificou quanto ao uso
hífen em palavras desse tipo. Assinale a alternativa que registra outro exemplo de palavra
composta, mas com hifens mantidos no Acordo.
a) pé−de−moleque;
b) dia−a−dia;
c) água−de−colônia;
d) cor−de−laranja;
e) mula−sem−cabeça.
Comentário: Sabemos que as palavras compostas com elemento que liga as palavras internamente
não apresentam hífen. Porém, são exceções algumas locuções já consagradas pelo uso, como água-

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de-colônia, arco−da−velha, bicho−do−pé, cor−de−rosa, copo−de−leite, joão−de−barro, lobo−da−

tasmânia, porco−do−mato, mais−que−perfeito, pé−de−meia, ao−deus−dará, à queima−roupa.
Assim, a alternativa (C) é a correta e a grafia correta das demais palavras é: さpé de molequeざが
さdia a diaざがさcor de laranjaざ W さmula sem cabeçaざく
Gabarito: C
55.(FUNRlO / lFBA Auxiliar em Administração に 2014)
A nova ortografia fez mudanças no emprego do hífen de palavras formadas com prefixo ou
com radicais eruditos. Qual das frases abaixo está redigida segundo essas novas regras?
a) A mega−operação policial aconteceu na micro−região de Piracicaba.
b) Fomos ao mini−internato dar um treinamento sobre o serviço de auto−higiene.
c) Nos jogos inter−escolares os competidores fizeram um super−esforço.
d) Os anti−revolucionários debatiam suas pseudo−convicções libertárias.
e) Para ser meu co−orientador, convidei o sub−chefe do departamento.
Comentários:: á ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふáぶ Wゲデ= W��;S;がヮﾗｷゲさﾏWｪ;ざデW�ﾏｷﾐ; Wﾏ ┗ﾗｪ;ﾉさ;ざ W さﾗヮW�;N?ﾗざゲW ｷﾐｷIｷ;
Iﾗﾏ ┗ﾗｪ;ﾉ SｷaW�WﾐデWく áゲゲｷﾏがﾐ?ﾗｴ= ｴｹaWﾐぎさmegaoperaçãoざく N; ゲWｪ┌ﾐS; ヮ;ﾉ;┗�; Iﾗﾏヮﾗゲデ;がさﾏｷI�ﾗざ
terﾏｷﾐ; Wﾏ ┗ﾗｪ;ﾉ W ; ヮ;ﾉ;┗�; ゲWｪ┌ｷﾐデW ゲW ｷﾐｷIｷ; Iﾗﾏさ�ざく áゲゲｷﾏがデ;ﾉ Iﾗﾐゲﾗ;ﾐデW SW┗W SﾗH�;�ぎ
さﾏｷI�ﾗrrWｪｷ?ﾗざく VWﾃ; ; Iﾗ��WN?ﾗぎ
A megaoperação policial aconteceu na microrregião de Piracicaba.
á ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふBぶ Y ; Iﾗ��Wデ;がヮﾗｷゲさﾏｷﾐｷざデW�ﾏｷﾐ; Wﾏさｷざ W デ;ﾉ vogal se repete no início da outra
ヮ;ﾉ;┗�;がヮﾗ� ｷゲゲﾗ SW┗W ｴ;┗W� ｴｹaWﾐぎさﾏｷﾐｷ−ｷﾐデW�ﾐ;デﾗざく N; ﾗ┌デ�; ヮ;ﾉ;┗�; Iﾗﾏヮﾗゲデ;がさ;┌デﾗざデW�ﾏｷﾐ; Wﾏ
┗ﾗｪ;ﾉ W ; ヮ;ﾉ;┗�; ゲWｪ┌ｷﾐデW Y ｷﾐｷIｷ;S; ヮﾗ� さｴざく áゲゲｷﾏが SW┗W ｴ;┗W� ｴｹaWﾐぎさ;┌デﾗ−ｴｷｪｷWﾐWざく
A alternativa (C) está errada, poｷゲさｷﾐデW�ざ W さゲ┌ヮW�ざデW�ﾏｷﾐ;ﾏ Wﾏさ�ざ W ;ゲヮ;ﾉ;┗�;ゲゲWｪ┌ｷﾐデWゲ
W ｷﾐｷIｷ;ﾏ Iﾗﾏ ┗ﾗｪ;ﾉく áゲゲｷﾏがﾐ?ﾗｴ= ｴｹaWﾐぎさinterescolaresざ W さsuperesforçoざく VWﾃ; ; Iﾗ��WN?ﾗぎ
Nos jogos interescolares os competidores fizeram um superesforço.
A alternativa (D) está errada, poｷゲさ;ﾐデｷざデW�ﾏｷﾐ; Wﾏ ┗ﾗｪ;ﾉ W ; ヮ;ﾉ;┗�; ゲWｪ┌ｷﾐデW ゲW ｷﾐｷIｷ; Iﾗﾏ
さ�ざく áゲゲｷﾏがデ;ﾉ Iﾗﾐゲﾗ;ﾐデW SW┗W SﾗH�;�ぎさantirrevolucionáriosざく EﾏゲWｪ┌ｷS;がさヮゲW┌SﾗざデW�ﾏｷﾐ; Wﾏ
┗ﾗｪ;ﾉさﾗざ W さIﾗﾐ┗ｷINﾛWゲざゲW ｷﾐｷIｷ; Iﾗﾏ Iﾗﾐゲﾗ;ﾐデWく áゲゲｷﾏがﾐ?ﾗｴ= ｴｹaWﾐぎさヮゲW┌Socﾗﾐ┗ｷINﾛWゲざく VWﾃ; ;
correção:
Os antirrevolucionários debatiam suas pseudoconvicções libertárias.
á ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふEぶ Wゲデ= W��;S;がヮﾗｷゲﾗヮ�Waｷ┝ﾗさIﾗ−ざﾐ?ﾗ ;SﾏｷデW ﾉｷｪ;�−se por hífen à próxima
ヮ;ﾉ;┗�;がﾏWゲﾏﾗケ┌W Wﾉ; ゲW ｷﾐｷIｷW ヮﾗ� ┗ﾗｪ;ﾉさﾗざぎさIﾗﾗヮW�;�ざがさIﾗﾗヮデ;�ざがさIoo�ｷWﾐデ;Sﾗ�ざく A palavraさ
subchefeざﾐ?ﾗヮﾗゲゲ┌ｷｴｹaWﾐがデWﾐSﾗ Wﾏ ┗ｷゲデ; ; ヮ�ｷﾏWｷ�; デW�ﾏｷﾐ;� Wﾏ Iﾗﾐゲﾗ;ﾐデW W ; ゲWｪ┌ﾐS; ゲW ｷﾐｷIｷ;�ヮ
Wﾉﾗ Sｹｪ�;aﾗ Iﾗﾐゲﾗﾐ;ﾐデ;ﾉさIｴざく VWﾃ; ; Iﾗ��WN?ﾗぎ
Para ser meu coorientador, convidei o subchefe do departamento.
Gabarito: B

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56.(CESGRANRlO / lBGE Agente Pesquisas e Mapeamento に 2016)

Todas as palavras estão grafadas corretamente em
a) locomoção, intersessão
b) abolissão, estagnação
c) comissão, excurção
d) abreviação, obseção
e) aclamação, emissão
Comentário: A alternativa (E) é a correta, pois o ┗W�Hﾗさ;Iﾉ;ﾏ;�ざが ;ﾗ �WIWHW� ﾗゲ┌aｷ┝ﾗﾐﾗﾏｷﾐ;ﾉさN?ﾗざが
ｪW�; ﾗゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗさ;Iﾉ;ﾏ;N?ﾗざく O ┗W�HﾗさWﾏｷデｷ�ざ �WIWHW ﾗゲ┌aｷ┝ﾗﾐﾗﾏｷﾐ;ﾉさゲゲ?ﾗざく VWﾃ; WﾏﾐWｪ�ｷデﾗ ;
correção das demais palavras:
a) locomoção, interseção
b) abolição, estagnação
c) comissão, excursão
d) abreviação, obsessão
Gabarito: E
57.(CESGRANRlO / lBGE Agente Pesquisas e Mapeamento に 2016)
Todas as palavras estão corretamente grafadas em:
a) êxito, estensão, machucado
b) começo, salça, sussego
c) enxova, pesquisa, paralizia
d) consciência, açucena, cansaço
e) diciplina, sucesso, ricaço
Comentário: A alternativa (D) é a correta. Veja em negrito a correção das demais palavras:
a) êxito, extensão, machucado
b) começo, salsa, sossego
c) enchova (ou anchova), pesquisa, paralisia
e) disciplina, sucesso, ricaço
Gabarito: D
58.(CESGRANRlO / UNlRlO Assistente em Administração に 2016)
Assim como análise, também se escreve corretamente com s o substantivo
a) valise
b) linse

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c) esato
d) maselas
e) cansela
Comentário: A alternativa (A) é a correta, pois �W;ﾉﾏWﾐデW さ┗;ﾉｷゲWざゲW WゲI�W┗W Iﾗﾏさゲざく á ヮ;ﾉ;┗�;さ
ﾉｷﾐcWざゲW WゲI�W┗W IﾗﾏさIざきさWx;デﾗざゲW WゲI�W┗W Iﾗﾏさ┝ざきさﾏ;zWﾉ;ゲざゲW WゲI�W┗W Iﾗﾏさ┣ざ W さI;ﾐcWﾉ;ざゲWW
ゲI�W┗W IﾗﾏさIざく
Gabarito: A
59.(CESGRANRlO / ANP Técnico Administrativo に 2016)
Assim como apaixonados (Texto II, l. 12), também se escreve corretamente com x o substantivo
a) pixação
b) xicote
c) bruxa
d) deboxe
e) flexa
Comentário: á ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふCぶ Y ; Iﾗ��Wデ;がヮﾗｷゲ �W;ﾉﾏWﾐデW さH�┌┝;ざゲW WゲI�W┗W Iﾗﾏさ┝ざく á ヮ;ﾉ;┗�;さ
ヮｷch;N?ﾗざゲW WゲI�W┗W IﾗﾏさIｴざきさchｷIﾗデWざゲW WゲI�W┗W IﾗﾏさIｴざきさSWHﾗchWざゲW WゲI�W┗W IﾗﾏさIｴざ Wさa
ﾉWch;ざゲW WゲI�W┗W IﾗﾏさIｴざく
Gabarito: C
60.(CESGRANRlO / Liquigas nível Médio に 2015)
O par de palavras grafadas corretamente é
a) chaminé, xícara
b) chave, xipanzé
c) enxente, chale
d) enxada, xuxu
e) fachina, chifre
Comentário: A alternativa correta é a (A).
Em cada alternativa, vou reescrever a palavra, já corrigindo a grafia.
N; ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふBぶが ; ｪ�;aｷ; Iﾗ��Wデ; Y さIｴｷﾏヮ;ﾐ┣Yざがﾏ;ゲデ;ﾏHYﾏゲW ;SﾏｷデW ; ｪ�;aｷ; さIｴｷヮ;ﾐ┣Yざく
Na alternativa (C), as grafias cor�Wデ;ゲゲ?ﾗさWﾐchWﾐデWざふ┗Wﾏ SW chWｷﾗぶ W さIｴ;ﾉéざふI┌ｷS;Sﾗ Iﾗﾏ
ﾗヮ;�ﾚﾐｷﾏﾗさ┝;ﾉWざぶく
N; ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふDぶが ; ｪ�;aｷ; Iﾗ��Wデ; Y さIｴ┌Iｴ┌ざく
N; ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふEぶが ; ｪ�;aｷ; Iﾗ��Wデ; Y さa;xｷﾐ;ざく
Gabarito: A

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61.(CESGRANRlO / Liquigas nível Médio に 2015)

A palavra que é grafada corretamente com ch, como se verifica em enchente é
a) ameicha
b) abacachi
c) caicha
d) chão
e) licho
Comentário: N; ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふáぶが ;ヮﾙゲﾗ Sｷデﾗﾐｪﾗがｴ= さ┝ざぎ ;ﾏeixa.
N; ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふBぶが ; ｪ�;aｷ; Iﾗ��Wデ; Y さabacaxiざく
Na altern;デｷ┗; ふCぶが ;ヮﾙゲﾗ Sｷデﾗﾐｪﾗがｴ= さ┝ざぎ Iaixa.
A alternativa correta é a (D).
N; ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふEぶが ; ｪ�;aｷ; Iﾗ��Wデ; Y さlixoざく
Gabarito: D
62.(CESGRANRlO / Liquigas Oficial de Produção に 2015)
A palavra em que o ç foi empregado corretamente é:
a) mição
b) atenção
c) agreção
d) suspenção
e) transmição
Comentário: N; ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふáぶが ; ｪ�;aｷ; Iﾗ��Wデ; Y さmissãoざく
á ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; Iﾗ��Wデ; Y ; ふBぶがヮﾗ� ゲW� ヮ;ﾉ;┗�; SW�ｷ┗;S; Sﾗｪ�┌ヮﾗさterざぎふ;ter: atenção), (conter:
contenção), (deter: detenção),
Na ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふCぶが ; ｪ�;aｷ; Iﾗ��Wデ; Y さagress?ﾗざがヮﾗ� ゲW� ヮ;ﾉ;┗�; SW�ｷ┗;S; Sﾗｪ�┌ヮﾗさgredざぎ
(agred: agressão).
N; ;ﾉデW�ﾐ;デｷ┗; ふDぶが ; ｪ�;aｷ; Iﾗ��Wデ; Y さゲ┌ゲヮens?ﾗざがヮﾗ� ゲW� ヮ;ﾉ;┗�; SW�ｷ┗;S; Sﾗｪ�┌ヮﾗさendざぎ
(suspender: suspensão).
Na alternativa (E), a grafia Iﾗ��Wデ; Y さtransmissãoざがヮﾗ� ゲW� ヮ;ﾉ;┗�; SW�ｷ┗;S; Sﾗｪ�┌ヮﾗさitirざぎ
(transmitir: transmissão).
Gabarito: B

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5 に LlSTA DE QUESTÕES
1. (FUMARC / CEMlG Técnico に 2018)

As palavras estão grafadas corretamente, EXCETO em:
a) obsessão に privilégio
b) expectativa に hesitar
c) mendigo に pretensioso
d) impecilho に tijela
Assinale a alternativa em que o hífen tenha sido CORRETAMENTE utilizado na formação de
compostos e na indicação de divisão silábica, em situação de escrita de um texto, tendo em
conta que a barra sinaliza final de linha.
(A) malcom−ƒportado に cor−de−ƒrosa に mal−ƒ−sucedido
(B) mesoclí−ƒtico に dois−ƒ−pontos に pré−ƒdatado
(C) ponƒto−e−vírgula に anti−ƒ−infeccioso に ante−ƒ−projeto
(D) subu−ƒmano に hiper−ƒ−realismo に mãe−Sげ=−ƒgua
(E) sub−ƒ−locatário に pree−ƒxistente に geo−ƒhistórico
Em todas as alternativas, o hífen foi utilizado de forma incorreta ao menos uma vez, EXCETO
em:
(A) sub−humano, micro−ondas, socioeconômico, sub−remunerado
(B) hiper−sensibilidade, ultravioleta, infravermelho, anticorrupção
(C) hipersensibilidade, inter−regional, super−aquecimento, inter−sindical
(D) contracheque, contragolpe, contra−reforma, contra−senso
(E) anti−inflamatório, anteprojeto, antiabortivo, anti−social
4. (Cesgranrio / Transpetro Técnico に 2018)
A palavra ou a expressão destacada aparece corretamente grafada, de acordo com a norma−
padrão da língua portuguesa, em:
(A) A história da energia mostra porquê até a invenção da máquina a vapor a prática de cortar

