Sei sulla pagina 1di 11

Permiten la recolección de datos para el conocimiento y comprensión del problema a resolver.

Permite
una correcta toma de decisiones, para que el objeto arquitectónico sea factible de ser implementado. La
información recolectada deberá ser acotada por la utilidad de la misma. [Para ello se realizará una serie
de preguntas que determinen el valor de los datos para la comprensión del problema evitando
información superflua y que restringa el análisis posterior

Metodologia del diseno arquitectonico yan beltran

Caja negra y caja transparente: Christopher Jones

La caja negra El diseñador es capaz de producir resultados en los que confía, guiado por sus
instintos, sin embargo, no es capaz de explicar cómo hizo para llegar y lograr esa aplicación

 El diseño final está conformado por experiencias anteriores


 Su producción es acelerada a causa de falta de creatividad en el tiempo ideal
 La capacidad para poder producir resultados relevantes depende de la disponibilidad de tiempo
suficiente para que el diseñador asimile y manipule imágenes que representen la estructura del
problema.Repentinamente se percibe una nueva manera de estructurar el problema.
 A lo largo de esta manipulación, repentinamente se percibe una nueva manera de estructurar el
problema de tal manera que se resuelven los conflictos.No sigue un orden particular.
 Es difícil identificar el proceso.
 No funciona con problemas complejos.
 No funciona para trabajos en equipo.

http://teoria-diseno.blogspot.com/2007/02/algunos-mtodos-de-diseo.html

La caja transparente
El diseñador genera sus ideas en base a una investigación previa, conocimientos previos e información
que recibe del exterior. Es el indicativo de hacer el proceso del diseño cronológicamente ordenado, es
decir, lo explica todo del principio hasta el fin. Este proceso siempre lleva un orden lógico.

Suele ser usada por arquitectos, ingenieros, matemáticos, entre otros, ya que éstos son conocedores de
reglas y procesos, por lo que siempre llegan al resultado que esperan. Puede dividirse en dos partes: una
fase que lleva a cabo la búsqueda del diseño educativo y otra que controla y evalúa el sistema.

 Recolipacion de información
 Establecer criterio de evaluación
 Analisis del problema
 Evaluacion verbal y lógica
 Establecer estrategias (por lo general lineales y con puntos de retroalimentación)

http://teoria-diseno.blogspot.com/2007/02/algunos-mtodos-de-diseo.html
Se puede afirmar que tanto el método de caja negra como el de caja transparente tienen como
resultado ampliar el espacio de búsqueda de la solución al problema de diseño. Con la caja
negra se logra eliminar las restricciones al proceso creativo y estimular la producción de
resultados más diversificados. En la caja transparente el proceso se abre para incluir varias
posibilidades siendo las ideas repentinas del diseñador tan sólo un caso particular.

Según Jones, "la debilidad fundamental de ambos enfoques es que el diseñador genera un
universo de alternativas desconocidas que resulta demasiado extenso para explorar con el
lento proceso del pensamiento consciente" Para resolver este problema es necesario dividir el
esfuerzo de diseño en dos partes:
a) Una fase que lleva a cabo la búsqueda de un diseño adecuado
b) Otra fase que controla y evalúa el sistema de búsqueda (control estratégico)
http://transparenciaarquitectonica.blogspot.com/2012/10/metodos-de-diseno-caja-negra-
caja.html

El diseño pragmático: surge de la necesidad del individuo, de la sociedad por tener una
edificación, pues con este la construcción se realiza a un nivel muy rápido.

Este diseño brinda las soluciones idóneas para solucionar un problema utilizando como materiales los
que son propios de la región, o sea, los materiales que se encuentran a su alcance. Existen diversos
ejemplos de estructuras que se han llevado a cabo gracias a este diseño, como es el Stonegedge, los
Megalitos y algunos palafitos que se encuentran sobre pilotes.

Por las condiciones que caracteriza este diseño, se puede decir que un iglú se realiza partiendo de este,
ya que este se crea debido a la necesidad que tiene el individuo, y se erige con los mismos materiales
que se encuentran a su alcance.

Diseño analógico: Con este diseño se crean estructuras que tienen un cierto parecido o una
semejanza a un objeto ya sea natural o artificial. Las creaciones surgen de la inspiración de la persona al
apreciar algo natural o artificial que impacte la intención del individuo.

Para llevar a cabo este metido se debe tener en cuenta varios pasos que son fundamentales para
garantizar un perfecto resultado, entre los cuales se encuentran:

 Primero se debe de identificar el objeto natural o artificial que servirá como inspiración.
 Luego se debe de mirar minuciosamente para así sacar los elementos básicos de la estructura.
 Interpretar dicho objeto
 Posteriormente se deben de crear algunas soluciones.
 Y por último se debe de conseguir una nueva solución, para así desarrollarla y dar a lugar el
nuevo diseño.

