Metodología Aliado

DIPLOMADO FORMACIÓN PARA

DOCENTES EN COMPETENCIAS El diplomado cuenta con presentación de Pontificia Universidad
LECTURA Y ESCRITURA EN LOS contenidos por parte de los conferencistas, Javeriana
PRIMEROS AÑOS DE ESCOLARIDAD lectura de contenidos, debate, intercambio de
ejemplos, ejercicios prácticos y estudio
autónomo.
Propósito
Fortalecer el conocimiento disciplinar de Cada módulo se compone de los siguientes
Maestras (os) para la enseñanza de la elementos: Exploración de los aprendizajes
adquisición de la lectura y la escritura en los previos / evaluación diagnóstica Videos cortos
primeros años de escolaridad, años en los de presentación de las temáticas y de ejemplos
que es muy necesario afianzar procesos y alusivos Lecturas asignadas Actividades para
habilidades específicas para suscitar el desarrollar por los participantes: foros, portafolio,
acceso a la lectura y la escritura teniendo trabajos, interacción Asesoría grupal
en cuenta la relación entre el desarrollo Lecturas complementarias.
cognitivo, el pensamiento y el lenguaje.

Quiénes pueden participar

Maestros, Maestras de los grados 1ro y
3ero y Coordinadores (as) Académicos
(as) de básica primaria que desean
profundizar en los aspectos fundamentales
de la enseñanza de la lectura y la escritura
en los primeros años de escolaridad y
quieren desarrollar competencias para la
planificación escolar, gestión de aula,
evaluación, medición de resultados y el
diseño de intervenciones tempranas desde
la perspectiva de la investigación en la
lectura y la escritura
Modalidad: mixta
Duración: 3 meses.
N° horas: 100 horas (presenciales y virtuales)
N° créditos ascenso Escalafón Docente: 2
Sede realización del programa
Fecha de inicio: sábado 27 de julio. Pontificia Universidad Javeriana,
carrera 7 No. 40-62
Horarios: sábados de 8:00 a.m. a 1:00 p.m.
Cupos: 50