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2019
CURSO dsPIC HARDWARE Y

SOFTWARE EN ENSAMBLADOR
APLICADO A LA INDUSTRIA
PLAN DE ESTUDIOS (SYLLABUS)
Este plan de estudios tiene por objetivo brindar información aproximada sobre
el curso gratuito a dictarse en nuestro campus virtual sobre el título de
referencia y es exclusivo para los miembros interesados que pertenecen a los
siguientes grupos de Facebook: APRENDIENDO A PROGRAMAR PIC’s,
PROGRAMANDO PIC’s y PIC’s+FPGA, la información más precisa se entregara el
día 18 de Marzo del mes próximo a los alumnos que ya estén inscriptos y hayan
entregado el formulario 101 completo.
MIGUEL TABORDA
Automatizaciones Santana S.A.
20/02/2019
CURSO dsPIC HARDWARE Y SOFTWARE EN
ENSAMBLADOR APLICADO A LA INDUSTRIA
Automatizaciones Santana S.A. Gratis para miembros del grupo Programando PICs, Aprendiendo a programar PICs
PICs+FPGA
PLAN DE ESTUDIOS (SYLLABU S)
1) Pasos para la inscripción al curso

2) Información del instructor
3) Objetivos del curso
4) Metodología del curso
5) Información general del curso
6) Políticas del curso
7) Calificación y evaluación
8) Calendario del curso
9) Renuncia de responsabilidad
IMPORTANTE: una vez leído todo el contenido podrán hacer consultas y sugerencias por
correo a miguelprogramandopic@gmail.com, tengan en cuenta que hay más de 200
interesados y las repuestas pueden demorar, además las sugerencias se tendrán en
cuenta para la entrega de la próxima información el día 18 de Marzo a los que ya
cumplimentaron los pasos para la inscripción y enviaron el formulario 101 con los datos
completos.
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PICs+FPGA
1) PASOS PAR LA INSCRIPCIÓN AL CURSO:

1) Con este archivo recibieron además adjunto el Formulario 101 Ficha de Inscripción el cual deberán llenar
con sus datos personales no olvidar indicar en el casillero correspondiente el Nick o nombre como figura en
grupo es condición necesaria para ingresar al campus virtual.
2) No habrá examen para el ingreso, pero se agrego una sección con Electrónica Analógica y Digital la cual
deberán aprobar para continuar con el curso.
3) Una vez completados y enviado el Formulario de Inscripción recibirán por correo un código Estudiantil, ese
código mas el nombre y apellido deberán usarlo para el Ingreso al Campus Virtual cuando se les indique
según el calendario del curso.
2) Información del instructor

Mi nombre es Miguel Taborda, tengo 54 años y vivo en Buenos Aires- Argentina, poseo Titulo Militar: Mecánico
Electrónico de Radar expedido por el Ejército Argentino. Me retire del Ejercito a los 24 años y durante 30 años
estuve dedicado a la Electricidad y Electrónica Industrial en distintas empresas. De las cuales se pueden destacar la
Multinacional UNILEVER en la cual estuve a cargo de toda la actualización de los equipos microprocesados para
atender la problemática del año 2000 Y2K que involucraba a todos los equipos electrónicos desde un simple reloj de
marcar la entrada del personal, pasando por la actualización de firmware de diversos equipos como cromatografos,
inyectores codificadores, controladores, PLC, SCADA, DCS, etc. teniendo bajo mi responsabilidad a empresas como
Siemens, Asea Brown Boveri, Schneider Electric, Honeywell etc. Luego pase a ser consultor de ABB, y trabaje como
Integrador de Siemens y Schneider respectivamente. En el 98 decidí emprender una empresa y como empresario
hice los mismos trabajos a empresas multinacionales como Monsanto, Bayer, Parmalat etc. He desarrollado equipos
electrónicos con microcontroladores y procesadores para las industrias, en el año 2000 realice una Unidad Terminal
Remota con comunicación Modbus RTU con PLC y SCADA embebiendo el protocolo de comunicación en un PIC,
también desde los años 90 soy programador de PC, comencé con Basic, Cobol, Fortran, en el año 1998 realice mi
propio software SCADA de uso industrial genérico en el 2012 lo migre a la plataforma Microsoft Framework VB.Net ,
en la actualidad ocupo el puesto de vicepresidente de la empresa Automatizaciones Santana S.A. la cual es una
pequeña empresa y nos dedicamos a brindar consultoría y servicios a industrias sobre todo lo relacionado a la
Automatización Industrial, mi hija que es la presidenta de dicha empresa va a estar colaborando en este curso, su
nombre es Melina Taborda con una capacitación Universitaria como Técnica Superior en Automatización y Control,
actualmente haciendo la Licenciatura de Automatización y Robótica Industrial.
3) Objetivos del curso

El objetivo de este curso, es principalmente poder transmitir mi experiencia en electrónica industrial a los alumnos
en forma gratuita a fin de poder abarcar la mayor cantidad posible de interesados y darles una herramienta más
para que tengan un nuevo recurso para generar ganancias tenemos en común que nos encontramos en el grupo de
los PIC y además tengo una motivación especial por darle mayor experiencia a mi hija.
Pensar que terminan el curso y tienen asegurado los ingresos es erróneo, porque no existe la magia, todo depende
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PICs+FPGA
del esfuerzo y dedicación que le pongan en capacitarse en forma continua, porque el mejor capital que uno puede
tener no es el dinero sino es el conocimiento.
Soy consciente que la falta de acceso a la información industrial es una de las falencias educativas por los costos que
manejan en sus equipos. Un simple medidor Másico de Coriolis a 66 mil euros es muy difícil conseguirlo para
capacitarse y realizar prácticas y así mismo sucede con los demás equipos y solo para aprender a manejarlo, que hay
de poder hacer una ingeniería inversa para repararlo o peor aun para construir uno.
Recuerdo antes de entrar a las fabricas me propuse como Electrónico ingresar hacer servicios, sabía que estaba bien
actualizado con la electrónica más sofisticada militar, pues me imagine que sería sencillo entrar a las fabricas…
busque por todos los medios a mi alcance información de los equipos que usaban en aquel tiempo, no existía
internet pero si estaba la BBS y con una pantalla negra del DOS un modem y una línea de teléfono podía
comunícame a las universidades de USA pues baje toda información relevante como también software es decir
estaba estudiando por mi cuenta ahí conocí unos equipos que le llamaban PLC y baje información cuando veo que el
lenguaje de programación se asemejaba a las compuertas lógicas me di cuenta que eran sencillos de manejar , arme
unas 30 carpetas y entusiasmado fui personalmente a entregarlas… resultado…. ninguna empresa me llamo ni a la
entrevista que solicitaba, yo no lo podía creer sabia todo de electrónica y sabía cómo funcionaban sus equipos pero
en fin pasaron más de 4 años cuando una oportunidad se me presento… desde ese día no deje de prestar servicios a
distintas industrias.
Lo que les pido a todos es que comprendan que no soy docente, maestro o profesor, y además manejo un empresa
con bastas responsabilidades ya que estamos continuamente vendiendo servicios a Industrias y Terminales
Petroleras y los tiempos que dispongo son escasos y debo elaborar todo el contenido desde cero, tengo que hacer el
desarrollo de los temas dentro de cada capítulos realizar traducciones de cientos de hojas para volcarlas en apuntes,
elaborar diapositivas de PowerPoint, realizar gráficos, videos, armar las practicas y todo lo necesario para que
ustedes cuenten con la información más clara y concisa para cumplir el objetivo del curso a parte tendré que
manejar todo lo relacionado con la administración del campus virtual.
Otro Objetivo del curso es proveerlos de conocimientos necesarios sobre la profesión de Instrumentista Industrial,
dado que es de suma importancia conocer todos los alcances para desarrollar el diseño del Hardware, programación
y la calibración de los sistemas embebidos para la Industria, como también la operación de tales equipos controlados
por sistemas de control y adquisición de datos (SCADA) y la comunicación con los controladores lógicos
programables (PLC).
4) Metodología del curso

