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ESPAÑA: FIN DEL ANTIGUO RÉGIMEN

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39. Cronología
España América
1788 Comienzo del reinado de Carlos IV. 1810 Rebelión indígena en Nueva España
1792 Godoy es nombrado primer ministro. (México) dirigida por el sacerdote
1796 Primer Tratado de San Ildefonso. Miguel Hidalgo.
1800 Segundo Tratado de San Ildefonso. 1811 Venezuela y Paraguay proclaman su
1805 Batalla de Trafalgar. independencia.
1807 Tratado de Fontainebleau. 1816 Independencia de Argentina.
1808 Motín de Aranjuez y abdicación de Car- 1817-1825 James Monroe, presidente de
los IV. Sublevación del Dos de Mayo. EE UU.
Proclamación de José I como rey de 1817 San Martín vence a los españoles en
España. Batalla de Bailén. Creación de la Chacabuco.
Junta Central. 1818 Victoria de San Martín en Maipú.
1812 Proclamación de la Constitución de Independencia de Chile.
Cádiz. Batalla de Arapiles. 1819 Creación de la Gran Colombia (Colom-
1813 Batalla de Vitoria. bia, Ecuador, Venezuela y Panamá).
1814 Regreso a España de Fernando VII. Ini- 1821 San Martín proclama la independencia
cio del Sexenio absolutista. de Perú. Independencia de México. Vic-
1820 Pronunciamiento de Riego. Fin del toria de Bolívar en Carabobo.
Sexenio y comienzo del Trienio libe- 1822 Independencia de Brasil. Victoria de
ral. Sucre en Pichincha.
1823 Invasión de los Cien Mil Hijos de San 1823 Formulación de la doctrina Monroe.
Luis. Ejecución de Riego. Vuelta al abso- 1824 Bolívar y Sucre derrotan a los españoles
lutismo. en Junín y Ayacucho.
1828 Muerte de Francisco de Goya en Burdeos 1825 Independencia de Bolivia.
(Francia). 1828 Independencia de Uruguay.
1830 Promulgación de la Pragmática Sanción. 1830 Ecuador se separa de la Gran Colombia.
1833 Muerte de Fernando VII. Regencia de 1837-1838 Disgregación de las Provincias
M.ª Cristina. Primera Guerra Carlista. Unidas de Centroamérica.

Actividades
1 Indica la fecha en que comienza y finaliza cada uno de los períodos que conforman la fase
de la historia de España que se extiende entre 1788 y 1833.

2 Cita todas las constituciones que se promulgaron en España durante esta época y escribe junto
a cada una de ellas el reinado o momento histórico en el que se promulgaron.

3 Enumera todos los tratados y pronunciamientos, indicando el período histórico en el que se dio
cada uno.

4 ¿Qué ocurrió en América entre 1810 y 1830?

Historia

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ESPAÑA: FIN DEL ANTIGUO RÉGIMEN

40. Utilizamos diferentes fuentes y datos

Población activa en España

17% 15,7%

12,5% 14,3%

70,5% 70%

Sector primario

Sector secundario

1877 Sector terciario 1900

FUENTE: E. MARTÍNEZ, C. MAQUEDA y E. DE DIEGO, Atlas histórico de España II, Istmo.

Para desarrollar la industria, España debería haber contado con un mercado interior bien
estructurado, y esto no ocurrió. Tomemos dos ejemplos: mientras la hulla de Asturias no
encontraba compradores, los campesinos del centro de la península, para calentar sus hoga-
res, quemaban la paja, tan necesaria para el abono de los campos; los cereales castellanos se
pudrían en los graneros del interior, mientras que en Cataluña o en Valencia se gastaban can-
tidades enormes para la adquisición de trigos extranjeros.
J. NADAL
El fracaso de la Revolución industrial en España, 1814-1913, Ariel (Adaptación)

Empresas mineras en España en el siglo XIX Alemanas

Portuguesas
3
2
Suizas
Belgas 2
28

165

Francesas
66
399

Españolas Británicas
64
Extranjeras

FUENTE: J. NADAL, El fracaso de la Revolución industrial en España, 1814-1913, Ariel.

Aunque las sociedades mineras españolas eran numerosas, las extranjeras eran más potentes y poseían mayor cantidad de subsuelo
explotado (más de la mitad).

Actividades
1 En esta página se ofrece una serie de datos sobre las causas del retraso de la industrialización
en España. Analízalos detenidamente y realiza un informe contestando las preguntas que se
enumeran a continuación:
쮿 ¿Qué sector económico predominaba en España en el siglo XIX? ¿Por qué?
쮿 Describe los problemas que presentaba el mercado interior.
쮿 ¿Cómo se podría haber solucionado esta situación?
쮿 ¿Cuántas empresas extranjeras invertían en las minas españolas?
쮿 ¿De qué países procedía la mayor parte de ellas?
Historia

쮿 Si una empresa extranjera invierte en un país, ¿qué país recibe los beneficios, el que invierte
o aquel en el que se realizan las inversiones? ¿Por qué?

