Líder y Liderazgo. (Psicología)

"AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD"
LÍDER Y LIDERAZGO: ENFOQUES Y FUNCIONES

EN LA SOCIEDAD
DOCENTE:
GARCIA MACEDA, Carlos Heli.
ASIGNATURA:
PSICOLOGÍA SOCIAL.
ESTUDIANTES:
 CEDILLO VASQUEZ, Andy.
 CÓRDOVA ROSALES, Fiorella.
 CRUZ GARCIA, Ashley.
 CRUZ VINCES, Heydi.
 HERNANDEZ CAMACHO, Steven.
 MACALUPÚ CABRERA, Fiorela.
 MOULET PEÑA, Victor.
 OLAYA FEIJOO, Adriana.
 PRADO PAUCAR, David.
 YACILA ATOCHE, María Fátima de Jesús.
TUMBES –PERÚ
2019
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUMBES
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
ESCUELA DE CONTABILIDAD
PRESENTACIÓN
El presente trabajo ha sido elaborado con esfuerzo y responsabilidad de manera conjunta

por los estudiantes del 5to ciclo de la escuela de Contabilidad de la Facultad de Ciencias
Económicas de la Universidad Nacional de Tumbes, siendo ellos: Cedillo Vázquez Andy
con código N° (040131161), Córdova Rosales Fiorella con código N° (040102171), Cruz
García Ashley con código N° (040212152), Cruz Vinces Heydi con código N°
(040139171), Hernández Camacho Steven con código N° (040251161), Macalupú Cabrera
Fiorela con código N° (040011171), Moulet Peña Víctor con código N° (040130171),
Olaya Feijoo Adriana con código N° (040190152), Prado Paucar Ángel David con código
N° (040018171), Yacila Atoche María Fátima de Jesús con código N° (040136171). La
información presentada es totalmente fidedigna y comprobable con fines educativos.
DEDICATORIA
Este trabajo vamos a dedicarlo a Dios nuestro señor, porque nos

protege, nos colma de bendiciones y nos permite seguir con vida
para lograr nuestras metas.
También a nuestros padres, porque se esfuerzan día a día y por

su apoyo, con el propósito de que alcancemos nuestro objetivo,
ser buenos profesionales.
Y finalmente pero no menos importante, a nuestro docente,

Garcia Maceda Carlos Heli por entregarnos conocimientos sobre
la asignatura de Psicología Social que sirven de mucho, no solo
para nuestra carrera, sino también para nuestra vida.
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN .............................................................................................................................. 5
1. OBJETIVOS ............................................................................................................................... 6
1.1. OBJETIVO GENERAL ...................................................................................................... 6
1.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS .............................................................................................. 6
2. LÍDER ......................................................................................................................................... 7
2.1. DEFINICIÓN DE LIDER ................................................................................................... 7
2.2. UN LÍDER ¿NACE O SE HACE?...................................................................................... 7
2.3. LIDER SOCIAL .................................................................................................................. 8
2.4. CARACTERISTICAS DE UN LIDER SOCIAL ............................................................... 8
2.6. RESPONDABILIDAD DE UN LIDER EN LA SOCIEDAD .......................................... 10
2.7. DIFERENCIA ENTRE LÍDER Y JEFE ........................................................................... 11
3. LIDERAZGO ............................................................................................................................ 12
3.1. DEFINICIÓN DE LIDERAZGO ...................................................................................... 12
3.2. FUNCIONES DEL LIDERAZGO .................................................................................... 12
3.3. TIPOS DE LIDERAZGO.................................................................................................. 13
3.3.1. Liderazgo laissez-faire .............................................................................................. 13
3.3.2. Liderazgo autocrático ................................................................................................ 14
3.3.3. Liderazgo democrático .............................................................................................. 15
3.3.4. Liderazgo transaccional............................................................................................. 16
3.3.5. Liderazgo transformacional....................................................................................... 16
3.4. INFLUENCIA CULTURAL EN EL LIDERAZGO ......................................................... 19
3.5. DIMENSIONES DEL LIDERAZGO ............................................................................... 20
4. ENFOQUES DE LIDER Y LIDERAZGO ............................................................................... 24
4.1. ENFOQUE SOBRE LOS RASGOS DE LOS LÍDERES. ................................................ 24
4.2. ENFOQUE RELACIONADO LA CONDUCTA DE LOS LÍDERES. ............................ 24
4.3. ENFOQUE COMO FUNCIÓN DE LA ORGANIZACIÓN. ........................................... 25
5. FUNCIONES DEL LIDER EN LA SOCIEDAD ..................................................................... 25
5.1. DESARROLLAR A OTRAS PERSONAS ...................................................................... 26
5.2. LIDERAZGO CON AMOR.............................................................................................. 26
CONCLUSIONES ............................................................................................................................ 27
BIBLIOGRAFIA............................................................................................................................... 28
FOTOS GRUPALES ........................................................................................................................ 29
INTRODUCCIÓN
El liderazgo es un tema crucial hoy en día en donde las fronteras se han abierto
al comercio global donde las organizaciones, empresas y sociedad permanente se
encuentran en una constante lucha por ser cada vez más competitivas, lo que ha generado
que las personas que las conforman sean eficientes y capaces de dar mucho de sí para el
bienestar de cada una de ellas.
Al hablar de sociedad y personas es indispensable mencionar a los conductores, los líderes
de hoy, aquellos que logran el éxito y que orientan a los demás a conseguirlo. El líder como
toda persona posee muchos defectos y virtudes que debe conocer; esto implica mirar
primero dentro de uno mismo, conocerse para luego entender a los demás y reflejar lo que
quiere lograr, lo que busca alcanzar con los demás para conseguir el éxito.
El Liderazgo no es una cualidad reservada solo para aquellos personajes sobresalientes de
la humanidad, sino que está presente en el quehacer diario en todas las organizaciones y
grupos humanos. A cada persona le llega la oportunidad de liderar un proyecto, una
actividad o la necesidad de enfrentar un desafío que puede afectar a su familia, empresa,
grupo o comunidad.
Este análisis nos llevará a entender para luego conocer a los demás y de esta forma mejorar
el desempeño como líderes que sean, sea para beneficio personal y/o de la sociedad.
1. OBJETIVOS
1.1. OBJETIVO GENERAL
 El presente trabajo tiene como objetivo general determinar la definición, y la