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(B) A utilização dos combustíveis fósseis aumentou por quê a indústria automobilística vem
colocando grande número de veículos circulando nas cidades.
(C) As pessoas deveriam saber os riscos de um apagão para conhecerem melhor o por quê da
(D) Os tóxicos ambientais são substâncias prejudiciais por que causam danos aos seres vivos e
ao meio ambiente.
(E) A energia está associada ao meio ambiente porque toda a sua produção é resultado da
utilização das forças oferecidas pela natureza.
5. (Cesgranrio / Transpetro Técnico Ambiental に 2018)
Obedecem às regras ortográficas da língua portuguesa as palavras
(A) admissão, paralisação, impasse
(B) bambusal, autorização, inspiração
(C) consessão, extresse, enxaqueca
(D) banalisação, reexame, desenlace
(E) desorganisação, abstração, cassação
De acordo com as regras de ortografia e de pontuação vigentes, assinale a alternativa correta
Wﾏ �Wﾉ;N?ﾗ ;ﾗヮW�ｹﾗSﾗさE ﾗaW�WIW ; ゲWｪﾏWﾐデﾗゲｷﾐS┌ゲデ�ｷ;ｷゲ W SW ﾉﾗｪｹゲデｷI; ﾗけIｴｷヮ CTC ヱンヰヰヰげがケ┌W
pode ser usado na indústria de equipamentos para rastrear todos os itens da produção,
chegando ao controle de estoque e de pós−a;H�ｷI;N?ﾗくざく
a) O ┌ゲﾗ S;ゲ ┗ｹ�ｪ┌ﾉ;ゲヮ;�; ｷゲﾗﾉ;� ; ﾗ�;N?ﾗｷﾐデ�ﾗS┌┣ｷS; ヮWﾉﾗ ┗ﾗI=H┌ﾉﾗさケ┌Wざ Y ﾗヮIｷﾗﾐ;ﾉ
b) O ;┌デﾗ� ヮﾗSW�ｷ; デW� Wﾏヮ�Wｪ;Sﾗ ┌ﾏ; ┗ｹ�ｪ┌ﾉ; ﾉﾗｪﾗ ;ヮﾙゲﾗデW�ﾏﾗさSW ﾉﾗｪｹゲデｷI;ざヮ;�; SWゲデ;I;�
o termo seguinte.
c) Caso o autor quisesse acrescentar o prefixo super ;ﾗ ┗ﾗI=H┌ﾉﾗさヮ�ﾗS┌N?ﾗざが SW┗W�ｷ;
escrever superprodução.
d) Nﾗﾉ┌ｪ;� S; ヮ�WヮﾗゲｷN?ﾗさヮ;�;ざがヮﾗSW�ｷ; ゲW� Wﾏヮ�Wｪ;S; ; ﾉﾗI┌N?ﾗ há fim de.
e) Nﾗﾉ┌ｪ;� Sﾗ ┗ﾗI=H┌ﾉﾗさWゲデﾗケ┌Wざがﾗ ;┌デﾗ� ヮﾗSW�ｷ; WゲI�W┗W� estocajem.
Caso o autor resolvesse incluir no texto a oração Estou desesperado, de forma a compor um
só período com a já existente, a nova redação, de acordo com as regras de ortografia e de
pontuação vigentes, poderia ser a seguinte:
a) Estou desesperado por que não se faz mais lixo como antigamente!!!
b) Desesperado, estou, porque não se faz mais lixo como antigamente!!!
c) Por que não se faz mais lixo como antigamente, estou desesperado!!!
d) Estou desesperado: não se faz mais lixo como antigamente!!!

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e) Já que não se faz mais lixo como antigamente estou desesperado!!!

No que se refere à ortografia, assinale a alternativa em que todos os vocábulos da oração
apresentam grafia correta.
a) A energia elétrica faz uma grande viajem até chegar à casa do consumidor.
b) O progeto de implantação de eletricidade foi um sucesso.
c) Todos devem ter garantido o ascesso à energia elétrica.
d) Energia elétrica é um recurso esgotável, por isso deve ser economizada.
e) Não se pode cojitar que a sociedade fique sem energia elétrica.
Considerando as regras de ortografia, assinale a alternativa em que a palavra está grafada
corretamente.
a) Dimencionar.
b) Assosciação.
c) Capassitores.
d) Xoque.
e) Conversão.
10. (lADES / SESDF Auxiliar Operacional に 2014)
a) A médica de repente me falou que eu estava com febre.
b) Atráz de mim havia mais seis pessoas na fila do consultório.
c) A doutora receitou um medicamento que diminue bastante os riscos de contaminação.
d) Ficamos sabendo dês de cedo que a enfermeira atrasaria 45 minutos.
e) Como a torce da minha filha não cessava, decidimos levá−la ao posto de saúde.
11. (lADES / SESDF Auxiliar Operacional に 2014)
a) Aquela enfermeira sempre trás o seu próprio material de trabalho.
b) Apartir de hoje, procurarei entender como funcionam os hospitais públicos.
c) Ninguém possue mais talento do que eu para cuidar de pacientes.
d) Desde ontem, estou à espera de uma consulta com o ginecologista.
e) A doutora falou com o paciente atravéz da janela do consultório.

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12.(Fundatec / CRQ 5ª Região (RS) Auxiliar Adm に 2017)

De acordo com as regras de ortografia e contexto de ocorrência, as lacunas das linhas 01, 15 e
37 ficam, correta e respectivamente, preenchidas por:
a) espontâneo に narcisismo に autossuperação
b) expontâneo に narcisismo に autossuperação
c) espontâneo に narcizismo に autossuperação
d) expontâneo に narcisismo に auto−superação
e) expontâneo に narcizismo に auto−superação
13. (Fundatec / lGP RS Técnico em Perícias に 2017)
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas pontilhadas das
linhas 01, 22 (duas ocorrências) e 35.
a) enchergamos に senário に recipientes に mentalizou
b) enxergamos に cenário に recipientes に mentalizou
c) enxergamos に cenário に rescipientes に mentalizou
d) enchergamos に cenário に rescipientes に mentalisou
e) enxergamos に senário に rescipientes に mentalisou
14. (Fundatec / lGP RS Médico Legista に 2017)
Analise as afirmações que seguem, relativamente aos vocábulos que completam as lacunas
pontilhadas das linhas 05, 29 e 49.
I. O vocábulo polari ação deve ser grafado com s, visto tratar−se de um vocábulo cognato
derivado de um verbo formado com o sufixo にisar.
II. A palavra ab eta deve ser grafada com g, assim como a palavra abgeção, sendo, portanto,
cognatas.
III. O vocábulo compla ência deve ser grafado com c, visto que se deriva de complacente,
ambos pertencentes à mesma família etimológica.
Quais estão corretas?
a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas III.
d) Apenas I e II.
e) Apenas II e III.

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15. (Fundatec / BRDE Analista に 2017)

Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, conforme a ordem numérica,
as lacunas das frases que seguem, todas retiradas do texto.
ひﾗふヱぶぱぱぱぱぱぱぱぱぱぱぱぱぱデWﾏｷSﾗ HWﾏふﾉくヰヱぶく
ひ S; ﾐﾗゲゲ; ヮﾗヮ┌ﾉ;N?ﾗ W ふヲぶぱぱぱぱぱぱぱぱぱぱぱふンぶぱぱぱぱぱぱぱぱぱぱ exportáveis (l. 05).
ひゲﾗH�W ふヴぶぱぱぱぱぱぱぱ SW ;ｪ�ﾗデﾙ┝ｷIﾗゲふﾉくヰΒ−09).
ひゲWﾏふヵぶぱぱぱぱぱぱﾐﾗゲヮ;�;Sｷｪﾏ;ゲふﾉくヲヶぶく
a) agronegócio に viabilizou に excedentes に resíduos に mexer
b) agro−negócio に viabilizou に exedentes に rezíduos に mecher
c) agronegócio に viabilisou に exedentes に resíduos に mecher
d) agro−negócio に viabilizou に excedentes に rezíduos に mexer
e) agro−negócio に viabilizou に exedentes に resíduos に mecher
16. (Fundatec / BRDE Analista に 2017)
Assinale a alternativa que preenche, correta に segundo a norma culta に e respectivamente, as
lacunas das linhas 06, 14, 36 e 40.
a) houvem に trás に ritimo に prové
b) ouvem に trás に ritmo に provê
c) houvem に tráz に ritmo に provê
d) ouvem に traz に ritimo に provêm
e) ouvem に tras に ritimo に provém
17. (Fundatec / Pref Porto Alegre-RS Assistente Adm に 2016)
Fragmento do texto: O tempo parece estar passando rápido demais? Acredite: não é só para
você. Isso acontece, principalmente, porque temos muita coisa para fazer. E, ao que parece,
cada vez mais coisas. Só que, apesar do ............ de tarefas, boa parte da correria diária tem
......... com a percepção que temos do tempo.
(...)
Se você ainda não está convencido ........... dá para fazer o relógio andar mais devagar, veja
as dicas da consultoria de planejamento financeiro para aposentadoria Key Retirement para
alcançar essa façanha.
1. Tente uma ........... de concentração: Fechando as portas para a distração, a concentração
I�ｷ; ┌ﾏ Wゲデ;Sﾗ SW さｴｷヮW�IﾗﾐゲIｷZﾐIｷ;ざが Wﾏケ┌W ヮ�Wゲデ;� ;デWﾐN?ﾗ ; I;S; ゲWﾐゲ;N?ﾗ �Wゲ┌ﾉデ; Wﾏ um
estado de contemplação.
(...)

