UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES

INFORME PSICOLÓGICO FORENSE

I) DATOS DE FILIACIÓN

1.1 Nombre : Mariela Gonzales Rivera

1.2 Sexo : Femenino

1.3 Fecha de Nacimiento : 07/11/1990

1.4 Edad : 28 años

1.5 Estado Civil : Conviviente

1.6 Grado De Instrucción : Secundaria

1.7 Ocupación : Ama de Casa

1.8 Composición Familiar : Esposo, 3 hijos

1.9 Posición Ordinal entre Hermanos : 4 hermanos, hija N°3

1.10 Lugar De Nacimiento : Sicuani

1.11 Informante : Mariela Gonzales Rivera

1.12 Fecha y lugar de evaluación : 10/07/2019 – Bancopata

1.10 Examinador : ivar calsina cusi

II) MOTIVO DE EVALUACIÓN:

Prácticas del curso de psicología jurídica

a. Relato:
La evaluada refiere que no interpuso ninguna denuncia, en cuanto a los
hechos de violencia menciona que se dan en su cuarto, un lugar pequeño

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donde vive con todos sus hijos, motivo de la agresión mayormente refiere
que es por causas económicas y pensamientos de infidelidad por parte de
su esposo hacia ella, en cuanto a la percepción de la evaluada refiere lo
siguiente “la causa de mis problemas son siempre económicos, porque
no nos alcanza el dinero para pagar el alquiler, la comida diaria, las
propinas de mis hijos, los gastos del colegio, y el no entiende que yo
también puedo ayudar a traer dinero al hogar piensa que yo le engaño
que conozco hombres y le soy infiel con ellos, pero eso no es verdad”.
Cuando se le pregunta a la evaluada sobre soluciones que puedan ayudar
a resolver su problema menciona que, ella no quiere separarse de su
pareja y que le brinden la ayuda necesaria para poder resolver su
problema.

b. Historia Personal:
1. Perinatal:

La evaluada refiere haber nacido aproximadamente a los 9 meses,

menciona que su madre tuvo el parto en casa de su hermana y fue ella
quien la asistió. Refiere haber nacido a las 10 a.m. aproximadamente y
que su madre se encontraba en casa de su hermana cuando le
empezaron a dar los dolores del parto e inmediatamente su hermana la
asistió y menciona haber nacido por un parto normal y sin complicaciones.

2. Niñez:

La evaluada menciona que de niña era una persona inquieta y alegre, le

gustaba relacionarse con otros niños y hacer mucho amigos, refiere que
casi todas las tardes salía a jugar “matachola o plic-plac” con sus amigas
y amigos de su barrio, ella dice: “Siempre salía a las 3 o 4 para
encontrarme con mis amiguitos, pero si no veía a nadie iba a buscarlos a
su casa para que salgan a jugar”.

Menciona que de niña era muy apegada a su madre ya que era con quien
más pasaba tiempo, ya que su padre no se encontraba en su hogar por
su trabajo y sus hermanos no querían jugar con ella porque era pequeña.
También refiere que le gustaba mirar series y novelas con su madre.

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3. Adolescencia:

La evaluada refiere que en la adolescencia se volvió una chica tímida ya

que no le gustaba relacionarse con personas que no conocía, solo le
gustaba permanecer en el círculo de amigas que tenía.

Ella menciona que no le agrado los cambios físicos de su cuerpo como

que le creciera vello púbico en sus partes íntimas, ella menciona: “Los
pelos que me salieron eran muy desagradables y no me gustaban”.
También menciono que le incomodó un poco el hecho de que se
desarrollaran sus pezones porque no le gustaba empezar a usar sostén,
ya que no se sentía cómoda.

4. Educación:
a) Escuela

La evaluada refiere que asistió a PRONOÍ cuando tenía 3 años de edad.

A los 5 años ingresó a la Institución Educativa Inicial Rebeca Villa donde
culminó el nivel inicial satisfactoriamente, refiere no acordarse de esta
etapa. A los 6 años de edad ingresó a la Institución Educativa Julio Alberto
Ponce Antúnez de Mayolo, donde también culminó sus estudios de nivel
primario satisfactoriamente y según refiere la evaluada era una niña muy
aplicada y le gustaba hacer sus tareas y sus cursos favoritos eran medio
ambiente y arte, la evaluada refiere que le gustaba mucho ir a su
institución porque le gustaba jugar con sus amiguitas.

b) Secundaria

A los 12 años ingreso al nivel secundario en la Institución ya mencionada,

refiere haber sido una alumna regular, también refiere volverse una niña
tímida y reservada ya que no le gustaba relacionarse con sus demás
compañeros, solo le gustaba estar con su círculo de amigas, concluyo sus
estudios secundarios satisfactoriamente en dicha Institución Educativa a
los 17 años.

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5. Trabajo:

La evaluada refiere no haber realizado un trabajo con retribución

económica, pero menciona que desde muy niña siempre ayudo a su
madre en las labores domésticas, la ayudaba a limpiar y a cocinar. Ella
refiere actualmente realizar las labores domésticas como: cuidar y llevar
al colegio a sus hijos, mantener limpio y organizado su hogar, preparar
los alimentos del día para sus hijos y pareja.

6. Hábitos e intereses:

La evaluada refiere que el único momento del día en que se relaja es

cuando mira su telenovela a las 5 p.m. porque su esposo no se encuentra
en casa y sus hijos duermen o juegan y no la incomodan.

Ella menciona que cuando estaba en el colegio le gustaba salir los fines
de semana con sus amigas, ellas se iban a jugar vóley o se iban a nadar
a la piscina, le gustaba mucho realizar esas actividades porque la
relajaban mucho. Ella refiere extrañar realizar esas actividades porque
ahora no puede hacerlas porque su esposo no la deja salir los fines de
semana, la controla mucho y también tiene que cuidar a sus hijos.

7. Vida psicosexual:

La evaluada menciona que sus padres nunca le hablaron sobre temas de

sexualidad y ella desconocía varias cosas, menciona que sus profesores
y tutores les daban información respecto a este tema, sobre todo cuando
se encontraba en 4° y 5° de secundaria frecuentemente les hablaban
sobre los cambios fisiológicos al entrar en la adolescencia, sobre la
polución y la menarquia.

La evaluada menciona que tuvo su menarquía fue a los 14 años y que fue
algo vergonzoso porque se encontraba en clases de Educación Física y
su short se manchó y algunos de sus compañeros empezaron a burlarse
de ella y ella se fue asustada y avergonzada porque no sabía que le había
pasado, se había ido a buscar a su tutora porque era a quien más le tenía

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confianza y fue ella quien la tranquilizo y le dijo que era algo normal y le
explico sobre la menstruación.

La evaluada refiere que tuvo su primer enamorado a los 16 años y fue de

él de quien se enamoró mucho, ella menciona que fue con él con quien
tuvo su primera relación sexual, también refiere que sus padres no
aceptaban su relación porque decían que su enamorado era alguien
“bueno para nada” y que ella iba desperdiciar su vida a su lado, pero ella
menciona que no se quería separar de su lado porque lo amaba mucho y
fue por eso que apenas, acabo el colegio se vino con él a Cusco sin el
consentimiento de sus padres, menciona que los primeros años de
convivencia a su lado eran los mejores.

8. Antecedentes patológicos:

La evaluada refiere que nunca se sometió a ninguna operación y tampoco

sufrió algún accidente. En cuanto a enfermedades refiere que le dio
varicela a los 5 años y debido a esto estuvo en cama durante 1 mes, ella
menciona no recordarse mucho pero menciona que se rascaba mucho
porque le causaba mucha picazón, debido a esto en la actualidad tiene
algunas marcas en su cuerpo. Menciona que después de padecer varicela
nunca tuvo ninguna enfermedad de gravedad, a excepción de resfríos
leves.

9. Historial de denuncias:

No se obtuvo información respecto a este tema.

c. Historia familiar:
1. Padre:

La paciente refiere que su padre tiene actualmente 56 años y trabajaba

como operador de maquinaria pesada, por este motivo no paraba en casa
y su relación era distante, ella solo recuerda que los días que él estaba en
casa siempre paraba gritando a su mamá y a sus hermanos mayores
porque no hacían las cosas como él quería, la evaluada refiere: “Siempre

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le decía a mi mamá que no sabía cocinar y que prefería comer en la calle

o también decía que no lo atendíamos como debería ser”

2. Madre:

La evaluada refiere que su madre tiene actualmente 52 años, no trabajaba

y se dedicaba a las labores del hogar, ella refiere que ella y sus hermanos
se llevaban mejor con su mamá, aunque ella paraba riñéndoles todo el
tiempo, también era quien siempre estaba en casa y los comprendía.

3. Hermanos:

La evaluada es la tercera hija de 4 hermanos, su primer hermano se llama

Rubén de 34 años, el segundo se llama Edmundo de 32 años y la cuarta
Clarisa de 23, la evaluada menciona que la relación con sus hermanos
mayores no era muy buena, porque la excluían por ser mujer, pero con su
hermana menor se llevaba un poco mejor ya que menciona que era su
confidente, actualmente refiere que la relación con sus hermanos
actualmente es nula ya que por lo problemas que tiene con su pareja este
no deja que vea a sus familiares menos a sus hermanos,

4. Pareja:

Ella menciona que su pareja se llama Anthony y tiene 31 años, el cual se

dedica al servicio de taxi alquilando un vehículo, refiere que solo son
convivientes y su relación actualmente no es muy buena porque siempre
discuten sobre el dinero, la evaluada refiere: “Siempre le digo que el
dinero no alcanza y él no me hace caso”. Mariela menciona que ella
quisiera trabajar pero su pareja no la deja porque es muy celoso y cree
que ella quiere irse de la casa con el pretexto de trabajo.

La evaluada refiere que su relación al principio era muy buena, porque él

la complacía casi en todo, además no había discusiones y todo era
felicidad, pero los problemas comenzaron con el nacimiento de su
segundo hijo, porque el dinero ya no les alcanzaba y ella tenía que
administrarlo bien.

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5. Hijos:

La evaluada tiene 3 hijos, Juan, María y Josep de 10, 8 y 4 años

respectivamente, menciona que la relación entre sus hijos es normal ya
que paran la mayor parte del tiempo juntos y jugando. Pero refiere que al
ver las discusiones entre sus padres, sus hijos empezaron a cambiar,
refiere que en cuanto a su desempeño académico estos bajaron
notablemente, teniendo incluso problemas de mala conducta en el
colegio.

6. Análisis de la dinámica familiar:

La familia actual de la evaluada consta de su pareja y tres hijos, quienes

viven hacinados en una sola habitación, viven en un cuarto pequeño el
cual alquilan hace ya varios meses, el presupuesto familiar es muy bajo
ya que solo trabaja el esposo causando esto que las necesidades básicas
no sean bien satisfechas, la relación entre los miembros de la familia no
es tan buena y más con el esposo que es con quien tiene conflictos a
diario, en cuanto a los hijos refiere que trata de entenderlos ya que sabe
que todo lo que pasa es por culpa de ella y su esposo, entre los patrones
de violencia que se evidencio en la familia son violencia física, psicológica
y económica que últimamente va incrementando.

7. Actitud Personal:

Según la percepción de la evaluada, refiere que la causa de sus

problemas son principalmente económicos, ya que menciona que su
esposo no deja que trabaje infiriendo que ella le es infiel con otros
hombres que llega a conocer cuando sale a trabajar.

III) INSTRUMENTOS DE EVALUACION PSICOLOGICA

Primero se le hizo una entrevista para poder establecer un buen Rapport

entre la paciente y los evaluadores.

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a. Organicidad:
No se aplicó ninguna prueba en esta área, porque la evaluada no presenta
indicadores de una probable lesión orgánica cerebral y/o madurez
perceptual.
b. Inteligencia:
 Aplicación del Test de Dominós en una sesión de 45 minutos,
administración del Test de Dominós por los evaluadores con participación
activa de la joven
c. Personalidad:
 Aplicación del Cuestionario de Personalidad 16 PF en una sesión de 50
minutos, administración del test Cuestionario de la Personalidad 16 PF
por los evaluadores con participación activa del joven.
d. Estado Emocional:
 Aplicación de la Escala de la auto medición de la Ansiedad y Depresión
(ZUNG) en una sesión de 25 minutos, administración de la Escala de la
auto medición de la Ansiedad y Depresión (ZUNG) por los evaluadores
con participación activa de la joven.
e. Dinámica Familiar:
 Aplicación de la Escala Social Familiar de Moss (FES) en una sesión de
20 minutos, administración de la Escala Social Familiar de Moss (FES)
por los evaluadores con participación activa de la joven.

IV) ANALISIS E INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS

a. Observación de conducta:
Mariela colaboro de manera activa en la aplicación de los test, aunque por
momentos se mostraba un poco incomoda porque se le acercaba su
menor hijo y quería que lo atienda o quería jugar, y eso le molestaba
porque ella mencionó “ No me gusta que me molesten cuando realizo
alguna actividad”, por otro lado se frustraba al no poder desarrollar
algunas preguntas de los test, eso se podía constatar porque se agarraba
el cabello o se frotaba la cara y suspiraba como si estuviera cansada, pero
ella mencionó que le parecía interesante el desarrollar las pruebas,
porque quería saber sobre su personalidad e inteligencia.

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b. Área de organicidad:
No se aplicó ninguna prueba en esta área, porque la evaluada no presenta
indicadores de una probable lesión orgánica cerebral y/o madurez
perceptual.
c. Área de inteligencia:
 Test de Dominós

10/07/19

 Según el puntaje Total de 32.5, la evaluada obtuvo un rango de

término medio, lo cual está dentro del promedio.
d. Área de Personalidad:

 Test Cuestionario de la Personalidad 16 PF

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 En la evaluada podemos encontrar altos niveles de sensibilidad así como

característica: fría, impersonal, distante, introvertida, socialmente
inhibida, dura, resolutiva, solitaria, individualista, conformista y
desinteresada.
 Características positivas como tradicional, apegada a lo familiar, segura,
sensible, esteta y sentimental.

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e. Estado Emocional:
 Escala de la auto medición de la Ansiedad y Depresión (ZUNG)

10/07/19

Ivar nilton calsina

10/07/19

Ivar nilton calsina

 En EAA la evaluada obtuvo un puntaje de 35, ubicado en el índice 44,

posicionando a la paciente en la categoría de Ansiedad mínima a
moderada.
 En EAMD la evaluada obtuvo un puntaje de 35, ubicado en el índice
66, posicionando a la paciente en la categoría de Desorden
Emocional.

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f. Dinámica Familiar:
 Escala Social Familiar de Moss (FES)

 La evaluada en la dimensión de relaciones obtuvo un puntaje de 13,

ubicándola en la categoría de Mala. En la dimensión de desarrollo obtuvo
un puntaje de 20, ubicándola en la categoría de Mala: En la dimensión de
estabilidad obtuvo un puntaje de 10, ubicándola en la categoría de Mala.

V) CONCLUSIONES PSICOLÓGICAS FORENSES

a. Diagnostico:

(Z59) Problemas relacionados con la vivienda y las circunstancias económicas

(CIE 10)

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b. Recomendaciones:

 Respecto al área de personalidad se encuentra características como: fría,

distante, introvertida, socialmente inhibida, dura, solitaria, individualista,
conformista y desinteresada. Respecto a las características mencionadas
se recomienda que la paciente trate de socializar más con otras
personas, que realice actividades recreativas con sus amigos o
familiares.
 Respecto a la ansiedad y el desorden emocional que presenta la
evaluada se recomienda hacer más actividades recreativas y de ocio,
para que de esta manera la evaluada disminuya sus niveles de ansiedad

…………………..

Ivar calsina cusi

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Bibliografía

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Psicología jurídica