INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL ZIPACON

PLAN DE MEJORAMIENTO PARA ESTUDIANTES CON DESEMPEÑOS BAJOS VERSION 2018

PERIODO : 2

Objetivo: Superar las dificultades por las cuales no se alcanzó el nivel de desempeño básico en el período escolar, aplicando los principios institucionales.
SEDE GRADO ASIGNATURA DOCENTE DIRECTOR DE CURSO
COLEGIO 901 Algebra Víctor Manuel Rodríguez Useche Blanca Melo
NOMBRES Y APELLIDOS DE LOS NOMBRES Y APELLIDOS DE LOS
FIRMA FIRMA
ESTUDIANTES ESTUDIANTES
1. Diana Valentina Barreto 6. Laura María Rodríguez

2. Michell Dayana Cabrera 7. Sergio Alejandro Romero

3.Gina Roxana Clavijo 8. Juan Francisco Sánchez

4. Maryi Vanesa Laverde 9. Julián Andrés Santa María

5. Diego Alejandro Navarrete 10. Diego Fernando Silva León

INDICADOR DEL DESEMPEÑO DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD DE MEJORAMIENTO FECHA DE ENTREGA

1. Resolver la actividad planteada y realizar una prueba escrita que sustenta el
1. Analiza y grafica funciones lineales Mayo 31 de 2019
trabajo presentado.
2. Analiza situaciones que se plantean y
resuelven con sistemas de ecuaciones 2.
simultáneas
3. 3.

4. 4.

5. 5.

PROCEDIMIENTO: El estudiante desarrolla las actividades propuestas en el tiempo y fecha estipulada. Debe entregar el Plan de Mejoramiento asignado en clase,
firmado por el Padre de Familia y/o acudiente. Debe Presentar el cuaderno con todas las actividades, tareas y conceptos vistos durante el periodo transcurrido

El Plan de Mejoramiento tendrá una valoración de:40 puntos y la sustentación 60

puntos
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD
FIRMA DOCENTE RESPONSABLE

OBSERVACIONES DEL DOCENTE La no entrega de las actividades programadas en el plan de mejoramiento, representa la pérdida de la asignatura en el
segundo período.
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PLAN DE MEJORAMIENTO PARA ESTUDIANTES CON DESEMPEÑOS BAJOS VERSION 2018

PERIODO : 2

Objetivo: Superar las dificultades por las cuales no se alcanzó el nivel de desempeño básico en el período escolar, aplicando los principios institucionales.
SEDE GRADO ASIGNATURA DOCENTE DIRECTOR DE CURSO
COLEGIO 1002 Física Víctor Manuel Rodríguez Useche Sandra Paola Cristancho
NOMBRES Y APELLIDOS DE LOS NOMBRES Y APELLIDOS DE LOS
FIRMA FIRMA
ESTUDIANTES ESTUDIANTES
1. Joan Estiven Avendaño Rueda 6. Edgar Camilo Navarrete

2. José Luis Gómez Rey 7. Carlos David Sánchez Bonilla

3.Gisell Andrea Góngora 8.

4.Carlos Felipe Góngora 9.

5. Luis Felipe Herrera 10.

INDICADOR DEL DESEMPEÑO DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD DE MEJORAMIENTO FECHA DE ENTREGA

1. Resolver la actividad planteada y realizar una prueba escrita que sustenta el
1. Efectúa operaciones con vectores mayo 31 de 2019
trabajo presentado.
2. Analiza situaciones que se plantean y
resuelven con movimiento rectilíneo 2.
uniforme
3. 3.

4. 4.

5. 5.

PROCEDIMIENTO: El estudiante desarrolla las actividades propuestas en el tiempo y fecha estipulada. Debe entregar el Plan de Mejoramiento asignado en clase,
firmado por el Padre de Familia y/o acudiente. Debe Presentar el cuaderno con todas las actividades, tareas y conceptos vistos durante el periodo transcurrido

El Plan de Mejoramiento tendrá una valoración de:40 puntos y la sustentación 60

puntos
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD
FIRMA DOCENTE RESPONSABLE

OBSERVACIONES DEL DOCENTE La no entrega de las actividades programadas en el plan de mejoramiento, representa la pérdida de la asignatura en el
segundo período.
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PLAN DE MEJORAMIENTO PARA ESTUDIANTES CON DESEMPEÑOS BAJOS VERSION 2018

PERIODO : 2

Objetivo: Superar las dificultades por las cuales no se alcanzó el nivel de desempeño básico en el período escolar, aplicando los principios institucionales.
SEDE GRADO ASIGNATURA DOCENTE DIRECTOR DE CURSO
COLEGIO 1001 Física Víctor Manuel Rodríguez Useche Antonio Zabala
NOMBRES Y APELLIDOS DE LOS NOMBRES Y APELLIDOS DE LOS
FIRMA FIRMA
ESTUDIANTES ESTUDIANTES
1. Luis Felipe Londoño Guerrero

INDICADOR DEL DESEMPEÑO DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD DE MEJORAMIENTO FECHA DE ENTREGA

1. Resolver la actividad planteada y realizar una prueba escrita que sustenta el
1. Efectúa operaciones con vectores mayo 31 de 2019
trabajo presentado.
2. Analiza situaciones que se plantean y
resuelven con movimiento rectilíneo 2.
uniforme
3. 3.

4. 4.

5. 5.

PROCEDIMIENTO: El estudiante desarrolla las actividades propuestas en el tiempo y fecha estipulada. Debe entregar el Plan de Mejoramiento asignado en clase,
firmado por el Padre de Familia y/o acudiente. Debe Presentar el cuaderno con todas las actividades, tareas y conceptos vistos durante el periodo transcurrido

El Plan de Mejoramiento tendrá una valoración de:40 puntos y la sustentación 60

VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD
puntos
FIRMA DOCENTE RESPONSABLE

OBSERVACIONES DEL DOCENTE La no entrega de las actividades programadas en el plan de mejoramiento, representa la pérdida de la asignatura en el
segundo período.
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