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Perspectiva concepto

nombre femenino
1. 1.
Manera de representar uno o varios objetos en una superficie plana, que da
idea de la posición, volumen y situación que ocupan en el espacio con respecto
al ojo del observador.
"la perspectiva supone la contemplación del mundo desde un solo punto de
vista, desde un ojo único que abarca todo el panorama; el iluminador logra
auténticos efectos de buena perspectiva en la representación de los pliegues y
vestiduras de los personajes y una buena caracterización de los rostros; en
Alemania destaca la pintura decorativa de bóvedas que comienza con
perspectivas fingidas"
2. 2.
Arte o técnica de representar los objetos de esa manera, tal como aparecen a
la vista.
"todos los tratadistas subrayan el hecho de que con la perspectiva se busca la
producción de un espacio racional, infinito, constante y homogéneo; la
perspectiva artificial responde a la búsqueda de una solución técnica para
representar icónicamente los fenómenos de la tridimensionalidad del mundo
natural"

Competitividad
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Para otros usos de este término, véase competencia.

Índice de Competitividad Global (2008–2009), algunos estudios sugieren que la competitividad es


necesaria para mantener un estado del bienestar en una situación de competencia internacional en
el comercio.

La competitividad se define como la capacidad de generar la mayor satisfacción de los


consumidores fijando un precio o la capacidad de poder ofrecer un menor precio fijada una
cierta calidad. Concebida de esta manera se asume que las empresas más competitivas
podrán asumir mayor cuota de mercado a expensas de empresas menos competitivas, si
no existen deficiencias de mercado que lo impidan.
Frecuentemente se usa la expresión pérdida de competitividad para describir una
situación de aumento de los costes de producción, ya que eso afectará negativamente al
precio o al margen de beneficio, sin aportar mejoras a la calidad del producto.
La competitividad puede definirse de manera clara, cuando se aplica a una empresa o
grupo de empresas concreta que vende sus productos en un mercado bien definido. En
ese caso una pérdida de competitividad amenaza a largo plazo la supervivencia de una
empresa o grupo de empresas. Aplicado a un país el concepto de "competitividad" es más
dudoso, ya que un país no es una empresa y el principio de la ventaja
comparativaestablece que dados dos países con fronteras de posibilidades de
producción adecuadas encontrarán especializaciones mutuamente beneficiosas que
garanticen la continuidad del comercio, sin que la viabilidad económica de uno de los dos
países esté comprometida.

Tipos de proyectos[editar]
Un proyecto también es un esfuerzo temporal que se lleva a cabo para crear un producto,
servicio o resultado único. Por ello, se identifica como proyecto comunitario5 al conjunto
de actividades orientadas a crear el producto, servicio o resultado que satisfaga las
necesidades más urgentes de una comunidad. Está orientado fundamentalmente por
quienes forman parte de la comunidad, puesto que son quienes conocen la situación real
de la zona.
Existen múltiples tipificaciones de proyectos, una de ellas los considera
como productivos y públicos.6

 Proyecto productivo: Son proyectos que buscan generar rentabilidad económica y


obtener ganancias en dinero. Los promotores de estos proyectos suelen ser empresas
e individuos interesados en alcanzar beneficios económicos para distintos fines.

 Proyecto público: Son los proyectos que buscan alcanzar un impacto sobre la calidad
de vida de la población, los cuales no necesariamente se expresan en dinero. Los
promotores de estos proyectos son el estado, los organismos multilaterales,
las ONG (organización no gubernamental) y también las empresas, en sus políticas
de responsabilidad social.
 Proyectos de inversión social : son los proyectos que buscan contribuir a mejorar la
calidad de vida de las personas orientados frente a una situación problemática, estos
proyectos se pueden realizar con financiamiento publico o privado, en el ámbito
publico se da a través de los programas sociales, los mismos que están orientados a
los sectores mas vulnerables. por otro lado en el sector privado se da a través de
organismos no gubernamentales, los mismos que trabajan con poblaciones que
tengan iniciativa de trabajo. El impacto que tiene este tipo de proyectos se miden de
manera cualitativa y a largo plazo utilizando herramientas de medición de costos.

 Proyecto de vida: Representa, en su conjunto, “lo que el individuo quiere ser” y “lo que
él va a hacer” en determinados momentos de su vida, así como las posibilidades de
lograrlo (D´Angelo, 1986).