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41. La Guerra de Independencia
Mar Cantábrico

La Coruña Bayona
F R A N C I A
Oviedo
Santiago
Pamplona
Burgos Jaca
Astorga Figueras
Tuy
O

Valladolid Lérida
I C

L
Oporto GA Barcelona
N T

U Salamanca
RT
PO
A T L Á

Madrid
Coimbra Ciudad
Móstoles
Talavera Castellón
Palma de
Mallorca
Torres Valencia
O C É A N O

Vedras Badajoz
Lisboa
Alicante Zonas ocupadas por los
Córdoba franceses en agosto de 1808
Murcia
e o Campañas francesas:
n
á 1.ª fase
Sevilla r
r
e 2.ª fase
Granada t
i
d 3.ª fase
Málaga e
M Ciudades sitiadas
Gibraltar r
a
Santa Cruz M Batallas
Ceuta
de Tenerife
Melilla Ofensivas hispano-británicas
Las Palmas de
Gran Canaria Últimos territorios
controlados por los franceses

Actividades
1 Señala en el mapa el itinerario que siguieron las tropas francesas durante la Guerra
de Independencia. Utiliza el color rojo para la primera fase de ocupación, el azul para la segunda
y el verde para la tercera. Marca estas líneas en la leyenda.

2 Señala en amarillo el itinerario de las ofensivas hispano-británicas. Márcalo en la leyenda.

3 Escribe en el mapa el nombre de los lugares en los que tuvieron lugar las batallas de Bailén,
Arapiles, Vitoria y San Marcial, y dibuja al lado una espada en alto.

4 Escribe el nombre de las ciudades sitiadas (Zaragoza, Gerona y Cádiz) y pon una cruz al lado.

5 Anota el nombre de la ciudad en la que comenzó el levantamiento contra los franceses y rodéalo
con un gran círculo.

6 Indica las fechas de cada una de las etapas de la invasión francesa.

7 ¿Por qué se refugió la Junta Central primero en Sevilla y luego en Cádiz?

Historia

8 ¿En cuál de estas ciudades se promulgó la Constitución de 1812?

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ESPAÑA: FIN DEL ANTIGUO RÉGIMEN

42. El descontento de un pueblo

Hace tres meses había en Aranjuez un mal ministro, sostenido por un rey bobo, y dijisteis:
«No queremos ese ministro ni ese rey», y Godoy se fue y Carlos abdicó. Después, Fernando VII
puso sus tropas en manos de Napoleón, y las autoridades todas, así como los generales y
los jefes de la guarnición, recibieron orden de doblar la cabeza ante Joaquín Murat; pero los
madrileños dijeron: «No nos da la gana obedecer al rey, ni a los infantes, ni al consejo, ni a
la Junta, ni a Murat», y acuchillaron a los franceses en el Parque y en las calles. ¿Qué pasa
después? El nuevo y el viejo rey van a Bayona, donde les aguarda el tirano del mundo [Napo-
león]. Fernando le dice: «La corona de España me pertenece a mí; pero yo se la regalo a usted,
señor Bonaparte». Y Carlos dice: «La coronita no es de mi hijo, sino mía; pero para acabar
disputas yo se la regalo a usted, señor Napoleón, porque aquello está muy revuelto y usted
solo lo podrá arreglar». Y Napoleón coge la corona y se la da a su hermano, mientras volvién-
dose a ustedes les dice: «Españoles, conozco vuestros males y voy a remediarlos». Pero ustedes
[…] contestan: «No camarada, aquí no entra usted. […] No hay más rey de España que Fer-
nando VII». Fernando se dirige entonces a los españoles y les dice que obedezcan a Napoleón;
pero entre tanto, muchachos, un señor […], alcalde de un pueblo de doscientos vecinos,
escribe un papelucho, diciendo que se armen todos contra los franceses; este papelucho va
de pueblo en pueblo, y […] a su paso se va levantando la nación.
Benito PÉREZ GALDÓS
«Bailén», en Episodios nacionales
Historia 16

En la serie de grabados titulada Los desastres de la guerra, Goya reflejó con crudeza los efectos de la Guerra de Independencia.

Actividades
1 ¿A qué acontecimientos de la historia de España de principios del siglo XIX alude el texto?

2 ¿Qué personajes se mencionan en el texto, a qué país pertenecen y qué cargo ostenta cada uno?

3 ¿En qué país se encuentra Bayona?

