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CIBERNET
I. DATOS GENERALES:
II. SUMILLA:
La asignatura de Liderazgo y Trabajo en Equipo, promueve en forma práctica la
aplicación de los conocimientos necesarios para alcanzar un liderazgo de excelencia;
como también desarrolla la capacidad de liderar grupos de trabajo y dirigir personas.
Asimismo, organiza actividades orientadas al trabajo en equipo, complementación de
habilidades y sinergia en nuestros alumnos.
V. CAPACIDADES A DESARROLLAR:
Desarrollar habilidades personales y profesionales que aseguren un Liderazgo
de Excelencia en cada aspecto de su vida. Así también, desarrolle habilidades de
interrelación y el éxito en la gestión de grupos de trabajo
Fortalecer su Inteligencia Emocional y capacidad de tolerancia a las
frustraciones. Ejercitar el Autocontrol
Aplicar una comunicación asertiva y manejar la ‘Escucha Activa’
Desarrollar Carisma, empatía y motivación de logros.
Dominar las técnicas de monitoreo para el trabajo en equipo
Primera Semana
Liderazgo: El Poder de la Visión de un líder: características.
Líderes de Excelencia – Paradigmas
El Líder¿Nace o se hace?
Líder o Administrador.
Segunda Semana
Autoestima y Liderazgo Personal: Autoconocimiento y Autoconcepto
Personas con alta y baja autoestima.
Taller: “Desarrollando nuestra Autoestima”
La ventana de Johari.
Tercera Semana
Comunicación Eficaz de un líder
Estilos de Comunicación: Agresiva, Asertiva y Pasiva
Taller de Comunicación.
Cuarta Semana
Teorías de Liderazgo
Teoría Liderazgo Situacional.
Teoría Liderazgo Transformacional.
Tipos de Liderazgo
Quinta Semana
La actitud positiva en los líderes
Proactividad Vs Reactividad.
Características de una persona proactiva.
Taller de Liderazgo, Actitud y Proactividad.
Sexta Semana
Taller de Oratoria
Comunicación Cinética
Arengas Desinhibitorias
Sétima semana
Técnicas de Declamación
Narración de Metáforas
Octava semana
Valores del Líder
El cerebro moral
El problema de la doble moral
Conflictos Morales y Conflictos de Valores
Inteligencia Emocional
Audio: Código de Honor de Carlos Cuauhtémoc
Novena Semana
EVALUACION PARCIAL ESCRITA.
VIII.ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
Para el desarrollo de los contenidos los alumnos contarán con aquellos elementos
que serán utilizados durante el proceso de enseñanza-aprendizaje y que servirán
de apoyo para generar los logros pedagógicos, dividiéndose en:
- Libros
- Separatas
- Direcciones electrónicas (Internet)
- Equipos multimedia
X. SISTEMA DE EVALUACIÓN
Indicadores de Evaluación: La evaluación de la asignatura responderá a los siguientes
indicadores:
Conocer y aplicar los Valores del Liderazgo en su vida cotidiana
Cultivar una sana Autoestima y un estado de ánimo satisfecho
Saber automotivarse
Comunicarse asertivamente en su medio
Conocer los Hábitos de la gente altamente efectiva
Conocer los mandamientos del éxito
Dominar las técnicas de oratoria y dominio de auditorio
Liderar un equipo de trabajo
Procedimientos de Evaluación:
Dinámicas de participación, controles de lectura, intervenciones orales-
participación en debates, trabajos grupales de investigación y las pruebas de
desempeño o ejecución con notas de 0 a 20.
Proceso de Evaluación:
Será integral y permanente, estará en función de la asistencia y las capacidades de
área, se desarrollará en la siguiente forma: