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|Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado

ANTONIO RAIMONDI
GRUPO RAIMONDI EIRL Revalidado con:
www.gruporaimondi.com RM. Nº 0484-06-ED.
informes@gruporaimondi.com Del 07.07.06
Jr. Huáscar Nº 251 – Pucallpa Teléfono (061)- 57-2229

SILABO
I. DATOS GENERALES:

II.
Institución ISAR S
Carrera Profesional CONTABILIDAD COMPUTARIZADA U
Asignatura ESTADOS FINACIEROS M
Ciclo III IL
Semestre Académico 2011-I L
Nº de horas por semana 5 A
Duración (semanas) 21 SEMANAS :
Turno MAÑANA/NOCHE
Docente CPC SIXTO POMPEYO POLO VILELA

Docente e-mail particular SPOLOV@gruporaimondi.com

Docente e-mail de la empresa SPOLOV@gruporaimondi.com

Los Estados Financieros conforman los medios de comunicación que las empresas utilizan para exponer
la situación de los recursos económicos y financieros a base de los registros contables, juicios y
estimaciones que son necesarios para su preparación. Por lo tanto y basados en esta conceptualización
podemos afirmar que los Estados Financieros, muestran la situación económica y financiera o como
otros le llaman el resultado de la gestión de una empresa durante un periodo de tiempo determinado,
expresando de esta forma en cuadro sinópticos, los datos extractados de los libros y registros contables

III. OBJETIVOS
Este curso busca establecer los criterios necesarios para que el alumno tenga los criterios necesarios
tanto en lo teórico como en la práctica al desarrollarlos.

3.1. OBJETIVOS GENERALES:

Podrá exponer, aplicar, analizar y establecer la situación y el valor real del negocio y el
resultado de las operaciones en una fecha determinada

3.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Contribuir en el desarrollo de su vida cotidiana como futuro técnico contable los criterios
tanto teóricos como prácticos que le permitan elaborarlos y dar una opinión con base

IV. TEMAS TRANSVERSALES:

1
La Institución, está llamada a promover cambios significativos en el sentido de conducir la formación de
individuos capaces de convivir en una sociedad donde se desenvuelvan en forma tolerante, solidaria,
honesta y justa, por eso todo el desarrollo del curso esta orientado no solo a la practica contable, sino
que también sea un instrumento que nos ayude a manejarnos dentro de la sociedad con criterio y
orientado a la toma de nuevas decisiones

V. MATRIZ DE CONTENIDOS:

COMPONENTES DE AREA CONTENIDOS


Introducción. Balance General Definición, partes, clasificación, modelo y casos
prácticos.
Estado de Ganancias y Pérdidas Definición, partes, clasificación, modelo y casos
prácticos
Estado de Cambio en el Patrimonio Neto Definición, partes, clasificación, modelo y casos
prácticos
Estado de Flujos de Efectivo Definición, partes, clasificación, modelo y casos
prácticos

VI. PROGRAMACIÓN ANALÍTICA:

ACTIVIDAD TECNICA DE FECHA


UND SEM CONTENIDO NRO HORAS
COGNITIVA EVALUACIÓN EJECUCIÓN
01 Generalidades de los Estados Identifica, Exposición de 13/04/2011 02
Financieros ordena casos 14/04/2011 03
02 Clasifica las Lectura de
partidas, temas
20/04/2011 02
Balance general ACTIVO, PASIVO relacionados y
21/04/2011 03
Y PATRIMONIO evaluación oral
del aprendizaje
03 Estructura de Conocer el
acuerdo a avance del
CONASEV y aprendizaje,
elaborar mediante
27/04/2011 02
Balance general descripciones evaluación,
28/04/2011 03
detalladas de oral, escrita y
I situaciones desarrollo de
cuantificables preguntas
sobre el tema
04 Desarrollo de Al desarrollar
casos prácticos, monografías,
donde se se evalúa la
identifica, capacidad del
04/05/2011 02
ordena y clasifica alumno en
Balance general 05/05/2011 03
con precisión y identificación
11/05/2011 03
rapidez las ctas de partidas y
del B.G. y poder su ubicación de
conocer la acuerdo al
situac. financiera PCGE
05 Examen de unidad 12/05/2011 03

