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TEORÍA DE LA IMAGEN FIJA Y MÓVIL
Programa académico
DISEÑO VISUAL
Asignatura
Teoría de la imagen fija y móvil
Duración estimada
Estrategia didáctica
En aula o en plataforma Trabajo autónomo
Aprendizaje significativo 5 horas 9 horas
CONTEXTUALIZACIÓN
La actividad tiene como fin promover el reconocimiento de las diferentes representaciones artisticas en
cada etapa de la historia desde diferentes culturas y territorios; las características morfológicas, técnicas,
tecnológicas y conceptuales de cada obra permitirán al estudiante ver la evolución de la imagen fija y
móvil a través del tiempo.
ACTIVIDAD
Realizar una presentación sobre la Historia del Arte desde la prehistoria hasta nuestros días; se debe citar las
principales características, obras y artistas de cada etapa, corriente, movimiento o vanguardia.
Adicional el estudiante debe escoger y analizar 5 obras de la presentación a partir de los diferentes
elementos básicos de la comunicación visual (punto, línea, contorno, dirección, tono, color, textura, etc.) del
Cap. 3 del libro Sintaxis de la imagen
Nota: Se sugiere entregar la presentación en formato PDF por calidad y peso, los textos se pueden descargar
para ser consultados sin internet
- Presentación sobre la Historia del Arte desde la prehistoria hasta nuestros días
C.E.2. Identifica los conceptos básicos de la historia y evolución de la comunicación en relación con la
imagen fija y móvil.
Entregables:
REFERENTES CONCEPTUALES
ROLES Y FUNCIONES
Tiempos estimados para el desarrollo de la
Roles asociados a la Tareas asociadas a tarea
Funciones
actividad las funciones Presencial /
Autónomo
plataforma
Leer y consultar
fuentes externas
Lectura e
Estudiante Clasificar la 4 horas 6 horas
Investigación
información gráfica y
escrita
Diseño de la
Estudiante Desarrollo creativo 1 hora 3 horas
presentación
Encuentro sincrónico
Docente Retroalimentación para solucionar 1 hora
dudas del tema
Docente Evaluación Revisión de trabajos 1 hora 2 horas
ESPACIOS DE SOCIALIZACIÓN
Encuentros sincrónicos, contacto por la plataforma y correo electrónico
Instrumentos de evaluación
Una Matriz que evalúa: Investigación, información consignada, referentes gráficos y creatividad en la
presentación (Heteroevaluación)