ELEMENTOS DE LA SECUENCIA DIDÁCTICA SI NO OBSERVACIONES

Datos generales del plantel

Semestre

Identifica la asignatura

Establece el nombre de las unidades

Precisa los períodos de ejecución

Genéricas
Identifica las
competencias y
Disciplinares
atributos a
desarrollar
Profesionales

Atender
Resultados de
aprendizaje de Entender
acuerdo a los
niveles de Juzgar
consciencia
Valorar

Establece los Horizontes de búsqueda

Plantea las actividades del Horizonte de búsqueda acorde
a los niveles de consciencia
Establece el No. De horas clase para el horizonte de
búsqueda (sesiones)
Establece las evidencias de aprendizaje

Describe los recursos didácticos que utilizará

Especifica los instrumentos de evaluación de acuerdo al
MOEVA
Diagnóstica
Considera los
distintos
Formativa
momentos de la
evaluación
Sumativa

Refiere la bibliografía a utilizar para la unidad

 LISTA DE COTEJO DE PLAN DE CLASE

ELEMENTOS DE PLAN DE CLASE SI NO OBSERVACIONES

Nombre de la asignatura

DATOS Unidad
GENERALES DE
LA ASIGNATURA Horizonte de búsqueda

Número de sesiones
Establece los resultados de aprendizaje del
horizonte de búsqueda
Genéricas
COMPETENCIAS
Disciplinares
A DESARROLLAR
Profesionales

Apertura
MOMENTOS DE
LA ESTRATEGIA Desarrollo
DIDÁCTICA
Cierre
Clima de aprendizaje (motivación, empatía con el
estudiante)
Ambiente de aprendizaje (herramientas)

Recursos didácticos

Instrumentos de evaluación

Diagnóstica
EVALUACIÓN
(conocimientos,
Formativa
habilidades y
actitudes)
Sumativa

Bibliografía