TEMA 4 de PRÁCTICOS

BowlBy: una base segura. Aplicaciones clínicas de la teoría del apego.

La teoría del apego fue formulada para explicar ciertas pautas de

conductas características no sólo de los bebés y los niños sino también
de los adolescentes y los adultos, que fue anteriormente conceptualizada
en términos de dependencia y sobredependencia.

La teoría del apego subraya:

a) El status primario y la función biológica de los lazos emocionales íntimos entre los individuos, cuya formación y
conservación se supone que están controladas por un sistema cibernético situado dentro del sistema nervioso
central, utilizando modelos operantes del sí-mismo y de la figura de apego en la relación mutua.
b) La poderosa influencia que ejerce en el desarrollo de un niño el modo en que es tratado por sus padres,
especialmente por la figura materna, y
c) Que los actuales conocimientos sobre el desarrollo del bebé y el niño exigen que una teoría de los caminos del
desarrollo reemplace a las teorías que recurren a las bases específicas del desarrollo, en las que se afirma que una
persona puede quedar fijada y/o a las que puede regresar.
El acto de
proporcionar
cuidados es Considera la tendencia a establecer lazos emocionales íntimos con individuos determinados como un componente
considerado de igual básico de la naturaleza humana, presente en forma embrionaria en el neonato y que prosigue a lo largo de la vida
manera que la adulta, hasta la vejez.
búsqueda de
cuidados, como un Tiene una función propia y clave para la supervivencia, es decir, de protección.
Rasgo importante del
componente básico
funcionamiento
de la naturaleza
Un niño o una persona mayor que desempeña el papel de buscador de cuidados se efectivo de la
humana
mantiene dentro del alcance de la persona dadora de cuidados, y el grado de proximidad personalidad y de la
o de fácil accesibilidad depende de las circunstancias: de ahí el concepto de conducta de salud mental.
apego

La exploración del entorno, incluyendo
el juego, es considerada como el tercer
componente básico, antitético de la
conducta de apego.
La teoría del apego
propone que de un modo
análogo a la homeostasis
fisiológica, el sistema de
control del apego
mantiene la conexión de
una persona con su figura
de apego entre ciertos
límites de distancia y
accesibilidad, usando para
ello métodos de
comunicación cada vez
más sofisticados
Cuando un individuo se siente seguro, es probable que explore lejos Pauta típica de
de su figura de apego. Cuando está alarmado, ansioso, cansado o interacción entre
enfermo siente la necesidad de la proximidad. el hijo y los
padres ,
conocida como
exploración a
El desarrollo de la conducta de apego como un El concepto de partir de una
sistema organizado, teniendo como objetivo la base segura es base segura y
central en la descrita por
conservación de la proximidad o de la
primera vez por
accesibilidad a una figura materna teoría del apego
Ainsworth
discriminada, exige que el niño haya
desarrollado la capacidad cognitiva de
conservar a su madre en la mente cuando ella
Como complemento a su modelo de la madre,
no está presente: esta capacidad se desarrolla
desarrolla un modelo operante de sí mismo en
durante los segundos seis meses de vida. interacción con ella; y lo mismo hace con su padre
Durante estos meses el bebé adquiere la capacidad de representación, y su modelo operante de la
madre se vuelve accesible para él con el fin de establecer comparaciones durante su ausencia y de
reconocerla cuando regresa.

Tres pautas La pauta de apego que un individuo

-Apego seguro
principales desarrolla durante los años de
La presencia de un sistema de control del apego y su -Apego ansioso inmadurez está profundamente
conexión con los modelos operantes del sí-mismo y de la influida por el modo en que sus padres
figura o figuras de apego que elabora la mente durante la -Apego ansioso
lo tratan
infancia, son características centrales del funcionamiento de elusivo
la personalidad a lo largo de la vida

Cada pauta de apego, una vez
desarrollada tiende a persistir
El modo en que un progenitor
trata a un niño tiende a
permanecer invariable
Cada pauta tiende a perpetuarse
a si misma

Durante los dos o tres primeros años,

E contraste, en el caso de un niño apegado la pauta de apego es una característica
A medida que el niño crece,
ansiosamente, esta actualización gradual de la relación. Si los padres tratan al
la pauta se convierte cada niño de un modo distinto, la pauta
de los modelos está en cierto grado
vez más en una característica cambiará de acuerdo con ello.
obstruida por la exclusión defensiva de la
suya, y tiende a imponerla
experiencia y la información discrepante
en nuevas relaciones.

La pauta de apego característica de la

pareja madre-hijo – tal como se la
Los modelos operantes valora cuando el hijo alcanza los 12
se establecen, luego de meses de edad- puede predecir el
A medida que un construidos, como modo en que el niño se comportará
niño con un
estructuras cognitivas en un grupo tres años y medio más
apego seguro
influyentes. tarde
crece y sus
padres lo tratan
de modos
diferentes, se
producen Posteriormente, el modelo de sí mismo que
actualizaciones construye también refleja las imágenes que
graduales de los sus padres tienen de él, imágenes que están
modelos comunicadas no sólo por el modo en que
cada uno lo trata, sino por lo que cada uno le
dice.