Fundación I
%' Juntos
V por nuestra
^ educación
Excelencia en capacitación y formación docente.
Visión •
La Fundación Juntos por Nuestra Educación aspira a
consolidarse como un organismo no gubernamental,
líder en el desarrollo de procesos de capacitación y
formación docente de acuerdo con las Innovaciones
pedagógicas, normativas y tecnológicas que exige el
nuevo milenio, de la misma forma seguirá contribuyen-
do con el mejoramiento y la calidad de la educación, a
fin de favorecer el desarrollo económico, cultural,
social y tecnológico del país.
Misión
Somos una fundación ecuatoriana que ofrece a la comunidad educati- j
va servicios de asesoramiento, capacitación y formación docente de j
acuerdo con los últimos requerimientos ministeriales y los fundamen-1
tos pedagógicos actuales, mediante procesos creativos, innovadores, |
reflexivos, críticos y participativos; con un equipo de profesionales de •
destacada trayectoria, especializados en el ámbito educativo yj
comprometidos siempre con el servicio de la educación, brindando así \
una formación de excelencia y calidad.
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EDICIONES NACIONALES UNIDAS

Fundación |

• ^ Juntos Auditorio de capacitación

V V. por nuestra para 150 personas
Auditorio tecnológico del
^ t;ducacion i maestro para 60 personas

Excelencia en capacitación y formación docente.

La capacitación
es la clave
de la innovación,
por eso creemos
en la educación.

Visión •
La Fundación Juntos por Nuestra Educación aspira a
consolidarse como un organismo no gubernamental,
lider en el desarrollo de procesos de capacitación y
formación docente de acuerdo con las innovaciones
pedagógicas, normativas y tecnológicas que exige el
nuevo milenio, de la misma forma seguirá contribuyen-
do con el mejoramiento y la calidad de la educación, a
fin de favorecer el desarrollo económico, cultural,
social y tecnológico del país.
Misión
Somos una fundación ecuatoriana que ofrece a la comunidad educati-
va servicios de asesoramiento, capacitación y formación docente de
acuerdo con los últimos requerimientos ministeriales y los fundamen-
tos pedagógicos actuales, mediante procesos creativos, innovadores, i
reflexivos, críticos y participativos: con un equipo de profesionales de]
destacada trayectoria, especializados en el ámbito educativo y
comprometidos siempre con el servicio de la educación, brindando así
una formación de excelencia y calidad, '
 Pedagogía y didáctica

1. Ajuste curricular 2016

• Bases pedagógicas y lineamientos
2. Epistemología de las ciencias y su aplicación
en el currículo 2016
3. Modelos pedagógicos y teorías del aprendizaje
4. Pedagogía crítica
5. Pedagogía conceptual
6. Habilidades cognitivas
7. Pensamiento lógico, crítico y creativo
8. El buen vivir y los ejes transversales en la educación
de calidad
9. Educación para la inclusión
10. Métodos y técnicas de enseñanza-aprendizaje
11. Evaluación de acuerdo con el reglamento a la LOEI
e instructivo vigente
12. Evaluación de los aprendizajes
• Criterios de evaluación
• Indicadores para la evaluación del criterio
13. Técnicas e instrumentos de evaluación
14. Elaboración de pruebas de base estructurada Grande es aquel q ar, no
• Reactivos de opción múltiple (INEVAL) necesita apagar la luz de los demás.
15. Planificación con base en el documento curricular
para los niveles: inicial, EGB, BGU y sus respectivos
subniveles:
• PCI (Planificación curricular institucional)
• PCA (Planificación curricular anual)
Proyecto Institucional
• PUD (Planificación de unidad didáctica) de Lectura
• Plan de aula
* Plan semanal 1. Elaboración del Proyecto institucional de lectura (PIL)
* PCD (Plan de destreza con criterios 2. Niveles de comprensión lectora
de desempeño) 3. Didáctica de la lectura
* Plan de clase 4. Estrategias para la comprensión lectora
16. Adaptaciones curriculares para niños con necesi- 5. Estrategias metodológicas para la enseñanza de la lengua
dades educativas especiales (NEE) 6. Estrategias metodológicas para la enseñanza de la ortografía
• Estrategias pedagógicas para atender las NEE 7. Técnicas de motivación a la lectura
en la educación regular 8. Análisis de textos
• Evaluación de niños con NEE 9. Lectura crítica en el aula
17. Inteligencias múltiples
18. Metodología del aprendizaje basado en proyectos
(ABP)
19. Proyectos escolares
TIC en educación
20. Las pruebas PISA y la calidad de la educación
21. Técnicas de estudio para un aprendizaje de 1. Las TIC como eje transversal en la actualización curricular
calidad 2016
22. Los organizadores gráficos como medio de 2. Digiaulas: herramientas interactivas de enseñanza y aprendizaje
aprendizaje 3. Herramientas virtuales para la enseñanza y aprendizaje
23. Técnicas grafoplásticas para el desarrollo de 4. Herramientas web 2.0 para la evaluación de los aprendizajes
la creatividad 5. Aplicaciones interactivas para la enseñanza y aprendizaje
24. Diseño y manejo de material didáctico concreto 6. Redes sociales en el proceso de enseñanza y aprendizaje
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Gestión de
a calidad educativa
1. Estándares de calidad educativa: e o i n u n
• Estándares de aprendizaje
E D I C I O N E S N A C I O N A L E S UNIDAS VELÁSQUEZ VELÁSQUEZ
EDITORES

• Estándares de gestión escolar

• Estándares de desempeño profesional: directivo y docente
2. Auditoria educativa Orgullosamente presentamos
3. PEI (Proyecto educativo institucional) nuestra nueva serie Puertas
4. Liderazgo y motivación de actores educativos
5. Manejo y resolución de conflictos 5 aó 7a 9 10al2 13 años
años ños años y más

0 Psicología educativa

1. Necesidades educativas especiales

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• Asociadas y no asociadas a la discapacidad

• Introducción al trabajo con niños con NEE
• Manejo de niños con trastorno de déficit atencional
e hiperactividad (TDAH)
2. Proceso de implementación del DECE
3. Estrategias para mantener la disciplina en el aula
4. Rutas y protocolos en caso de consumo y comercialización
de drogas
5. Rutas y protocolos en caso de violencia y violencia sexual
6. Rutas y protocolos en caso de violencia intrafamiliar
o maltrato institucional
La mejor literatura infantil

0»
yjuvenil para seguir soñando.
Educando en familia

1. Corresponsabilidad de los padres en la educación de los hijos

2. Comunicación asertiva
3. Uso del tiempo libre y mejoramiento de las relaciones familiares
4. Violencia intrafamiliar
5. La familia en la prevención de adicciones

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1.
English as Forelgn Language

The New Foreign Language Curriculum 2016

2. Approaches and Methods in foreign language teaching
3. Teaching English to young learners - Methods and practices 23 t í t u l o s en diversos
4. Receptive skills in the EFL classroom G é n e r o s literarios a su e l e c c i ó n
5. Productive skills in the EFL classroom
6. Grammar in a communicative context
7. The main principáis of communicative approach
8. Testing and assessment
W DigiflULñS
Excelencia en aprendizajes del futuro

Una propuesta digital,

innovadora e integral
de soluciones tecnológicas
y didácticas en el aula.

I 1 • ^ •

Servicios
Dispositivos í Más de 10 000
educativos y
tecnológicos] aplicaciones Nuestros textos
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de última interactivas y contenidos
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generación digitales

También somos digitales

19 en literatura infantil y juvenil

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