Un ejemplo claro de este método de diseño son las construcciones que ha elaborado el famoso
arquitecto Agustín Hernández.
Diseño icónico: Este método de diseño cumple con algunas características que le dan distinción y
prestigio, entre las cuales se puede mencionar la imagen, que le da mucha relevancia al método en
general.

Este se basa principalmente en repetir, la misma solución a una estructura arquitectónica que tenga el
mismo tema. O sea, que si una estructura posee una perfecta forma, este lo repite ofreciéndole unas
circunstancias determinadas.

Diseño canónico: Este tipo de diseño se inclina a lo intelectual, y a los diferentes principios que
caracteriza una obra entre lo cual se puede mencionar la regularidad, el orden y la esquematización.

 Este se lleva a cabo tomando como base un patrón geométrico que ofrece cierta seguridad al
conjunto en general.
 Con este método se puede controlar perfectamente las proporciones y el tamaño en general de
la estructura.
 Además este puede establecer su propio sistema de reglas y cánones, los cuales se pueden
seguir fácilmente.

A. 2012, 12. Metodos de diseños. Revista ARQHYS.com. Obtenido 02, 2017, de


http://www.arqhys.com/arquitectura/metodos-disenos.html.

Fuente: http://www.arqhys.com/arquitectura/metodos-disenos.html

1.
2. 7. DISEÑO TIPOLOGICO A la hora de realizar el proyecto, se analiza los comportamientos
de los usuarios que habitaran el sitio.
http://es.slideshare.net/vianeyisabelmujicacampos/metodos-de-diseo-arquitectonico

Morriz Asimow. la actividad proyectual consiste en "la recolección, manejo y organización creativa de
información relevante de la situación del problema (...) tiene carácter iterativo, se dispone de nueva
información o se gana una nueva comprensión que requiere se repitan operaciones previas. Asimow
plantea las siguientes fases:

1. Análisis
2. Síntesis
3. Evaluación
4. Decisión
5. Optimización
6. Revisión
7. Implementación
Podemos encontrar las fuentes de esta tendencia en los métodos de diseño en el método científico y en
la teoría clásica de la información.

Bruce Archer - El método sistemático para diseñadores. Publicado durante 1963 y 1964 por la revista
inglesa Design. Archer propone como definición de diseño "...seleccionar los materiales correctos y
darles forma para satisfacer las necesidades de función y estéticas dentro de las limitaciones de los
medios de producción disponibles", por lo tanto, el proceso de diseño debe contener las etapas analítica,
creativa y de ejecución, que a su vez se subdividen en:

1. Definición del problema y preparación del programa detallado.

2. Obtener datos relevantes, preparar especificaciones y retroalimentar la fase 1.

3. Análisis y síntesis de los datos para preparar propuestas de diseño.

4. Desarrollo de prototipos.

5. Preparar y ejecutar estudios y experimentos que validen el diseño.

6. Preparar documentos para la producción.

Este método es uno de los más detallados y exhaustivos publicados hasta la fecha. Asimismo, Archer
afirma que el diseño "es una ciencia porque es una búsqueda sistemática cuya meta es el
conocimiento".

Hans Gugelot - Método usado en la escuela Ulm. Propone una metodología básica para el diseño de
productos industriales. Con base en los principios de esta metodología se dieron los fundamentos de la
Buena Forma (GuteForm). Las etapas de este método son:

1. De información. Recolección de la información.

2. De investigación. Necesidades del usuario, contexto, funcionalidad, requerimientos.

3. De diseño. Estudio tipológico, apoyo en conocimientos científicos, no en la inspiración.

4. De decisión. Estudios de costo/beneficios, estudio tecnológico fundamentado.

5. De cálculo. Ajuste del diseño a las normas y estándares de materiales y producción.

6. Construcción del prototipo. Pruebas y evaluación.

La estructura de la obtención de los requerimientos es la siguiente:

1. Objetivos. Enunciar la función de un subcomponente o elemento del diseño.


2. Parámetro determinante. Identificar el factor relevante.

3. Subparámetro. Aspectos que quedan bajo el control del diseñador.

4. Cuantificación. Especificación de los rangos de acción.

Christopher Alexander. En su obra Ensayo sobre la síntesis de la forma, hace un recuento histórico
sobre los métodos que se han usado en el diseño. Ve la necesidad de crear un método verdaderamente
científico dado que los existentes no son suficientemente rigurosos.

El problema de los métodos tradicionales es que recurren a términos verbales que corresponden más a
una tradición cultural que a la estructura real del problema. Para este autor, la clave se encuentra en el
análisis riguroso del problema y en adaptar a éste la estructura del programa del diseño y no al revés.

Podemos dividir el método de Alexander en 6 pasos:

1. Definición del problema.

2. Mediante una lista de exigencias, se estudia el comportamiento de los sistemas en el contexto.

3. Se da un juicio para determinar si las soluciones a una de las exigencias están determinadas con
las de otra.

4. Se analiza y descompone. Se establece una jerarquía de subsistemas.

5. Por medio de diagramas se encuentra una solución a las exigencias.

6. Los diagramas se van desarrollando hasta lograr la síntesis formal de las exigencias.

Considera que el contexto está compuesto por: ubicación física, uso y métodos de fabricación. En todo
problema de diseño existen dos componentes: uno formado por exigencias fuera del control del
diseñador y otro por la forma que el diseñador debe adaptar a la anterior.

Oscar Olea y Carlos González Lobo - Modelo diana. Los factores básicos en el proceso proyectual son la
demanda, la respuesta que da el diseñador y el objetivo satisfactor. La demanda se conforma por:

1. Unibación. Sitio específico donde surge la necesidad.


2. Destino. Finalidad de la satisfacción de la demanda.
3. Economía. Evaluación de los recursos disponibles.

Para que el diseñador sea capaz de dar una respuesta adecuada a la demanda, debe manejar cinco
niveles:

1. Funcional. Soluciones en relaciones objeto-uso.


2. Ambiental. Problemática en la relación objeto-contexto físico.

3. Estructural. Rigidez o durabilidad del objeto en función del uso.

4. Constructivo. Problemas surgidos en medios de producción y su incidencia sobre las soluciones a


los demás niveles.

5. Expresivo. Niveles de solución estéticos.

Los pasos del modelo Diana son:

1. Configuración de la demanda.

2. Organización de la información.

3. Definición del vector analítico del problema.

4. Definición del enfoque.

5. Definir las áreas semánticas en relación con la variable.

6. Organización de la investigación.

7. Asignar probabilidades de elección. Dar un orden jerárquico.

8. Asignar su factor acumulativo.

9. Establecer las restricciones lógicas.

10. Calificar en forma binaria las áreas de la demanda.

11. Fijar el límite inferior de la probabilidad de elección.

12. Pasar los datos a la hoja de codificación.

13. Iniciar el proceso con la computadora.

Modelo General del Proceso de Diseño - Profesores de la Universidad Autónoma Metropolitana


Azcapotzalco. Pretenden desarrollar la autoconciencia sobre el método del proceso y asegurar así el
proceso mismo y su correcto resultado. Sus fases son:

1. Caso. Especifica tanto el marco teórico como las técnicas a utilizar.

2. Problema. Reunión de datos relevantes que incluyen el criterio de diseño para su interpretación
y solución.

3. Hipótesis. Alternativas para analizar y resolver los sistemas semiótico, funcional, constructivo y
de planeación económica-administrativa.
4. Proyecto. Interacción total con los métodos y técnicas de las disciplinas que van a implementar
en la realidad la hipótesis de diseño.

5. Realización. Supervisión y dirección de la realización material. Termina cuando es utilizado.

http://teoria-diseno.blogspot.com/2007/02/algunos-mtodos-de-diseo.html

YAN BELTRAN
Diagnóstico: Es la etapa metodológica que permite la recolección de datos para el conocimiento y
comprensión del problema a resolver. Permite una correcta toma de decisiones, para que el objeto
arquitectónico sea factible de ser implementado

Planteamiento del problema: El planteamiento del problema debe ser resuelto con base en la respuesta
a los cuestionamientos ¿qué se necesita?, ¿para qué se necesita?, ¿para quién se necesita? y ¿para
dónde se necesita? […] Comprender con claridad el problema planteado, así como los alcances del
mismo. Determinar el nivel de intervención: arquitectónica, urbana o de planificación urbano-
regional. Definir el género de edificio a resolver. [Plantear correctamente el problema, permite llegar
a la solución de una manera mucho más precisa. Es necesario recalcar que el planteamiento del
problema no es el edificio o proyecto, sino la problemática que será resuelta con ayuda del objeto
arquitectónico.]

