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UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES

Facultad de Derecho y Ciencias Políticas


Escuela profesional de Derecho

LAS PEORES FORMAS DE TRABAJO INFANTIL

Presentado por: Thalía Chávez Yauri

Asignatura:

Docente: Jessica Agüero

Área de Investigación:

Línea de investigación:

La merced – Perú

2019
Contenido

INTRODUCCION ..................................................................................................................... 1

RESUMEN ................................................................................................................................. 2

DEDICATORIA: ....................................................................................................................... 3

¿QUÉ SE ENTIENDE POR TRABAJO INFANTIL Y POR PEORES FORMAS DE

TRABAJO INFANTIL? ................................................................................................................. 4

¿Qué se entiende por trabajo infantil? .................................................................................... 4

Las Peores Formas De Trabajo Infantil ................................................................................. 4

¿Qué entendemos por las peores formas de trabajo infantil? ................................................. 5

¿Cuáles son las causas del trabajo infantil? ........................................................................... 6

¿Por qué trabajan tantos niños, a menudo en las condiciones más atroces? .......................... 6

¿Cuántos niños trabajan? ........................................................................................................ 6

¿Por qué es urgente e importante combatir las peores formas de trabajo infantil? ................ 7

Bibliografía ................................................................................................................................ 8
1

INTRODUCCION

Actualmente decenas de millones de niños y niñas trabajan en condiciones aborrecibles que

les despojan de su infancia, poniendo en peligro su salud y, en algunos casos, incluso su vida.

Ninguno de estos niños ha tenido alguna vez la mínima oportunidad de saber lo que puede dar de

sí mismo. (ginebra & profesionales independientes, 1997 -1998, pág. 107)

El Convenio núm. 182 de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) saca a la luz el

drama de estos niños y establece el objetivo de erradicar las peores formas de trabajo infantil. La

participación de los parlamentarios es fundamental para lograrlo ya que, como legisladores,

pueden promover la ratificación del Convenio. (Ginebra & N, 2000, pág. 334)

También pueden colaborar en la formulación de políticas y en la adopción de una legislación

nacional en la materia, votar los presupuestos necesarios y supervisar el quehacer cotidiano del

gobierno.

(Tajgman & Martin, 1999, pág. 224) En junio de, la OIT inició la campaña mundial de

ratificación del Convenio núm. 182, que la UIP apoyó desde un principio, alentando a

parlamentarios del mundo entero a solicitar la ratificación y contribuir a la elaboración de

estrategias polifacéticas y adecuadas para combatir el problema de raíz.


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RESUMEN

La mayoría de países cuenta con leyes que prohíben o ponen severas restricciones al empleo

de niños; en gran medida, esas leyes se inspiran en las normas adoptadas por la Organización

Internacional del Trabajo (OIT). Aun así, el trabajo infantil sigue existiendo a gran escala, a

veces en condiciones infrahumanas, especialmente en el mundo en desarrollo. Si el avance ha

sido lento o en apariencia inexistente, se debe a que la cuestión del trabajo infantil es sumamente

compleja y no se puede eliminar de un plumazo ya que está inextricablemente unida a la

pobreza. Los niños trabajan porque su supervivencia y la de sus familias dependen de ello y, en

muchos casos, porque adultos sin escrúpulos sacan provecho de su vulnerabilidad. El trabajo

infantil también puede obedecer a la deficiencia y precariedad de los sistemas nacionales de

educación. Además, está profundamente arraigado en las tradiciones y actitudes sociales y

culturales. Por todos esos motivos, e incluso tras ser declarado ilegal, el trabajo infantil se sigue

tolerando, se acepta como si fuera natural y en gran parte es invisible. A menudo está rodeado de

un muro de silencio, indiferencia y apatía.


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DEDICATORIA:

El siguiente trabajo está dedicado a mis padres por el apoyo incondicional que me brindan

para seguir estudiando y creciendo profesionalmente


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¿QUÉ SE ENTIENDE POR TRABAJO INFANTIL Y POR PEORES FORMAS DE

TRABAJO INFANTIL?

¿Qué se entiende por trabajo infantil?

Estas actividades no se pueden equiparar en ningún caso al trabajo infantil tal como se

entiende en el presente manual. El término «trabajo infantil» se refiere a cualquier trabajo que:

 es física, mental, social o moralmente perjudicial o dañino para el niño, e

 interfiere en su escolarización:

 privándole de la oportunidad de ir a la escuela;

 obligándole a abandonar prematuramente las aulas, o

 exigiendo que intente combinar la asistencia a la escuela con largas jornadas de

trabajo pesado.

