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La inclusión de las TIC

Evidencia: Foro “Actores del proceso educativo”

1. ¿Qué elementos se deben tener en cuenta a la hora de incluir


recursos tecnológicos en procesos de enseñanza-aprendizaje?

La aparición de Herramientas tecnológicas en la educación a


potencializado su alcance, de manera que esta ofrece formación propicia
en diferentes contextos, como tal esta adelanta las tereas de profesores y
de estudiantes. La transmisión de información es múltiple y didáctica de
manera que permite sobrepasar una serie de limitaciones y dificultades en
los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Es de destacar como las instituciones cada vez mas adaptan nuevas


tecnologías como recursos para la transferencia de saberes, aportando
calidad en la recepción educativa que por consecuencia denotan
eficiencia y eficacia en las tareas del docente. Es de resaltar que tecnología
influye en cada sector de nuestro entorno y esta preparación es pertinente
es cada persona, todo esto genera autonomía y capacidad de tomar
decisiones y medidas más asertivas en el quehacer diario.

Para resaltar la flexibilidad de horario donde la utilización correcta del


tiempo y manejo del mismo hará que pueda haber mejor apropiación de
los contenidos y temáticas por desarrollar.
Esto no solo beneficiará al estudiante además al docente que también
podrá no tener dificultades con el transporte y costos de desplazamiento;
con el manejo de tiempo aparece la oportunidad de cobertura y oferta a
más persona en el espacio geográfico.

2. ¿Cree que las modalidades de formación emergentes a partir del uso


del TIC pueden articularse de manera provechosa en las actividades de
formación tradicionales?

Actualmente la tecnología ha alcanzado todos los ámbitos de la vida del


ser humano, en el campo de la educación son muchos los beneficios con
las técnicas implementadas, entre ellos las TIC, herramienta que ha
simplificado la realización de muchos procesos educativos trayendo diverso
beneficio para toda la población, sin embargo, en sus inicios se presentaron
varias limitaciones por la carencia en el uso de estas.
3. ¿Qué elementos se deben tener en cuenta a la hora de pasar de la tiza al
tablero digital?

En la actualidad ha aparecido una nueva forma de transmisión de


conocimientos y que a la vez ayuda a aprender los cuales han servido de
apoyo para las explicaciones de los maestros, podemos decir que permite
una innovación progresiva en lo referido a la práctica docente, de manera
que habrá motivación y atención de los alumnos a la hora de las
explicaciones que se podrá aplicar en todas las etapas educativas.

Captar la atención de los alumnos debido a que es una herramienta


muy dinámica y atractiva para ellos. Esta herramienta tiene un gran
potencial dentro del aula ya que se trata de un elemento tecnológico,
pero de apariencia familiar y de fácil manejo, tanto para el docente como
para los propios alumnos.

El uso de las pizarras digitales el docente debe tener acceso a materiales


educativos de calidad y este debera realizar las capacitaciones para el uso
de la tecnología, tales como cursos o tutoriales, que le permitan tener un uso
eficiente de la hermienta.

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