Determinación de características intrínsecas: Se refiere a todo aquello que es propio de la demanda


formulada. [Es decir, de la entidad o persona quién encarga el proyecto] a. Definición [del proyecto que
resolverá el problema planteado] b. Necesidades y espacios solicitados (programa arquitectónico
básico). c. Recursos económicos con que se cuenta para el desarrollo del proyecto y la ejecución de la
obra. d. Análisis de elementos similares construidos e. Localización

Delimitación del área de estudio . Área de referencia (gráfico). b. Área de influencia (gráfico). c. Área
específica (croquis de localización).

Determinación de características extrínsecas: Se refiere a todos los aspectos naturales, del medio
construido, social, productivo y demás aspectos de la realidad que se vinculan en mayor o menor
medida con el problema planteado
Descripción: Dependiendo del tipo de intervención, se realizara sobre el área específica. Es una primera
aproximación analítica. a. Con respecto al contexto y entorno, analizados con base en sus colindancias
y/ó puntos cardinales. b. Con respecto al usuario del edificio, con base en: i. Usuario trabajador del
edificio (a nivel antropométrico, fisiológico, psicológico y social). ii. Usuario visitante del edificio (a nivel
antropométrico, fisiológico, psicológico y social). c. Con respecto a las actividades a desarrollarse, con
base en: i. Actividades de usuario trabajador del edificio. ii. Actividades de usuario visitante del edificio.
d. Con respecto a la tendencia teórica formal a emplear.

Integración del marco teórico o referencial (conceptos rectores del diseño). Es la exposición y análisis
de los datos recopilados. Permite explicar e interpretar los resultados de la investigación y definir el
planteamiento de los conceptos rectores del proyecto.

Análisis: Es la etapa metodológica que se refiere al estudio y la investigación de los datos obtenidos en
el diagnóstico, con el objeto de distinguirlos, separarlos y ordenarlos, hasta llegar a conocer sus
principios y/o elementos según condiciones fijadas previamente.

Explicación a. Objetivos. Son los conceptos abstractos que deberán ser cubiertos por el objeto
arquitectónico y formulados como propuesta por el arquitecto. Por ejemplo: seguridad,
monumentalidad. Confort, etc. b. Formulación de hipótesis conceptual. c. Evaluación de la hipótesis
conceptual.

Aplicación. a. La programación arquitectónica (diseño del programa arquitectónico). b. Estructuración


jerárquica del sistema arquitectónico

Síntesis Parte metodológica que se encarga de la traducción del lenguaje abstracto escrito del análisis, a
un lenguaje visual propio de la arquitectura.

El concepto arquitectónico a. Componentes estéticos. b. Componentes del diseño. c. Jerarquía de


espacios d. Principios ordenadores. e. Componentes tecnológicos

partido arquitectónico. ] la suma del esquema de solución con los componentes tecnológicos. Esto es,
un esquema de la idea que es posible desarrollar y que cumple con todo lo necesario para convertirse
en un anteproyecto. Aspectos sujetos a evaluación: a. Aspectos conceptuales. b. Aspectos formales-
funcionales-espaciales. c. Aspectos estructurales y de materiales. d. Aspectos de instalaciones. e.
Aspectos económicos y de mantenimiento.

Realización de anteproyecto a. Método de proyección. b. Medio de expresión y representación. c.


Desarrollo de las propuestas arquitectónicas bidimensionles y tridimensionales.

Desarrollo El desarrollo comprende la creación final del proyecto y la parte técnica de la arquitectura.
Permite generar la información necesaria para llevar a cabo la construcción del objeto arquitectónico,
apoyándose en planos, dibujos y maquetas que deberán ser fiables y confiables en la información
contenida.
Concreción del proyecto (correcciones). a. Evaluación de impactos. b. Tabla para evaluación de
impactos b.

Proyecto arquitectónico i. Planos arquitectónicos Realidad virtual. i. Propuestas tridimensionales


Maqueta virtual. ii. Animación c. Modelo gráfico y volumétrico

Proyecto ejecutivo a. Planos b. Memorias. c. Análisis de costos dModelo gráfico y volumétrico.

REVISTA AMORFA DE ARQUITECTURA Metodología del diseño arquitectónico YAN BELTRÁN 2011

PREZI

1.- Etapa de investigación y análisis inicial: En esta fase se ve la interpretación y la base principal que
tendrá el proyecto. Además es en donde se determina el género de edificio a resolver. Se divide en tres
actividades:
- Definición de alcances, necesidades y objetivos.
- Interpretación del programa
- Investigación

2.- Análisis del Diseño: Se hace una lista identificando los componentes del sistema o en otras palabras
los espacios que llevará el edificio. Después una matriz de relación, en donde se hace la relación de cada
uno de los espacios.

