Encuesta
Instrucciones: Responde a las siguientes preguntas marcando con una
“x” la carita si es que te identificas con la opción y marca la carita
si no identificas con la pregunta.
N° Características del Buen Mediador
1 Promuevo un ambiente de confianza y
comprensión, donde se respeta las diferencias
individuales.
2 Busco que los estudiantes disfruten y se
diviertan con las actividades.
3 Soy paciente y doy el tiempo necesario al
proceso.
4 Animo a los estudiantes a tomar la iniciativa y
respeto sus decisiones.
5 Facilito que los estudiantes expresen sus
ideas, sus sentimientos y su parecer sobre lo
que se está haciendo y tomo sus comentarios
en serio.
6 Estoy abierto a sugerencias y a posibles
críticas.
7 Escucho con detenimiento las intervenciones
de los estudiantes e intervengo si siento que
dejan algo importante de lado.
8 Propicio un ambiente creativo, donde se
promueven diferentes ideas y diferentes
formas de expresión.
9 Me permito aprender con los estudiantes en
el proceso.
10 Comunico a los estudiantes que aprendo con
ellos.
Encuesta
Instrucciones: Responde a las siguientes preguntas marcando con una
“x” la carita si es que te identificas con la opción y marca la carita
si no identificas con la pregunta.
Soy así! No soy N° Características del Buen Mediador Soy así! No soy
así! así!
1 Promuevo un ambiente de confianza y
comprensión, donde se respeta las diferencias
individuales.
2 Busco que los estudiantes disfruten y se
diviertan con las actividades.
3 Soy paciente y doy el tiempo necesario al
proceso.
4 Animo a los estudiantes a tomar la iniciativa y
respeto sus decisiones.
5 Facilito que los estudiantes expresen sus
ideas, sus sentimientos y su parecer sobre lo
que se está haciendo y tomo sus comentarios
en serio.
6 Estoy abierto a sugerencias y a posibles
críticas.
7 Escucho con detenimiento las intervenciones
de los estudiantes e intervengo si siento que
dejan algo importante de lado.
8 Propicio un ambiente creativo, donde se
promueven diferentes ideas y diferentes
formas de expresión.
9 Me permito aprender con los estudiantes en
el proceso.
10 Comunico a los estudiantes que aprendo con
ellos.