Usaremos el sistema de aprendizaje moodle, es uno de lo más usado por las universidades de todo el mundo, si bien
es gratis, la configuración y el servidor no lo es, así que espero tenerlo instalado a mediados de marzo para ponerme
a subir materiales.
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PICs+FPGA
Si bien vi un demo el cual no me convenció del todo, por la referencia muy buena de usuarios creo que nos serviría,
es un tema importante a resolver todavía la decisión definitiva no está.
En si la idea es que puedan acceder a secciones generales diversas como aulas de distintas materias y las practicas
realizadas en talleres en grupo individuales, que contenga panillas de evaluación personal periódica y exámenes
finales de sección, otro tema que falta definir es los videos que realice si serán online para todos o por grupos u
offline… todo un trabajo previo a la inicialización del curso el cual es el 29 de abril. La metodología del curso estará
terminada junto con el listado de materiales para las prácticas el día 18 de Marzo fecha que estimo que estará la
plataforma moodle con el campus virtual en funcionamiento.
5) Información general del curso

Prólogo
El auge alcanzado por la electrónica en los últimos tiempos, logra despertar la curiosidad, especialmente de aquellos
estudiantes creativos, que combinan la disciplina formativa con la manual. Esta actitud ha sido capitalizada por
entidades que al enseñar la electrónica lo hacen de una manera mecánica utilizando herramientas como Arduino
para lograr la facilidad de la creación y a su vez atraer más clientes, sin profundizar en los conceptos básicos y la
medición de los parámetros físicos fundamentales de los dispositivos electrónicos. En la actualidad esas
herramientas creadas de manera sencillas no son aplicadas a la Industrias por una única razón NO SON SEGURAS.
Como en las industrias se manejan millones de dólares en ventas mensuales o diarias, ellos no titubean a la hora de
gastar dinero en un equipo electrónico para mejorar la producción. Es nuestro propósito, llevar al estudiante a
descubrir el mundo de la electrónica, apoyado en la medición y análisis del comportamiento de diversos parámetros
como así también mostrar que el lenguaje ensamblador extiende la electrónica dentro del micro con mayor
precisión, control y eficiencia que con cualquier otro lenguaje sin necesidad de estar horas y horas desarrollando tal
cual se cree y siguiendo la misma mecánica de enseñanza con una profundización en temas relevantes sin entrar en
los extensos fundamentos electrónicos que son exclusivos de las Universidades en donde se requieren entre 5 a 6
años de estudio con un esfuerzo de parte de los alumnos y muchos catedráticos bastante considerable. La
electrónica que usa la Industria no cambia mucho con respecto a la electrónica comercial, o de uso domestico, la
mayor diferencia está dada en los estándares que utiliza para comunicarse y poseer un grado mayor de rigurosidad
para uso intensivo, bajo efectos de vibraciones, ambientes de polvos, campos magnéticos, temperaturas más
elevadas, etc. El Objetivo principal de este curso es que aprendan a desarrollar sistemas embebidos para las
industrias cuyo cerebro serán los dsPIC. El curso está dividido en Secciones, en la primer sección se da una
