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ANÁLISIS DE ARTÍCULO CIENTÍFICO DE ENFOQUE CUALITATIVO

DOCENTE:
 Karol  Stephany Arias 

PRESENTADO POR: 

 Nury Viviana Mesa            ID: 602496
   Betsy Bibiana Perilla    ID: 59286
                                          Mayerly Alexandra Osorio ID: 626108
  Brayan Stiven Guiza       ID: 606388 

NRC: 5244

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
PSICOLOGÍA
SEDE COFRATERNIDAD
CONTENIDO

Portada……………………………………………………..…………………………………
0 Contenido...
……………………………………………………………………….............…1
Textos argumentativos……...………………….……...……………………………………2
Referencias……………………………………………………………………………….….4
¿Herramientas de recolección de datos cualitativos utilizadas?

En la investigación "La familia rural y sus formas de diálogo en la construcción


de paz" se han usado métodos que fueron descriptivos narrativos y se centraron
observaciones y herramientas de Recolección y análisis de datos como las
entrevistas con preguntas abiertas y los grupos de enfoque a los integrantes de
una familia en específico, la recolección de datos por medio de las entrevistas
abiertas y flexibles enfocadas a búsqueda de características y recolección de la
información de la familia como lo son Complejidad en el sentido de la coexistencia
y mezcla de diversas formas familiares; contingencia en el sentido de todas aquellas
experiencias y vivencias que contrastan e incluso distan de lo normativo; y
transformación, en tanto dinámica presentada casi al ritmo de los cambios sociales y
culturales. (Franco, 2010; Garcés & Palacio”, 2010. Franco dice que “encontré una
preocupación por mejorar la comunicación entre los padres y madres con sus hijos e
hijas, en aras de una buena convivencia familiar” (P. 07).
Llama la atención que el análisis se ha hecho contrastando los resultados
obtenidos de tales instrumentos con la visión de los investigadores e investigadoras
desde su disciplina particular -trabajo social, sociología, psicología, medicina
familiar, desarrollando nuevas hipótesis y nuevas formas de abordar el caso familiar
desde un punto de vista sistémico y concebir a la familia como agrupación
cambiante, diversa, permeable a los contextos, perdurable en medio de los cambios.

¿Cómo se hizo el análisis de datos?

Una vez recolectada la información que han brindado los integrantes de la familia
rural que accedió a ser partícipe de esta investigación a recorrer el tiempo del
trabajo de investigación, se hacen las comprensiones que arrojaron las reuniones
con la familia propuesta a investigar haciendo unos grupos focalizados y al
transcurrir los días se pusieron en uso las entrevistas abiertas, sobre la familia en
Colombia (1990-2014), seleccionadas bajo el criterio de posibilidades para el campo
educativo.

REFERENCIAS

Collado, F., Lucio, B.,(2014). McGRAW-HILL/INTERAMERICANA EDITORES, S. A


de C.V edificio de Santafé, Impreso en Colombia., METODOLOGÍA DE LA
INVESTIGACIÓN.

Paez., M.(Jul/Dec 2017). Revistas Latinoamérica de ciencias, niñez y juventud.


Manizales, Tomo. 15., Tendencias de investigaciones sobre la familia en Colombia.
Una perspectiva educativa. Extraído de, https://search-proquest-
com.ezproxy.uniminuto.edu/central/docview/1936144924?pq-origsite=summon

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