RÚBRICA PARA EVALUAR EL ENSAYO

MATERIA: Administración de Operaciones II GRUPO: Z . HORARIO: 18:00 a 19:00 Hrs.

PROFESOR: María Isabel Ramirez Gomez FECHA: Unidad: Ingeniería Industrial

NOMBRE DEL ALUMNO: NO. CONTROL:

Instrucciones para el evaluador:

Indique con una “” en la intersección fila – columna de las características mínimas que cumple el ensayo entregado
como evidencia, anote en la columna de indicadores los puntos en cada criterio y súmelos.

Indicadores
Excelente
Valor: 5 Puntos. Presenta una
Portada portada con información del
Instituto, el tema del trabajo,
nombres completos de los
integrantes, números de control,
Pts. fecha de entrega, mantiene
centrados los textos con un
tamaño de letra 18 puntos sin
errores ortográficos
Valor: 40 Puntos. Presenta el
Desarrollo desarrollo del Ensayo ,
presentando una introducción
clara sobre el tema, abordando
los apartados solicitados.
Mantiene títulos con tamaño de
letra 14, subtítulos con tamaño
Pts. 12 y párrafos con tamaño de letra de letra 14, subtítulos con
1o, con un formato justificado,
sin errores ortográficos.
Valor: 30 Puntos. Presenta sus
Conclusiones aportaciones personas combinado
con argumentos bibliográficos,
haciendo mención de lecciones
aprendidas durante la elaboración mención de lecciones
del proyecto, manteniendo una
Pts. redacción coherente y sin errores elaboración del proyecto
ortográficos en una cuartilla.
CRITERIOS
Notable Bueno
Valor: 4 Puntos. Presenta una Valor: 3 Puntos. Presenta una Valor: 2 Puntos. Presenta
portada con información del portada con información del
Instituto, el tema del trabajo, Instituto, el tema del trabajo, información del Instituto,
nombres completos de los nombres completos de los
integrantes, números de integrantes y/o sin números
control, fecha de entrega, sin de control, y fecha de
errores ortográficos entrega y sin errores
ortográficos.
Valor: 35 Puntos. Presenta el Valor: 35 Puntos. Presenta el Valor: 32 Puntos. Presenta Valor: 30 Puntos.
desarrollo del Ensayo desarrollo del Ensayo
integrando una introducción integrando una introducción
sobre el tema, abordando el sobre el tema, abordando el
85 % de los apartados 70% de los apartados
solicitados. solicitados. Mantiene títulos
Mantiene títulos con tamaño con tamaño de letra 14,
subtítulos con tamaño 12 y
tamaño 12 y párrafos con párrafos con tamaño de letra
tamaño de letra 1o, con un 1o, con un formato
formato justificado, sin justificado, sin errores
errores ortográficos. ortográficos.
Valor: 37 Puntos. Presenta Valor: 35 Puntos. Presenta
sus aportaciones personas, sus aportaciones personas,
combinado con argumentos haciendo mención de
bibliográficos, haciendo lecciones aprendidas durante
la elaboración del proyecto
aprendidas durante la manteniendo una redacción
coherente y sin errores
manteniendo una redacción ortográficos en al menos
coherente y sin errores media cuartilla.
ortográficos en al menos
media cuartilla.
Suficiente Insuficiente
Valor: 0 Puntos. No
una portada con presenta portada
el tema del trabajo,
nombres incompletos de
los integrantes y/o sin
números de control, y
fecha de entrega con no
más de dos errores
ortográficos.
el desarrollo del Ensayo Presenta el desarrollo
integrando una del Ensayo
introducción sobre el tema, integrando una
abordando el 68% de los introducción sobre el
apartados solicitado, sin tema, abordando
errores ortográficos. menos del 60% de los
apartados solicitado.
Presenta errores
ortográficos y
descuidos
Valor: 32 Puntos. Presenta Valor: 30 Puntos. No
sus aportaciones personas, presenta sus
haciendo mención de aportaciones personas.
lecciones aprendidas
durante la elaboración del
proyecto, con algunas
fallas en la redacción
coherente y presenta
mínimos errores
ortográficos en al menos
media cuartilla.

Valor: 40 Puntos. Presenta sus Valor: 37 Puntos. Presenta Valor: 35 Puntos. Presenta Valor: 32 Puntos. Presenta Valor: 30 Puntos. No
Exposicion aportaciones personas combinado sus aportaciones personas, sus aportaciones personas, sus aportaciones personas, presenta sus
con argumentos bibliográficos, combinado con argumentos haciendo mención de haciendo mención de aportaciones personas.
haciendo mención de lecciones bibliográficos, haciendo lecciones aprendidas durante lecciones aprendidas
aprendidas durante la elaboración mención de lecciones la elaboración del proyecto durante la elaboración del
del proyecto, manteniendo una aprendidas durante la manteniendo una redacción proyecto, con algunas
Pts. redacción coherente y sin errores elaboración del proyecto coherente y sin errores fallas en la redacción
ortográficos en una cuartilla. manteniendo una redacción ortográficos en al menos coherente y presenta
coherente y sin errores media cuartilla. mínimos errores
ortográficos en al menos ortográficos en al menos
media cuartilla. media cuartilla.
Fuente de Valor: 15 Puntos. Revisa al Valor: 12 Puntos. Revisa 4 Valor: 7 Puntos. Revisa solo Valor: 4 Puntos. Revisa Valor: 0 Puntos. No
consulta menos 5 consultas y las redacta consultas y las redacta 3 consultas y las redacta solo 2 consultas. presenta las fuentes de
Pts. siguiendo el formato –APA. siguiendo el formato –APA. siguiendo el formato –APA. consulta.
LA SUMA DE LOS INDICADORES DA

Retroalimentación: Valor mínimo para la obtención de la competencia es de 70 puntos de los indicadores

Firma del Alumno: