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HIGIENE Y AGENTES
QUIMICOS
UNIDAD N°3
2. Objetivos……………………………………………………………………………..…………….4
2.1 Objetivos específicos……………………………………………………………....4
2.2 Objetivo general…………………………………………………………………….4
3. Matriz………………………………………………………………………………………………5
4. Desarrollo………………………………………………………………………………………….6
5. Ilustraciones……………………………………………………………………………………….7
6. Resultados…………………………………………………………………………………………8
7. Conclusiones………………………………………………………………………………………9
8. Bibliografía………………………………………………………………………………………..10
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1 Introducción
Se entiende por gas a todo fluido sin forma ni volumen propios, cuyas moléculas tienden a separarse
unas de otras y presentan mayor movilidad que la de los líquidos.
En 1648, el químico Jan Baptista Van Helmont, creó el vocablo gas, a partir del término griego kaos
(desorden) para definir las características del anhídrido carbono. Esta denominación se extendió luego a
todos los cuerpos gaseosos.
Respecto al análisis de los gases, se utilizada para determinar la composición de estos, es una
herramienta indispensable para garantizar la gestión económica y segura del proceso, en virtud de todos
los campos industriales.
“El desafío no sólo está presente en los riesgos que enfrentamos, sino que también en la sofisticada
tecnología que debemos incorporar y dominar para actuar frente a éstos” Patricio Levenzon, 2011.
La medición o el análisis mediante los instrumentos colorimétricos pueden ser uno de los más sencillos y
fáciles de utilizar, además cubren una amplia gama de contaminantes. Son dispositivos que se basan en
el cambio de color que sufre un reactivo específico al reaccionar con un contaminante determinado.
Existen tres tipos de dispositivos colorimétricos de lectura directa: papeles reactivos, líquidos reactivos, y
tubos indicadores con reactivo sólido, aunque también se presentan combinaciones de todos ellos. Los
tubos indicadores con reactivo sólido (tubos colorimétricos) son los más utilizados y se emplean
acoplados a bombas de aspiración manual de tipo émbolo o fuelle principalmente. Consisten en tubos de
vidrio conteniendo un soporte inerte granulado impregnado con un reactivo químico capaz de reaccionar
con el contaminante a determinar, cambiando de color. El aire contaminado se hace penetrar en el tubo y
se produce un cambio de color que se inicia en el extremo de entrada y progresa a lo largo del tubo en
función de la concentración de contaminante presente. Sobre la pared del tubo está impresa una escala
en la cual, para un volumen determinado de aire muestreado, el frente de la zona coloreada señala la
medida de la concentración. Aunque la aplicación principal de estos tubos se centra en la obtención de
valores de las concentraciones de aire correspondientes a periodos de corta duración, están disponibles
tubos para su utilización en muestreos de larga duración acoplados a bombas automáticas de aspiración
(muestreadores personales), que permiten obtener concentraciones medias durante la jornada laboral o
ciclos de trabajo determinados. Pueden determinarse más de cien contaminantes diferentes con tubos
colorimétricos específicos existentes en el mercado. Sus limitaciones más importantes, que deben ser
tenidas en cuenta a la hora de su utilización en la valoración del riesgo higiénico.
Respecto al monóxido de carbono es un gas, que fue descubierto por el químico francés De
Lassone en 1776 mientras calentaba óxido de zinc con coque. Erróneamente creyó que se trataba
de hidrógeno porque generaba una llama de color azul. Más tarde, en 1800, el químico inglés William
Cruikshank comprobó que dicho compuesto contenía carbono y oxígeno. Es un gas que no tiene olor, no
tiene color, no tiene sabor, no irrita (es llamado “el asesino silencioso”) tóxico para el organismo, se
produce por combustión incompleta (cuando algo se quema de manera no completa o en presencia de
poco oxígeno) y se puede formar en los ambientes cerrados.