importancia que tiene un líder frente la sociedad.
1.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Determinar los enfoques que tiene el liderazgo en la sociedad.
 Distinguir los tipos de líderes que existen y como afecta cada uno de ellos a la
sociedad.
 Conceptualizar las funciones que debe cumplir un líder en la sociedad asi como las
cualidades y características que lo definen.
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2. LÍDER
2.1. DEFINICIÓN DE LIDER
Un líder es el ejemplo a seguir, es un modelo para todo el grupo o equipo de trabajo

dentro de la organización, o empresa. Es una persona sencilla, auténtica, dispuesta a
trabajar de manera colaborativa, capaz de expresar sus ideas, luchadora por sus
principios, con adecuadas relaciones humanas. Diseña y utiliza estrategias durante su
gestión, ostenta una visión de largo plazo, es flexible, proactivo, negocia, toma la
iniciativa, convoca, motiva, incentiva y evalúa de manera sistémica a su equipo de
trabajo. Anticipa riesgos, posee buena comunicación y capacidad de integración,
logrando en los miembros de la empresa u organización una sinergia. Para ser un buen
líder, se necesita tener carisma, inteligencia, poder de convencimiento, sensibilidad,
integridad, imparcialidad, ser innovador. Se requiere de la capacidad necesaria para
poder dirigir a un equipo de personas, motivándolos y estimulándolos para lograr en
estos la convicción, en torno a lo que realizan y así alcanzar las metas esperadas.
2.2. UN LÍDER ¿NACE O SE HACE?
Cuando se piensa en algún líder de orden mundial llega a la memoria, sin dificultad
personajes como Martin Luther King, Mahatma Gandhi, la Madre Teresa de Calcuta,
Nelson Mandela, entre otros. Estos son personajes que a lo largo de su vida
mantuvieron una influencia visible, manifiesta y positiva en la sociedad en que
vivieron, y que permanece en la actual. Para dar respuesta a la pregunta si el líder nace
o se hace, es necesario hacer un cuestionamiento alrededor de un liderazgo que esté
sujeto al efecto del líder en los seguidores, más que de la personalidad de éste.
Con esta idea o concepto, se puede responder que el líder no nace, sino que se hace,
acá se está frente a un liderazgo accesible a personas que llegan a ser líderes en atributo
de las responsabilidades y compromisos que asumen,
7
Es importante anotar que el ambiente en donde se desenvuelven los seres humanos, se

ven sujetos a influencias, en este caso podríamos afirmar que la relación constante y
permanente en un medio en donde los que le rodean, tienen características de
liderazgo, permeará y hará que el individuo exponga desde su infancia algunas
características específicas que lo ubican como líder; podría en este caso parecer, que el
líder “nace”. Cabe recalcar, que existen personas que por su genética han heredado los
requisitos necesarios para liderar.
2.3. LIDER SOCIAL
En el entorno social, un líder será la persona capaz de asumir la responsabilidad de

capitanear el barco para llevar a buen puerto a su comunidad. Entiéndase una
comunidad en sentido amplio, ya que podríamos hablar de una comunidad empresarial,
estudiantil, industrial, académica, etcétera.
En este momento he obviado la trascendencia del objetivo común gracias a una

licencia poética: “buen puerto”; sin embargo, el buen puerto al que el líder habrá de
conducir a la comunidad de la que haga cabeza estará referido al bien común.
2.4. CARACTERISTICAS DE UN LIDER SOCIAL
Conocimiento de sí mismo: el líder que no se conoce a sí mismo es muy peligroso

porque no conoce ni sus defectos ni sus cualidades, por lo que es más probable que se
equivoque (inconscientemente) al momento de tomar una decisión; arrastrando
consigo a muchas personas.
Virtuoso: El líder social debe ser una persona virtuosa, capaz de forjar su carácter
utilizando su inteligencia y su voluntad para poder tomar decisiones, tomando como
base el bien común y soportando los problemas con fortaleza y paciencia; sabiendo
que su actuar debe estar en función de la Verdad y el Bien.
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Práctico y eficiente: El líder social puede ser una persona que tenga muy claro (en su
mente) lo que debe hacer y sin embargo no llevarlo a la práctica. Esta persona, cuya
responsabilidad es grande, debe reflexionar desde la realidad, desde los hechos. Su
toma de decisiones debe estar precedida por la evaluación de sí es posible llevarlo a la
práctica o no. Sus órdenes no impactarán ni modificarán las ideas de las personas,
sino sus vidas.
Humilde: La soberbia es el obstáculo más grande que el líder social puede

encontrarse en su camino, porque lo aleja de su objetivo principal: el servicio a los
demás. La humildad permite al líder saberse imperfecto y por lo tanto necesitado de
consejo. Un líder humilde se rodea de personas más capaces que él, con el objetivo de
poder ver a través del consejo lo que él no puede ver. Diría Sócrates “el auto-
ocultamiento del error”.
2.5. IMPORTANCIA
La importancia de un buen líder siempre es buena en toda organización, se necesita

para crecer y mantenerse, del liderazgo de sus dirigentes de igual forma las que
persiguen un fin lucrativo y las que no.
Los puntos que son de mayor importancia para un líder, y de los cuales dependen las
organizaciones, son: el compromiso con la misión, la comunicación y entendimiento de
la visión, la confianza en sí mismo, y la integridad personal. Un líder no solo debe
cumplir con las condiciones anteriores sino debe contar con ciertas virtudes y valores
que lo guiaran de la mejor manera en la toma de decisiones. Las virtudes son: La
prudencia, Templanza, Justicia, Fortaleza.
La labor de un líder no es nada fácil ya que necesita trabajar con grupos de personas
que piensan y sienten diferente para eso necesita tener una buena comunicación y una
buena capacidad de integración, para que los integrantes de los grupos de trabajo
concentren sus energías para el cumplimiento de los objetivos que se tienen en común.
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2.6. RESPONDABILIDAD DE UN LIDER EN LA SOCIEDAD
Sabemos que el líder es aquel que se encarga de llevar a las personas a acciones
extraordinarias, siempre retándolas volviéndolas proactivas y agentes de cambio;
siempre buscando el bien ser, bien estar y bien hacer. Pero nos hemos preguntado
realmente ¿Cuál es su verdadera responsabilidad? Y ¿Hasta dónde puede llegar su
impacto? Una de las principales funciones del líder es SERVIR y no para obtener
algo material en recompensa, únicamente la satisfacción de ser agentes de cambio,
pero no se limita a serlo en una empresa u organización para ser un jefe con
liderazgo; va más allá: Transformar a la sociedad.
Transformar a las personas en un ambiente cerrado o hasta cierto punto más

controlado como lo es una oficina, salón de clases, empresa asociación no resulta ser
tan difícil como en una sociedad.
Todos somos diferentes desde ética, modales, educación, religión, creencias políticas,
todo. No se debe intentar establecer una creencia única para todos, debemos dejar que
tener libertad, somos una sociedad que siempre está en constante cambio, aunque a
veces no tomamos las decisiones más acertadas, ya que todas se toman en función de
ver quién gana más poder, aliados y dinero.
Pero ¿Qué es lo que pasaría si en vez de tratar de conseguir todo lo anterior con
miedo lo hiciéramos con palabras de amor? Suena algo utópico y muchos piensan que
es ridículo, pero nadie pensó así de Mahatma Gandhi, ni La Madre Teresa de Calcuta,
Martin Luther King, el Papa Francisco, Malala Yousafzai y no solo líderes de
sociedad, también están empresariales como: Bill Gates, Mark Zuckerberg, Tom
Peters, Ricardo Semler, Joanne Liu, que se atrevieron a pensar diferente, aunque los
habían catalogado como locos. ¿Qué pasaría si el poder estuviera en manos de líderes
que se preocupan de verdad por la gente? que lo hicieran de corazón y por el gusto de
servir sería diferente.
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2.7. DIFERENCIA ENTRE LÍDER Y JEFE
La diferencia de conceptos está clara. Pero además, son muchas las actitudes que
pueden hacer que una persona entre en el perfil de líder o de jefe. A continuación te
proponemos las 10 principales diferencias:
JEFE LÍDER
Infunde temor, miedo y suele amenazar Genera confianza
Sólo da órdenes e ignora los Escucha atentamente a su equipo

requerimientos, solicitudes o cualquier de trabajo.
comentario de su equipo.
No se preocupa por las necesidades de Se preocupa por el bienestar de

su equipo, laborales, sociales ni su equipo, tanto dentro y fuera
personales. de la empresa.
No comunica los objetivos del área y no Comunica los objetivos del área
hace nada por comunicarlos. y los recuerda a su equipo de vez
en cuando.
Se adjudica los logros del equipo. Comparte los éxitos.
El jefe suele actuar con autoridad, El líder encuentra su inspiración

recordando que “él es el que manda en la frase “yo puedo ser útil
aquí”. aquí”.
El jefe dice constantemente YO El líder dice NOSOTROS
El jefe hace que el trabajo sea El líder hace que el trabajo sea
monótono. interesante.
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3. LIDERAZGO
3.1. DEFINICIÓN DE LIDERAZGO
El liderazgo es el conjunto de habilidades gerenciales o directivas que un individuo

tiene para influir en la forma de ser o actuar de las personas o en un grupo de trabajo
determinado, haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo hacia el logro de sus
metas y objetivos. También se entiende como la capacidad de delegar, tomar la
iniciativa, gestionar, convocar, promover, incentivar, motivar y evaluar un proyecto, de
forma eficaz y eficiente, sea éste personal, gerencial o institucional (dentro del proceso
administrativo de la organización).
El liderazgo no entraña una distribución desigual del poder, ya que los miembros del
grupo no carecen de poder, sino que dan forma a las actividades del grupo de distintas
maneras. Aunque, por regla general, el líder tendrá la última palabra.
3.2. FUNCIONES DEL LIDERAZGO
Las funciones del liderazgo dependen a que esté orientado, tenemos, por ejemplo:
El liderazgo concentrado en las personas tiende a aumentar la satisfacción de ellas y la

cohesión del grupo. El liderazgo orientado a las tareas. Tiende a estructurar la tarea de
los subordinados en el sentido de hacerles saber lo que se espera de ellos.
La función de liderazgo es inducir o persuadir a todos los subalternos o seguidores a

conseguir las metas de la organización de acuerdo con su capacidad máxima. Al ser
humano le ha interesado la naturaleza del liderazgo desde los inicios de la historia,
tratando de investigar las características de los líderes y de los no líderes, se han
tomado en cuenta las características personales, pero actualmente se le ha dado más
importancia al "comportamiento", habilidades y acciones apropiadas; utilizando 3 tipos
de habilidades:
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HABILIDAD TÉCNICA.- Conocimiento y capacidad de una persona en cualquier

tipo de proceso o técnica.
HABILIDAD HUMANA. - Capacidad para trabajar eficazmente con las personas y

para obtener resultados del trabajo en grupo.
HABILIDAD CONCEPTUAL.- Capacidad para pensar en términos de modelos,

marcos de referencia y relaciones amplias como en los planes estratégicos.
Para que un grupo opere debidamente alguien debe cumplir las 2 funciones centrales:
"funciones relacionadas con tareas" o de resolución de problemas y funciones sociales
o de "mantenimiento del grupo" las primeras pueden incluir solución es indicativas y
dar información y opiniones, las segundas incluyen todo cuanto ayude al grupo a
operar con mayor armonía.
Estas funciones están dadas dentro del contexto de una determinada situación, pero se
coincide en que las siguientes son las esenciales: planeación, iniciación, control, apoyo,
información y evaluación.
3.3. TIPOS DE LIDERAZGO
3.3.1. Liderazgo laissez-faire
El tipo de liderazgo laissez-faire, también conocido como liderazgo delegativo, es

un estilo de no intervención y falta de feedback regular. El nombre hace referencia
a la palabra francesa “dejar pasar” o “dejarlo ser”. El líder laissez-faire interviene
solo cuando es necesario y con la menor cantidad de control posible. Es un estilo
no autoritario que se basa en la teoría de que los empleados con mucha
experiencia, entrenamiento y motivación, necesitan menos supervisión para ser
productivos. Ya que estos trabajadores son expertos y poseen las competencias
para rendir de manera independiente, son capaces de cumplir con las tareas con
muy poca vigilancia.
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3.3.2. Liderazgo autocrático
El liderazgo autocrático permite que los supervisores tomen decisiones y fijen las
directrices sin la participación del grupo. El líder concentra todo el poder y nadie
desafía sus decisiones. Es un ejercicio de liderazgo unidireccional, lo único que
tienen que hacer los subordinados es obedecer las directrices que marca el líder.
Características de un líder autocrático
 Son carismáticos y se erigen con el poder en pro de una supuesta necesidad

colectiva.
 Detentan todo el poder de decisión y se lo imponen a los demás mediante la
fuerza (legal, militar, económica o incluso física).
 No permiten el cuestionamiento a su autoridad y sancionan rápidamente
toda forma de oposición o crítica.
 Exhiben tendencias a la paranoia y se aferran al poder a través de todos los
medios.
 No son dados a la autocrítica ni al reconocimiento, sino que se piensan
siempre los más indicados o los más convenientes para guiar a los demás.
 Amenaza, castiga y persigue a sus subalternos, en pro de mantener un
orden específico.
EJEMPLO:
Adolfo Hitler: Quizá el líder autocrático por excelencia, es uno de los personajes
más siniestros de la historia de la humanidad, líder del nazismo y ejecutor de una
de las ideologías racistas más destructivas y sistemáticamente organizadas en
torno al genocidio de todos los tiempos.
Fidel Castro: Uno de los más populares y contradictorios íconos políticos del
continente latinoamericano, ensalzado por la izquierda revolucionaria como
símbolo de la lucha contra el imperialismo norteamericano.
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3.3.3. Liderazgo democrático
Habitualmente llamado liderazgo participativo, este tipo de liderazgo se

caracteriza por crear entusiasmo entre los trabajadores al priorizar la participación
de todo el grupo. El líder promueve el diálogo entre sus seguidores para tener en
cuenta las opiniones del grupo, pero la decisión final la toma el superior.
Características del líder democrático:
 Ofrece diversas soluciones y deja elegir a sus empleados entre ellas.

 Fomenta la participación y consulta a sus trabajadores.
 Busca soluciones compartidas.
 Orienta a sus empleados, pero no les ordena.
 Agradece las sugerencias y opiniones de otros.
 Ofrece ayuda y orientación a quien lo necesita.
 Está dispuesto a acatar lo que digan los demás.
EJEMPLO:
Una persona que lidera un equipo de trabajo encargado de la programación de un

sitio web utiliza el liderazgo democrático, por lo tanto, permite que todos los
miembros del equipo otorguen su opinión y participen en la organización de la
distribución de tareas a realizar.
Un líder de una PYME que se dedica a la fabricación de productos

metalúrgicos permite que los empleados de la fábrica tengan participación y
opinión en las reuniones sobre nuevos productos a lanzar.
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3.3.4. Liderazgo transaccional
El liderazgo transaccional se basa en transacciones, es decir, en procesos de

intercambio entre los líderes y sus seguidores. Los seguidores reciben premios por
su desempeño laboral y el líder se beneficia porque ellos cumplen con las tareas.
EJEMPLO:
Quizás el ejemplo más claro del liderazgo transaccional sea el aplicado por los
entrenadores deportivos. El director técnico, en su papel de líder, motiva a su
equipo con el uso de la recompensa para obtener su objetivo principal: ganar el
juego. A través del liderazgo ejercido por el entrenador se logra un nivel tan alto
de compromiso en los deportistas que no escatiman en dar su mayor esfuerzo
físico y emocional para lograr el triunfo. Otro ejemplo claro de este tipo de
liderazgo es el ejercido por los generales militares quienes, enfocados en ganar la
batalla, establecen incentivos entre los combatientes.
No existe un tipo ideal de liderazgo, todo va a depender de las condiciones

específicas de cada situación. Ya sea que se vaya a aplicar con los grupos de
trabajo en una empresa, en un batallón de infantería en situación de conflicto o al
frente de un equipo de futbol en pleno campeonato; el tipo de liderazgo está
supeditando al contexto que se dé en su momento y a las características propias de
los individuos que conforman el grupo seguidor. Conociendo sus cualidades y
motivaciones se les podrá inspirar y orientar para el logro de los objetivos
trazados.
3.3.5. Liderazgo transformacional

Los líderes transformadores emplean niveles altos de comunicación para conseguir
los objetivos y aportan una visión de cambio que consiguen transmitir a los
empleados. Apuestan por generar una visión compartida y transversal acerca de lo
que debe ser la empresa en la que se trabaja.
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Características del liderazgo transformacional

 Es un tipo de liderazgo que busca «transformar» a las personas.
 Se basa en la motivación.
 Quienes lo emplean son personas inspiradoras y carismáticas.
 Logran generar vínculos emocionales con sus liderados.
 Promueven la cooperación y trabajo en equipo dentro de la organización.
 Generan la estimulación intelectual.
EJEMPLO:
Existen muchos ejemplos de personas que han desarrollado el liderazgo
transformacional, aquí solo te mencionaremos cuatro.
 Mahatma Gandhi: claro ejemplo del liderazgo transformacional, fue un

pacifista que predicaba con el ejemplo, logró cambiar la vida de millones
de personas con su filosofía de «desobediencia y resistencia de forma
pacífica».
 William Deming: un matemático enviado por los Estados Unidos a Japón,
responsable de convencer a estos de que eran una nación con posibilidad de
potencia agrícola.
 Martin Luther King Jr: es su lucha contra el racismo ha logrado animar a
las masas a unirse al movimiento de los derechos civiles en Estados
Unidos.
 Steve Jobs: logró que todos los empleados de Apple obtengan una visión
sobre perfección, sofisticación y simplicidad en los productos tal como él
los veía.
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3.3.6. Liderazgo situacional
Es aquel en dónde el líder adopta cualquiera de los diferentes tipos de liderazgo

empresarial en función de los requerimientos y entorno de sus liderados.
Este, también denominado micro-gestión, es ejecutado por un gerente o líder de

una empresa o de cualquier ámbito en la vida donde se requiera de un líder.
Estos cambios que adopta líder pueden ser variables, es decir, que puede ocurrir
varias veces, dependiendo de los planes y decisiones que tome.
Características de liderazgo situacional

 Cuenta con gran flexibilidad al requerir variar entre los diferentes de
liderazgo.
 El líder utiliza el tipo de liderazgo que más se adapte a la situación.
 Se requiere de gran confianza por parte de los liderados para adaptar la
posición del líder.
 Mantiene unido al equipo de trabajo y se le retribuye por su eficiencia.
 Busca adoptar el tipo de liderazgo que genere un clima de trabajo en
equipo agradable y no de competencia.
EJEMPLO
En el caso de una empresa donde las ventas han disminuido y se ha afectado la
situación financiera de la empresa, si el gerente utiliza el liderazgo
situacional, calcula los daños, mejora la producción, aunque deba recortar el
presupuesto y la producción, con tal de que vuelva a cautivar a los clientes.
En un hogar puede que se hagan planes para remodelar alguna parte de la casa, sin
embargo, si el presupuesto es limitado, el caso del cabeza de casa como líder
pueden decidir hacer la remodelación utilizando el presupuesto limitado y
buscando materiales económicos.
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3.4. INFLUENCIA CULTURAL EN EL LIDERAZGO
Es importante observar que el liderazgo no es plano, pues dependiendo del contexto y

el ámbito que se desarrolla se pueden generar diferentes tipos de liderazgo; si
observamos el liderazgo desde un aspecto sociológico,7 el liderazgo era un factor
primordial para la transformación social; un buen líder que tuviera la capacidad de
observar el entorno como un sistema vivo y aprender de sus cambios, tendría mayor
capacidad para entender sus necesidades y adaptarse al mismo, este tipo de liderazgo lo
denominó poder inteligente y se da cuando se tiene la capacidad de equilibrar el poder
blando con el poder duro. En un estudio se demostró que el liderazgo de la mujer
tiende a un poder blando, pero se dice que esta es una identificación arriesgada pues se
genera estereotipos de género que puede dañar el liderazgo eficaz lo que disminuye
considerablemente las oportunidades de empleo cualificado para las mujeres. 8 “
existen múltiples factores que actúan como barreras para el desarrollo laboral femenino
al interior de la organización, siendo los principales: la autopercepción de la mujer y su
rol familiar-laboral y la existencia de estereotipos organizacionales como reflejos de la
sociedad” , es decir, que existe además una cultura organizacional basada en la
tradición y llena de prejuicios, que ha establecido patrones de dirección con
características masculinas imposibilitando la participación de la mujer en los cargos
directivos, a su vez esto genera que la mujer acepte estas condiciones y adopte estos
pensamientos, dejando a un lado la idea de liderazgo.
En la actualidad se discute que las mujeres y los hombres han desarrollado estilos de
liderazgo diferentes, con características particulares así como lo menciona “las mujeres
son más “democráticas” que los hombres a la hora de dirigir, estos son más
“autocráticos” y no difieren en la frecuencia con la que adoptan los estilos “tarea” y
“relaciones” en organizaciones”, pues las mujeres se basan en el trabajo en equipo, la
colaboración y las relaciones sociales, mientras que los hombres en su mayoría
imponen un estilo competitivo, impulsivo y con un alto grado de control.
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La relación que existe entre género y liderazgo en el contexto concreto de las

organizaciones empresariales y las diferentes teorías denominadas "teoría de las
características" mencionadas por el autor Morgan identifican al líder como aquella
persona dotada de cierto valor por encima de los otros ”, el liderazgo femenino se
enmarcaría en un estilo moderno, más integrador, cooperador y democrático, un
"liderazgo maternal" ; debido a que las diferencias de comportamiento entre mujeres
directivas y hombres directivos no sólo pueden ser explicadas por una socialización
distinta, sino que deben explicarse primordialmente por las características diferenciales
de las situaciones con que ellas y ellos se enfrentan de manera habitual en las
organizaciones.
3.5. DIMENSIONES DEL LIDERAZGO
Tener un estilo de liderazgo efectivo para lograr equipos de alto rendimiento ha sido
siempre uno de los principales retos dentro de las organizaciones. Existen 5
dimensiones de liderazgo que trabajan a nivel del crecimiento personal y del desarrollo
profesional que te ayudarán a mejorar la productividad de tu equipo.
Beneficios que puede ofrecerte el tener un liderazgo altamente efectivo con tu equipo:
 Como líder ayudas a potencializar las fortalezas y a desarrollar las áreas de

mejora de cada uno de tus colaboradores.
 Los clientes internos (las personas que tienes a tu cargo) aprenden a trabajar su
capacidad de adaptación ante diferentes circunstancias.
 Tus colaboradores definen claramente sus expectativas y alinean sus metas con los
objetivos del equipo.
 También mejoran sus habilidades de comunicación, mismas que propician el
trabajo colaborativo.
 Tu equipo de trabajo establece relaciones de confianza entre sus propios
compañeros.
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LAS 5 DIMENSIONES DE LIDERAZGO SON:
1. Líder desde el frente: Probablemente sea la dimensión de liderazgo más

conocida, o más bien, la más frecuente dentro de las empresas.
Sobre todo, porque en el Liderazgo “desde el frente” hay una persona que
claramente tiene las funciones de:
 Asignar tareas.
 Dar seguimiento a los deberes.
 “Mandar”, en general.
Lo que CTI propone es integrar el que en esta dimensión, el líder no sólo indique la
visión del lugar a donde quiere ir, sino que lo haga volteando a ver a los demás.
Les está diciendo: “ven conmigo, porque hacia allá es donde tenemos que ir. Y allá
hay cosas buenas para todos”. Ese “ven conmigo” indica “ir por ellos”, es decir que
el líder se acerque y los aproxime a su visión.
Es importante aclarar que, el liderazgo desde el frente no es un tipo de liderazgo

desde encima.
En definitiva, es un acto donde el líder está abriendo su corazón. Se muestra como

persona y señala el lugar hacia dónde quiere llegar.
2. Líder desde atrás: Antes de explicarte qué es Liderazgo desde atrás, vamos a
profundizar cuales son las dos tareas de un líder:
 Hacer que las cosas sucedan.
 Desarrollar a la gente a su cargo.
Por lo que la dimensión del Liderazgo “desde atrás” hace referencia al

empoderamiento que el líder da a su equipo de trabajo.
Sin que esto implique que el líder “deje de hacer” en realidad es un lugar desde
donde comparte, delega, asigna tareas, actividades, funciones y donde conserva la
responsabilidad total de los resultados.
21
De esta manera el líder manifiesta que cree en los demás, los empodera y permite
que se desarrollen a través de:
 Delegar tareas relevantes.

 Hace un poco de Coaching.
 Hace un poco de Mentoring.
 A lo mejor, pivotea (los ayuda a ver diferentes ángulos) un poco para que los
colaboradores puedan ver algunas cosas que no están viendo.
Pero siempre desde el lugar de: “yo estoy atrás de ti”, “yo te doy soporte”, “yo te
empodero” y “yo dejo que tú lideres”.
3. Líder desde al lado: La tercera dimensión se ejerce siempre en conjunto, con

otra persona.
En esta dimensión el objetivo es lograr el Co-Liderazgo, y se logra cuando permites
y propicias que el otro (tu Co-Líder) también brille.
En la aplicación se darán momentos en que sea tu Co-Líder quien lidera, otras veces
lo harás tú, o simplemente los dos lideran juntos.
Como resultado tienes uno de las dimensiones de Liderazgo donde los dos que
lideran están construyendo juntos. Se están apoyando y empoderando para llegar a
ese objetivo en común desde lo que cada uno aporta.
4. Líder interno: La cuarta dimensión es el liderazgo desde adentro. Este modelo

de liderazgo consta de 2 partes
LA PRIMERA: la auto-aceptación. El hecho de saber y aceptar quién

eres como líder, incluyendo tus cualidades, defectos, fortalezas y
debilidades. Y que estés consciente que llevas estos atributos contigo
siempre.
22
LA SEGUNDA: Es la autoridad. Esto se refiere a la credibilidad que ejerces

sobre ti mismo, como persona y como líder. Ser conscientes de que este –
auto liderazgo- viene de la aceptación de quién eres.
En definitiva, es uno de las dimensiones de liderazgo que te permite dirigir a

tu equipo desde tus valores, desde eso qué tú eres y que resulta muy
inspirador para los demás ya que estás predicando con el ejemplo.
5. Líder desde el todo (Field): La quinta de las dimensiones, es el liderazgo

desde el todo. En inglés también conocida como Field (desde el campo).
Y cuando se refiere al campo, quiere decir a lo que está a tu alrededor, aquí te

