UNIVERSIDAD DE AMERICA

Vicerrectoría Académica
Coordinación Actividades Docentes

PLANEACIÓN Y DESARROLLO DE CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS

Facultad: CIENCIAS Y HUMANIDADES

Departamento: QUÍMICA

Asignatura: TERMODINÁMICA Grupo:

Profesor: Álvaro Enrique Cisneros Revelo Intensidad Horaria: 3 HORAS
Correo Electrónico: No. de Créditos: 3
alvaro.cisneros@profesores.uamerica.edu.co HORARIO : 10-13
Periodo Académico: Intersemestral - 2016 SALÓN : 433

CONTENIDO SEMANAL DEL PROGRAMA:

Sesión No. TEMAS FECHA

Presentación: Programa. Metodología. Acuerdos y fechas de evaluación.
Conceptos fundamentales de termodinámica: Definición, áreas de
aplicación e importancia. Sistema, paredes, alrededores, propiedades
termodinámicas, intensivas, extensivas; estado termodinámico y equilibrio,
procesos y ciclos, postulado de estado.
1
Repaso a cargo del estudiante: Dimensiones y unidades para: Masa - 13-06-2016
Fuerza – Peso - Volumen – Volumen Específico - Densidad y Densidad
Relativa – Peso Específico - Cifras significativas – Notación científica.
Presión (Definición, clases y equipos de medición, Principio de Pascal,
Principio de Arquímedes)
Temperatura (Equilibrio térmico. Definición. Escalas de temperatura)
Ley Cero de la Termodinámica. Transferencia de energía por calor:
concepto y métodos de conducción del calor
2 Transferencia de energía por trabajo: concepto y clases de trabajo.
14-06-2016
Diferencias entre funciones de punto y funciones de trayectoria.
Energía, clases y formas de energía. Energía interna y entalpía.
Primera Ley de la Termodinámica. Mecanismos de conversión de energía 15-06-2016
3 Sustancia pura (Definición, clases y fases de una sustancia pura).
Taller: problemas de aplicación
Curva de calentamiento del agua. Temperatura y presión de saturación en
equilibrio líquido vapor. Tablas de vapor (Estados y valores de referencia).
4 Calidad de un vapor. Uso de las tablas de propiedades termodinámicas de 16-06-2016
las sustancias puras Problemas de aplicación relacionados con el manejo
de las tablas de vapor.
Diagramas de fases. Solución de problemas de aplicación de la primera 17-06-2016
5 ley en sistemas cerrados que impliquen cambios de fase. Quiz
Repaso, solución y aclaración de dudas.
6 PRIMER EXAMEN PARCIAL
20-06-2016

Gas ideal: Teoría cinética de los gases. Leyes de los gases. Expansibilidad
volumétrica y compresibilidad isotérmica. Factor de compresibilidad.
7 Ecuaciones de estado cúbicas. Análisis y desarrollo de problemas sobre
21-06-2016
comportamiento real de los gases. Gases reales.
Calores específicos para sólidos, líquidos y gases
23-06-2016
8 Relación de calores específicos de gases ideales. Procesos adiabáticos
Análisis de problemas de balances de energía en sistemas cerrados.
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Sesión No. TEMAS FECHA

Volúmenes de control: caudal másico, caudal volumétrico, energía de flujo.
9 24-06-2016
Balance de masa y energía en sistemas abiertos. Taller
Problemas de aplicación balance de energía en sistemas abiertos de flujo
10 27-06-2016
estable. Sistemas abiertos en estado no estacionario QUIZ
Procesos de flujo uniforme
11 Segundo Examen Parcial 28-06-2016
Segunda Ley de la Termodinámica: Depósitos de energía térmica –
Máquinas térmicas y eficiencia. Refrigeradores y bombas de calor.
12 29-06-2016
Ciclo de Carnot – Principios de Carnot – Escala de Termodinámica de
temperatura – Refrigerador y bomba de calor de Carnot.

