Unidad 1 y 2: Fase 1 – Contexto

Programa: Ingeniería Industrial

Tutora: Claudia Marcela Marín

Estudiantes:

Ciro Rafael Castro Fuentes Código: 1122405679

Luis Alberto Nieves Martínez Código: 10.693.578

Evelio Cardona Código: 1114878928

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería

20 de junio de 2019
Tabla de contenido

Introducción ............................................................................................................................ 3

Objetivo general ..................................................................................................................... 4

Objetivos específicos .............................................................................................................. 4

Ensayos realizados por cada integrante del grupo colaborativo ............................................. 5

Evidencias de los comentarios realizados por cada uno de los integrantes en al menos dos de

los ensayos de sus compañeros ............................................................................................. 10

Cuadro de roles definido para el desarrollo del trabajo colaborativo ................................... 13

Mapa mental de cada uno de los integrantes del grupo ........................................................ 15

Conclusiones......................................................................................................................... 18

Referencias ........................................................................................................................... 19
 Introducción

De esta forma investigar sobre las percepciones ambientales no sólo da cuenta de diversos

fenómenos del universo social, sino que también permite conocer la participación social en

los temas ambientales. Así Como obtener información de las dificultades culturales y

educativas que enfrenta la población municipal para adaptarse y prever la aceleración

exponencial del cambio ambiental negativo.

 Objetivo general

El objetivo de este trabajo fue identificar las principales problemáticas ambientales de

diferentes municipios y ciudades del país a partir de información suministrada por nuestros

compañeros para entender la contaminación de nuestro país.

Objetivos específicos

 Identificar la temática del curso y mediante mapa conceptual esquematizar su

contenido.

 Explorar algunas problemáticas nacionales e indagar si se están tomando medidas

para contrarrestar las mismas.

 Reconocer las herramientas disponibles para el desarrollo de nuestro conocimiento

autónomo.
 Ensayos realizados por cada integrante del grupo colaborativo

Ciro Rafael Castro Fuentes

La contaminación se entiende como la liberación de sustancias que, de manera directa o

indirecta, causan efectos adversos sobre el medio ambiente y los seres vivos. Además, se la

existencia en el medio ambiente de contaminantes o agentes tóxicos o infecciosos que

entorpecen o perjudican la vida, la salud y el bienestar del hombre, la fauna y la flora; que

degradan la calidad del ambiente y en general, el equilibrio ecológico y los bienes particulares

y públicos. (Rojas Galindo, 2018)

Por otra parte, se tienen los conceptos de un aspecto ambiental y un impacto ambiental; el

aspecto ambiental es el elemento de las actividades, productos o servicios de una

organización que interactúa o puede interactuar con el medio ambiente, y el impacto

ambiental es el cambio en el medio ambiente, ya sea adverso o beneficioso, como resultado

total o parcial de los aspectos ambientales de una organización. (Rojas Galindo, 2018)

Considerando la explicación de los términos anteriores se puede entender que las alteraciones

naturales del ambiente generan un cambio y a nivel global se puede evidenciar, como por

ejemplo el calentamiento global, la contaminación por residuos sólidos que genera islas de

residuos en el mar, la contaminación atmosférica que afecta la calidad del aire de ciudades

enteras, entre otras, estos sucesos son derivados de las actividades humanas, que se dan

principalmente en países industrializados; el caso de Colombia al ser un país productor y

exportador de diversos recursos que abastecen la población mundial trae consigo una serie

de impactos ambientales como la deforestación, abuso de los ecosistemas y contaminación

de las industrias que procesan la materia prima, cada uno de estos procesos generan

afectaciones que causan un deterioro en el ambiente local de cada uno de los habitantes que

se encuentran directa o indirectamente en el aire de influencia de los sectores productivos,

estos impactos ambientales de convierten en contaminación ambiental que pueden afectar la

salud de las personas, la flora, fauna y los diferentes ecosistemas, de los cuales se abastecen

las comunidades locales. En este punto de la industrialización es donde se deben tomar

medidas sobre estrategias para el cambio, donde se busque crear un equilibrio entre el

abastecimiento de las necesidades diarias de los humanos y la conservación de los recursos

naturales. ( Estrada Paneque, Gallo González, & Elisa, 2016)

