Unidad 2: Fase 2 – Análisis del problema

Presentado por:

Silvia Samara Torres M.

Ana Delia Moncada

Luis Jesus Jaimes

Carmen Mayarly Arias

Johanna Marcela Velasco

Tutora:

M. Esperanza Izquierdo Plazas

Grupo: 403017_56

Ecología Humana

Universidad Nacional abierta y a distancia – UNAD

Escuela de ciencias sociales, artes y humanidades – ECSAH

Programa de Psicología

Abirl 2019
 Actividad Colaborativa

1. Analicen el problema aplicando la técnica FODA, relacionando sus

características internas (Debilidades y Fortalezas) y su situación externa
(Amenazas y Oportunidades) en una matriz cuadrada

Técnica FODA
(Fortalezas, Oportunidades,Debilidades, Amenazas)

Fortalezas
las asociaciones de recicladores
Establecimiento de horarios de
recolección por parte de la
empresa
Destinación de un relleno
sanitario a las afueras de la
ciudad.
Debilidades
Falta de cultura ciudadana
respecto al manejo de los
residuos sólidos.
En ocaciones el carro
recolector no pasa a las
horas establecidas , lo cual
ocasiona que los animales
dañen las bolsas.

Oportunidades Amenazas
Algunas familias realizan la La llegada de Venezolanos
llabor de selección de los migrantes ha ocasionado
residuos reciclables. proliferación de basuras en
la ciudad.
Vinculación del comité
municipal ambiental en la Las personas que reciclan
solución de esta problemática. dañan las bolsas
ocasionando que hayan
regueros de basura en los
andenes
2.Grafiquen el problema teniendo en cuenta los niveles socio-
espaciales (micro-entorno, meso-entorno, macro-entorno y entorno-
global) mencionados por Moser (2003) en el texto de Zimmermann, M.
(2009), mostrando los actores que intervienen en cada nivel acorde a la
problemática. Pueden utilizar un mapa mental, círculos concéntricos, collage,
u otro tipo de representación.
3.Respondan las preguntas relacionadas a continuación acerca de la
actuación que tiene el grupo en el cuidado del medio ambiente.

a. ¿Qué cuidado debe tener el hombre con el medio ambiente para

preservación y protección de su entorno?
Una de las primeras medidas es el uso racional de los recursos
naturales entre los que destaca el agua, ya que es el elemento más
indispensable para la vida.
La disposición adecuada de los residuos sólidos, el reciclaje, el hecho se
sacar la basura a la hora indicada de acuerdo a la ruta de recolección.
El trabajo en las actividades de sensibilización y aprendizaje de
estrategias para el manejo apropiado del entorno, como cerrar las llaves
al cepillarse, apagar las luces cuando no es necesario, entre otras.
Concientizar a las personas acerca de prácticas agrícolas limpias y
amigables con el medio ambiente, tratando de evitar las quemas, etc.
Evitar el uso de materiales desechables debido a su largo tiempo de
degradación.
b. ¿Cómo se debe fomentar el cuidado del medio ambiente en
busca de una calidad de vida sana?
Fomentar hábitos y estilos de vida saludables que involucren la sana
alimentación, evitar fumar y consumir alimentos naturales.
Educar en valores especialmente a la niñez y la juventud para lograr
cambios de conducta y comportamientos conducentes a prácticas
amigables con el entorno.
Realizar campañas en torno al cuidado de la vida en todas sus
manifestaciones.
Fomentar la siembra de huertas caseras y en ambientes sanos.
c. ¿Qué papel juega la ética en el medio ambiente?
Si bien es cierto, los problemas ambientales son causados por fuerzas
antrópicas, es decir con la directa intervención del hombre, lo cual ha
ocasionado una desmedida explotación y apropiación de recursos y en
algunos casos la pérdida de vidas humanas, destrucción de los recursos
naturales y la excesiva contaminación del medio ambiente.
Los principios de responsabilidad social y ambiental son inherentes a la
persona en el entendido que debemos dejar un legado a las futuras
generaciones dando un apropiado uso a los recursos, empezando por
compartir el vehículo o usarlo lo mas racionalmente posible o cuando
sea necesario.
d. ¿Cree usted que con sus actos promueve la ética y la conciencia
ambiental, sí o no y porque?
En cierta medida si, en estos momentos en el sector educativo se está
trabajando fuertemente en actividades de sensibilización y cuidado del
medio ambiente a través del trabajo en los Proyectos Ambientales
Escolares; los cuales buscan desarrollar una serie de acciones para
fomentar la cultura ambiental y el cuidado del ambiente, realizando
actividades que involucran a la familia y el entorno inmediato.
En lo personal tenemos un proyecto en nuestra casa de colectores de
agua lluvia para las actividades de aseo y el riego de plantas.
Fomento en las personas la reutilización de materiales así como
evitar arrojar basuras en cualquier lugar.