13 Desigualdad de Clausius – Principio de incremento de entropía - Cambios 30-06-2016

entropía en sustancias puras y procesos isentrópicos.
Relaciones TdS – Cambio de entropía de gases ideales, líquidos y sólidos
14 Problemas de aplicación de balances de entropía en volúmenes de 01-07-2016
control.
Problemas de aplicación balances de masa, energía y entropía
15 05-07-2016

Análisis de problemas de aplicaciones en ingeniería. Taller

16 06-07-2016

17 07-07-2016
Examen Final

EVALUACION DEL CURSO

CORTE EVALUACION PORCENTAJE

TALLER 5% 15-06-2016
PRIMERO
QUIZ 5% 17-06-2016
30 %
PARCIAL 20% 20-06-2016
TALLER 5% 24-06-2016
SEGUNDO
QUIZ 5% 27-06-2016 30 %
PARCIAL 20% 28-06-2016
TALLER FINAL 10% 06-07-2016
TERCERO 40%
EXAMEN FINAL 30% 08-07-2016

METODOLOGÍA:

El contenido temático de la asignatura pertenece a un plan académico por CRÉDITOS, el cual se

desarrollará siguiendo un proceso de APRENDIZAJE COLABORATIVO, donde estudiantes y profesor
participan activamente en el desarrollo del contenido temático de la asignatura, por tanto; se espera
por parte del ESTUDIANTE un compromiso en cuanto a: LEER, ESTUDIAR Y CUESTIONAR con
anterioridad el tema correspondiente a la clase, ya que en el aula se socializarán los temas más
importantes, se resolverán preguntas e inquietudes, afianzamiento de conceptos y solución de
problemas. Para este propósito, se entregará el contenido analítico detallado de todos los temas
propuestos, las fuentes bibliográficas, material didáctico, lecturas complementarias y de interés, y
talleres.
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BIBLIOGRAFÍA :

 CENGEL, Y. y BOLES, M. “Termodinámica”, Mc Graw Hill, Octava Edición, 2015.

 CENGEL, Y. y BOLES, M. “Termodinámica”, Mc Graw Hill, Séptima Edición, 2012.
 CENGEL, Y. y BOLES, M. “Termodinámica”, Mc Graw Hill, Sexta Edición, 2009.
 CENGEL, Y. y BOLES, M. “Termodinámica”, Mc Graw Hill, Quinta Edición, 2006.
 CENGEL, Y. y BOLES, M. “Termodinámica”, Mc Graw Hill, Cuarta Edición, 2003.
 HOYOS, B. y MEJIA, M. “Fundamentos de Termodinámica clásica”, U. Nal. Sede Medellín, 2001.
 WARK, K. y RICHARDS, D. “Termodinámica”, Mc Graw Hill, Sexta Edición, 2001.
 SONNTANG, R. “Introducción a la Termodinámica para Ingeniería”, Limusa Wiley, México 2006
 LEVENSPIEL, O. “Fundamentos de termodinámica”, Prentice Hall, 1997
 ATKINS, P. “La Segunda Ley”, Prensa Científica S.A.,1992
 GARCIA-COLIN, L. “De la máquina de vapor al cero absoluto”, F C Económica, México, 1995
 JONES, J. B. y DUGAN R. E. “Ingeniería Termodinámica”, Prentince may, 1997
 VAN WYLEN, SONNTANG. Fundamentos de Termodinámica. Editorial Limusa, 2002

Revistas técnicas y sitios de interés en Internet:

AICHE Journal – Chemical Engineering – Chemical Engineering Progress – Chemical Engineering
Science – Fluid Phase Equilibria – Hydrocarbon Processing – Ingeniería Química – Journal of Chemical
Education – Journal of Chemical and Engineering Data.
www.chemweb.com
www.uic.edu:80/~mansoori/Thermodynamic.Data.and.Property_html
www.wiley.com/college/sonntag
www.mhhe.com/cengel
intranet.uamerica.edu.co
http://thermo.sdsu.edu/TEST-Espanol/testhome/index.html