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5. Pare de correr ......... do seu fôlego: Quando a gente toma consciência da nossa própria
respiração, tomamos consciência da passagem do tempo. Fica mais fácil fazer pausas e viver o
momento atual.
Visando a correção do texto, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente,
as lacunas pontilhadas das linhas 04 (duas ocorrências), 6, 9 e 12.
a) exceso に aver に que に seção に atrás
b) excesso に a ver に de que に sessão に atrás
c) exceço に a ver に que に sessão に atráz
d) excesso に aver に de que に seção に atras
e) excesso に haver に de que に sessão に atraz
18. (Fundatec / SlSPREM-RS Procurador に 2015)
Assinale a alternativas cujas palavras completam, correta e respectivamente, as lacunas das
linhas 02, 14 e 25.
a) Disosciar に seifados に defasados
b) Discociar に seifados に defazados
c) Dissociar に ceifados に defasados
d) Disosciar に ceifados に defazados
e) Dissociar に seifados に defazados
19. (Fundatec / SlSPREM-RS Escriturário に 2015)
De acordo com as regras de ortografia e contexto de ocorrência, as lacunas pontilhadas das
linhas 10, 12 e 15 ficam, correta e respectivamente, preenchidas por:
a) vigílha に exposto に retensão
b) vigília に exposto に retenção
c) vigília に esposto に retensão
d) vigílha に esposto に retenção
e) vigília に exposto に retensão
20. (Fundatec / BRDE Assistente Administrativo に 2015)
Fragmento de texto: Ao cair na tentação de fazer outra coisa durante a leitura, você como
um multitarefa. Muita empresa gosta e até espera que seus empregados assumam esse
comportamento de tocar várias atividades ao mesmo tempo.
(...)
Há um problema evidente, já que a maioria das empresas adora quem acumula
diversas funções, o que, na prática, é impossível.
(...)

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さC;S; ヮWゲゲﾗ; ゲW ﾗ�ｪ;ﾐｷ┣; SW ┌ﾏぱぱぱぱぱ W ヮ�WIｷゲ; SWゲIﾗH�ｷ� Iﾗﾏﾗ Y ﾏ;ｷゲ WaｷIｷWﾐデWざが Sｷ┣ P;┌ﾉ;
Rizzo, especialista americana em organização.
(...)
É importante saber quando já trabalhou o suficiente.
Considerando o contexto de ocorrências, as lacunas tracejadas das linhas 2, 5, 7 e 9 devem ser
preenchidas, respectivamente, por:
a) age に valorizar に jeito に dosar
b) aje に valorisar に jeito に dozar
c) aje に valorisar に geito に dosar
d) aje に valorizar に jeito に dozar
e) age に valorisar に geito に dozar
21. (Fundatec / PROCERGS Técnico に 2012)
Fragmento do texto: A escola recebeu 30 unidades de Raspberry Pi (placa de computador
vendida a um baixo preço) e peças de Lego com sen or, que se encai avam para formar um
crocodilo de brinquedo.
Mesmo sendo divertido em pequenas doses, muito tempo gasto em coi as como Angry Birds
e jogos de video−ｪ;ﾏW ヮﾗSW ;I;H;� Wゲデ�;ｪ;ﾐSﾗﾗ IY�WH�ﾗ SWゲゲWゲｪ;�ﾗデﾗゲざが ;aｷ�ﾏﾗ┌ NｷIﾆ
Corston, cujos filhos estão matriculados no colégio.
さN?ﾗデｷ┗W�;ﾏﾐWﾐｴ┌ﾏヮ�ﾗHﾉWﾏ; Wﾏ WﾐデWﾐSW� ﾗゲ con eitos de programação que
mostramos a eﾉWゲくざ
As lacunas das palavras nas linhas 02, 03, 04 e 08 ficam correta e respectivamente preenchidas
por:
a) s に x に s に c
b) ss に x に z に c
c) ss に ch に z に ss
d) s に ch に s に c
e) s に x に z に ss
22. (Fundatec / Prefeitura Cachoeirinha-RS Procurador に 2012)
Fragmento do texto: Números levantados por um estudo conduzido pelos psiquiatras Daniel
Offer e Kimberly Schonert−Reichl, das Universidades de Northwestern, em Chicago (EUA), e
British Columbia, em Vancouver (Canadá), mostraram que 80% dos adolescentes passam pela
fase sem maiores .
Hoje, 34,2 milhões de brasileiros com idades entre 10 e 19 anos, ou 17,9% da população
total, segundo dados do Censo 2010.

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Segundo Barbirato, características conhecidas da etapa, como impulsividade, desejo de

mudança, curiosidade e até , quando bem administradas, podem empurrar
famílias, culturas e nações para a frente.
Assinale a alternativa cujas palavras eƒou expressões preenchem correta e respectivamente as
lacunas tracejadas das linhas 5, 6 e 9.
a) percalssos に há cerca de に intranzigência
b) percalços に acerca de に intransigência
c) percalssos に à cerca de に intranzigência
d) percalços に há cerca de に intransigência
e) percalssos に acerca de に intranzigência
23. (Fundatec / CREA-PR Agente de Fiscalização に 2012)
As lacunas tracejadas das linhas 11, 16 e 21, considerando a grafia das palavras, ficam correta
e respectivamente preenchidas por:
a) empírico に dezafiante に prosseguir
b) impírico に dezafiante に proseguir
c) empírico に desafiante に prosseguir
d) impírico に desafiante に proseguir
e) empírico に dezafiante に pro−seguir
24. (FGV / Câmara de Salvador Analista Legislativo に 2018)
Fragmento do texto: A Dinamarca, por exemplo, começou há 25 anos uma política agrícola−
ambiental que vai torná−la, até 2020, o primeiro país do mundo a ter sua produção de
alimentos 100% orgânica.
á ヮ;ﾉ;┗�; さ;ｪ�ｹIﾗﾉ;−;ﾏHｷWﾐデ;ﾉざ ;ヮ;�WIW ｪ�;a;S; IﾗﾏｴｹaWﾐヮWﾉ; ﾏWゲﾏ; �;┣?ﾗゲWﾏ>ﾐデｷI; Sﾗ
seguinte vocábulo abaixo:
a) segunda−feira;
b) tenente−coronel;
c) inter−relacionamento;
d) cara−de−pau;
e) político−econômico.
25. (FGV / lBGE Recenseador に 2017)
No texto 2 há um erro de grafia ou acentuação, segundo as novas regras, que é:
a) microorganismos;
b) super−resistentes;

