Educação Física

Crescimento, desenvolvimento e envelhecimento humano

Desenvolvimento Físico
na 3ª infância.
6 - 12 anos

Grupo: Amarildo
Gabriel
Robson
Rodrigo
Professor Vinícius Yannick
Desenvolvimento Físico na 3ª infância.

Crescimento, peso e sono marcam esta etapa:

- 5 a 7,5cm por ano (um pouco mais lento que a 2ª inf.)

- +/- 2400 Kcal por dia

- 9 a 10 horas de sono (menos que na 2ª inf.)

Desenvolvimento Físico na 3ª infância.

Desenvolvimentos cerebrais importantes:

- Compreensão espacial

- Linguagem e pensamento

- Propriocepção
Desenvolvimento Físico na 3ª infância.

Desenvolvimentos de habilidades, como:

- Força

- Agilidade

- Coordenação motora
Desenvolvimento Físico na 3ª infância.

Atividades e brincadeiras que incorporem estas habilidades

devem ser proporcionadas.

- Lutas, esportes e danças

- o “brincar impetuoso” - lutar, rolar, chutar, agarrar, perseguir,

gritar e gargalhar. (muitas vezes confundido com brigas).
São brincadeiras importantes para aprender a controlar as
habilidades
Desenvolvimento Físico na 3ª infância.

Saúde

- Período relativamente saudável devido as vacinas

préviamente tomadas. (diferenças sociais e culturais
interferem nessa aspecto)

- Sujeitas a cáries dentárias e obesidade se a alimen-

tação não for adequada
Desenvolvimento Físico na 3ª infância.

Saúde

- Maior entusiasmo e energia = Mais acidentes

- Doenças respiratórias e problemas relacionados

a nutrição (diferenças socio-economicas e culturais
influenciam neste aspecto)
Desenvolvimento Físico na 3ª infância.

Diferenças motoras de gênero

- Influenciadas pelas diferenças físicas e pela expectativa

cultural.

- Meninos costumam correr mais rápido, pular mais,

arremessar mais longe, etc...
Desenvolvimento Físico na 3ª infância.

Conclusão

Sob a perspectiva do desenvolvimento físico, a terceira

infância é um momento ideal e favorável para a iniciação
de esportes ou qualquer atividade que ajude a formação e o
domínio das habilidades desenvolvidas neste período.

Crianças que não vivenciam estes estímulos, seja por falta

de oportunidade ou por medo e superproteção dos pais, podem
ter mais dificuldades de desenvolver as habilidades após esta
fase, podendo prejudicar até mesmo as atividades do dia-a-dia
e, ainda pior, propagar a cultura do sedentarismo na sociedade,
pois é também neste período que o indivíduo “toma gosto” por se
movimentar.
Desenvolvimento Físico na 3ª infância.

QUESTÕES - 1ª Infância

Des.Físico.
Quais os sentidos mais desenvolvidos e os menos, na
primeira infancia?

Des.Cognitivo
O desenvolvimento cognitivo na primeira infancia é dividido
em quantos subestagios?

Des. Psicosocial
Quais dificuldades podem se manifestar caso a criança não
tenha relações sociais nessa fase?
Desenvolvimento Físico na 3ª infância.

QUESTÕES - 2ª Infância

Des.Físico.
Levando em consideração as habilidades motoras na segunda
infancia, diga qual idade que a criança possui total controle nas
habilidades de girar, arrancar e parar de forma efetiva em jogos.

Des.Cognitivo
Piaget chamava segunda infância de estágio pré-operatório do
desenvolvimento cognitivo, por quê?

Des. Psicosocial
Como a interação com outras crianças ajuda ou atrapalha na
formação do aspecto social do indivíduo?
Desenvolvimento Físico na 3ª infância.

QUESTÕES - 3ª Infância

Des.Físico.
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Des.Cognitivo
Na terceira infancia, os modelos de processamento de
informações descrevem as três etapas da memória. Quais são?

Des. Psicosocial
Qual a importância dos pais no desenvolvimento psicosocial
na fase 3 infancia ?
Desenvolvimento Físico na 3ª infância.

Referências bibliográficas

- Papalia, D.E.; Feldman, R.D. Terceira infância. in: Desenvolvimento Humano.

Porto Alegre. Capítulo 9, pág. 316-324

- Shaffer, D.R.; Kipp, K. O desenvolvimento físico: cérebro, corpo, habilidades

motoras e sexual. in: Adolecência. São Paulo. Cap.6, pág. 216-240