 Proyecto científico: El conjunto de planes, ideas y acciones que deben desarrollarse


de forma coordinada para alcanzar una meta recibe el nombre de proyecto, siendo
científico un adjetivo que menciona su vinculación a la ciencia (la agrupación de
métodos, procedimientos y técnicas para generar conocimientos objetivos).
Otras clases de proyectos son las siguientes:

 Basándose en el contenido del proyecto


o Proyectos artesanales
Tipos de proyectos
Cuando se habla de proyecto siempre es necesario especificar algo más que permita encuadrar el
área o sector donde sus competencias se desarrollarán. Existen muchos tipos de proyectos, pero los
más comunes son:
a) Según el grado de dificultad que entraña su consecución:

 Proyectos simples: aquellos cuyas tareas no tienen demasiada complejidad y que se pueden
realizar en un tiempo relativamente corto.
 Proyectos complejos: son los que demandan mayor planificación o cuyas tareas son
numerosas y requieren de una organización distinta a la un proyecto simple. El tren de alta
velocidad en La Meca es un buen ejemplo.

b) Según la procedencia del capital:

 Proyectos públicos: se financian en su totalidad con fondos públicos o que provengan de


instituciones gubernamentales.
 Proyectos privados: sus aportes provienen exclusivamente de la iniciativa privada o de
empresas con capital particular.
 Proyectos mixtos: combinan las dos formas de financiación: la pública o de entidades
estatales y la privada.

c) Según el grado de experimentación del proyecto y sus objetivos:

 Proyectos experimentales: son los que exploran áreas o campos en los que hasta el
momento nadie ha realizado aportes o cuya consecución supone una apuesta por algo
inédito o novedoso.
 Proyectos normalizados: tienen una serie de normas o parámetros que van marcando las
fases de ejecución y monitorización.

d) Según el sector:

 Proyectos de construcción: suponen la puesta en marcha de una obra de tipo civil o


arquitectónico. Por ejemplo, cuando se construyen edificios, puentes, vías ferroviarias,
presas, carreteras, entre otros.
 Proyectos de energía: se basan en el aprovechamiento y el uso de la energía o en el
hallazgo de nuevas formas de producirla.
 Proyectos de minería: consisten en la extracción de minerales, productos o materias primas
que se hallan en la naturaleza.
 Proyectos de transformación: se ejecutan en un escenario con el objetivo de generar una
transformación de sus condiciones y características.
 Proyectos de medioambiente: van orientados al fomento de prácticas para el cuidado y la
preservación de los recursos naturales y el equilibrio del planeta. Por ejemplo, iniciativas de
reciclaje o de conservación de bosques.
 Proyectos industriales: aquellos que pretendan impulsar la industria en cualquiera de sus
sectores a través de la elaboración de un producto o servicio.
 Proyectos de servicios: a diferencia de los proyectos de productos, en este caso se trata de
proporcionar bienes inmateriales a un tercero.
 Proyectos de banca o finanzas: se orientan a la gestión en el campo de la banca o a las
inversiones de capital. Por ejemplo, cuando una empresa compra las acciones en busca de
un aumento de sus beneficios.

e) Según el ámbito:

 Proyectos de ingeniería: son aquellos dirigidos al diseño y elaboración de herramientas


técnicas y tecnológicas, maquinaria de uso industrial, y otra serie de elementos, en función
de la especialidad.
 Proyectos económicos: se enfocan en temas monetarios o en actividades que reporten
alguna oportunidad de negocio para las empresas.
 Proyectos fiscales: son aquellos que se relacionan con temas como las leyes, los
procedimientos y reglamentos propios de la Hacienda púbica. Son propios del sector
público y de entidades con facultades regulatorias.
 Proyectos legales: apuntan a la redacción y puesta en marcha de leyes en un determinado
contexto, país, región o localidad.
 Proyectos médicos: están orientados al refuerzo de la salud y la sanidad y a la atención de
pacientes en un lugar específico. Muchas ONG realizan proyectos de este tipo en países con
necesidades de cobertura médica.
 Proyectos matemáticos: impulsa las ideas para la publicación de teoremas académicos en
este campo o que puedan tener una aplicación en la realidad.
 Proyectos artísticos: buscan el impulso de iniciativas relacionadas con las artes plásticas, la
arquitectura, el cine, la literatura, la escultura, etc.
 Proyectos literarios: se especializan en la producción, redacción, revisión y publicación de
una obra expresada en lengua escrita.
 Proyectos tecnológicos: llevan a cabo iniciativas que tienen como principal objeto la
producción de un bien tecnológico que suponga una mejora en áreas o regiones específicas.
El acceso a internet en países con escaso desarrollo es un buen ejemplo de este tipo de
proyectos.
 Proyectos informáticos: se relacionan con la instalación y puesta en marcha de sistemas
informáticos con determinados fines. Las empresas requieren cada cierto tiempo una
actualización de dichos sistemas.