4 Investiga de qué pueblo era el alcalde al que alude el texto.

Historia

5 ¿Con qué acontecimiento acaba el relato? ¿En qué obras reflejó Goya estos sucesos?

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ESPAÑA: FIN DEL ANTIGUO RÉGIMEN

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43. Conocemos a un personaje
Agustina de Aragón se llamaba realmente
Agustina Raimunda María Zaragoza Doménech,
aunque a partir de su heroico comportamiento
durante el cerco de la ciudad de su mismo apellido,
se la conoció con aquel nombre y también como
«la Artillera». Como casi siempre ocurre, también
en este caso su hazaña fue engrandecida por los
que transmitieron los hechos.
Agustina había nacido en la ciudad de Barcelona
el 4 de marzo de 1786. Cuando no contaba más
de diecisiete años, contrajo matrimonio con Juan
Roca Vilaseca, cabo segundo del Primer Regimiento
del Real Cuerpo de Artillería. Se hallaba el matri-
monio recién destinado en la ciudad de Zaragoza
cuando se produjo el ataque francés. La mañana
del día 15 de junio de 1808, el bombardeo francés
arreció y la ciudad fue asediada por los cuatro
costados.
Era el 2 de julio cuando la defensa de la puerta
conocida como del Portillo fue rebasada por los
franceses, que penetraron por una brecha abierta;
los soldados que estaban a cargo de una pieza de
artillería allí apostada habían caído bajo el fuego
francés. Retrato de Agustina de Aragón.
De pronto, sin que nadie pudiese suponerlo, una de las mujeres que ayudaban a los que
defendían las improvisadas trincheras, llevándoles municiones, agua y alimentos, al tiempo
que les animaban, se encaramó sobre los caídos y cogiendo el botafuego (varilla de madera
en cuyo extremo se ponía la mecha para encender el cañón) disparó el cañón y produjo entre
los que penetraban por la brecha numerosas bajas y los obligó a retroceder, dando así tiempo
a que se reforzase la posición y pudiese ser contenido el avance enemigo.
Enterado el general Palafox, mandó llamar a la joven, la felicitó y le concedió el distintivo
de subteniente con el uso de dos escudos de distinción con el lema «Defensora de Zaragoza»
en uno de ellos y «Recompensa al valor y patriotismo» en el otro.
El 30 de agosto de 1809, el rey le concedió el sueldo mensual de alférez de infantería, que
disfrutó hasta su fallecimiento.
members.tripod.com/~gie1808a1814/persones/agustina.htm
(Adaptación)

Actividades
1 ¿En qué período de la historia de España sucedieron los hechos de la vida de Agustina de Aragón
que se relatan en el texto?

2 Explica en qué consiste sitiar una ciudad. Además de Zaragoza, ¿qué otras ciudades importantes
fueron sitiadas en la Guerra de Independencia española?

3 Averigua qué rey concedió a Agustina el sueldo y el cargo de alférez de infantería.

Historia

4 Busca información sobre la vida de Mariana Pineda, otra heroína de la historia de España.

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ESPAÑA: FIN DEL ANTIGUO RÉGIMEN

44. Independencia iberoamericana

BAHAMAS
(RU)
OCÉANO
ATLÁNTICO

JAMAICA
(RU)
Mar Caribe
GUYANA
(RU)
SURINAM
(P. Bajos)
GUAYANA
FRANCESA (Fr.)

OCÉANO
PACÍFICO

I. Malvinas
República de Gran Colombia (1819-1830) (RU)

Provincias Unidas de Centroamérica (1823-1838)

Actividades
1 Sitúa en el mapa los nombres de los siguientes territorios:
쮿 México. 쮿 Panamá. 쮿 Perú.
쮿 Guatemala. 쮿 Venezuela. 쮿 Argentina.
쮿 Nicaragua. 쮿 Colombia. 쮿 Imperio del Brasil.

2 Indica qué países se independizaron en las siguientes fechas y sitúalos en el mapa si no se

encuentran entre los mencionados en la actividad anterior: 1811, 1816, 1821, 1825, 1828 y 1830.

3 Realiza una lista con los países y territorios del mapa que no pertenecieron al Imperio español.

4 Consulta un mapa político actual y sitúa las capitales de los siguientes países:
쮿 México. 쮿 Nicaragua. 쮿 Cuba. 쮿 Bolivia.
쮿 Guatemala. 쮿 Colombia. 쮿 Perú. 쮿 Argentina.
쮿 Panamá. 쮿 Brasil. 쮿 Chile. 쮿 Honduras.
Historia

5 ¿Qué dos generales liberaron el centro y el sur de América de la dominación española? Escribe
dos frases sobre cada uno de ellos.

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