Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
METALURGICA
SILABO
I. DATOS GENERALES
1.1 Asignatura : GEOLOGIA MINERA
1.2 Categoría : EEEP
1.3 Código : GO201AMI
1.4 Créditos :4
1.5 Horas Teóricas :2
1.6 Horas Prácticas :2
1.7 Requisito : GO161
1.8 Horario y Aula : T: M 7-9, IG-302; MI 8-9, IG-302. P: J 7-9/9-11, IG-302
1.9 Semestre Académico : 2019-I
1.10 Carrera Profesional : INGENIERIA DE MINAS.
1.11 Docente : PACHECO ROMAN ROCIO.
1.12 Email Docente : rocio.pacheco@unsaac.edu.pe
II. SUMILLA
Es una asignatura en la que se imparten conocimientos geológicos orientados a ubicar al estudiante en lo
que es la Geología como ciencia y la Ingeniería Geológica como parte aplicativa. En el curso se ve cuáles
son las bases de las que vale se la Geología, sus aplicaciones prácticas, aspectos de Prospección de
Yacimientos minerales, reconociendo sus controles, guías de mineralización, muestreo de minerales, tipos
de perforación, estimación de reservas minerales; en labores subterráneas y en cielo abierto. Según el
currículo de estudios vigente, la asignatura tiene como requisito contar aprobado la asignatura GO161;
tiene carácter teórico-práctico. Abarca los siguientes conocimientos: 1. Introducción Geología Minera. 2.
Rocas, Minerales y Alteraciones. 3. Controles y Guías de Mineralización. 4. Planos Geológicos. 5.
Exploración de Recursos Minerales. 6. Muestreo. 7. Recursos y Reservas. 8. Evaluación. 9. Métodos de
Explotación.
III. LOGROS
- Conocer la Geología Minera, sus aplicaciones prácticas, los conceptos y principios fundamentales.
- Conocer la clasificación de las rocas y la clasificación de los minerales que hay en la tierra.
-Conocer las deformaciones de la superficie de la tierra que controlan la mineralización.
- Conocer los métodos de exploración geológicos.
- Conocer os tipos de muestreo y como realizarlo de manera correcta.
- Conocer que son Recursos, tipos de Reservas y como evaluarlos.
- Conocer los tipos de explotación minera y criterios de elección del tipo de explotación.
LOGRO:
Semana Contenido
LOGRO:
- Conocer la clasificación de las rocas.
- Conocer la clasificación de los minerales por su composición química.
- Conocer los tipos de alteraciones.
Semana Contenido
LOGRO:
- Conocer que son plegamientos y como se da la mineralización.
- Conocer que son fallas y como se da la mineralización.
- Conocer que es tectónica y los yacimientos que se forman.
Semana Contenido
LOGRO:
- Conocer cómo se forman los minerales, como se agrupan, sus propiedades físicas para determinarlos.
Semana Contenido
Evidencia:
- Presentación de la estructura y mapa conceptual. Exposición del mapa conceptual.
UNIDAD V: MUESTREO
LOGRO:
- Conocer que es muestreo y los tipos de muestro utilizados.
- Conocer las características de muestreo en mina Tajo Abierto y Mina Subterránea.
Semana Contenido
LOGRO:
– Conocer las guías de exploración.
- Conocer los métodos de exploración.
Semana Contenido
Evidencia:
- Presentación de la estructura y mapa conceptual. Exposición del mapa conceptual.
LOGRO:
- Conocer que son Recursos y que son Reservas.
- Conocer como calcular Reservas
Semana Contenido
Evidencia:
- Presentación de la estructura y mapa conceptual. Exposición del mapa conceptual.
LOGRO:
- Conocer los criterios de cubicación.
- Conocer como calcular Tonelaje.
Semana Contenido
Evidencia:
- Presentación de la estructura y mapa conceptual. Exposición del mapa conceptual.
- Presentación de informe.
LOGRO:
- Conocer los métodos de explotación minera.
Semana Contenido
Evidencia:
- Presentación de la estructura y mapa conceptual. Exposición del mapa conceptual.
V. METODOLOGIA
Para el logro eficaz del proceso enseñanza aprendizaje, se tomará en cuenta los siguientes aspectos: La
materia o motivo de la enseñanza, el camino didáctico y el sujeto de la enseñanza. Los métodos serán
inductivo-deductivo y el analítico-sintético.
El desarrollo teórico de las unidades académicas será mediante la técnica expositiva, que comprende la
utilización de la pizarra y otras ayudas didácticas como es el uso de separatas, muestras, planos, figuras,
fotografías, slides, videos, etc.
Para la práctica, se utilizarán la dinámica de grupos especialmente en las prácticas de gabinete y
laboratorio.
VI. EVALUACION
Evaluación formativa (EF) permite realizar el seguimiento o control del rendimiento académico
del estudiante en forma continua durante cada período lectivo, con el propósito de efectuar los
reajustes oportunos de la acción educativa, asegurando, de esa manera, la eficiencia y eficacia
en el logro de los aprendizajes previstos en los sílabos.
Se considera para esta evaluación: Intervenciones orales, asistencia, procedimientos y actitudes
desarrolladas por los estudiantes, en los trabajos grupales e individuales, a través de talleres
prácticos, trabajos de campo y otros.
Evaluación de salida (ES) la evaluación de salida se aplica al concluir un determinado período
lectivo, con el propósito de valorar los aprendizajes más significativos logrados por el
estudiante, en función de los objetivos y contenidos más relevantes desarrollados en tal período
lectivo.
Se considera para esta evaluación una prueba escrita, correspondiendo a tres parciales, la
calificación obtenida en cada parcial será multiplicada por el coeficiente de 3.
Prueba sustitutorio: el estudiante puede, por una sola vez, rendir una evaluación de sustitución
de cualquiera de las notas parciales con menor calificación o de una evaluación parcial no
rendida dentro de las fechas establecidas por el calendario establecido para tal efecto, si l anota
de recuperación es mayor, sustituye la anterior. En ningún caso la nota menor de la evaluación
de sustitución reemplaza la nota promedio parcial. Esta evaluación no es aplicable en cursos de
recuperación ni cursos dirigidos.
Nota final: Resulta del promedio aritmético de los 2 parciales. Se considera nota aprobatoria la
nota mayor o igual a 14.
VII. BIBLIOGRAFIA
- Oyarzun Roberto. Introducción a la Geología de Minas. 2011. Departamento de Cristalografía y
Mineralogía. Facultad de Ciencias Geológicas. Universidad de Complutense. Madrid. España.
- Oyarzun Roberto, Lillo Javier. Geología Estructural y Aplicada a la Minería y Exploración Minera.
2013. Departamento de Cristalografía y Mineralogía. Facultad de Ciencias Geológicas. Universidad de
Complutense. Madrid. España.
- Miranda Andrés. PPT Geología de Minas 3. Facultad de Ingeniería de Minas. Universidad Nacional del
Centro del Perú.
PAGINAS DE INTERNET
1. http://www.academia.edu
2. https://es.scribd.com
3. http://www.geovirtual2.cl
4. https://www.educaweb.com/
5. https://es.slideshare.net/
GUIA DE PRÁCTICAS