Las Peores Formas De Trabajo Infantil

Son aquellas que esclavizan al niño, lo separan de su familia, lo exponen a graves peligros y

enfermedades o lo dejan abandonado a su suerte en las calles de las grandes ciudades y, en

muchos casos, desde su tierna edad.

“Se debe respetar al niño como sujeto de derechos y como ser humano que necesita

especial atención y asistencia por parte del Estado y de la sociedad” Seminario

Interparlamentario sobre la Infancia, febrero de 1997.


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¿Qué entendemos por las peores formas de trabajo infantil?

A efectos del Convenio, la expresión las peores formas de trabajo infantil abarca:

 todas las formas de esclavitud o las prácticas análogas a la esclavitud, como la venta y

la trata de niños, la servidumbre por deudas y la condición de siervo, y el trabajo

forzoso u obligatorio, incluido el reclutamiento forzoso u obligatorio de niños para

utilizarlos en conflictos armados;

 la utilización, el reclutamiento o la oferta de niños para la prostitución, la producción

de pornografía o actuaciones pornográficas;

 la utilización, el reclutamiento o la oferta de niños para la realización de actividades

ilícitas, en particular la producción y el tráfico de estupefacientes, tal como se definen

en los tratados internacionales pertinentes, y

 cualquier trabajo que, por su naturaleza o por las condiciones en que se lleva a cabo,

es probable que dañe la salud, la seguridad o la moralidad de los niños, que deberá ser

determinado por la legislación nacional o la autoridad competente.

 La eliminación de las peores formas de trabajo infantil pasó a ser una

prioridad principal y urgente de la acción nacional e internacional. El

hecho de que en septiembre de 2001, sólo dos años después de su

adopción.
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¿Cuáles son las causas del trabajo infantil?

“Las causas del trabajo infantil se arraigan principalmente en la pobreza creada por la

desigualdad social y económica, así como en las insuficientes posibilidades educativas”.

Unión Interparlamentaria, 96.ª Conferencia, septiembre de 1996

¿Por qué trabajan tantos niños, a menudo en las condiciones más atroces?

el trabajo infantil sólo existe porque adultos sin escrúpulos explotan a los niños para obtener

beneficios rápidos y una ventaja desleal respecto a sus competidores; por lo tanto, lo único que

se debe hacer es aplicar a los infractores todo el peso de la ley y enviar a los niños a la escuela,

de donde nunca debieron salir.

¿Cuántos niños trabajan?

“Tal vez lo más trágico sea ese número cada vez mayor de niños en los países en desarrollo a

quienes la enfermedad ha dejado huérfanos”.

Unión Interparlamentaria, 87.a Conferencia, abril de 1992.


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¿Por qué es urgente e importante combatir las peores formas de trabajo infantil?

*En primer lugar, porque declara que hay determinadas formas de trabajo infantil que deben

ser eliminadas con carácter de urgencia. Si bien es cierto que la erradicación de todas las formas

de trabajo infantil es, inevitablemente, un objetivo a largo plazo porque está arraigado en la

pobreza, en el subdesarrollo y en las actitudes sociales y culturales, la adopción de este Convenio

implica que no puede haber justificación alguna para postergar la lucha contra sus peores formas.

*En segundo lugar, porque este Convenio, que abre nuevos caminos, fue adoptado por

unanimidad por representantes de gobiernos, empleadores y trabajadores de todos los Estados

miembros de la OIT representados en la Conferencia Internacional del Trabajo.

* En tercer lugar, porque, como ya se ha dicho, el ritmo de ratificaciones ha batido un récord,

ya que tan sólo dos años después de su adopción lo habían ratificado más de la mitad de los

Estados miembros de la OIT, lo que demuestra que la amplia mayoría de Estados soberanos está

dispuesta a tomar medidas inmediatas y eficaces para prohibir y eliminar las peores formas de

trabajo infantil a la mayor brevedad.

“En el país de destino, el tráfico de personas puede desembocar en explotación sexual, trabajo

forzado… que los traficantes obligan a realizar a los inmigrantes clandestinos vulnerables,

especialmente las mujeres y los niños”.

Unión Interparlamentaria, 103. ª Conferencia, mayo de 2000


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Bibliografía

ginebra, & profesionales independientes. (1997 -1998). trabajo infantil.

Ginebra, H., & N, J. (2000). normas internacionales del trabajo. argentina: OIP - UIP.

Tajgman, D., & Martin, J. (1999). campaña mundial de ratificacion.

peores formas de trabajo infantil recuperado de

https://www.ilo.org/ipec/Campaignandadvocacy/Youthinaction/C182-Youth-

orientated/worstforms/lang--es/index.htm

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