RECONOCIMIENTO CONTENIDO DEL CURSO

Jhon Fredy ortega Burbano

Documento: 1085662536

Curso: Probabilidad
Grupo: 100402_273

Tutor: NAYIVES XILENA TRUJILLO

Fecha: 29 de agosto del 2018

Notas del Autor

Jhon Fredy Ortega Burbano, Ciencias Básicas, tecnología e Ingeniería, UNAD

La Correspondencia Relacionada con Este Producto va Dirigida a NAYIVES XILENA

TRUJILLO

Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), CEAD Ibagué

Contacto: john-11283@hotmail.com 3153414172

 Introducción

El presente trabajo tiene como finalidad conocer los distintas temáticas que se van a
desarrollar durante el trascurso de semestre de probabilidad, de igual manera busca
que el estudiante logre apropiarse cada uno de los contenidos que se encuentra en cada
unidad como lo son los métodos probabilísticos y estadísticos y sus aplicaciones en
diversos campos del conocimiento constituyen la base que permite comprender la forma
en que se desarrollan las técnicas de la Inferencia Estadística y la toma de decisiones,
en otras palabras, es el lenguaje y la fundamentación matemática de la Inferencia
Estadística.

La presente actividad se desarrollara cumpliendo los siguientes pasos o puntos; primero

que todo el estudiante deberá realizar un recorrido por cada una de las unidades, una
vez hecho lo anterior cada uno deberá realizar un cuadro sinóptico con las temáticas a
ver y como tercer punto elaborar un resumen de cada unidad y de un tema en específico,
finalmente Resumen de la estrategia en CIPAS.
 Objetivos.

 Lograr que el estudiante se apropie de los contenidos del curso de probabilidad.

 Fortalecer los conocimientos previos del curso, que posee el estudiante sobre los
conceptos básicos de Probabilidad.

 Fortalecer el dominio en cuanto al manejo de la plataforma y el conocimiento de sus

entornos, y estrategias que se utilizan (CIPAS)
 Paso 2: cuadro sinóptico

 Resumen unidad 1 y unidad 2

En resumen con la unidad 1 podemos comprender que durante este ciclo de
estudio se abordara la temática, Técnicas de Conteo y teoría de la probabilidad
como uno de los objetivos importantes de esta unidad, de igual modo tiene como
finalidad que el estudiante refuerce los pre-saberes en cuanto al análisis de
resultados y el conocimiento de técnicas de conteo como, permutaciones,
variaciones y combinaciones; de igual modo se identificaran conceptos sobre
espacios muéstrales y eventos, las propiedades básicas de la probabilidad como
las reglas de adición y multiplicación, la probabilidad condicional y el teorema de
Bayes. Con el fin de que el estudiante tenga la capacidad de realizar inferencias a
partir de un análisis de un problema.
Tema unidad 1
Experimento aleatorio, espacio muestral y eventos.
El experimento es un proceso de indagación la cual permite la recolección de datos
que se obtienen a partir de una observación.
Espacio muestral
Es el conjunto de todos los resultados u observaciones posibles de un experimento
o muestra. El conjunto de todos los puntos muéstrales de un experimento es
llamado espacio de resultados y es representado por la letra S (donde S es la
totalidad de puntos muéstrales).
Evento
Se llama evento a todo resultado o suceso producto de un experimento, además
los eventos pueden ser de tipo simple o compuesto.
Link
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=104366
04&ppg=128

En el análisis de la unidad dos se abordara Probabilidad Condicional y

distribuciones de Probabilidad, la cual tiene como finalidad que el estudiante tenga
la capacidad de identificar las diferencias entre las variables aleatorias discretas y
continuas de igual modo se estudiaran algunas temáticas en cuanto a las
distribuciones de probabilidad en los dos tipos de variables.

Tema unidad 2
Variable aleatoria y distribuciones discretas de probabilidad
Una variable aleatoria es aquella variable la cual toma diferentes valores
numéricos, mediante un proceso de contar o medir, es decir que generalmente
estas variables es tan en un constante cambio.
Las variables aleatorias discretas son aquellas que toman un número limitado
de valores, generalmente números enteros que son producto de un conteo.
Una variable aleatoria continua es aquella que toma cualquier valor numérico
producto de una medición, el cuál está referido a un rango o intervalo de valores,
 es decir, es aquella variable, que puede tomar un valor entero, un entero y una
fracción, o bien, una fracción de una unidad.

Link
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=258&docI
D=11013767&tm=1470693471527

 Resumen de la estrategia en CIPAS

Es una metodología que funciona mediante grupos de estudiantes y docentes que sirven
para reforzar el proceso académico, de igual modo permite resolver dudas sobre el curso,
programas e investigaciones, de esta manera mantiene una participación dinámica que
permite el dialogo con otras personas para aportar ideas constructivistas.
 Conclusiones

 El trabajo permitió tomar dominio en cuanto a las temáticas que se van a

ver durante el transcurso del semestre.
 Se enriqueció los saberes previos en cuanto al análisis estadístico.
 Conocer más a fondo el funcionamiento de la estrategia en CIPAS.
Referencias Bibliográficas
Monroy, S. (2008). Estadística Descriptiva. Editorial: Instituto Técnico Nacional.
Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=104366
04&ppg=128
Rodríguez, F. & Pierdant, A. (2014). Estadística para administración. Recuperado
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http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=258&docI
D=11013767&tm=1470693471527
goconqr. Blog (2018) como hacer un resumen. Recuperado de
https://www.goconqr.com/es/blog/como-hacer-un-resumen/
youtube. Video(2018) estrategia en CIPAS. Recuperado de
https://youtu.be/l6WTdt-OtPA