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c) bactérias;
d) antibióticos;
e) indústrias.
26. (FGV / ALERJ Especialista Legislativo に 2017)
Uﾏ; I;�デ; SW ﾉWｷデﾗ� Sﾗﾃﾗ�ﾐ;ﾉ O GﾉﾗHﾗﾏﾗゲデ�;┗; ﾗゲWｪ┌ｷﾐデW デW┝デﾗ WﾏヱΓΒΒぎさLW┗;ﾐSﾗ ┌ﾏ ;ﾏｷｪﾗ
ao Hospital Souza Aguiar, notei uma dedicação heróica dos médicos no trabalho nocturno. Um
dos atendimentos de urgência necessitava de uma vacina antirrábica, que não havia em
estoque, mas que foi rapidamente adquirida. Ainda se vêem profissionais como antigamente
e minha idéia Y Sｷ┗┌ﾉｪ;� WゲゲW デ�;H;ﾉｴﾗヮ;�; ゲW�┗ｷ� SW W┝WﾏヮﾉﾗざくふO Gﾉobo, 02ƒ10ƒ1988)
Segundo o sistema ortográfico oficial vigente em 2013, o vocábulo que está corretamente
grafado é:
a) heróica;
b) nocturno;
c) antirrábica;
d) vêem;
e) idéia.
27. (FGV / ALERJ Procurador に 2017)
O vocábulo abaixo que contraria as novas regras ortográficas é:
a) herói;
b) anti−inflacionário;
c) co−réu;
d) minissaia;
e) hiperinflação.
28. (FGV / DPE MT Assistente Administrativo に 2015)
N; a�;ゲW さNão entendo por que não se legaliza o jogo no BrasilざがﾗデW�ﾏﾗゲ┌Hﾉｷﾐｴ;SﾗデWﾏ ;
grafia em dois termos exatamente pelo mesmo motivo que em
a) さA legalização do jogo é o motivo por que luta a leitoraくざ
b) さPor que razão não se legaliza o jogoいざ
c) さDesconheço por que a legalização do jogo é proibidaくざ
d) さEsse é o caminho por que ele veioくざ
e) さO projeto por que me empenho é de grande utilidadeくざ

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29. FGV / DPE RO に Técnico-Administrativo 2015)

N; ヮW�ｪ┌ﾐデ; S; �W┗ｷゲデ; ふデW┝デﾗヲぶが ; aﾗ�ﾏ; SW さPﾗ� ケ┌Wざ ;ヮ;�WIW ｪ�;a;S; Iﾗ��Wデ;ﾏWﾐデWき ; a�;ゲW
em que a forma sublinhada é igualmente correta é:
a) Os médicos sabem porquê indicam os genéricos.
b) Desconheço a razão porque eles tomam remédios de marca.
c) Os genéricos são mais baratos por que não pagam impostos.
d) Os pacientes preferem os genéricos por que?
e) Queria saber o porquê de os genéricos venderem mais.
30. (FGV / Prefeitura de Cuiabá Técnico de Laboratório に 2015)
さá ケ┌Wゲデ?ﾗ ;IW�I; S; ;ヮﾗゲWﾐデ;Sﾗ�ｷ; S;ゲﾏ┌ﾉｴW�Wゲくくくざく
Assinale a opção que indica a expressão sublinhada que está corretamente grafada.
a) Há cerca de dez dias todos os políticos defendiam a aposentadoria.
b) As mulheres trabalham acerca de cinco anos menos que os homens.
c) A discussão na Câmara era a cerca da lei de aposentadoria.
d) Nada se discutiu a cerca da nova lei.
e) Estamos acerca de dez dias do final do ano.
31. (FGV / DPE MT Analista Administrador に 2015)
O ┗W�Hﾗさeconomizarざが SW�ｷ┗;Sﾗ SW さeconomiaざが Y ｪ�;a;Sﾗ Iﾗﾏ ; ﾉWデ�; )く áゲゲｷﾐ;ﾉW ; ﾗヮN?ﾗケ┌W
indica o verbo que também deve ser grafado com Z.
a) fri ar.
b) parali ar.
c) pesqui ar.
d) bati ar.
e) repri ar.
32. (FGV / Banco do Nordeste Analista Bancário に 2014)
O ┗W�Hﾗさ�Wゲゲ┌ゲIｷデ;�ざﾏﾗゲデ�; Iﾗ��Wデ;ﾏWﾐデW ; ｪ�;aｷ;が Iﾗﾏﾗ Wﾏヮ�Wｪﾗ SW “Cきﾗ ┗ﾗI=H┌ﾉﾗ ;H;ｷ┝ﾗ
que está grafado erradamente por incluir essas mesmas consoantes é:
a) ascender;
b) adolescência;
c) fascismo;
d) indescente;
e) piscina.

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33. (FGV / Funarte Administração e Planejamento に 2014)

さáSｷ;ﾏﾗゲﾗデ�;H;ﾉｴﾗがﾗ WﾐIﾗﾐデ�ﾗがﾗ ;ﾉﾏﾗNﾗがﾗデWﾉWaﾗﾐWﾏ;がﾗ SWﾐデｷゲデ;がﾗ SWﾐデｷゲデ; ﾐﾗゲ ;Sｷ;が ;
conversa séria, o pagamento do imposto de renda, as férias, a reforma agrária, o seguro de
vida, o exame médico, a visita de pêsames, o conserto do automóvel, o concerto de Beethoven,
ﾗデ┎ﾐWﾉヮ;�; NｷデW�ﾙｷが ; aWゲデ; SW ;ﾐｷ┗W�ゲ=�ｷﾗ S; I�ｷ;ﾐN;が ;ゲ �Wﾉ;NﾛWゲ Iﾗﾏ ; Cｴｷﾐ;がデ┌Sﾗざく
Eﾏさﾗ IﾗﾐゲW�デﾗ Sﾗ ;┌デﾗﾏﾙ┗Wﾉざ W さﾗ IﾗﾐIW�デﾗ SW BWWデｴﾗ┗Wﾐざｴ= ; ヮ�WゲWﾐN; ｷﾐデWﾐIｷﾗﾐ;ﾉ SW Sﾗｷゲ
homônimos; a alternativa abaixo em que essa possibilidade não existe por só estar
dicionarizada uma das palavras dadas é:
a) concelho ƒ conselho;
b) caçar ƒ cassar;
c) paço ƒ passo;
d) polir ƒ pulir;
e) comprimento ƒ cumprimento.
34. (FGV / Prefeitura Recife Assistente Administrativo に 2014)
O ┗W�HﾗさWゲデWﾐSW�ざデWﾏヮﾗ� ゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗ S; ﾏWゲﾏ; a;ﾏｹﾉｷ;が ; さW┝デWﾐゲ?ﾗざがｪ�;a;Sﾗ Iﾗﾏ X W ﾐ?ﾗ
com S, como o verbo. O par abaixo em que essa ocorrência de dupla grafia se repete é:
a) misturar ƒ mixto;
b) obcecar ƒ obsessão;
c) cassar ƒ caça;
d) retaliar ƒ talho;
e) cessar ƒ seção.
35. (lnstituto AOCP / TRT RJ に Técnico Judiciário に 2018)
Em relação à acentuação gráfica e à ortografia oficial, assinale a alternativa correta.
a) Em "A indústria do espírito, uma das operações mercantis mais bem−sucedidas de nosso
tempo [...]", a palavra em destaque poderia ser grafada sem hífen, sem com isso acarretar
prejuízo semântico ou sintático.
Hぶ Eﾏさá ｷﾐS┎ゲデ�ｷ; Sﾗ Wゲヮｹ�ｷデﾗ Y ┌ﾏヮ�ﾗS┌デﾗ S;ゲゲﾗIｷWS;SWゲｷﾐS┌ゲデ�ｷ;ﾉｷ┣;S;ゲ Wﾏケ┌W ;ゲヮWゲゲﾗ;ゲ
já têm muito bem resolvidas as necessidades básicas ぷくくくへざが ; W┝ヮ�Wゲゲ?ﾗ Wﾏ SWゲデ;ケ┌W ﾐ?ﾗ
poderia ser grafada com hífen, já que utilizar o hífen acarretaria prejuízo semântico ou
sintático.
Iぶ Eﾏさá ｷﾐS┎ゲデ�ｷ; Sﾗ Wゲヮｹ�ｷデﾗ Y ┌ﾏヮ�ﾗS┌デﾗ S;ゲゲﾗIｷWS;SWゲｷﾐS┌ゲデ�ｷ;ﾉｷ┣;S;ゲ Wﾏケ┌W ;ゲヮWゲゲﾗ;ゲ
já têm muito bem resolvid;ゲ ;ゲﾐWIWゲゲｷS;SWゲ H=ゲｷI;ゲぷくくくへざがﾗ ;IWﾐデﾗ S; ヮ;ﾉ;┗�; Wﾏ SWゲデ;ケ┌W Y
opcional.
Sぶ EﾏさぷくくくへﾗﾗHﾃWデｷ┗ﾗヮ�ｷﾐIｷヮ;ﾉ SWゲゲ;ゲ sessões ヮ;ｪ;ゲﾐ?ﾗ Y デ;ﾐデﾗゲ;ﾉ┗;� ; ゲｷﾏWゲﾏﾗぷくくくへざが ;
ヮ;ﾉ;┗�; Wﾏ SWゲデ;ケ┌W Y ｪ�;a;S; Iﾗﾏさゲゲざヮﾗ�ケ┌W ゲｷｪﾐｷaｷI; さI;S; ┌ﾏ; S;ゲゲ┌HSｷ┗ｷゲﾛWゲ interiores
SW ┌ﾏ Wゲデ;HWﾉWIｷﾏWﾐデﾗざく