introducción a los sistemas embebidos Industriales más utilizados, también se da un curso de seguridad contra
riesgo eléctrico que se puede dar en el desarrollo de las practicas, al final de cada sección como lo establece el
reglamento más abajo descripto, habrá una evaluación del alumno quien deberá superar cierto puntaje para avanzar
de sección, El día 18 de marzo del presente, se entregara un texto, con el listado de las practicas que propone unos
Objetivos a alcanzar, describe brevemente los elementos que son materia de estudio en Equipos y Materiales, y sus
características más relevantes son presentadas en la sección denominada Fundamentos Teóricos; los conceptos que
allí se esbozan deben ser reforzados previamente con las lecturas adicionales de la Bibliografía Recomendada y la
solución de los problemas sugeridos, incluirá el listado estimativo de materiales para quienes deseen realizar las
practicas en forma real y serán utilizados a lo largo del curso, también se entregaran referencias bibliográficas, link
de descarga de programas necesarios y todo material necesario para el desarrollo del curso dicha guía puede ir
siendo modificada según el criterio del profesor a lo largo del curso es decir que no es determinante.
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PICs+FPGA
Como mencione más arriba en la Sección 1 se hace una introducción a la electrónica industrial actual y futura de las
grandes empresas manufactureras de clase mundial y pequeñas empresas del mercado local, se verán los campos de
aplicación que podemos abarcar con los controladores dsPIC, las medidas de seguridad a aplicar tanto en el
desarrollo de las prácticas para la seguridad del alumno como para la aplicación en los diseños a aplicar para la
seguridad en la industria, las metodologías de comercialización actuales de los competidores y otros temas que
hacen la necesidad de saber si es conveniente o no realizar un diseño.
En la Sección 2 algunos las darán por sabida, otro no, todo depende del grado de capacitación que posean pero es
necesario que todos tengan los conceptos y fundamentos de la Electrónica Analógica y Digital tanto para el
desarrollo del Hardware como para el desarrollo del software, recuerden que tomo el Software como una
herramienta de la electrónica sin usar niveles de abstracción puesto que debemos saber por donde están corriendo
los electrones en cada momento y no crean que es imposible pues a mí me lo enseñaron así y no fue complejo.
La Sección 3 está dedicada completamente a los dsPIC desde el conocimiento del Lenguaje Assembler, pasando por
toda la arquitectura del micro, aprenderán a interpretar los manuales y hojas de datos de cada modelo de dsPIC
saber que son para que sirven y como se usan los registros y que utilidad nos brinda a los electrónicos conocerlos, se
verá la teoría y la práctica de uso sobre los periféricos que vienen predeterminados en cada micro como
configurarlos y como programarlos en ensamblador, además se aprenderá el uso de la ayuda que nos brinda la
empresa Microchip.
En la Sección 4 ya nos meteremos a lo que es Industria comenzando por conocer la Metrología Industrial y los
sistemas embebidos dsPIC si leen los capítulos pareciera que se repiten, pero el primero esta aplicado a los
conceptos básicos generales de todos los Instrumentos Industriales que hay en el mercado, mientras el segundo es
