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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA DE COMERCIO

SIMÓN RODRÍGUEZ
LABORATORIO DE FUERZAS GRADO 10
GRADO 10 Versión: 1 Fecha:11-11-2018

Nombre: _________________________________________________ fecha: __________

1. Fuerza Neta

En la primera experiencia debes producir una fuerza neta que haga que el sistema se acelere
en una determinada dirección

1.1 Una fuerza a la izquierda otra a la derecha y el sistema se mueve hacia la izquierda

1.2 Una fuerza a la izquierda otra a la derecha y el sistema se mueve hacia la izquierda con
el doble de aceleración que el caso anterior

1.3 Una fuerza a la izquierda otra a la derecha y el sistema se mueve hacia la derecha.

1.4 Una fuerza a la izquierda otra a la derecha y el sistema se mueve hacia la derecha con el
doble de aceleración que el caso anterior

Conclusiones de las cuatro experiencias anteriores:

*
2. Movimiento

En este escenario debes comparar lo fácil que es acelerar un objeto de acuerdo a su masa,
para esto, toma cuatro diferentes masas (utiliza los diferentes objetos, nevera, caja, personas
etc.) y aplica la fuerza máxima (500 N) y compara lo fácil que aceleran estos objetos con la
aplicación de esta fuerza máxima.

2.1. Masa 1

2.2. Masa 2

2.3. Masa 3

2.4. Masa 4

Conclusiones de las cuatro experiencias anteriores:

3. Fuerza de Fricción

Para este tercer escenario debes medir el valor de la fuerza de fricción y comparar el caso de
fricción estática con la fuerza de fricción dinámica. para esto tienes que colocar un objeto y un
valor de fricción digamos uno a la izquierda de la mitad del valor de la fricción, aplica una fuerza y
determina el valor de la fuerza mínima necesaria para que inicie el movimiento. A continuación,
aplica un poco más de fuerza y espera que Adquiera una velocidad, y trata de que sea constante,
compara las fuerza para iniciar el movimiento y la fuerza para que se mantenga el objeto con
velocidad constante.
3.1 Valor de fricción menor que la mitad y compara las fricciones

3.2 Valor de fricción igual que la mitad y compara las fricciones

3.3 Valor de fricción mayor que la mitad y compara las fricciones

Conclusiones de las tres experiencias anteriores:

4. Crea una experiencia y explica sus resultados

Para esta actividad debes estar en el cuarto escenario y crea una experiencia que puedas medir
y validar, para esto crea una hipótesis, y realiza una validación experimental de la misma.

Hipótesis:

Validación:

Conclusiones:

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