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Wぶ á ヮ;ﾉ;┗�; ゎゲ┌HゲI�ｷデﾗ�WゲゎヮW�ﾏｷデW S┌;ゲｪ�;aｷ;ゲぎさゲ┌HゲI�ｷデﾗ�Wゲざ W さゲ┌H−WゲI�ｷデﾗ�Wゲざく

36. (lNSTlTUTO AOCP / TRT - 1ª REGlÃO (RJ) Analista Judiciário - Oficial de Justiça Avaliador
Federal に 2018)
Nﾗ W┝IW�デﾗさぷくくくへ ; ﾐﾗゲゲ; Iﾗﾐsciência de que a morte é inevitável é o principal motivo pelo qual
W┝ｷゲデW ; I┌ﾉデ┌�; ぷくくくへざが ; W┝ヮ�Wゲゲ?ﾗ Wﾏ SWゲデ;ケ┌W ヮﾗSW ゲW� ゲ┌Hゲデｷデ┌ｹS;がゲWﾏｪW�;� ヮ�Wﾃ┌ｹ┣ﾗ
gramatical, por
a) por que.
b) porque.
c) cujo.
d) por qual.
e) porquê.
37. (lNSTlTUTO AOCP / lTEP - RN Agente de Necrópsia に 2018)
a) Hipertensão に psicologia に sanídade に senil に sensivel.
b) Psicologia に hipertenssão に sénil に sensível に sanidade.
c) Sensível に senil に hipertenção に sanídade に pscicologia.
d) Senil に sanidade に psicologia に hipertensão に sensível.
e) Sanidade に sénil に sensivel に psicologia に hipertenção.
38.(VUNESP / PC SP Escrivão de Polícia に 2018)
Por isso, há grupos especializados que promovem reuniões semanais com devedores com a
finalidade de trocar experiências sobre consumo impulsivo e propensão a viver no vermelho.
É comum que, diante dos apuros, como a perda do emprego, algumas tentem manter o mesmo
padrão de vida em lugar de cortar gastos para se encaixar na nova realidade.
Assinale a alternativa que substitui, correta e respectivamente, as expressões destacadas, sem
alterar o sentido original.
a) a fim de ... há cerca de ... em vez de
b) afim de ... a cerca de ... invés de
c) afim de ... a cerca de ... ao invés de
d) a fim de ... acerca de ... em vez de
e) à fim de ... acerca de ... ao invés de
39. (VUNESP / PC SP Escrivão de Polícia に 2018)
A vida de Dorinha Duval foi . O processo ainda não havia ido a Júri quando a tese da defesa
foi mudada. Não seria mais violenta emoção, mas legítima defesa. Ela não teria atirado no
marido por ter sido _ e chamada de velha, mas o marido passou a agredi−la. De fato,

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o exame pericial de corpo de delito realizado em Dorinha constatou a existência de

em seu corpo. A versão da legítima defesa era .
(Luiza Nagib Eluf, A paixão no banco dos réus. Adaptado)
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho, de
acordo com a norma−padrão de ortografia.
;ぶ Wゲﾏｷ┌ゲゲ;S; ぐ �WｪWｷデ;S; ぐヮﾗ� ケ┌W ぐｴWﾏ;デﾗﾏ;ゲぐヮﾉ;┌ゲｹ┗Wﾉ
Hぶ Wゲﾏｷ┌N;S; ぐ �WｪWｷデ;S; ぐヮﾗ�ケ┌W ぐ Wﾏ;デﾗﾏ;ゲぐヮﾉ;┌┣ｹ┗Wﾉ
Iぶ Wゲﾏｷ┌N;S; ぐ �WｪWｷデ;S; ぐヮﾗ� ケ┌W ぐ Wﾏ;デﾗﾏ;ゲぐヮﾉ;┌┣ｹ┗Wﾉ S
ぶ Wゲﾏｷ┌N;S; ぐ �WﾃWｷデ;S; ぐヮﾗ�ケ┌W ぐｴWﾏ;デﾗﾏ;ゲぐヮﾉ;┌ゲｹ┗Wﾉ Wぶ
Wゲﾏｷ┌ゲゲ;S; ぐ �WﾃWｷデ;S; ぐヮﾗ� ケ┌W ぐｴWﾏ;デﾗﾏ;ゲぐヮﾉ;┌ゲｹ┗Wﾉ
40. (VUNESP / TCE - SP Agente de Fiscalização に 2017)
Fragmento do texto: Segundo o estudante do Instituto de Relações Internacionais (IRI) da USP
e membro do Núcleo de Estudos em Tecnologia e Sociedade (Nets), Victor Veloso, o Brasil
precisa de uma regulamentação quanto à proteção de dados na internet,
de garantir a privacidade dos . Ele explica que as informações são coletadas em
diversas plataformas, como Google e Facebook, com o consentimento dos usuários nos termos
de uso. No entanto, o risco está na utilização dos dados para além de interesses econômicos,
com repasses aos governos. O estudante considera que a vigilância e a
captação dos dados pode retirar a privacidade das pessoas e cercear sua liberdade. A
ぱぱぱぱぱぱぱぱぱぱぱぱぱぱ Dｷ�Wｷデﾗゲﾐ; ‘WSW ヮ�ﾗﾏﾗ┗W ; I;ﾏヮ;ﾐｴ; さ“W┌ゲ S;Sﾗゲゲ?ﾗ ┗ﾗIZぎ LｷHW�S;SWが
ヮ�ﾗデWN?ﾗが �Wｪ┌ﾉ;N?ﾗヮ;�; デ�;デ;� S; ｪ;�;ﾐデｷ; SW ヮ�ｷ┗;IｷS;SW Sﾗゲ S;Sﾗゲﾐ; ｷﾐデW�ﾐWデ H�;ゲｷﾉWｷ�;
ざく
(http:ƒƒjornal.usp.br. Adaptado)
com:
ふáぶ ; aｷﾏぐ IｷS;S?ﾗゲぐヮﾗゲゲｹ┗Wｷゲぐ Iﾗ;ﾉｷ┣?ﾗ
ふBぶ ; aｷﾏぐ IｷS;SﾛWゲぐヮﾗゲゲｹ┗Wｷゲぐ Iﾗ;ﾉｷ┣?ﾗ
ふCぶ ;aｷﾏぐ IｷS;S?ﾗゲぐヮﾗゲゲｷ┗Wｷゲぐ Iﾗ;ﾉｷゲ?ﾗ
(D) a aｷﾏぐ IｷS;SﾛWゲぐヮﾗゲゲｷ┗Wｷゲぐ Iﾗ;ﾉｷ┣?ﾗ
ふEぶ ;aｷﾏぐ IｷS;S?Wゲぐヮﾗゲゲｹ┗Wｷゲぐ Iﾗ;ﾉｷゲ?ﾗ
41. (VUNESP / TCE - SP Agente de Fiscalização に 2017)
Sempre se imaginou que o uso exagerado de smartphones e tablets, com o corpo curvado e a
atenção sugada pela tela, pudesse fazer para o corpo. Estudos recentes
constatam: faz sim. Uma das pesquisas revela um malefício surpreendente: o
eletrônico acelera o surgimento de rugas no pescoço. Criou−se até um termo, tech neck (neck
é pescoço, em inglês), para designar os que resultam da postura equivocada.
Um trabalho coordenado pela Universidade Chung−Ang, da Coreia do Sul, mostrou que
mulheres a partir dos 29 anos apresentaram vincos na região do pescoço に enquanto o natural