Evelio Cardona

Un Mejor Mañana

Una de las principales problemáticas del planeta es la contaminación. Esta problemática que

viene con la actividad de los seres humanos por medio de sustancias, vibraciones, calor, el

agua o el suelo que pueden tener perjudiciales para la salud o la calidad del medio ambiente,

o que puede causar daños materiales o deteriorar o perjudicar el disfrute u otras utilizaciones

legitimas del medio ambiente según la (RAE). La contaminación puntual que más se presenta

a nivel mundial y que todos emitimos al momento de trasportarnos es la emisión de dióxido

de carbono (CO2), según el panorama internacional los países con más índice de

contaminación son las grandes potencias como China, Estados Unidos y gran parte de Europa

según estudios del Grupo Gubernamental de Expertos sobre el cambio climático (IPCC), de

acuerdo a estos estudio podemos analizar que los países desarrollados pueden aportar avances

tecnológicos y a su vez generar contaminación ambiental en gran masa o como lo revela el

estudio en Giga toneladas.

Por otra parte, podemos ver que no solo se presenta contaminación por parte de cada humano

sino también de grandes grupos empresariales avalados por gobernantes con intereses

económicos que maquillan la realidad, de igual manera contamos con organizaciones que

quieren el cambio para bien, personas que luchan por mejorar el medio ambiente, como por

ejemplo El programa De Naciones Unidas Para El Medio Ambiente (PNUMA). Esta

organización lucha por combatir el cambio climático, está atento a conflictos y desastres del

medio ambiente con el propósito de contrarrestar la problemática, hacer útiles los recursos y

entre otras acciones que aportan beneficios para el planeta.

Analizando el panorama nacional, teniendo en cuenta el estudio de MINAMBIENTE Con

corte en el año 2014 Colombia se situaba en el quinto puesto de emisión de Gases Efecto

Invernadero (GEI). Una de las evidencias notables es el cambio del Nevado del Ruiz

comparando el año 1959 con la actualidad según (Monografía de Julián Gómez Arbeláez,

49).

De igual manera a nivel local se puede observar la polución diaria que se presenta por los

buses y vehículos en mal estado, por otra parte, los residuos o sobras de construcción que

arrojan a las calles. Esta contaminación no solo perjudica el aspecto de la ciudad, sino que

también en ocasiones ha provocado accidentes de tránsito. La idea es comenzar a

concientizarnos del daño que se está provocando y adoptar alternativas de solución, como

por ejemplo las alternativas que plantea la Organización Mundial De la Salud agencia

especializada de la (ONU), adoptar maneras de uso de recursos, implementar los controles

que ya establecidos y lo más importante es crear conciencia del daño que le hacemos al

planeta e indirectamente a la humanidad.

Luis Alberto Nieves

La contaminación es uno de los problemas más relevantes que nos aqueja en nuestro diario

vivir puesto que viene afectando nuestro entorno, porque somos unos de los fieles

contribuyentes con este flagelo, que podría desencadenarse en la destrucción de nuestro

planeta tierra.

Muchas de nuestras regiones se encuentran en grave peligro de contaminación no sólo de su

medioambiente sino también de la contaminación de las aguas de sus ríos, porque hay muchas

compañías industriales, quienes vienen continuamente contaminando nuestros ríos y mares

al arrojar petróleo crudo en sus aguas afectando la fauna marina, así como también la quema

que se realiza segundo a segundo que emana gases y lo cual origina la contaminación del

aire, por otra parte la contaminación también de las aguas de nuestros mares a través de las

pozas de oxidación que van a desembocar en nuestros ríos y mares, la contaminación de su

suelo con grandes cantidades de basura afectando el medioambiente y produciendo muchas

enfermedades que son causa de la mortalidad y morbilidad de muchas personas.

Nuestra naturaleza se ve afectada diariamente con elementos contaminantes, que originan

cambios climáticos, la extinción de nuestra biodiversidad, enfermedades respiratorias, de la

piel por efectos de los rayos ultravioletas que emana el sol, por la ruptura de la capa de ozono,

permitiendo la entrada directa de los rayos solares.

Las consecuencias de esta contaminación son muchas y malignas. las emisiones de quema

de gases y emisiones de gases de vehículos dan la presencia de dióxido de carbono, desulfuro,

dióxido de nitrógeno, estos son agentes muy perjudiciales para la salud, producen irritación

de ojos, nariz, garganta, hasta infecciones respiratorias crónicas, como bronquitis y

neumonía, cáncer del pulmón, problemas cardíacos e incluso daño cerebral y en el sistema

nervioso.