2
06 Ordena y Evaluación oral
clasifica las y escrita de
partidas de partidas 18/05/2011 02
Estado de ganancias y
ingresos y gastos componentes 19/05/2011 03
perdidas
del estado de
Ganancias y
pérdidas
07 Clasifica las Lectura de
partidas, tanto temas
Estado de ganancias y en estado por relacionados y 25/05/2011 02
perdidas naturaleza y por evaluación 26/05/2011 03
función escrita del
aprendizaje
08 Estructura de Conocer el
acuerdo a avance del
CONASEV y aprendizaje,
elaborar mediante
II Estado de ganancias y 01/06/2011 02
descripciones evaluación,
perdidas 02/06/2011 03
detalladas de oral, escrita y
situaciones desarrollo de
cuantificables preguntas
sobre el tema
09 Desarrollo de Al desarrollar
casos prácticos, monografías,
donde se se evalúa la
identifica, capacidad del
ordena y clasifica alumno en 08/06/2011 02
Estado de ganancias y
con precisión y identificación 09/06/2011 03
perdidas
rapidez las ctas de partidas y 15/06/2011 03
del EE de GG y su ubicación de
PP y poder acuerdo al
conocer la PCGE
situac. financiera
10 Examen de unidad 16/06/2011 03
III 11 Ordena y Evaluación oral
clasifica las y escrita de 22/06/2011 02
Estado de Cambios en el
partidas del partidas 23/06/2011 03
Patrimonio Neto
patrimonio componentes
del patrimonio
12 Clasifica las Lectura de
partidas, tanto temas
Estado de Cambios en el en estado por relacionados y 29/06/2011 feriado
Patrimonio Neto naturaleza y por evaluación 30/06/2011 03
función escrita del
aprendizaje
13 Estado de Cambios en el Estructura de Conocer el 06/07/2011
Patrimonio Neto acuerdo a avance del 07/07/2011 02
CONASEV y aprendizaje, 03
elaborar mediante
descripciones evaluación,
detalladas de oral, escrita y
situaciones desarrollo de
cuantificables preguntas
sobre el tema

3
14 Desarrollo de Al desarrollar
casos prácticos, monografías,
donde se se evalúa la
identifica, capacidad del
ordena y clasifica alumno en 13/07/2011 02
Estado de Cambios en el
con precisión y identificación 14/07/2011 03
Patrimonio Neto
rapidez las ctas de partidas y 20/07/2011 03
del EE de GG y su ubicación de
PP y poder acuerdo al
conocer la PCGE
situac. financiera
15 Examen de unidad 21/07/2011 03
16 Ordena y Evaluación oral
clasifica las y escrita de las
partidas por actividades de
27/07/2011 02
actividades: operación,
Estado de flujos de efectivo 28/07/2011 feriado
operación, inversión y
inversión y financiamiento
financiamiento y sus
variaciones
17 Clasifica las Lectura de
partidas, tanto temas
en estado por relacionados y 03/08/2011 02
Estado de flujos de efectivo
naturaleza y por evaluación 04/08/2011 03
función escrita del
aprendizaje
18 Estructura de Conocer el
acuerdo a avance del
CONASEV y aprendizaje,
IV elaborar mediante
10/08/2011 02
Estado de flujos de efectivo descripciones evaluación,
11/08/2011 03
detalladas de oral, escrita y
situaciones desarrollo de
cuantificables preguntas
sobre el tema
19 Desarrollo de Al desarrollar
casos prácticos, monografías,
donde se se evalúa la
identifica, capacidad del
ordena y clasifica alumno en 17/08/2011 02
Estado de flujos de efectivo con precisión y identificación 18/08/2011 03
rapidez las ctas de partidas y 24/08/2011 03
del a, p y pat y su ubicación de
poder conocer acuerdo al
su variación de PCGE
una año a otro
20 Examen de unidad 25/08/2011 03
21 EXAMEN FINAL 02

22

VII. METODOLOGÍA:

4
 Metodología: deductiva, con técnica: expositiva, dialogal y procedimiento participativo grupal
y una evaluación de los aprendizajes en forma permanente.

VIII. EVALUACIÓN:

 El sistema de evaluación es en formato vigesimal (0 a 20).


 Las evaluaciones son permanentes y estarán organizadas por
unidades, cada unidad estará compuesta por prácticas, intervenciones orales, trabajos
aplicativos eminentemente operativos, y de corto alcance, incluyendo la línea axiológica.
 Durante el ciclo se tomaran 5 exámenes coordinados por la Dirección:
04 correspondientes a cada unidad y 01 Examen final.
 El promedio parcial (PP) se calcula sumando las cuatro unidades y
dividiendo todo entre 4, como se muestra:

U1 + U2 + U3 + U4
PP =
4

 El promedio final (PF), se calcula multiplicando el promedio parcial


(PP) por 60, más el examen final (EF) multiplicando por 40 y dividiendo todo entre 100, como se
muestra:

(PP x 60) + (EF x 40)


PF =
100
 En la evaluación a los alumnos durante el semestre será aplicando diversos instrumentos, según
la naturaleza del curso.
 Se tomará el examen de recuperación siempre y cuando el alumno no haya alcanzado las metas.

VIII. BIBLIOGRAFÍA Y REFERENCIAS ELECTRONICAS:

 CONTABILIDAD GERENCIAL – JAIME FLORES SORIA


 CONSULTORIO ECONOMICO FINANCIERO –MARIO APZA MEZA
 CONTABILIDAD GENERAL – DEMETRIO GIRALDO JARA
 CONTABILIDAD GENERAL – ERLY ZEBALLOS Z
 www.SUANT.GOB.PE
 www.SBS.GOB.PE
 www.BCRP.GOB.PE
 REVISTA CONTABLE ACTUALIDAD EMPRESARIAL
 REVISTA CONTABLE CONTADORES Y EMPRESAS

Pucallpa, 11 de ABRIL del 2011.

SIXTO POMPEYO POLO VILELA


DOCENTE

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