la puesta en práctica de lo que hemos aprendido aplicándolo en instrumentos que realizaremos nosotros con el
dsPIC.
En la Sección 5 y última de este curso, se aprenderá como un instrumento se comunica con un operario en la
industria en un proceso de control, aplicando metodologías SCADA, del acrónimo de Supervisory Control And Data
Acquisition (Supervisión, Control y Adquisición de Datos) ya que es difícil poder comercializar un instrumento que no
tenga una comunicación con los estándares industriales de buses de campo.
Conclusión: como podrán observar, son temas muy amplios, si tuviéramos que desarrollar desde cero la ingeniería
llevaría años poder terminarla, pero por suerte en este curso la idea es arrancar donde otro deja, seguir en forma
mecánica y a la vez no perder de lado los fundamentos teóricos de la electrónica y saber cómo donde y cuando
aplicarlos, eso no quita que van a tener, según mi criterio estudiar un promedio de 600 horas para finalizar el curso,
algunos menos otros mas, es decir que no será fácil por los que les pido a todos los interesados que reconsideren si
dispondrán de ese tiempo para dedicarle al estudio de lo contrario me ocasionarán una mayor carga horaria inicial a
mí.
A continuación paso a describir las Secciones y los capítulos que veremos en el presente, cada capítulo tendrá varios
temas que todavía no fueron definidos y se definirán juntamente con las practicas.
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PICs+FPGA
SECCIÓN 1
Capitulo 1. INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS EMBEBIDOS INDUSTRIALES
Capitulo 2. RECOMENDACIONES DE SEGURIDAD EN EL DESARROLLO DE LAS PRÁCTICAS
SECCIÓN 2
ELECTRÓNICA ANALÓGICA
Capitulo 1. FUNDAMENTOS DE LAS MEDICIONES ELÉCTRICAS
Capitulo 2. MODELOS DC DE LOS DISPOSITIVOS ELECTRÓNICOS BÁSICOS
Capitulo 3. MODELOS EN PEQUEÑA SEÑAL DE LOS DISPOSITIVOS ELECTRÓNICOS BÁSICOS
Capitulo 4. EL PROBLEMA DE LA POLARIZACIÓN
Capitulo 5. AMPLIFICADORES DE ENTRADA SIMPLE
Capitulo 6. AMPLIFICADORES DE ENTRADA DIFERENCIAL
Capitulo 7. ETAPAS DE SALIDA
Capitulo 8. EL AMPLIFICADOR OPERACIONAL
Capitulo 9. APLICACIONES NO LINEALES DE LOS AMPLIFICADORES OPERACIONALES
Capitulo 10. FILTROS ANALÓGICOS
Capitulo 11.OSCILADORES
Capitulo 12.CIRCUITOS BASADOS EN AMPLIFICADORES OPERACIONALES Y CAPACIDADES
Capitulo 13.COMPORTAMIENTO DE LOS COMPONENTES ELECTRÓNICOS EN SIMULADORES
Capitulo 14 EXPERIMENTOS DE LABORATORIO
ELECTRÓNICA DIGITAL
Capitulo 1 SISTEMAS BINARIOS
Capitulo 2 ÁLGEBRA BOOLEANA Y COMPUERTAS LÓGICAS
Capitulo 3 MINIMIZACIÓN EN EL NIVEL DE COMPUERTAS
Capitulo 4 LÓGICA COMBINACIONAL
Capitulo 5 LÓGICA SECUENCIAL SINCRÓNICA
Capitulo 7 MEMORIA Y LÓGICA PROGRAMABLE
Capitulo 8 NIVEL DE TRANSFERENCIA DE REGISTROS
Capitulo 9 LÓGICA SECUENCIAL ASINCRÓNICA
Capitulo 10 CIRCUITOS INTEGRADOS DIGITALES
Capitulo 11 SÍMBOLOS GRÁFICOS ESTÁNDAR
Capitulo 12 EXPERIMENTOS DE LABORATORIO
SECCIÓN 3
MPLAB® ASM30
Capitulo 1. ENSAMBLADOR VISIÓN GENERAL
Capitulo 2. MPLAB ASM30 INTERFACE LÍNEA DE COMANDOS
Capitulo 3. ENSAMBLADOR SINTAXIS
Capitulo 4. ENSAMBLADOR EXPRESIÓN SINTAXIS Y OPERACIÓN
Capitulo 5. SÍMBOLOS ENSAMBLADOR
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PICs+FPGA
Capitulo 6. DIRECTIVAS ENSAMBLADOR
ESTUDIO DE dsPIC30F/33F MANUAL DE REFERENCIA DEL PROGRAMADOR