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seria depois do 40. O ponto em comum entre as pessoas investigadas: o uso

dos eletrônicos.
(Taís Botelho. Erga a cabeça! Veja, 16.08.2017. Adaptado)
com:
ふáぶﾏ;┌ ぐ ┗ｹIｷﾗぐヮ�Wﾃ┌ｷ┣ﾗゲぐﾏ;ﾉ
ふBぶﾏ;ﾉぐ ┗ｷIｷﾗぐヮ�Wﾃ┌ｷ┣ﾗゲぐﾏ;ﾉふ
Cぶﾏ;┌ ぐ ┗ｹIｷﾗぐヮ�Wﾃ┌ｹ┣ﾗゲぐﾏ;┌ふ
Dぶﾏ;┌ ぐ ┗ｷIｷﾗぐヮ�Wﾃ┌ｷ┣ﾗゲぐﾏ;ﾉふ
Eぶﾏ;ﾉぐ ┗ｹIｷﾗぐヮ�Wﾃ┌ｹ┣ﾗゲぐﾏ;┌
42. (VUNESP / PM SP Oficial に 2017)
Em conformidade com a norma−padrão, as lacunas nas falas das personagens devem ser
preenchidas, respectivamente, com:
;ぶゲ┌ゲヮWﾐゲ?ﾗぐデZﾏぐ Pﾗ�ケ┌W
Hぶゲ┌ゲヮWﾐN?ﾗぐデWﾏぐ Pﾗ� ケ┌W
Iぶゲ┌ゲヮWﾐゲ?ﾗぐデWﾏぐ Pﾗ� ケ┌Z
Sぶゲ┌ゲヮWﾐゲゲ?ﾗぐデWﾏぐ Pﾗ�ケ┌Z
Wぶゲ┌ゲヮWﾐN?ﾗぐデZﾏぐ Pﾗ� ケ┌Z
43. (FEPESE / JUSESC Analista に 2017)
Assinale a alternativa em que a grafia das palavras obedece à norma culta.
;ぶﾗHゲWN?ﾗひﾗHゲWSｷ;� ひｴWゲｷデ;�
Hぶ W┝IWゲゲ?ﾗひ W┝IWﾉWﾐデW ひ W┝IWゲゲﾗ
Iぶ ;ゲIWﾐN?ﾗひﾗHIWﾐﾗひ �Wゲゲ┌ゲIｷデ;�
SぶﾗHIWI;� ひﾗHIWI;Sﾗひ WゲIWヮIｷﾗﾐ;ﾉ
e) pretensãﾗひ I;ﾐゲ;Nﾗひ Iﾗﾏヮ�WWﾐゲ?ﾗ

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44. (FEPESE / JUSESC Técnico に 2017)

Assinale a alternativa em que todas as palavras estão corretamente escritas.
;ぶｪWﾐデW ひヮ�;┣Wｷ�ﾗゲﾗひヮ;ﾉｷSW┣
Hぶヮ�W┗ｷﾉYｪｷﾗひ ┗;ﾉﾗ�ﾗ┣ﾗひ I;ｷ┝ﾗデW
Iぶ W┝ヮWIデ;デｷ┗; ひ Wゲヮﾗﾐデ>ﾐWﾗひ WゲヮﾉZﾐSｷSﾗ
d) Iﾗﾐデ�ｷH┌W ひ SWゲ┌ﾏ;ﾐﾗひ W┝IWSWﾐデW
Wぶヮ;�;ﾉｷ┣;N?ﾗひ ;ﾐ;ﾉｷゲWｷひ ;ﾃWｷデ;�
45. (FEPESE / lPREV Advogado に 2013)
Assinale a frase em que todas as palavras obedecem à Ortografia Oficial
a) ageitado, quizéssemos, reagir, fruir, lasso
b) cociente, quotidiano, amenisar, fnjimento
c) (tu te) habituis, possue, sessão, diferir, paralise.
d) obsecado, excessão, obsessivo, excepcional, preito.
e) obcecação, espontâneo, empecilho, ascensão, excesso.
46. (FEPESE / DPE SC Analista に 2013)
Considere as seguintes palavras:
3. dissenção, discussão, advinhar, impecilho
5. beneficiente, deslize, extravasar, espontâneo
Estão corretamente grafadas as palavras apresentadas em:
a) 3 e 4.
b) 4 e 5.
c) 1, 2 e 4.
d) 1, 4 e 5.
e) 2, 4 e 5.
47.(FUNRlO / lF PA Assistente de Administração に 2016)
hifenizadas é
a) limpa−trilhos & lambe−lambe.
b) mão−cheia & ama−de−leite.

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c) bico−de−gás & boca−de−ouro.

d) dedo−duro & dedo−anular.
e) agro−negócio & hidro−avião.
48. (FUNRlO / lF PA Auxiliar em Administração に 2016)
hifenizadas é
a) pé−de−meia & pé−de−chinelo.
b) pôr−do−sol & dona−de−casa.
c) cata−vento & tapa−buraco.
d) joão−de−barro & pudim−de−cachaça.
e) futuro−do−pretérito & porco−do−mato.
49. (FUNRlO / lF PA Administrador に 2016)
hifenizadas é
a) bicho−do−pé & bicho−do−mato.
b) leão−marinho & lobo−da−tasmânia.
c) cor−de−rosa & cor−de−abóbora.
d) maria−fumaça & maria−vai−com−as−outras.
e) joão−bobo & pseudo−raiva.
50. (FUNRlO / lF PA Administrador に 2016)
hifenizadas é
a) arco−íris & cor−de−abóbora.
b) cor−de−rosa & bola−de−gude
c) zé−ninguém & arco−da−velha
d) bolha−de−sabão & água−de−colônia.
e) água−de−cheiro & maria−vai−com−as−outras.
51. (FUNRlO / lF PA Assistente em Administração に 2016)
hifenizadas é
a) cata−vento & gira−sol.
b) dedo−duro & passa−tempo.
c) pé−de−meia & inter−regional.

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d) pé−de−moleque & copo−de−leite.

e) anti−econômico & luso−fônico.
52. (FUNRlO / lF PA Auxiliar em Administração に 2016)
hifenizadas é
a) mil−folhas & vai−vem.
b) fim−de−semana & dia−a−dia.
c) micro−ondas & super−homem.
d) mais−que−perfeito & leva−e−traz.
e) auto−escola & mula−sem−cabeça.
53. (FUNRlO / UFRB Auxiliar em Administração に 2015)
á ┎ﾉデｷﾏ; ヮ;ﾉ;┗�; SﾗデW┝デﾗがヮﾗ� IﾗﾏHｷﾐ;� ﾗゲ WﾉWﾏWﾐデﾗゲさHWﾏざ W さ┗ｷﾐS;ざが Wゲデ= WゲI�ｷデ;
Iﾗ��Wデ;ﾏWﾐデWが IﾗﾏｴｹaWﾐく P;ﾉ;┗�;ゲｷﾐｷIｷ;S;ゲ Iﾗﾏﾗﾏﾗ�aWﾏ; さHWﾏざﾐWﾏゲWﾏヮ�W ゲ?ﾗｪ
�;a;S;ゲ com hífen. É o que acontece quando se combina
a) bem + estar.
b) bem + amado.
c) bem + feitor.
d) bem + acabado.
e) bem + bom.
54. (FUNRlO / UFRB Auxiliar em Administração に 2015)
A questão tomou por base a letra do samba−enredo de 1978 da Escola de Samba União da Ilha
do Governador:
O AMANHÃ (João Sérgio)
A cigana leu o meu destino
Eu sonhei
Bola de cristal, jogo de búzios, cartomante
Eu sempre perguntei
O que será o amanhã?
Como vai ser o meu destino?
Já desfolhei o malmequer
Primeiro amor de um menino
E vai chegando o amanhecer
Leio a mensagem zodiacal

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E o realejo diz
Que eu serei feliz
Como será o amanhã?
Responda quem puder
O que irá me acontecer
O meu destino será como Deus quiser.
FﾗﾐデWぎ LP さ“;ﾏH;ゲ SW Enredo das Escolas de Samba do Grupo 1, C;�ﾐ;┗;ﾉヱΓΑΒざく Tﾗヮ T;ヮWが
faixa 3.
N; ﾉWデ�; Sﾗゲ;ﾏH;がﾗ ┎ﾐｷIﾗ I;ゲﾗ SW ヮ;ﾉ;┗�; Iﾗﾏヮﾗゲデ; Iﾗﾏデ�Zゲ WﾉWﾏWﾐデﾗゲ Y さﾏ;ﾉﾏWケ┌W�ゎがケ┌W
não tem hifens e é uma exceção à regra que a reforma ortográfica modificou quanto ao uso
hífen em palavras desse tipo. Assinale a alternativa que registra outro exemplo de palavra
composta, mas com hifens mantidos no Acordo.
a) pé−de−moleque;
b) dia−a−dia;
c) água−de−colônia;
d) cor−de−laranja;
e) mula−sem−cabeça.
55. (FUNRlO / lFBA Auxiliar em Administração に 2014)
A nova ortografia fez mudanças no emprego do hífen de palavras formadas com prefixo ou
com radicais eruditos. Qual das frases abaixo está redigida segundo essas novas regras?
a) A mega−operação policial aconteceu na micro−região de Piracicaba.
b) Fomos ao mini−internato dar um treinamento sobre o serviço de auto−higiene.
c) Nos jogos inter−escolares os competidores fizeram um super−esforço.
d) Os anti−revolucionários debatiam suas pseudo−convicções libertárias.
e) Para ser meu co−orientador, convidei o sub−chefe do departamento.
56. (CESGRANRlO / lBGE Agente Pesquisas e Mapeamento に 2016)
Todas as palavras estão grafadas corretamente em
a) locomoção, intersessão
b) abolissão, estagnação
c) comissão, excurção
d) abreviação, obseção
e) aclamação, emissão
57. (CESGRANRlO / lBGE Agente Pesquisas e Mapeamento に 2016)

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Todas as palavras estão corretamente grafadas em:

a) êxito, estensão, machucado
b) começo, salça, sussego
c) enxova, pesquisa, paralizia
d) consciência, açucena, cansaço
e) diciplina, sucesso, ricaço
58. (CESGRANRlO / UNlRlO Assistente em Administração に 2016)
Assim como análise, também se escreve corretamente com s o substantivo
a) valise
b) linse
c) esato
d) maselas
e) cansela
59. (CESGRANRlO / ANP Técnico Administrativo に 2016)
Assim como apaixonados (Texto II, l. 12), também se escreve corretamente com x o substantivo
a) pixação
b) xicote
c) bruxa
d) deboxe
e) flexa
60. (CESGRANRlO / Liquigas nível Médio に 2015)
O par de palavras grafadas corretamente é
a) chaminé, xícara
b) chave, xipanzé
c) enxente, chale
d) enxada, xuxu
e) fachina, chifre
61. (CESGRANRlO / Liquigas nível Médio に 2015)
A palavra que é grafada corretamente com ch, como se verifica em enchente é
a) ameicha
b) abacachi
c) caicha

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d) chão
e) licho
62. (CESGRANRlO / Liquigas Oficial de Produção に 2015)
A palavra em que o ç foi empregado corretamente é:
a) mição
b) atenção
c) agreção
d) suspenção
e) transmição
6 - GABARlTO
1. D 22. D 43. E
2. D 23. C 44. C
3. A 24. E 45. E
4. E 25. A 46. C
5. A 26. C 47. A
6. C 27. C 48. C
7. D 28. C 49. B
8. D 29. E 50. C
9. E 30. A 51. C
10. A 31. D 52. C
11. D 32. D 53. C
12. A 33. D 54. C
13. B 34. B 55. B
14. C 35. B 56. E
15. A 36. A 57. D
16. B 37. D 58. A
17. B 38. D 59. C
18. C 39. D 60. A
19. B 40. A 61. D
20. A 41. E 62. B
21. A 42. C

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Meu amigo, minha amiga!

Obrigado por ter acompanhado esta aula até o fim!
Pode ter certeza de que sua dedicação valerá a pena!
Se você está gostando da aula, dê um alô no WhatsApp abaixo!
Se quiser fazer sugestões, críticas, observações, isso também
ajudará bastante na formulação dos nossos cursos!
Um grande abraço!
Décio Terror
(32) 98447 5981

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Português p/ UFPE (Todos os Cargos) Com Videoaulas - Pós-Edital

Professor: Décio Terror Filho

2 に Resumo do uso do hífen...........................0............................................................................................................... 8

Olá, meus amigos!

Preste muita atenção

Português p/ UFPE (Todos os Cargos) Com Videoaulas - Pós-Edital

1 に EMPREGO DAS LETRAS

Cuidado com a exceção recauchutar e seus derivados.

Português p/ UFPE (Todos os Cargos) Com Videoaulas - Pós-Edital

Cuidado com as exceções pajem e lambujem.

1.1.3 O Fonema /z/ (letras さゲざ W さ┣ざぶ

Português p/ UFPE (Todos os Cargos) Com Videoaulas - Pós-Edital

liso − lisinho, alisar, alis;Sﾗ� ふﾐ?ﾗ Iﾗﾐa┌ﾐS; Iﾗﾏ ; ｪ�;aｷ; SW さSWゲﾉｷzWざぶき

Português p/ UFPE (Todos os Cargos) Com Videoaulas - Pós-Edital

cozer (cozinhar) e coser (costurar);

Cuidado com sucinto, em que não se usa sc.

Cuidado com esplendor e esplêndido.

Há casos em que se criam oposições de significado devido ao contraste gráfico.

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área (superfície) e ária (melodia);

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2 に RESUMO DO USO DO HÍFEN

auto-afirmação,auto-ajuda, Não se emprega o hífen autoafirmação, autoajuda,

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antiibérico, antiinflamatório, Emprega-se o hífen nos anti-ibérico,

manda-chuva, pára-quedas, Não se emprega o hífen em mandachuva, paraquedas,

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1. O uso do hífen permanece:

3 に USO DOS PORQUÊS

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(A estrada pela qual passamos está em péssimo estado de conservação.)

1. (FUMARC / CEMlG Técnico に 2018)

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2. (FUMARC / SEE MG Professor に 2018)

3. (FUMARC / SEE MG Professor に 2018)

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(E) anti−inflamatório, anteprojeto, antiabortivo, anti−social

4. (Cesgranrio / Transpetro Técnico に 2018)

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As pessoas deveriam saber os riscos de um apagão para conhecerem melhor o porquê da

5. (Cesgranrio / Transpetro Técnico Ambiental に 2018)

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6. (lADES / CElTEC SA Técnico に 2016)

7. (lADES / CElTEC SA Técnico に 2016)

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8. (lADES / Eletrobras Técnico に 2015)

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9. (lADES / Eletrobras Técnico に 2015)

10.(lADES / SESDF Auxiliar Operacional に 2014)

11.(lADES / SESDF Auxiliar Operacional に 2014)

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d) Desde ontem, estou à espera de uma consulta com o ginecologista.

12.(Fundatec / CRQ 5ª Região (RS) Auxiliar Adm に 2017)

13.(Fundatec / lGP RS Técnico em Perícias に 2017)

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e) enxergamos に senário に rescipientes に mentalisou

14.(Fundatec / lGP RS Médico Legista に 2017)

15.(Fundatec / BRDE Analista に 2017)

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