conviertes en una “antena” que recibe señales, datos o información de tu entorno.
Para que a partir de esto, puedas elegir desde cuál de las otras dimensiones vas a
liderar. De cierta manera, te ayuda a identificar que está haciendo falta de ti como
líder en ese momento.
Es decir, con la información que estás recibiendo, necesitas:
 Liderar desde el frente, marcar tu visión y conducir a los demás a eso que tienes
por objetivo.
 necesitas hacerte para atrás, empoderar y dejar que otros lideren y por
consiguiente, confiar en los demás y dejar que hagan lo que se está necesitando.
 Quizás lo que ese momento te está pidiendo es tomar a alguien junto a ti, y
juntos Co-Liderar.
 tal vez lo que se requiere es que re conectes con tu liderazgo interior, con tus
valores y que desde ahí seas inspiración y ejemplo de autenticidad, congruencia
y asertividad.
La clave del Liderazgo desde el todo está en que seas sensible a lo que se necesita
de ti como líder e impactar ese espacio de la manera que tú quieres.
23
4. ENFOQUES DE LIDER Y LIDERAZGO
4.1. ENFOQUE SOBRE LOS RASGOS DE LOS LÍDERES.
Verdaderamente durante mucho tiempo, y aún tiene algunos seguidores, se pensó que
los líderes eran personas, donde todos tenían determinados atributos como inteligencia,
agresividad, grandes comunicadores, u otros.
Uno de los primeros aspectos que los investigadores trataron de estudiar fueron los
rasgos o características que tenían los líderes y que los pudieran diferenciar de aquellos
que no lo fueran. En este sentido se valoraron aspectos relacionados con el físico de la
persona, su personalidad, su manera de comunicarse desde el punto de vista de ser
introvertido o extrovertido, raza, sexo, entre otros.
No obstante, encontrarse casos de coincidencia de determinados rasgos en muchos

líderes, la práctica demuestra lo contrario en otros, por lo que no existe aún un criterio,
ni unánime ni científico, que avale que estos tengan rasgos o patrones que los distingan
exactamente de los que no lo son.
Otros estudios, con idénticos resultados, se han realizado entre líderes cuyo trabajo ha
sido eficaz y otros no tan eficaces.
Por lo que, hasta el momento no ha quedado demostrado que los líderes posean un
conjunto de rasgos o características distintivas que permitan distinguirlo, para la
realización de una selección, con solo tener en cuenta estos aspectos.
4.2. ENFOQUE RELACIONADO LA CONDUCTA DE LOS LÍDERES.
Una vez determinada la idea sobre los rasgos o características de las personas con
relación al liderazgo, la atención fue dirigida hacia el estudio de lo que hacían los
líderes, o sea su conducta, su comportamiento.
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Se expresó que para el ejercicio del liderazgo se necesitaban desarrollar dos aspectos
fundamentales que fueron: el laboral (el trabajo) y el relacional (de apoyo al grupo).
Con esta forma de enfoque era necesario que se atendieran ambos aspectos por el líder
en cuestión, la práctica demostró que en muchos casos estos dos aspectos podían ser
atendidos por personas distintas, en el primer caso, laboral, por un líder formal y en el
otro caso por uno informal para la atención de apoyo al equipo.
4.3. ENFOQUE COMO FUNCIÓN DE LA ORGANIZACIÓN.
Este estudio no se basa en la determinación de los rasgos o en la conducta o

comportamiento de las personas con relación al liderazgo, sino en lo relacionado
intrínsecamente con el equipo o grupo.
Todo equipo para desarrollar la labor que le ha sido asignada, tiene determinadas
necesidades, una de las cuales es la de un líder que actúe en representación del grupo el
cual se hace cada vez más necesario en dependencia de las complejidades del grupo,
tanto por el trabajo a realizar, como por las relaciones a desplegar.
5. FUNCIONES DEL LIDER EN LA SOCIEDAD
Un líder social es quien ejerce liderazgo, éste es la función de dinamización de un grupo

o de una organización para su desarrollo en base a un proyecto común o un proyecto
compartido. Por lo tanto, el líder social es aquel individuo que tiene las competencias,
habilidades y destrezas para conducir un proyecto, para seducir a otros con un proyecto
que es compartido y que tiene, además, la capacidad de empoderar a otros, de formar
nuevos líderes, de transferir lo que está haciendo para que otros líderes en otras
situaciones puedan ejercer un nuevo liderazgo.
25
5.1. DESARROLLAR A OTRAS PERSONAS
Si tú tienes la responsabilidad de tener personas a tu cargo, te invito a reflexionar

sobre todo lo anterior. La vida de las personas que te rodean puede ser aún mejor si te
lo propones, si coadyuvas en su crecimiento y en su desarrollo.
Las personas que se encuentran a cargo de un país, de un Estado, de una empresa o de

una asociación civil, deben ser líderes que se dirijan y eduquen primero a sí mismos.
Ser dueño y señor de uno mismo es la condición sine qua non del liderazgo, aquella
persona que no controle sus impulsos y no dirija su vida con base en lo que la razón
le dicte, afectará la vida de muchos.
5.2. LIDERAZGO CON AMOR
Por último quisiera decir que la característica más importante del líder social debe ser
el amor hacia los demás. Sólo el amor, primero hacia sí mismo y como consecuencia
hacia los demás; viéndose reflejado en acciones concretas de caridad y de
servicio, hará que la verdadera finalidad del liderazgo social se cumpla.
Una función primordial del líder volver a humanizarse a sí mismo y luego al

trabajador, para que se sienta más humano, más individuo, más persona y
menos autómata. Que el líder y los liderados mantengan una relación de humanidad,
en su comunicación y trato, es fundamental para la unión del equipo, de su
compromiso y de su funcionamiento.
El líder sea totalmente veraz y confiable para mantener y afianzar su posición de

líder, este debe darse a su grupo y comprometerse con el equipo, comprendiendo las
necesidades propias de la condición humana de quienes lidera
26
CONCLUSIONES
Podemos concluir que no existe una receta para convertirse en un líder exitoso, pero
con lo expuesto en el presente documento, hemos identificado una serie de cualidades
necesarias para llegar a serlo.
Según la perspectiva psico-social, la sociedad necesita de una persona que lo lleve a la