3.- Localización: Se debe realizar un croquis de localización. Proceso del Diseño Arquitectónico 4.-
Determinantes formales planteadas de origen: Se debe analizar la existencia o no de alguna vanguardia,
tendencia o estilo prefijado por el cliente.

5.- Análisis de elementos similares: Es la recopilación de información acerca de elementos construidos


similares se recomienda que sea mínimo un elemento local, uno nacional y uno internacional.

7.- Subsistema natural: Se debe analizar de una manera detenida los aspectos naturales como: el clima, el
asoleamiento, la orientación, el suelo, la flora y fauna. 8.- Subsistema social y organizativo:
características sociales (nivel educativo, nivel de ingresos, demografía, etc.) y las características de
organización (formas de organización, maneras de participación ciudadana, etc.)

9.- Subsistema construido:


-Aspectos urbanos
-Aspectos arquitectónicos (forma, volumen, alineamiento, características formales, altura, uso del suelo,
etc.)
-Aspectos constructivos (materiales de la región, sistemas constructivos, acabados predominantes, etc.)
-Aspectos de servicios públicos (en forma cualitativa y cuantitativa, agua potable, drenaje, alcantarillado,
teléfono, alumbrado, electrificación, cablevisión, etc.)
10.- Aplicación de la Normativa: se debe tener en claro las leyes, el reglamentos y las normas que regulen
al objeto arquitectónico a diseñar.

11.- Jerarquía de espacios: Se debe graficar:


-La orientación, elementos fijos en el espacio, pendiente del predio, vientos, asoleamiento, vistas
interiores y exteriores, ejes perceptuales importantes, etc.
-Se debe crear una trama.
-Señalar las circulaciones de aproximación y recorridos, tanto peatonales como vehiculares.

13.- Componentes tecnológicos:


- Instalaciones: Revisar que el objeto diseñado permita un óptimo desarrollo de las instalaciones
hidráulicas, sanitarias, eléctricas, especiales, etc.
-Estructural: Analizar si el sistema constructivo seleccionado es compatible con el aspecto formal
buscado; así mismo, determinar las características físicas y expresivas de la estructura, si son compatibles
con lo citado en la hipótesis conceptual en todos los aspectos.
- Materiales: Determinar los materiales a emplear, tanto en el sistema constructivo como en los acabados
mismos del objeto, para que estos cumplan con el papel físico (resistencia y duración), y expresivo
(remarquen el concepto de significado buscado).

14.- Realización de un Diagrama Arquitectónico: en este se ponen todos los espacios del edificio y se
relacionan mediante flechas o líneas.

15.- Definición del Programa Arquitectónico: es la recopilación de todos los datos obtenidos en donde se
analiza los requerimientos particulares de cada espacio. 16.- Diseño del Esquema Básico: aquí se traducen
las etapas anteriores gráficamente con dibujos en forma de bosquejo, manejaremos las siguientes etapas:
- Hipótesis de Diseño: es un acercamiento conceptual del objeto a diseñar, que tendrá modificaciones.
- Zonificación: se ordenan los componentes del diseño establecidos en el programa arquitectónico con
base en relaciones lógicas y funcionales entre ellos.
- Esquema: es una estructuración tridimensional del Diagrama Arquitectónico.
- Partido: materialización de la solución al problema arquitectónico, dando forma a los espacios diseñados
para que cumplan con su función. Metodología del Diseño Arquitectónico 12.- Principios ordenadores:
-Seleccionar el esquema de solución a emplear, que será determinado por: Función, significado y espacio
-Definir la trama generatriz.
-Realizar un estudio de proporción a través de la escala y del módulo seleccionado, manteniendo el
significado, la relación con el lugar y la función.
-Revisar tanto en planta como en volumen el equilibrio.
-Determinar el ritmo y las pautas compositivas
17.- Anteproyecto: es el juego de planos, maqueta u otros medios de representación que explican por vez
primera, de manera gráfica, cómo está diseñado el edificio. Su propósito es puramente preliminar, para
que el cliente decida si el diseño es de su agrado y cumple con sus requerimientos.

18.- Proyecto Ejecutivo: es el fin de todo proceso de diseño arquitectónico que se define como el conjunto
de planos, dibujos, esquemas y textos explicativos (Memoria y Presupuesto general) utilizados para
definir adecuadamente el edificio.
https://prezi.com/knxxrtwei6-q/metodologia-del-diseno-arquitectonico/

Metodo de Frank Ghery

 Preparacion
 Asimilacion del problema
 Incubacion (Desarrollo en ambiente adecuado)
 Intimacion (Tener confianza con el proyecto)
 Iluminacion (Solucion)
 Verificacion

Michael French

 Necesidad
 Análisis del problema

Potrebbero piacerti anche