f) Según su orientación:

 Proyectos productivos: son proyectos orientados a promover la producción de bienes,


servicios o productos con un determinado objetivo.
 Proyectos educativos: se focalizan en el área de la educación, cualquiera que sea el nivel
de enseñanza. En España, por ejemplo, uno de los proyectos que se desarrollan en este
momento es la implementación de escuelas bilingües en varias comunidades autónomas.
 Proyectos sociales: apuntan a la mejora de la calidad de vida de una región, país o
localidad. Las personas son sus principales beneficiarios.
 Proyectos comunitarios: son similares a los proyectos sociales, con la única diferencia de
que las personas beneficiadas tienen un papel activo durante la ejecución de las labores
previstas.
 Proyectos de investigación: todo aquel que disponga de medios a grupos de trabajo
focalizados en la indagación y análisis de áreas o campos específicos.

g) Según su área de influencia:


 Proyectos supranacionales: se implementan en grandes regiones, que por lo general
superan las fronteras nacionales y continentales. Un claro ejemplo son las iniciativas que
surgen al interior de la Unión Europea.
 Proyectos internacionales: en este caso, son proyectos que comparten dos o más países,
como por ejemplo cualquier iniciativa bilateral.
 Proyectos locales: su alcance se limita a ciertas comunidades, localidades, pueblos o
comarcas. La acción es mucho más específica.
 Proyectos nacionales: se implementan a lo largo y ancho de un territorio o país. Son
propios de sistemas de gobierno centralistas en los que se marcan unas directrices desde la
administración y el resto de territorios las adoptan.

 Proyectos regionales: su nivel de incidencia es mayor que la de un proyecto local, pero a la


vez menor que la de uno nacional. En España, las diputaciones provinciales promueven
iniciativas de este tipo.

Ejemplo de un problema comunitario. El centro de


comercio de la comunidad esta disminuyendo su actividad.
Las tiendas están cerrando y cambiándose de lugar; no hay
tiendas nuevas que lleguen a la zona. Nosotros queremos
revitalizar el centro. ¿Cómo debemos hacer esto?

Ejemplo: Problemas comunitarios: Incendio premeditado, abuso infantil, negligencia infantil,


corrupción, crimen, violencia doméstica, drogas, el cuidado de los ancianos, servicios de
emergencia, conflictos étnicos, graffiti, salud, cuidado de casas, hambre, desigualdad, trabajo,
ruido, no tener nada que hacer, exceso de trabajo, pobreza, servicios públicos, racismo, ratas,
seguridad, escuela, sexismo, estrés, embarazos adolescentes, transportes, recolección de basura,
vandalismo.

 El problema ocurre frecuentemente (frecuencia)


 El problema ha ocurrido por un tiempo (duración)
 El problema afecta a muchas personas (alcance, rango)
 El problema es molesto y posiblemente intenso (severidad) (Altera, interrumpe
la vida personal o comunitaria)
 El problema priva de los derechos legales o morales a las personas (legalidad)
 El problema se percibe como un problema (percepción)
2. Ruidos, fiestas y conductas molestas

¿Estoy obligado a pagar todas las obras de la comunidad?

4. Alquilar elementos comunes del edificio

6. ¿Quién paga las obras de accesibilidad?

8. La figura del administrador

NECESIDADES BÁSICAS DE LA
POBLACIÓN
DEFINICIÓN:
Son aquellas carencias materiales y
espirituales, que el hombre diariamente
experimenta, y debe satisfacer para
subsistir.

Dimensiones:
Ø La Alimentación

Ø Vivienda
Ø Servicios públicos básicos
Ø Espacio doméstico
Ø Asistencia Escolar
Ø Dependencia económica

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