realización de los objetivos planteados, a alcanzar los satisfactores sociales con el fin de
llenar sus necesidades.
El líder se forma y tiene a su vez características que lo distinguen del resto de la gente;
por eso se dice que es ambivalente.
El trabajo del líder dentro del equipo de trabajo es fundamental. Ellos trabajan para que
se logren los objetivos y exista ese compromiso dentro del equipo y se cumplan los
objetivos y metas establecidos, de una forma armoniosa, con ética y valores.
27
BIBLIOGRAFIA
FUENTE:
Dirección de comunicación de Psicología y Mente
https://psicologiaymente.com/coach/tipos-de-liderazgo
FUENTE:
CARLOS LLANO- UP IPADE
https://www.carlosllanocatedra.org/blog-familia-y-sociedad/caracteristicas-del-liderazgo-
social
FUENTE:
CO- ACTIVE TRAINING INSTITUTE
https://coactive.mx/dimensiones-de-liderazgo/
FUENTE:
ENCICLOPEDIA ECONÓMICA 2017- 2019
https://enciclopediaeconomica.com/liderazgo-democratico/
 https://www.monografias.com/trabajos29/lideres/lideres.shtml
 https://www.liderazgoymercadeo.co/poder-del-liderazgo/
 https://www.carlosllanocatedra.org/blog-familia-y-sociedad/liderazgo-social
 https://www.recursosdeautoayuda.com/tipos-de-liderazgo/
https://www.monografias.com/trabajos69/trabajo-sobre-liderazgo/trabajo-sobre-
liderazgo2.shtml#conclusioa
28
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"AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD"

LÍDER Y LIDERAZGO: ENFOQUES Y FUNCIONES

El presente trabajo ha sido elaborado con esfuerzo y responsabilidad de manera conjunta

Este trabajo vamos a dedicarlo a Dios nuestro señor, porque nos

También a nuestros padres, porque se esfuerzan día a día y por

Y finalmente pero no menos importante, a nuestro docente,

1.1. OBJETIVO GENERAL

 El presente trabajo tiene como objetivo general determinar la definición, y la

1.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Determinar los enfoques que tiene el liderazgo en la sociedad.

2.1. DEFINICIÓN DE LIDER

Un líder es el ejemplo a seguir, es un modelo para todo el grupo o equipo de trabajo

2.2. UN LÍDER ¿NACE O SE HACE?

Es importante anotar que el ambiente en donde se desenvuelven los seres humanos, se

2.3. LIDER SOCIAL

En el entorno social, un líder será la persona capaz de asumir la responsabilidad de

En este momento he obviado la trascendencia del objetivo común gracias a una

2.4. CARACTERISTICAS DE UN LIDER SOCIAL

Conocimiento de sí mismo: el líder que no se conoce a sí mismo es muy peligroso

Humilde: La soberbia es el obstáculo más grande que el líder social puede

La importancia de un buen líder siempre es buena en toda organización, se necesita

2.6. RESPONDABILIDAD DE UN LIDER EN LA SOCIEDAD

Transformar a las personas en un ambiente cerrado o hasta cierto punto más

2.7. DIFERENCIA ENTRE LÍDER Y JEFE

Infunde temor, miedo y suele amenazar Genera confianza

Sólo da órdenes e ignora los Escucha atentamente a su equipo

No se preocupa por las necesidades de Se preocupa por el bienestar de

Se adjudica los logros del equipo. Comparte los éxitos.

El jefe suele actuar con autoridad, El líder encuentra su inspiración

El jefe dice constantemente YO El líder dice NOSOTROS

3.1. DEFINICIÓN DE LIDERAZGO

El liderazgo es el conjunto de habilidades gerenciales o directivas que un individuo

3.2. FUNCIONES DEL LIDERAZGO

El liderazgo concentrado en las personas tiende a aumentar la satisfacción de ellas y la

La función de liderazgo es inducir o persuadir a todos los subalternos o seguidores a

HABILIDAD TÉCNICA.- Conocimiento y capacidad de una persona en cualquier

HABILIDAD HUMANA. - Capacidad para trabajar eficazmente con las personas y

HABILIDAD CONCEPTUAL.- Capacidad para pensar en términos de modelos,

3.3. TIPOS DE LIDERAZGO

3.3.1. Liderazgo laissez-faire

El tipo de liderazgo laissez-faire, también conocido como liderazgo delegativo, es

3.3.2. Liderazgo autocrático

Características de un líder autocrático

 Son carismáticos y se erigen con el poder en pro de una supuesta necesidad

3.3.3. Liderazgo democrático

Habitualmente llamado liderazgo participativo, este tipo de liderazgo se

Características del líder democrático:

 Ofrece diversas soluciones y deja elegir a sus empleados entre ellas.

Una persona que lidera un equipo de trabajo encargado de la programación de un

Un líder de una PYME que se dedica a la fabricación de productos

3.3.4. Liderazgo transaccional

El liderazgo transaccional se basa en transacciones, es decir, en procesos de

No existe un tipo ideal de liderazgo, todo va a depender de las condiciones

3.3.5. Liderazgo transformacional

Características del liderazgo transformacional

 Quienes lo emplean son personas inspiradoras y carismáticas.

 Logran generar vínculos emocionales con sus liderados.

 Promueven la cooperación y trabajo en equipo dentro de la organización.

 Generan la estimulación intelectual.

 Mahatma Gandhi: claro ejemplo del liderazgo transformacional, fue un

3.3.6. Liderazgo situacional

Es aquel en dónde el líder adopta cualquiera de los diferentes tipos de liderazgo

Este, también denominado micro-gestión, es ejecutado por un gerente o líder de

Características de liderazgo situacional