En conclusión, general, es muy importante que la población colombiana tome conciencia de

todos los efectos que produce la contaminación ambiental y de las aguas de los ríos, mares,

suelos y medio ambiente, que afecta a todo nuestro planeta. Las autoridades en especial deben

de tomar más conciencia sobre la contaminación y deben generar prácticas que ayuden a

cuidar el medio ambiente y así día a día ayudar a cuidar nuestro medio ambiente y

principalmente a nuestros ríos, como por ejemplo no talando los árboles, reciclando las

basuras, etc.
Evidencias de los comentarios realizados por cada uno de los integrantes en al menos

dos de los ensayos de sus compañeros

Ciro Rafael Castro Fuentes

Luis Alberto Nieves
Evelio Cardona
 Cuadro de roles definido para el desarrollo del trabajo colaborativo

Estudiante Rol

Ciro Rafael Castro Fuentes Revisor: Asegurar que el escrito cumpla con las normas

de presentación de trabajos exigidas por el docente.

Evaluador: Asegurar que el documento contenga los

criterios presentes en la rúbrica. Debe comunicar a la

persona encargada de las alertas para que informe a los

demás integrantes del equipo en caso de que haya que

realizar algún ajuste sobre el tema.

Luis Alberto Nieves Entregas: alertar sobre los tiempos de entrega de los

productos y enviar el documento en los tiempos

estipulados, utilizando los recursos destinados para él

envió, e indicar a los demás compañeros se ha realizado

la entrega.

Evelio Cardona Loaiza Compilador: Consolidar el documento que se

constituye como el producto final del debate, teniendo

en cuenta que se hayan incluido los aportes de todos los

participantes y que solo se incluya a los participantes

que intervinieron en el proceso. Debe informar a la

persona encargada de las alertas para que avise a quienes

no hicieron sus participaciones, que no se les incluirá en

el producto a entregar.
 Mapa mental de cada uno de los integrantes del grupo

Ciro Rafael Castro Fuentes

Luis Alberto Nieves
Evelio Cardona
 Conclusiones

 Podemos concluir que el presente curso cuenta con las herramientas necesarias para

desarrollar nuestro aprendizaje de manera autónoma proporcionándonos la

información necesaria para iniciar de forma individual la exploración de los

diferentes campos de acción de la ingeniería ambiental en la industria y como está

cada día representa una línea de estudio importante para nuestro desarrollo como

profesionales.

 Por medio de la realización de este trabajo logramos evaluar los diferentes procesos

de contaminación y degradación ambiental ocasionados por procesos industriales y

planificar los mecanismos de gestión ambiental que contribuyan con la mitigación y

control de los efectos adversos ocasionados por éstos sobre el medio ambiente.

 Finalmente de desarrolla una actividad donde se aplica la estructura correcta de las

fases del ensayo con información argumentativa del impacto ambiental que se está

viviendo a nivel mundial, del país y regional, de igual manera se plantea diferentes

alternativas de solución que pueden mejorar el estado actual del planeta.

 Referencias

ARBELÁEZ, J. G. (2016). bibliotecadigital.univalle.edu.co. Obtenido de DETECCIÓN DE

CAMBIOS EN EL GLACIAR DEL VOLCÁN NEVADO DEL RUIZ:

http://bibliotecadigital.univalle.edu.co/bitstream/10893/9942/1/CB-0551870.pdf

Minambiente. (2013). Efecto de Gases Invernadero en Colombia . Obtenido de

Minambiente: http://www.minambiente.gov.co/

Salud, Organización Nacional de la. (2019). Últimas noticias. Obtenido de Organización

Nacional de la Salud: https://www.who.int/es

Dadón, José., Oldani, Juan., & Rodríguez, María. (2014) Ambiente, desarrollo y sociedad.
(pp. 20-165) Buenos Aires, Argentina. Ediciones del Aula Taller. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/detail.action?docID=3219633

Sánchez, L. E. (2010). Evaluación del impacto ambiental: conceptos y métodos. (pp. 17-292)
Bogotá, CO: ECOE Ediciones. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10536277&p00=p
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