Protégete de los engaños en la Web

Objetivos de aprendizaje

Reconocer potenciales engaños en la web y por correo electrónico, y cómo prevenirlos.

Entender qué es el cifrado, y cómo verificar si un sitio web es seguro.

Incorporar buenas prácticas para proceder ante un engaño en internet.

Introducción

Cuando hablamos de los engaños en línea, muchas personas se imaginan ciberdelincuentes

utilizando técnicas informáticas sofisticadas para estafar a los usuarios. Sin embargo, la mayor
parte de estos engaños se basan en técnicas sencillas que se aprovechan de las emociones
humanas para generar un sentido de urgencia.

Es importante saber cómo identificar posibles estafas que pueden engañarnos para que
entreguemos nuestra información personal.

Reflexión

Piensa en los engaños que se pueden encontrar en la web, y la información que se quiere obtener
a partir de ellos. A continuación encontrarás algunas preguntas para reflexionar.

Preguntas:

¿Qué buscan obtener de los usuarios los descuentos y regalos que se ofrecen en la web? ¿Cuáles
son algunos de los riesgos de responder a una oferta engañosa?

¿Alguna vez respondiste un correo electrónico de un desconocido? ¿Qué se te pedía que hicieras?
¿Qué información podrías revelar sin querer en tu respuesta?

Al hacer compras en línea, ¿sabés cómo comprobar si es seguro ingresar la información de una
tarjeta de crédito?

¿Qué podría hacer alguien malintencionado después de robar el usuario y la contraseña de una
persona?

Ahora que has reflexionado sobre los diferentes tipos de engaño que pueden suceder en la web,
verás algunas de las tácticas que los cibercriminales utilizan para engañar a los usuarios, y cómo
prevenirlos.
https://www.youtube.com/watch?time_continue=5&v=_BF0QWsFh3I

https://www.youtube.com/watch?v=uwxuJ3g9XCc

https://youtu.be/5U7A6RTZEUI

https://youtu.be/Hs-6LWfYFm8

https://youtu.be/0wZjKOulodo

http://farodigital.org/

https://www.unicef.org/argentina/

https://www.gba.gob.ar/convivenciadigital

https://www.argentina.gob.ar/justicia/convosenlaweb

todo lo que Google guarda de mi.

Para ver esta información hay que entrar a https://myactivity.google.com

Video contra el grroming

https://youtu.be/GsY1kb5LgHU o Primera Campaña Nacional contra el "Grooming" (Acoso Sexual

Virtual) https://youtu.be/GsY1kb5LgHU

campaña de movistar contra el grooming- MOVISTAR y “Love Story”- Excelente campaña de

concientización contra el Grooming

https://youtu.be/GsY1kb5LgHU o
https://www.youtube.com/watch?time_continue=37&v=pAohWiuNPYo

ciberbulling: reflexionar para ser responsables

https://youtu.be/Ds3GP7ypzes
Discriminacion web: si a nadie le gusta
https://www.youtube.com/watch?time_continue=8&v=_8f9cWcRJGs

https://www.youtube.com/watch?time_continue=5&v=UOc4pXkUBMQ

Prevención, divulgación y concientización

Objetivos de aprendizaje

Promover los derechos y responsabilidades de quienes ¨habitan¨ el mundo virtual.

Introducción

La ciudadanía digital abarca la construcción de pautas de convivencia y de comportamiento en el

mundo virtual, así como la responsabilidad y el compromiso de los actores sociales que
interactúan en él. En el mundo virtual, cada actor social (empresa, personas adultas, gobierno,
niños, niñas y adolescentes, escuelas, organizaciones de la sociedad civil, etc.) adquieren derechos,
responsabilidades y obligaciones.

Se propone que los participantes puedan afianzar y difundir todo su conocimiento, promoviendo
los derechos y responsabilidades de quienes ¨habitan¨ el mundo virtual teniendo en cuenta que
para toda campaña de difusión, es importante conocer a quién va a estar dirigida.

Para reflexionar...

A continuación encontrarás algunas preguntas para reflexionar.

¿Cómo reconocer un perfil falso? ¿Cuáles son las características que hay que tener en cuenta para
identificar un perfil falso en las redes sociales?

¿Qué acciones contempla la ley de grooming y cuál es la condena prevista?

¿Cómo prevenirse?

¿Cómo protegerse?

¿Qué tienen que saber las familias para conocer más sobre el grooming?

¿Qué información tengo que guardar en caso de grooming?

Actividades
Observen los siguientes videos de campañas sobre concientización de estas problemáticas . Luego
de realizar las actividades , deberán entregarlas como adjunto en el formato que crean mas
coveniente.

Video campaña contra el Grooming:

Campaña de Movistar sobre el grooming:

Campaña de concientización sobre el Cyberbulliyng del Gobierno de BsAs:

Video sobre la discriminación web realizado por el Programa Nacional Con Vos en la Web
dependiente de la Dirección Nacional de Protección de Datos Personales y producido por el Centro
de Producción (CEMA) que depende de la carrera de Diseño de Imagen y Sonido UBA-FADU

¿Cuál sería la forma de divulgarlo en su territorio (barrio, comunidad, etc.) en base a su rol de
referentes?

Además de los videos. ¿De qué otra manera les parece que se podría difundir esto? Piensen ideas
o formas para llegar a jóvenes y/o entorno familiar, a través de SU grupo de destinatarios directos.
Por ejemplo, si los destinatarios de mi trabajo territorial, son adultos mayores, cómo llegó a los
jóvenes y entorno familiar, a través de ellos. Ejemplifique

Armar piezas de comunicación para una campaña que ayude a prevenir el grooming. Pueden
utilizar los siguientes formatos y herramientas:

• Una infografía, placa o posteo.

• Una presentación multimedia que acompañe una charla explicativa.

• Un video para YouTube explicativo y preventivo.

Este inciso se puede realizar en grupo de un máximo de 3 personas. Deberán enviar el

nombre todos de los integrantes junto con la entrega.

Información importante

A modo informativo dejamos el texto de la Ley Nacional 26.904 y está disponible para consulta
permanente la guía de convivencia digital con información muy concreta para realizar todas las
actividades. Las consultas pueden este módulo pueden realizarlas en el foro de consulta
correspondiente.