Proposiciones

Redacción
Jurídica
La proposición

Noción

Para abordar la noción de proposición, debemos primero introducirnos en el

concepto de juicio.

El juicio es una actividad de la inteligencia. Consiste en reconocer y afirmar una

relación entre un sujeto y un predicado. Cada juicio elabora un pensamiento que
revela la existencia o no de una determinada vinculación entre dos conceptos
(sujeto y predicado).

Desde la posición de las exigencias lógicas, emplearemos las palabras:

• Juicio: para nombrar la actividad de elaborar un pensamiento que afirma

o niega un predicado de un sujeto.

• Proposición: para referirnos al contenido de ese pensamiento formado.

Es lo que se asevera o se refuta en el juicio. No hay proposición si no se
afirma o se niega algo de un sujeto. Por ello, tiene que haber una
enunciación (una afirmación o una negación) en la proposición. Las
oraciones interrogativas, desiderativas y prescriptivas no son enunciados;
tampoco son expresiones de un pensamiento contenido en el juicio. En
ellas falta la enunciación: se pregunta algo, se expresa un deseo o se da
una orden, pero no se afirma ni se niega.

• Enunciado: es la expresión verbal, simbólica o gráfica de esa proposición.

Estructura de la proposición

En la estructura de la proposición intervienen tres conceptos: el sujeto, el

predicado y la cópula.

1) El sujeto: es aquello de que o quien se habla en la proposición. Suele

representarse con la letra S mayúscula cuando representa un término
determinado.

1
El sujeto puede ser:

• Toda una clase de objetos.

Los cuadrados son rectángulos.

Las imágenes son representaciones sensibles de los objetos.

• Una entidad determinada o un conjunto determinado de una clase.

Heráclito fue filósofo (se habla de un hombre determinado, Heráclito).

Aquellos hombres te están buscando (se habla de un conjunto

determinado de hombres, y no de todos los hombres).

• Una entidad indeterminada o varias entidades indeterminadas.

Algún alumno hizo ese ruido (se trata de un alumno indeterminado).

Algunas ventanas se abren (se habla de varias ventanas indeterminadas,

pero no de toda la clase de ventanas).

2) El predicado: es lo que se afirma o se niega del sujeto. Suele

representarse con la letra P.

La mañana es hermosa (la cualidad de hermosa se da en la mañana).

El agua no está hirviendo (la característica de estar hirviendo no se da en

esta agua).

3) La cópula: es el elemento que realiza la función enunciativa en la

proposición. Toda proposición debe afirmar o negar y lo hace a través de la
enunciación (una afirmación o una negación). En lógica, es siempre el verbo ser o
estar empleado en el tiempo presente del modo indicativo. Sin embargo, al
conversar o al escribir, usamos otros modos y tiempos verbales. Pero todo
enunciado puede ser reducido a su expresión lógica.

La mañana amaneció lluviosa (es decir, la mañana es la parte del día que
amaneció lluviosa).

Juan asumió la culpa (Juan es la persona que asumió la culpa).

2
 Clases de enunciación

Existen diferentes tipos de enunciación:

1) Enunciación distributiva universal: en el predicado, se afirma o se niega

Clasificación sobre cada entidad de la clase del sujeto.
Este apartado Los leones son animales (esto es, la cualidad de ser animal se da en cada
corresponde al punto león).
1.4.4 del Programa. Es
desarrollado en este
lugar del texto por
Ningún perro es un ser acuático (es decir, la cualidad de ser acuático se
cuestiones didácticas. excluye de cada perro).

2) Enunciación distributiva particular: en el predicado, se afirma o se niega

sobre cada una de las entidades de un grupo indeterminado que pertenece a una
clase.

Algunos abogados son docentes (la cualidad de ser docentes se da en

algunos abogados).

Varios individuos fueron interrogados (el hecho de haber sido

interrogados se da en varios individuos).

Reglas prácticas para 3) Enunciación colectiva: en el predicado, se afirma o se niega sobre un

discernir conjunto de objetos, pero no de cada uno.

Una regla práctica para El alumnado es numeroso.

saber si se trata de una
relación de identidad o El gremio tiene mucha influencia.
de inclusión es la
siguiente:
Se pregunta: ¿Todas
las entidades de la
clase del predicado son
también entidades de
Relación que establece la cópula en los enunciados
la clase del sujeto?
La cópula puede establecer distintos tipos de relaciones: de identidad, de
Si la respuesta es
afirmativa, se trata de
inclusión o de pertenencia. Cada una de ellas se expresa con un signo diferente:
una relación de
identidad. Si la
respuesta es negativa,
se trata de una
relación de inclusión.

3
Figura 1

Veamos en detalle cada una de ellas.

1) Relación de identidad:
La cópula expresa una relación de identidad existente entre el sujeto y el
predicado.

Esta relación puede ser:

• Entre dos términos singulares:

Santiago es mi mejor amigo (Santiago es idéntico a mi mejor amigo).

• Entre dos clases:

Los cuerpos son pesados (la clase de los cuerpos es idéntica a la clase de
los seres que son pesados).

Decimos que dos clases son idénticas cuando cada entidad de la primera es
también identidad de la segunda y viceversa.

4
 Los animales son sensibles (cada animal es sensible y cada ser sensible
es animal).

• Entre dos nombres de relaciones:

Amistad es benevolencia mutua (la amistad es idéntica a la benevolencia
mutua).

2) Relación de inclusión:
Esta relación se da solamente entre dos clases.

Los hombres son animales (la clase de los hombres está incluida en la
clase de los animales; por lo que cada hombre es animal, pero cada
animal no es hombre).