Capitulo 1. INTRODUCCIÓN
Capitulo 2. MODELO DE PROGRAMA
Capitulo 3. VISIÓN GENERAL DEL JUEGO DE INSTRUCCIONES
Capitulo 4. DETALLE DEL JUEGO DE INSTRUCCIONES
Capitulo 5. DESCRIPCIÓN Y USO DE CADA INSTRUCCIÓN
Capitulo 6. REFERENCIAS
ESTUDIO dsPIC30F MANUAL DE REFERENCIA GENERAL PARA TODA LA FAMILIA

Capitulo 2. CPU
Capitulo 3. MEMORIA DE DATOS
Capitulo 4. MEMORIA DE PROGRAMA
Capitulo 5. PROGRAMACIÓN DE FLASH Y EEPROM
Capitulo 6. INTERRUPCIONES RESET
Capitulo 7. OSCILADOR
Capitulo 8. RESET
Capitulo 9. DETECCIÓN DE BAJO VOLTAJE (LVD)
Capitulo 10. TEMPORIZADOR DE RELOJ Y MODOS DE AHORRO DE ENERGÍA
Capitulo 11. PUERTOS DE ENTRADAS Y SALIDAS
Capitulo 12. TEMPORIZADORES
Capitulo 13. CAPTURA DE ENTRADA
Capitulo 14. COMPARADOR DE SALIDA
Capitulo 15. MOTOR CONTROL PWM
Capitulo 16. INTERFAZ DE CODIFICADOR DE CUADRATURA (QEI)
Capitulo 17. 10-BIT A/D CONVERSIÓN
Capitulo 18. 12-BIT A/D CONVERSIÓN
Capitulo 19. INTERFAZ UART
Capitulo 20. INTERFAZ PERIFÉRICA SERIAL (SPI™)
Capitulo 21. INTER-INTEGRATED CIRCUIT™ (I2C™)
Capitulo 22. INTERFAZ CONVERTIDOR DE DATOS (DCI)
Capitulo 23. INTERFAZ MODULO CAN
Capitulo 24. CONFIGURACIÓN DEL DISPOSITIVO
ANÁLISIS Y ESTUDIO DEL dsPIC30F2011/2012/3012/3013 Data Sheet
SECCIÓN 4
METROLOGÍA INDUSTRIAL
Capitulo 1- METROLOGÍA BÁSICA
Capitulo 2- METROLOGÍA ESTÁTICA
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PICs+FPGA
Capitulo 3- TERMOPARES
Capitulo 4- TERMORRESISTENCIAS
Capitulo 5- PRESIÓN
Capitulo 6- MEDICIÓN POR ULTRASONIDO
Capitulo 7- MEDIDAS DE CAUDAL
Capitulo 8- CONDUCTÍMETRO
Capitulo 9- PH
Capitulo 10- CELDA DE CARGA
Capitulo 11-PRACTICAS
SISTEMA EMBEBIDO dsPIC APLICADO A LA INDUSTRIA

Capitulo 2. COMPONENTES BÁSICOS
Capitulo 3. CORRIENTE ALTERNA
Capitulo 4. ELECTRÓNICA
Capitulo 5. PRESIÓN
Capitulo 6. NIVEL
Capitulo 7. CAUDAL
Capitulo 8. TEMPERATURA
Capitulo 9. HUMEDAD, DENSIDAD VISCOSIDAD Y PH
Capitulo 10. OTROS SENSORES
Capitulo 11. CONTROL Y ACTUADORES
Capitulo 12. ACONDICIONAMIENTO DE SEÑALES
Capitulo 13. TRANSMISIÓN DE SEÑALES
Capitulo 14. CONTROL DE PROCESOS
Capitulo 15. CONTROL PID
Capitulo 16. EL dsPIC COMO CONTROLADOR UNIVERSAL
Capitulo 17. EL dsPIC COMO UNIDAD TERMINAL REMOTA MODBUS
Capitulo 18. EL dsPIC COMO PLC
SECCIÓN 5
SISTEMA DE CONTROL Y ADQUISICIÓN DE DATOS (SCADA)

Capitulo 1.Requisitos evaluación VB.Net.
Capitulo 2.INTRODUCCION A LOS SISTEMAS SCADA
Capitulo 3.ARQUITECTURA DEL SISTEMA
Capitulo 4.ESPECIFICACIONES PRINCIPALES
Capitulo 5.PROGRAMACION DE SISTEMAS SCADA
Capitulo 6.BUSES DE COMUNICACIÓN INDUSTRIALES
Capitulo 7.USO DEL DRIVER SCADA EN VB.NET
Capitulo 8.CREACION DE APLICACIÓN SCADA
Capitulo 9.dsPIC COMUNICACIÓN CON SISTEMA SCADA SIMATIC WinCC
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PICs+FPGA
Capitulo 10.dsPIC COMUNICACIÓN CON SISTEMA SCADA LabVIEW
Capitulo 11.dsPIC COMUNICACIÓN CON SISTEMA SCADA IGSS
-VALUACIÓN FINAL
6) Políticas del curso