En el umbral del siglo XXI, el hombre contemporáneo vive los bruscos efectos del progreso alcanzado por
los avances científicos y el desarrollo tecnológico. En medio de un acelerado ritmo de vida, realiza
múltiples actividades cotidianas. La furiosa tormenta del cambio adquiere más fuerza. Así lo advierte Alvin
Toffler, 1970, en su libro "El Shock del Futuro"
Se anexa un experimento detallado realizado por los alumnos de Ingeniería en Prevención de Riesgo
Calidad y Medio Ambiente para medir los niveles de monóxido de carbono en un ambiente controlado y
los resultados.
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2 Objetivos
2.1.1 Detallar experimento realizado en laboratorio de sede Inacap Antofagasta, usando tubos
colorimétricos
2.1.2 Comparar resultados obtenidos sobre las mediciones de monóxido de carbono
2.1.3 Mencionar normativa vigente respecto a monóxido de carbono, Matriz
2.2 Objetivo general
Realizar mediciones con tubos colorimétricos para entregar antecedentes sobre el monóxido de carbono
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3 Matriz
Lugares
públicos Dejar el vehículo Utilizar estufas
encendido dentro eléctricas o instalar
del garaje un tubo de escape
para el exterior
Dolor de cabeza
Utilizar estufas en Apagar el motor del
interiores sin mareo auto al estar dentro
chimenea hacia el del garaje
exterior debilidad
Inhalación de gas
CO, en pequeñas náusea
cantidades hasta
grandes sumas de vómitos
Trabajos en este Utilizar trabajos
calderas dolor de pecho adecuados para la
tarea
confusión
desmayo
Lugares de muerte
trabajo Trabajo en talleres Uso de detectores
mecánicos y/o de monóxido de
vehiculares carbono
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4 Desarrollo
Se realizan mediciones de monóxido de carbono CO, en laboratorio Sede Inacap Antofagasta, con tubos
colorimétricos para entregar antecedentes de este. Todo esto se lleva a cabo bajo condiciones normales;
temperatura ambiente 24°C y presión atmosférica de 760mmHg.
Instrumentos empleados:
Luego se introduce tubo colorimétrico en parte inferior de la bomba quedando a punta de la flecha hacia
abajo.
Para finalizar se succiona el gas en cuestión mediante el uso del embolo manual de la bomba, para tomar
la muestra.
Se realizan 3 muestras.
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5 Ilustraciones
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6 Resultados
VM= n * p * t PM = C + O Mg/m3= PM
p VM
N= 1 PPM= 296,6
R= 62,32 C= 12*1= 12 PM= 28gr/mol
T= 25°C= 298,15k° O= 16*1= 16 VM= 24,45
P= 760mmhg
Según el DS 594 los valores, en ppm y mg/m3 son 44 y 48 respectivamente. Entonces nuestros datos
obtenidos son 296,6 en ppm y 339,66 em mg/m3, lo cual significa que los nuevos valores se encuentran
sobre el límite, por lo cual deberán tomarse medidas correctivas inmediatamente.
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7 Conclusiones
El presente estudio realizado en el laboratorio con el uso de tubos colorimétricos para medir el monóxido
de carbono que urge al quemar un paño, demostró que al producirse la combustión los niveles de CO
aumentan, sobrepasando los limites establecidos en la normativa legal vigente respecto al DS 594, en
base a esto resultados nos damos cuenta lo fácil que este contaminante o gas sube sus niveles
rápidamente, pudiendo hacerse presente, en cualquier parte que se produca una pequeña o gran
combustión y sin verlo, sin olerlo, sin escucharlo nos produce daños en nuestro organismo y aunque
pudiese sonar exagerando silenciosamente asecha a su víctima pudiendo provocar la muerte
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8 Bibliografía
- Palabras, sinónimos, verbos que te apoyan para escribir tu tesis/Vilma Núñez - Consultora
Estratégica de Marketing/ https://vilmanunez.com/palabras-verbos-escribir-tesis/
- http://www.fetoc.es/asistencia/
- Mechanicmaster.mx/2014/Boletines/Boletin_2014_1.pdf
- PNG gratis: descarga ilimitada de millones de PNG gratis imagen png - imagen transparente
descarga gratuita/Freepng.es/https://www.freepng.es/png-n623sr/download.html
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