Hay inclusión de una clase en otra cuando cada entidad de la primera es entidad
de la segunda; pero no toda entidad de la segunda es también entidad de la
primera.

3) Relación de pertenencia:
Un sujeto pertenece a la clase del predicado cuando este no puede ser aplicado a
todas las entidades de la clase del sujeto.

Muchos alumnos son blancos (muchos alumnos pertenecen a la clase de

los seres blancos).

En los casos de pertenencia:

• El sujeto es un término particular o colectivo, pero nunca es el nombre

de toda una clase.

• El predicado, en cambio, es siempre de toda una clase.

4) Relación de predicación:
Aristóteles consideraba que el significado de la cópula era ‘se da en’. Pero con
esa significación lo predicado va en primer lugar y aquello de que se habla va en
segundo lugar.

5
 Tus alegrías son numerosas (el carácter de ser numeroso se da en el
conjunto de tus alegrías).

Los árboles son frondosos (la propiedad de ser frondoso se da en todos

los árboles).

El gremio es solidario (la característica de ser solidario se da en el gremio).

La verdad de la proposición

Habíamos expresado que el objetivo de la lógica es llegar al conocimiento de las

formas del pensamiento correcto y averiguar la razón de la coherencia, si son
conceptos, de la verdad, si se trata de proposiciones, y de la validez, si se refiere
a razonamientos. Como los razonamientos se componen de proposiciones y estas
de conceptos y de las relaciones entre ellos, la lógica extiende su estudio a los
caracteres de las proposiciones, los conceptos y las relaciones que pueden tener
inferencia en su validez.

Toda ciencia pretende llegar a conocimientos verdaderos y ciertos. Esto es

indiscutible. Es la lógica la que investiga el importante problema de cómo
podemos estar seguros de adquirir conocimientos verdaderos y ciertos. Trata de
averiguar cuál es la forma adecuada y eficiente de proceder en las operaciones
de la razón, para llegar a la verdad con orden, facilidad y garantías de éxito.

Para ello debemos investigar qué es la verdad.

Para la lógica formal, esta es la conformidad de nuestro pensamiento con la

realidad de las cosas. Hay verdad en el pensamiento cuando este hace conocer al
espíritu un objeto tal como es en la realidad, cuando afirma que es lo que es o
que no es lo que no es.

La verdad lógica se opone a la falsedad lógica. Hay falsedad lógica cuando el

pensamiento hace conocer al espíritu un objeto de un modo distinto de lo que es
Se considera que hay en la realidad, cuando afirma que es lo que no es y cuando dice que no es lo que
coherencia entre dos es.
conceptos cuando estos
no se excluyen. No son
La proposición El perro es un vertebrado es verdadera si, en el mundo
opuestos, sino
compatibles. real, cada perro posee los caracteres de vertebrado.

¿Dónde reside la verdad? La verdad lógica plena y perfecta se encuentra en las

proposiciones y solo inicialmente en los conceptos. Estos son representaciones

6
intelectuales de las cualidades esenciales del objeto. Por lo tanto, no afirman ni
niegan nada. La proposición, en cambio, siempre afirma algo. Lo que sí le interesa
a la lógica es la relación de coherencia entre los conceptos, ya que, como
veremos a continuación, la verdad o la falsedad de la proposición dependerán de
dicha relación.

En lógica, una proposición es necesariamente verdadera o falsa. Si lo que afirma

es conforme con la realidad de las cosas, es verdadera. Si no lo es, es falsa.

Para que haya verdad lógica, no es necesario que la proposición afirme todo lo
que es el objeto. Basta que enuncie que es algo que realmente es.

Juan lee muchos artículos científicos.

Aunque esta proposición no expresa todo lo que se puede afirmar de Juan, es

verdadera igualmente, por cuanto Juan los lee.

¿Cuándo una proposición es verdadera? Para la lógica formal (que pretende

prescindir de la situación objetiva a la que apunta la proposición):

a) Una proposición afirmativa es verdadera cuando hay coherencia entre el

concepto-sujeto y el concepto-predicado.

El gato es un animal.

Dado que los conceptos gato y animal son coherentes, es decir, no se excluyen
mutuamente, la proposición es verdadera.

b) Una proposición negativa es verdadera cuando el concepto-sujeto y el

concepto-predicado son incoherentes, es decir, son contradictorios o son
opuestos.

El cuadrado no es redondo.

Esta proposición es verdadera, porque los conceptos cuadrado y redondo son

incoherentes y opuestos.

El cuadrado no es cuadrilátero.

Esta proposición es falsa, porque los conceptos cuadrado y cuadrilátero son

coherentes y no opuestos.

7
Los enunciados

Como vimos, la proposición es el pensamiento contenido en el juicio. Como

pensamiento, es algo intelectual que debe ser expresado y la forma de hacerlo es
a través de los enunciados.

El enunciado no es sinónimo de oración gramatical. Todo enunciado es una

oración, pero no toda oración es un enunciado. Solamente las oraciones
enunciativas o declarativas (afirmativas o negativas) son enunciados.

Existen diferentes clases de enunciados:

1) Enunciados verbales: se expresan mediante palabras.

El cielo está estrellado.

2) Enunciados gráficos: se expresan mediante figuras.

Figura 2

3) Enunciados simbólicos: se expresan mediante signos que no son ni

palabras, ni figuras.

S c P (donde S es igual a gatos y P es igual a animales).

8
Es decir, Todos los gatos son animales. Este enunciado tiene la ventaja de señalar
que se trata de una relación de inclusión.

9
Referencias
Hopkins, P. (1980). Filosofía (12.a ed.). Buenos Aires, AR: Almagro.

10