Los alumnos que realicen CURSO dsPIC HARDWARE Y SOFTWARE EN ENSAMBLADOR APLICADO A LA INDUSTRIA,
deben tener encuentra las normas contenidas en el presente reglamento:
1. El campus virtual a través del profesor proveerá según el Índice del presente el contenido necesario a través de
páginas web, videos offline, videos online, gráficos, apuntes que a mi entender hace falta para el desarrollo del
mismo pudiendo ser de edición propia o de terceros fuera del campus virtual. Cada estudiante debe proveerse el
material necesario para cada práctica pudiendo ser realizadas en Software Simuladores o en forma real, con la ayuda
del manual y la bibliografía sugerida, el estudiante deberá prepararse para realizar la experiencia por sí solo.
2. Se exige puntualidad en las prácticas ONLINE. Pasados diez minutos de la hora de Iniciación no se permitirá el
ingreso al laboratorio y la calificación en esa sesión será de cero. Toda practica ONLINE será combinada para que
coincida días sábado o domingo o en su defecto consentida con el grupo de trabajo.
3. En la primera sesión de laboratorios el profesor procederá a distribuir los estudiantes en grupos de trabajo. Que
por lo general serán realizados entre alumnos de mayor cercanía a fin se organicen para realizar las practicas y tener
un mejor acceso a los materiales necesarios.
4. El profesor evaluará la preparación del estudiante y dará autorización expresa de continuar las clases virtuales si
los resultados son satisfactorios. En caso de no serlo podrán recursar las materias y si sigue sin mejora, alguna el
alumno quedara fuera del campus.
5. Es importante aprobar el curso de seguridad de riesgo eléctrico para continuar y dar inicio a las prácticas. En caso
de no serlo y recursadas las materias sin mejora alguna el alumno quedara fuera del campus.
6. Todo alumno que falte el respecto a un compañero o al profesor será expulsado del campus virtual.
7. En caso de alguna duda en el montaje, el estudiante podrá consultarle al profesor. Durante el laboratorio el
profesor supervisará y evaluará el desempeño de cada estudiante. Si se considera que no está desarrollando
correctamente la experiencia, le será exigida la repetición inmediata de la parte o partes correspondientes.
8. Redacte su informe en forma clara y legible. La nota que Usted obtiene en el experimento es una valoración de su
trabajo, esfuerzo y dedicación.
9. Los alumnos deben asumir la responsabilidad de investigar las fuentes bibliográficas que el profesor indique,
existirán consultas especificas con evaluación para corroborar el compromiso, gran parte del desarrollo del curso es
capacitar al alumno para su auto preparación por razones obvias referidas a las actualizaciones de los sistemas
tecnológicos aplicados a la Electrónica.
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PICs+FPGA
10. El alumno deberá completar cuestionarios periódicos que el profesor exija para corroborar que se está siguiendo
con las clases al ritmo indicado y que va adquiriendo la capacitación esperada quienes no demuestren los avances
quedaran afuera del campus virtual.
11. El promedio de las notas de los informes corresponden al 40% de las prácticas de laboratorios, talleres,
evaluaciones cortas y trabajos de investigación, el 60% restante se obtiene de una evaluación final en cada sección el
puntaje para superarla será de 70 puntos.
7) Calificación y evaluación
Debido al tipo de curso y los riesgos que puedan atraer a terceros, el Certificado de aprobación del Curso firmado
por los directivos de Automatizaciones Santana S.A. en nombre de dicha empresa se entregara a quienes hayan
obtenidos resultados satisfactorios en las evaluaciones.
En una Industria los riesgos de pérdidas materiales y humanas son muy altos, por lo tanto dentro de cada evaluación
serán consideradas rigurosas medidas de seguridad que los alumnos deberán tener en cuenta a la hora de realizar
dicho examen y deberán ser aprobadas, recordemos que este no es un curso para Makers, así que espero que
comprendan que la calificación y evaluación serán rigurosas y solo si estudian van a poder llegar al objetivo. He visto
en el grupo como la palabra Assembler a muchos le asustan por diferentes motivos pero no es esa la palabra que
debe asustar sino que la palabra más temida en esta profesión es la SEGURIDAD y es algo que se impartirá en cada
clase, en cada contenido durante todo el curso.
Las calificaciones que corresponden a las prácticas de laboratorios, talleres, evaluaciones cortas y trabajos de
investigación se promediaran y formaran parte del 40% de la calificación final de la sección, una calificación inferior a
70 puntos deberá recursar la evaluación es decir si en una calificación de taller el alumno tiene 80 puntos y en
trabajo de investigación tiene 60 los 20 restante de la calificación de taller no sirve para promediar los 70. La
evaluación final de sección corresponderá al 60% del total de la calificación y deberá ser superada con 70 puntos.
Excepto las evaluaciones de seguridad que se aprueban con una puntuación de 90.
La evaluación final será teórica y práctica donde el alumno deberá desarrollar un sistema embebido de control
correspondiente a un equipo industrial no visto en las prácticas del curso, pero con la información que posee es
suficiente para su desarrollo y fabricación.
8) Calendario del curso

