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didáctica
La célula
MTRA.: María Menoni
2019
ESPECÍFICOS:
Promover el reconocimiento de la célula como unidad mínima de vida.
Incentivar la observación al microscopio de diferentes preparados de células.
Favorecer el reconocimiento de los tipos de célula: vegetal y animal.
Promover el abordaje de la función específica de los organelos.
JUSTIFICACIÓN:
Todos los seres vivos están formados por células. La célula es considerada la unidad básica de
la vida. La investigación en biología ha trabajado durante mucho tiempo en la comprensión del
funcionamiento de las células y a medida que se ha conocido mejor el funcionamiento celular, se
han construido mejores modelos para explicar la célula
Vamos a conocerla.
CONTENIDOS:
ÁREA DEL CONOCIMIENTO DE LA NATURALEZA – BIOLOGÍA
4TO 5TO 6TO
BIOLOGÍA
El nivel de organización El nivel de organización
Ya que en 5to año no se
tisular y celular. encuentran contenidos celular.
Los tejidos y células en específicos sobre la célula La estructura y las funciones
animales y vegetales. se propone trabajar en de la célula.
forma conjunta con los
El ambiente y la salud alumnos de 4to y 6to.
Los seres vivos unicelulares
Los microorganismos. (moneras y protistas).
Conceptos y contenidos
programáticos 3ro 6to
vinculados
El nivel de organización Caracterizar y diferenciar los
tisular y celular (4° y 6°). niveles de organización en los
seres vivos (moléculas,
El nivel de organización células, tejidos, órganos,
molecular (6°). sistemas y/o aparatos,
organismos, poblaciones y
ecosistemas).
Utilizar dispositivos
tecnológicos (microscopio,
lupa, sensores) atendiendo a
las normas de seguridad
correspondientes.
ACTIVIDADES:
4TO 5TO 6TO
En común:
Estudio de los niveles de organización.
Organización celular. Características y definición de célula.
Tipos de células: procariotas y eucariotas; animales y vegetales.
Observaciones de preparados al microscopio.
Observaciones de visionados.
Clasificación de los seres vivos en reinos.
Semejanzas y Estructura y funciones
diferencias en células vitales de la célula.
vegetales y animales. Función de los organelos
Organelos en células de cada célula.
vegetales y animales. Diferenciación de seres
Tipos de células vivos pluricelulares y
animales y vegetales. unicelulares. Ejemplos.
¿Qué es un Seres vivos unicelulares
microorganismo? (monera).
Tipos de Características
microorganismos. Ya que en 5to año no se generales del reino
encuentran contenidos
Bacterias y virus. específicos sobre la célula
monera.
Clasificación. se propone trabajar en Clasificación: las
Ventajas y forma conjunta con los eubacterias, las
desventajas de los alumnos de 4to y 6to. arqueobacterias y las
mismos. cianobacterias, también
Enfermedades conocidas como algas
transmitidas por verdeazules.
microorganismos. Bacterias patógenas
para el ser humano.
Beneficios de las
bacterias.
Seres vivos unicelulares
(protistas).
Características
generales del reino
protista.
Clasificación del reino
protista.
Recursos:
Textos. Laptop.
Visionados. Microscopio.