PROGRAMAS DE GOBIERNO ASOCIADOS A DISCAPACIDAD AUDITIVA
LEY RICARTE SOTO
Nombre del Programa Ley 20.850 Ricarte Soto
Dispositivo de implante coclear unilateral para Hipoacusia sensorioneural bilateral severa o profunda postlocutiva. Entidad a la que pertenece MINSAL
Universo Personas mayores a 4 años con dg. De HSN bilateral, severa a
profunda postlocutiva. Requisitos Hsn bilateral de 70dB o más, sin beneficio con audífono, con el uso de él. Hsn profunda bilateral en personas mayores a 4 años Tener un desarrollo del lenguaje oral (qué sea postlocutiva) Que la evaluación pre quirúrgica sea favorable para implante coclear. Ayuda técnica que otorga Implante coclear
Profesionales Involucrados Medico ORL
Fonoaudiólogo Audiólogo Tecnólogo medico con mención a ORL Psicólogo Plazos Se entrega dispositivo IC, no mayor a 90 días, desde la confirmación por parte del comité. Y en hipoacusia por post meningitis o hipoacusia autoinmune bilateral, no mayor a 15 días, desde la confirmación por parte del comité. Procedimientos Involucrados Etapa de sospecha inicial Etapa de sospecha fundada Etapa de confirmación Etapa de tratamiento Etapa de seguimiento Servicios involucrados Subsecretaria MINSAL Centro de referencia del prestador aprobado Comité de expertos Rol del Fonoaudiólogo En evaluación Audiológica: o Realiza exámenes audiológicos “audiometría, Logoaudiometría e impedanciometría”, y en caso de ser necesario otoemisiones acústicas y PEAT. En evaluación fonoaudiológicas: o Describe la situación auditiva funcional o Detectar condiciones de desarrollo en ambas áreas que pueden imposibilitar o dificultar en gran medida la rehabilitación posterior a la implantación o Comunicar si en su evaluación detecta otros diagnósticos asociados a Hipoacusia que requieran de un abordaje integral con otros profesionales, con el fin de realizar las derivaciones correspondientes oportunamente. o Se sugiere utilizar las siguientes pruebas y pautas dependiendo de la edad y características de los niños y adultos. o Realizar pruebas estandarizadas para tener una apreciación en relación al desarrollo del lenguaje o Definir la situación comunicativa general, si usa lengua de seña o lenguaje oral para comunicarse, uso lectura labio-facial. Recordatorio personal Pruebas a realizar para la percepción del habla: o Test de Ling o Matriz de Vocales o Matriz de Consonantes o PIP – S, PIP – C (10, 20, 25, 50) o PIP Vocales (30-40) o IT-MAIS o MUSS o GASP o OFA – N o ESP (percepciones de formas, bisílabas y monosílabas). Pruebas estandarizadas para comunicación y lenguaje: o Teprosif-R o STSG comprensivo y expresivo o TECAL o TAR o TEVI-R o