El día 1 de Marzo se dejaran de recibir el Formulario 101 de datos personales, quien no lo haya entregado para esa
fecha quedara afuera de campus virtual.
El día 18 de Marzo se entregara el Plan de estudio definitivo juntamente con la guía de laboratorio con listados de
prácticas y materiales a hacer utilizados más los link de descargas de los Software que vamos a utilizar.
Durante los días del mes de Abril (fecha a confirmar) iremos haciendo demos probando la plataforma e ingresando al
campus virtual.
El día 29 de Abril se inicia oficialmente el curso.
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PICs+FPGA
El curso tiene una duración estimada en 6 meses dividido en 5 secciones y finaliza a finales de Octubre.
Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre

Final de Inscripción
Ingreso Campus
Sección 1
Sección 2
Sección 3
Sección 4
Sección 5
Evaluación Final
9) Renuncia de responsabilidad
En este apartado se deja claro la renuncia de responsabilidad que tanto Automatizaciones Santana S.A.
como el autor Miguel Taborda, no se hará responsable de ningún tipo de daño, o lesión física causada por
el uso de la información contenida durante y después del curso. A demás se entregara material legal
utilizado por empresas proveedoras de equipos con el alcance de las garantías y su aplicación de forma y
fondo mas recomendaciones de seguridad, Miguel Taborda se reserva el derecho de modificación del
contenido del presente documento sin notificación previa.
Automatizaciones Santana S.A. como el autor Miguel Taborda no tienen contrato alguno en la actualidad
con las Marcas Mencionadas en el presente documento y son propiedades de sus respectivos dueños.
Los Alumnos titulares de los datos personales podrán de manera fácil y gratuita, consultar, rectificar,
actualizar y/o suprimir sus datos personales informados al Organizador del curso en cualquier momento,
durante la vigencia y permanencia en el Campus Virtual o bien una vez finalizada la misma en forma
gratuita, la Dirección Nacional de Protección de Datos Personales, órgano de control de la Ley de
Protección de los Datos Personales Nº 25.326, tiene la atribución de atender las denuncias y reclamos que
se interpongan con relación al incumplimiento de las normas sobre protección de datos personales.
FIN DEL DOCUMENTO
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CURSO dsPIC HARDWARE Y

PLAN DE ESTUDIOS (SYLLABU S)

1) Pasos para la inscripción al curso

1) PASOS PAR LA INSCRIPCIÓN AL CURSO:

2) Información del instructor

3) Objetivos del curso

4) Metodología del curso

5) Información general del curso

ESTUDIO DE dsPIC30F/33F MANUAL DE REFERENCIA DEL PROGRAMADOR

ESTUDIO dsPIC30F MANUAL DE REFERENCIA GENERAL PARA TODA LA FAMILIA

ANÁLISIS Y ESTUDIO DEL dsPIC30F2011/2012/3012/3013 Data Sheet

SISTEMA EMBEBIDO dsPIC APLICADO A LA INDUSTRIA

SISTEMA DE CONTROL Y ADQUISICIÓN DE DATOS (SCADA)

6) Políticas del curso

8) Calendario del curso

El día 29 de Abril se inicia oficialmente el curso.

Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre

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